2025年部編版新教材語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三次、第四次月考試題含答案(各一套)_第1頁(yè)
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2025年部編版新教材語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三次月考試題(時(shí)間:60分鐘,分值:100分)(根據(jù)2025年部編版新教材語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)五六單元編寫(xiě))一、拼寫(xiě)小樂(lè)園。(49分)1.給下列字選擇正確的讀音連線。(6分)bákùliánɡbiānzhuōshàn糧酷拔善鞭捉2.給下面的漢字選擇正確的讀音。(4分)(1)奶奶家的院子空(kònɡkōnɡ)間特別大,我一有空(kònɡkōnɡ)就到這里玩耍。(2)小白兔伸了伸腰(yāoyào),說(shuō):“看來(lái)要(yāoyào)下雨了?!?.讀拼音,寫(xiě)漢字。(13分)(1)chí中的荷花剛露出一個(gè)小jiānjiǎo,一只měi麗的蜻蜓zǎo已停在上面。幾天過(guò)去了,荷葉下又有了小yú。(2)杜真子說(shuō)話輕聲xìyǔ,可是dǎ起球來(lái)卻非常勇猛,即使在bīng天xuě地中也不忘鍛煉,是yuǎnjìn聞名的籃球高手。4.我的發(fā)現(xiàn)。(4分)叫吹咬我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字有一個(gè)共同之處是,那么這幾個(gè)字與有關(guān)。5.寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。(9分)足包目足包目6.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)泉水清泉荷花荷葉柔()()柔愛(ài)()愛(ài)()?。ǎǎ└≌眨ǎ┱眨ǎI()()淚加()加()二、詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(14分)1.讀一讀,選字填空。(4分)青清(1)河邊是一眼望不到邊的()草,河里是()澈的河水。再在(2)今天()博物院門口,我()次遇到了杜真子,真是有緣分。賀歲東()升起了太陽(yáng)。2.連一連。(6分)蚯蚓采蜜拍沙包蜘蛛松土踢

