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文檔簡介

3.“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記學(xué)習(xí)目標(biāo)1.閱讀課文,與消息對(duì)比,把握新聞特寫兼有文學(xué)和新聞的特點(diǎn),體悟特寫之妙;2.改寫對(duì)比關(guān)鍵語句,掌握特寫的文學(xué)技法,領(lǐng)略語言之精。3.采用播報(bào)、默讀、齊讀等方式,學(xué)習(xí)中國運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,感受運(yùn)動(dòng)之美任務(wù)一:對(duì)比感知:新聞與文學(xué)中國運(yùn)動(dòng)員呂偉亞運(yùn)會(huì)跳水奪冠

新華社新德里11月24日電(

)新德里跳水運(yùn)動(dòng)館,10米跳臺(tái)跳水比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。八名各國選手按照次序登臺(tái)比賽。4輪比賽過后,中國姑娘呂偉以微弱優(yōu)勢(shì)排在第一。第五輪比賽,選手們紛紛上了難度。呂偉這最后一輪選擇的動(dòng)作是“5136”,這是跳水比賽中難度系數(shù)最高的動(dòng)作。只見她登上高臺(tái),靜靜站立。起跳,向前翻騰一周半,空中轉(zhuǎn)體三周,身體打開,筆直地入水,壓住了水花。完美的表現(xiàn),裁判給了9.5分的高分。憑借著這一跳,呂偉獲得第9屆亞運(yùn)會(huì)10米跳臺(tái)跳水賽金牌。中國跳水姑娘呂偉在10米跳臺(tái)跳水比賽中,技?jí)喝悍?,一舉奪魁?!帮w天”凌空是一篇新聞特寫,發(fā)表于1982年11月25日《光明日?qǐng)?bào)》,由夏浩然,樊云芳采寫。僅540多字的特寫,記者別具匠心地選用了百余個(gè)動(dòng)詞,堪稱精當(dāng)運(yùn)用動(dòng)詞的新聞經(jīng)典。30多年了,今天再來讀它,依然覺得比賽像剛發(fā)生的一樣,現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)感十足,是那樣的真切感人,它不僅讓我們了解了新聞而且具有美學(xué)價(jià)值,因此作品被評(píng)為當(dāng)年好新聞“一等獎(jiǎng)”。

第9屆亞運(yùn)會(huì)于1982年11月19日-1982

年12月4日在印度首都新德里舉行,是自第一

屆1951年新德里亞運(yùn)會(huì)以來,經(jīng)過了31年,

亞運(yùn)會(huì)再度回到新德里。

共有33個(gè)國家4500隊(duì)職員,3345名運(yùn)動(dòng)

員,參加21種運(yùn)動(dòng)196項(xiàng)比賽。該屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共破90多個(gè)亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。參賽國家和選手規(guī)模都超過以往各屆亞運(yùn)會(huì)。中國運(yùn)動(dòng)員比賽中共奪得61枚金牌、51枚銀牌和41枚銅牌,在金牌總數(shù)上超過了歷屆亞運(yùn)會(huì)第一名——日本隊(duì),首次居于第一位。助讀資料1.形象化的描寫為主要表現(xiàn)手段。2.截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大,從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景。3.屬于一種新聞體裁。什么是新聞特寫?

標(biāo)題對(duì)比1.“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記(新聞特寫)2.中國姑娘呂偉亞運(yùn)會(huì)跳水奪冠(消息)特點(diǎn)一:以形象化的描寫為主要表達(dá)手段

交代了人物,概述了新聞事件的主要內(nèi)容,妙用比喻,形象描寫,展示了呂偉跳水技術(shù)如仙女般精美絕倫,表達(dá)了作者對(duì)其動(dòng)作的感嘆和贊美。文章標(biāo)題有何妙處?

導(dǎo)語對(duì)比特寫她站在10米高臺(tái)的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅。白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。這是在卡多拉游泳場(chǎng)的8000名觀眾一齊翹首而望,屏聲斂息的一剎那。消息11月24日,中國跳水姑娘呂偉在10米跳臺(tái)跳水比賽中,技?jí)喝悍?,一舉奪魁。特點(diǎn)二:截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大,從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景。1.動(dòng)靜結(jié)合。以飄浮的白云、飛鳥掠過之動(dòng)態(tài),與呂偉的“沉靜自若”的靜態(tài),形成鮮明的對(duì)比,從而襯托出她的“沉靜自若、風(fēng)度優(yōu)雅”的特點(diǎn)。導(dǎo)語:特寫中最難寫的就是導(dǎo)語。判斷一條導(dǎo)語關(guān)鍵在于它能否吸引住讀者的目光,讀者看到這條導(dǎo)語是否有馬上讀下去的興趣和欲望。人物簡介

