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文檔簡介
加油!有志者事竟成PAGE1課本劇技巧將故事借由戲劇的方式展現(xiàn)出來,課本劇的那些技巧,在孩子們將故事有了一個(gè)基礎(chǔ)的脈絡(luò)和整體內(nèi)容之后,教師要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行一些包括長此在內(nèi)的點(diǎn)撥,以輔助孩子們作出完整而明晰的課本劇內(nèi)容。
(1)定場次:把主要事件發(fā)生地作為戲劇場景,把次要事件推到幕后,使時(shí)空集中。
(2)定脈絡(luò):通盤考慮戲劇沖突的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局在整個(gè)劇本各場次中如何布局。
(3)定人物:根據(jù)劇本情節(jié)和結(jié)構(gòu)確定每場戲的出場人物及其上下場情況。
在確定了以上重要的三點(diǎn)內(nèi)容之后,就要開始根據(jù)教育主題與故事內(nèi)容編排適合孩子們的臺(tái)詞啦。人物臺(tái)詞要能推動(dòng)故事的發(fā)展,展示人物的性格,畢竟課本劇嚴(yán)格來說都藝考人物的對話來完成,那么將課文中的人物語言直接照搬過來,必然是不合適的,也無法達(dá)到原定的教育目的。老師就可以酌情讓孩子們分小組進(jìn)行探究討論,在討論之后得出共識(shí),需要注意的就是不論如何,人物臺(tái)詞的目的依舊在這里,要努力達(dá)成目標(biāo),才能為孩子帶來最大的學(xué)習(xí)收獲。
(1)編寫臺(tái)詞要以課文中的人物語言為基礎(chǔ),進(jìn)行必要的調(diào)整、充實(shí)和完善,力求人物個(gè)性突出,故事情節(jié)連貫。
(2)人物的心理活動(dòng)、相互關(guān)系,以及幕后發(fā)生的情節(jié),一般也應(yīng)通過人物的臺(tái)詞自然地顯示出來。
(3)必要時(shí),可以使用獨(dú)白和旁白,獨(dú)白可用作人物的自我介紹或抒發(fā)情感,旁白可以串連情節(jié)或點(diǎn)明含義。
從定場次、脈絡(luò)、人物到確定人物臺(tái)詞,孩子才是這場課本劇的主體,教師雖然不可或缺,但依舊要從孩子的角度出發(fā),才能在保證表演精彩的同時(shí),收獲最大的成長和綜合能力的提升。小學(xué)語文課本劇劇本-小英雄雨來
小學(xué)語文課本劇劇本-小英雄雨來
時(shí)間:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期
地點(diǎn):晉察冀邊區(qū)的蘆花村
人物:雨來李大叔鬼子軍官鬼子3人小伙伴2人村民3人
場景:①雨來的家②種滿蘆葦?shù)暮拥?/p>
道具:課本、缸、籮筐、繩子、槍、大刀、蘆葦、床、枕頭、糖
開幕:(旁白)1937年,日本法西斯侵略中國,在中國大地上燒殺搶掠,中國人民奮起反擊,進(jìn)行全民
抗戰(zhàn),青壯年參加八路軍,拿起刀槍抗擊日本侵略者,少年兒童成立兒童團(tuán),他們手拿紅纓槍,挺起小
胸脯,站崗放哨,偵察敵情,狠抓漢奸,給八路軍送信、帶路……為保衛(wèi)祖國家園與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)的斗
爭,雨來就是他們中的一個(gè)。
第一場:掩護(hù)李大叔
地點(diǎn):里屋
人物:雨來李大叔鬼子軍官鬼子3人
雨來:(趴在炕上讀識(shí)字課本)我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國。
(一女教師在教孩子們讀這句話。)
雨來:(自言自語)對,老師常跟我們說,要愛自己的祖國,與日本鬼子斗爭到底!
雨來:(把書藏在懷里,握緊小拳頭,翻身下了炕,拿起墻角的紅纓槍,揮舞殺敵。)
(急促的腳步聲響起,由遠(yuǎn)而近。)
雨來:(警覺起來)有情況?。ㄗ叩介T口張望)
李大叔:(急匆匆跑進(jìn)來。)
雨來:李大叔,什么情況?
李大叔:(邊走邊擦汗)我到區(qū)上送情報(bào),被鬼子發(fā)現(xiàn)了。
雨來:李大叔,快,進(jìn)地洞!我來掩護(hù)你!
雨來和大叔:(快步走到墻角的一口大缸前。)
李大叔:(把缸移開,跳了進(jìn)去。)把缸搬回原地,你就到別的院去,裝作什么也不知道!
雨來:(使盡全身力氣把缸搬回原處。)
(槍聲、鬼子的嗷叫聲雜亂響起。)
(雨來轉(zhuǎn)過身來往院子跑。)
(鬼子舉著刺刀沖進(jìn)來。)
雨來:(急忙往回跑。)
鬼子1:(氣勢洶洶)小孩的,站??!站?。。〒渖锨白プ∮陙恚尩?,看你還跑!