足球蜜蜂結(jié)網(wǎng)丟

皮球3.補(bǔ)充詞語(yǔ)。(4分)和風(fēng)()雨鳥(niǎo)()花香鶯()燕舞()寒酷暑三、開(kāi)心句子林。(9分)1.補(bǔ)充句子。(4分)(1)玉不琢,不成器,,。(2)芝麻開(kāi)花——。(3),晚上下雨到天明。2.我會(huì)對(duì)。(5分)(1)()對(duì)今,圓對(duì)()。嚴(yán)寒對(duì)酷暑,春暖對(duì)秋()。(2)和風(fēng)對(duì)(),朝霞對(duì)()。四、讀詩(shī)填空。(7分)詩(shī)一小娃撐小艇,偷()白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。詩(shī)二泉眼無(wú)()惜細(xì)流,樹(shù)蔭照()()柔。小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭。1.把文中的詩(shī)句填寫(xiě)完整。(2分)2.第一首詩(shī)的題目是,作者是;第二首詩(shī)的題目是,作者是。(4分)①《小池》②《池上》③白居易④楊萬(wàn)里3.這兩首詩(shī)都是寫(xiě)的。(1分)①春天②夏天③秋天④冬天五、溫馨閱讀屋。(12分)找家的小鳥(niǎo)我是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo),整天尋找屬于自己的綠色家園?!皹?shù)公公,您的同伴都到哪里去了?”小鳥(niǎo)問(wèn)。樹(shù)公公說(shuō):“人們到處亂砍濫(làn)伐(fá),我的同伴都被砍掉了。現(xiàn)在,只剩下我了。你還是離開(kāi)吧!”“大海爺爺,您為什么嘆氣呢?”小鳥(niǎo)問(wèn)。大海爸爸說(shuō):“這里成為旅游景點(diǎn)后,游客們把垃圾全扔到我身上,害得我全身散發(fā)著臭味。你快離開(kāi)吧!”到底哪里才是我的家呀!1.照樣子,詞語(yǔ)接龍。(4分)家園→(園地)→()→()→()→()2.樹(shù)公公的同伴哪里去?。坑谩啊碑?huà)出相關(guān)句子。大海爺爺為什么嘆氣?用“”畫(huà)出相關(guān)句子。(4分)3.想一想,小鳥(niǎo)怎樣才能找到自己的家呢?(4分)六、寫(xiě)話快樂(lè)角。(10分)看看圖中有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??發(fā)揮你豐富的想象力,寫(xiě)一幾句連貫的話。參考答案:一、1.bá——拔kù——酷liánɡ——糧biān——鞭zhuō——捉shàn——善2.(1)kōnɡkònɡ(2)yāoyào3.(1)池尖角美早魚(yú)(2)細(xì)語(yǔ)打冰雪遠(yuǎn)近4.都帶“口”,嘴5.飽泡炮眼睛盯跑踩跳6.示例:柔美輕柔愛(ài)惜愛(ài)護(hù)浮萍漂浮照樣照片淚水眼淚加法加入二、1.(1)青清(2)在再2.蚯蚓——松土蜘蛛——結(jié)網(wǎng)蜜蜂——采蜜拍——皮球踢——足球丟——沙包3.細(xì)語(yǔ)歌嚴(yán)三、1.(1)人不學(xué),不成義。(2)節(jié)節(jié)高(3)早晨下雨當(dāng)日晴2.(1)古方?jīng)觯?)細(xì)雨夕陽(yáng)四、1.采聲水愛(ài)2.②③①④3.②五、1.示例:地方/方面/面包/包裝2.人們到處亂砍濫伐,我的同伴都被砍掉了?,F(xiàn)在,只剩下我了。你還是離開(kāi)吧!/這里成為旅游景點(diǎn)后,游客們把垃圾全扔到我身上,害得我全身散發(fā)著臭味。你快離開(kāi)吧!3.示例:如果人們不亂砍濫伐,多植樹(shù)造林,小鳥(niǎo)就能找到自己的家。六、略。2025年部編版新教材語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四次月考試題(時(shí)間:60分鐘,分值:100分)(根據(jù)2025年部編版新教材語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)七八單元編寫(xiě))一、快樂(lè)拼寫(xiě)吧。(25分)把拼音和生字連起來(lái)。(6分)mǎnhóuxīndìpiàodìnɡ第新滿猴定票2.給下面加點(diǎn)漢字選擇正確的讀音。(4分)(1)不管你到哪(nanǎ)里都要有禮貌,沒(méi)有禮貌的孩子多難看哪(nanǎ)?。?)只(zhīzhǐ)有這個(gè)樹(shù)上結(jié)(jiējié)的果子才最好吃。3.讀拼音,寫(xiě)漢字。(15分)(1)兔子聽(tīng)到“咕咚”聲,非常害pá,xià得大喊“咕咚”來(lái)了。這下rènào了,動(dòng)物們dǒugǎn來(lái)看“咕咚”,大xiàng來(lái)了,壁虎也pá來(lái)了。(2)劉lǎoshīfēichánɡ喜歡踢足球,kè間時(shí)間經(jīng)常和我們一起踢,我們都覺(jué)得很ɡāoxìnɡ。二、智慧字詞營(yíng)。(26分)1.比一比,看誰(shuí)組得多。(12分)新()()()()些()()()()文()()()()2.選字填空。(8分)午牛元無(wú)水()中()一()()論已己座坐()經(jīng)自()()下()位3.照樣子,我也會(huì)寫(xiě)。(6分)例:碧綠碧綠碧綠碧綠碧綠的葉子雪白粉紅金黃三、聰明句子角。(10分)1.語(yǔ)言積累。(4分)(1)遇到不知道的應(yīng)該及時(shí)問(wèn),不會(huì)的就學(xué),這就是《荀子》中所說(shuō)的:“,?!保?)爸爸告訴我:“我們把書(shū)多讀幾遍后,自然就會(huì)領(lǐng)會(huì)書(shū)中的意思?!闭^“,?!?.照樣子,寫(xiě)句子。(6分)(1)例:要是早一分鐘,我就能趕上公共汽車了。要是,我就。(2)例:貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。我一,就。(3)例:他看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅,非常高興。,非常。四、語(yǔ)文實(shí)踐吧。請(qǐng)寫(xiě)出你看到的內(nèi)容。(8分)通知請(qǐng)全體一年級(jí)同學(xué)于5月9日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到校,在學(xué)校操場(chǎng)參加學(xué)校春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校政教處2025年5月6日時(shí)間:_________________地點(diǎn):_________________人物:_________________事情:_________________五、開(kāi)心課文谷。(13分)1.《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》中,狗熊分別聽(tīng)了()()()意見(jiàn),才把通知說(shuō)清楚的。(3分)A狐貍B大灰狼C小獅子D梅花鹿2.連一連。(8分)3.《小猴子下山》一課要告訴我們什么道理?()(2分)A.遇到困難,要?jiǎng)幽X思考,才能解決問(wèn)題。B.做事要有明確的目標(biāo),不能三心二意。C.做人要無(wú)私奉獻(xiàn),不能光想著自己。D.有朋友才會(huì)有快樂(lè),有友愛(ài)才會(huì)有幸福。六、真心閱讀軒。(12分)小猴子種樹(shù)從前,有一只小猴子。它非常喜歡種樹(shù)。有一次,它的好朋友送給了它一棵桃樹(shù)苗,小猴子如獲至寶,立馬種下了這棵桃樹(shù)苗。它想:我這次一定不能像上次那樣拔了桔樹(shù)種梨樹(shù),拔了梨樹(shù)種棗樹(shù)。小猴把桃樹(shù)種在了太陽(yáng)下。過(guò)了一段時(shí)間,桃樹(shù)被曬得奄奄一息了。小猴子急得直跺腳。這時(shí),青蛙呱呱,呱呱地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):猴哥,你把它放樹(shù)下吧!不然,這棵樹(shù)可就要枯死了。小猴子聽(tīng)了青蛙的話,覺(jué)得很有道理,便把桃樹(shù)苗挖了出來(lái),栽在了樹(shù)下。又過(guò)了幾天,孔雀看見(jiàn)了桃樹(shù),很不滿地對(duì)小猴說(shuō):小猴弟弟,桃樹(shù)應(yīng)該種在太陽(yáng)下面吸取陽(yáng)光呀!小猴聽(tīng)了,覺(jué)得也有道理,便又把桃樹(shù)挖了出來(lái),種在了太陽(yáng)下面??墒?,由于小樹(shù)苗多次被挖了出來(lái),直接枯死了。1.小猴這次種的是一棵。(2分)2.一開(kāi)始小猴把樹(shù)種在了,聽(tīng)了的話,把它種在了,后來(lái)又聽(tīng)了的話,把樹(shù)種在。結(jié)果。(6分)3.小樹(shù)枯死的原因是。你認(rèn)為應(yīng)該把樹(shù)種在。(4分)七、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)作文屋。(10分)看看圖中有誰(shuí)?他們之間會(huì)發(fā)生什么事呢?發(fā)揮你豐富的想象力,寫(xiě)幾句連貫的話。參考答案:一、1.mǎn——滿hóu——猴xīn——新dì——第piào——票dìnɡ——定2.(1)nǎna(2)zhǐjiē3.(1)怕嚇熱鬧都趕象爬(2)老師非常課高興二、1.新年新春新生清新一些些許這些那些文化語(yǔ)文文明課文2.水牛中午

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