呂偉,江蘇揚(yáng)州人,女子跳水運(yùn)動(dòng)員。曾獲得1982年亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)跳水比賽和1986年亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)跳水比賽女子10米跳臺(tái)冠軍。任務(wù)二:品味特寫語言作者簡介夏浩然,男,漢族,光明日?qǐng)?bào)體育記者。2009年在中國體育新聞工作者協(xié)會(huì)成立30周年大會(huì)上獲榮譽(yù)獎(jiǎng)。樊云芳,女,漢族,1967年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系,光明日?qǐng)?bào)社湖北記者站原站長、主任記者,全國優(yōu)秀新聞工作者,首屆長江新聞獎(jiǎng)獲得者,中共十三大代表。呂偉跳水動(dòng)作連貫流暢,全程只有1.7秒,但作者卻解說得十分清楚,這里是怎么做到的?起跳、騰空、入水輕舒雙臂,向上高舉,只見呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。2.動(dòng)作描寫,運(yùn)用“舒”“舉”“蹬”“飛”等一系列動(dòng)詞,有力地突出了呂偉動(dòng)作的輕柔、優(yōu)美、舒展,充滿了動(dòng)態(tài)美。起跳入水筆直地象輕盈的箭,“味”地插入碧波之中,幾股白色的氣泡擁抱了這位自天而降的“仙女”,四面水花悄然不驚。3.運(yùn)用比喻、擬人的修辭,將呂偉入水的動(dòng)作比喻成輕盈筆直的箭,并用“悄然不驚”形容水花,生動(dòng)形象地描寫出了呂偉整個(gè)跳水動(dòng)作的完美、精彩,令人難忘。結(jié)果9.5分高分贏得金牌。請(qǐng)同學(xué)們找出旁人的反應(yīng),這樣寫有什么表達(dá)效果?“妙!妙極了”站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲當(dāng)一個(gè)印度觀眾了解到這兩個(gè)姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí),驚訝不已。他說:“了不起,你們中國的人才太多了!結(jié)果9.5分高分贏得金牌。請(qǐng)同學(xué)們找出旁人的反應(yīng),這樣寫有什么表達(dá)效果?側(cè)面描寫,襯托出了呂偉跳水動(dòng)作的完美。同時(shí)將整個(gè)特寫推向高潮,也將體育健兒奮力拼搏、為國爭光的主題突顯出來。課文結(jié)構(gòu)“飛天”凌空主體正面描寫起跳騰空入水導(dǎo)語——走板結(jié)局9.5分金牌旁人的反應(yīng)側(cè)面描寫

烘托“飛天”課文主旨

這一篇出神入化的人物特寫,全文只有五百多字,卻巧妙地捕捉到了跳水冠軍呂偉最后奪冠的那一剎那,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了中國跳水姑娘奪取冠軍時(shí)的完美的表現(xiàn),給人留下了極其深刻的印象,表現(xiàn)出了中國運(yùn)動(dòng)健兒拼搏奮斗的精神。1.回顧新聞概念2.什么是新聞特寫?3.新聞特寫與消息、新聞特寫與通訊的異同點(diǎn)1.形象化的描寫為主要表現(xiàn)手段。2.截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大,從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景。3.屬于一種新聞體裁。什么是新聞特寫?任務(wù)三:模擬新聞播報(bào)員,自由選擇兩段播報(bào),以聲傳情。1.消息:報(bào)道新聞事件2.特寫:描繪新聞瞬間3.通訊:講述新聞故事從標(biāo)題能看出這是一篇新聞特寫嗎?如果是消息,標(biāo)題可以如何擬定?這篇新聞特寫詳寫了什么,略寫了什么?如果是消息,會(huì)這樣安排詳略嗎?這篇新聞特寫主要運(yùn)用了哪些表達(dá)方式和寫作手法?如果是消息,會(huì)運(yùn)用它們嗎?(1) 從標(biāo)題可以看岀這篇新聞作品的主要內(nèi)容是展示呂偉“凌空”的瞬間,符合新聞特寫的報(bào)道對(duì)象。如果是消息,標(biāo)題應(yīng)該強(qiáng)調(diào)呂偉奪魁這一結(jié)果。(2) 這篇新聞特寫細(xì)致刻畫了呂偉起跳、騰空、入水的跳水動(dòng)作,而略寫的是觀眾的反應(yīng)。如果是消息,不會(huì)詳寫呂偉的跳水動(dòng)作。(3) 這篇新聞特寫運(yùn)用的表達(dá)方式是記敘和描寫,運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)比烘托、正側(cè)面描寫等描寫手法和比喻、擬人的修辭手法。如果是消息,一般而言,以記敘為主,文學(xué)手法的運(yùn)用不會(huì)太多。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上面這則1982年呂偉亞運(yùn)會(huì)奪冠的消息,說說這則消息與本篇新聞特寫的異同。這則消息側(cè)重寫呂偉奪冠的經(jīng)過,表達(dá)方式主要是記敘,語言準(zhǔn)確精練。而課文側(cè)重描寫呂偉最后一跳之美,表達(dá)方式主要是描寫,語言生動(dòng)形象。同:這則消息和課文寫的都是同一事件——呂偉奪冠,都具有真實(shí)、簡要、迅速的特點(diǎn)。異:

消息和特寫的共同點(diǎn)是簡要而迅速地報(bào)道新聞事實(shí)。不同點(diǎn)是消息往往簡要地報(bào)道新聞事件的全過程,而特寫主要抓住新聞事件中富有特征的片段展開。與這篇消息相比,你認(rèn)為新聞特寫有哪些獨(dú)特的傳播價(jià)值?一般說來,消息是要報(bào)道某一新聞事件的整體情況,并突出其中最重要的事實(shí)。新聞特寫則描寫最典型、最有表現(xiàn)力的瞬間或片段,將其拉長、放大、定格,從而形成一個(gè)焦點(diǎn),將整個(gè)新聞事件折射出來,這樣的寫法細(xì)致入微且現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng),為消息(甚至通訊)所不及。同時(shí),由于新聞特寫呈現(xiàn)的事實(shí)是真切細(xì)致的,而越真切細(xì)致的事實(shí)往往越能打動(dòng)讀者,

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