(一幫人把雨來的雙手向后擰,捆了起來。)
第二場:與鬼子作斗爭
地點(diǎn):里屋
人物:雨來李大叔鬼子軍官鬼子3人
鬼子1:(把雨來推過來)
鬼子2:(搬來一把椅子給軍官坐)
軍官:(摔了一跤)該死?。ㄌ吡艘荒_)
鬼子2:(在屋里到處翻找,踢籮筐……)
鬼子3:(在屋里到處翻找,挑枕頭……)
鬼子2:報(bào)告!長官,沒有的,發(fā)現(xiàn)。
軍官:飯桶,真沒用!
鬼子1:(在雨來身上摸了一遍,找到一本書,躬著背走到軍官面前)找到了,長官!
軍官:小孩,問你話,不許撒謊!
鬼子1:誰給你的?說!
雨來:撿來的。
軍官:(齜牙咧嘴做了個(gè)鬼臉,假惺惺地)不要害怕!小孩,皇軍是的愛護(hù)?。ㄞD(zhuǎn)頭對著鬼子說)來
,給他松綁!不要嚇了小孩!
鬼子2:(給雨來松綁)
雨來:(揉揉發(fā)麻發(fā)痛的胳膊,瞪了軍官一眼。)
軍官:(裝模作樣地摸著雨來的腦袋)書,皇軍的不問了。(把書扔在地上。)別的話要統(tǒng)統(tǒng)告訴我,
皇軍大大的有賞!剛才有個(gè)人跑進(jìn)來,看見沒有?
雨來:(用手背抹一下鼻子,裝作什么都不懂)什么人?我在屋里,什么也沒看見。
軍官:(伸手往皮包里掏,掏出一把糖,往雨來手里一塞。)
軍官(奸笑):糖!甜甜的,大大的好吃!你吃!吃完了告訴皇軍,那個(gè)人在什么地方?
雨來:沒有接他的糖,也沒有回答他。
軍官:(伸出戴金戒指的手指)還有,這個(gè)金的,統(tǒng)統(tǒng)給你。那個(gè)人在什么地方?
雨來:(看都不看,把頭扭向另一邊。)哼!
鬼子1:(嗖地抽出刀來,瞪著眼睛要向雨來頭上劈。)叭嘎的,找死!
軍官:(搖搖頭,和鬼子1嘰嘰咕咕說了一陣。)
鬼子2和鬼子3:(威逼利誘)
鬼子1:(向雨來橫著脖子翻白眼,負(fù)氣地把刀使勁插進(jìn)鞘里,退到了一邊。)
軍官:(壓住火氣,搭著雨來肩膀,皮笑肉不笑)小孩,皇軍的喜歡。我,大大的好人!那個(gè)人,你看
見沒有?說出來,你要什么,皇軍都給你!
雨來:(搖搖頭)你說的什么人?我在屋里,什么也沒看見。
軍官:(兇相畢露)叭嘎的!小孩的頑固!看老子收拾你?。柯秲垂?,伸出兩只鷹爪半的手,扭著雨
來的兩只耳朵,向兩邊拉。)
雨來:(疼得直咧嘴)
鬼子3:(打了雨來兩巴掌,把雨來臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。)
鬼子2:(接著朝雨來的胸脯上打了一拳,又抓過來,推撞在柜板上。)
鬼子1:(再抓過來,推撞在炕沿上。)
雨來:(被打得身子前后搖晃,渾身傷痛,可他咬著牙忍著,一句話也不說。)
軍官:(喘著粗氣,惡狠狠地)你到底說不說?!
雨來:(堅(jiān)定地)沒看見!
軍官:大大的給我打!
鬼子2:(用腳踢雨來的肚子)
鬼子3:(用肘子打雨來的背)
鬼子1:(對雨來踹了一腳)
雨來:(更堅(jiān)定,怒視敵人,高聲說)沒看見就是沒看見!
軍官:(暴跳起來,嗷嗷直叫)叭嘎的!槍斃!拉出去!槍斃!
全部鬼子:(氣勢洶洶押著雨來走出屋外。)(退場)
第三場:河沿上的槍聲
地點(diǎn):河堤
人物:雨來鬼子軍官鬼子3人
全部鬼子:(推推搡搡地把雨來押到河沿上。)
軍官:(氣急敗壞,目露兇光)小孩的,最后一次機(jī)會(huì),說不說?!不說,槍斃了把你扔到河里去!
雨來:(瞪了他一眼)槍斃也不說,怕死就不是兒童團(tuán)員!
軍官:(氣得暴跳起來,嗷嗷直叫)叭嘎的!氣死我了,槍斃!槍斃!
雨來:(靈機(jī)一動(dòng),
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