第二單元課題1我們周圍的空氣九年級化學(xué)人教版上冊

chemistry第二單元課題1我們周圍的空氣第一課時2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊(人教版2024)授課人：辦公室：課

本：你能感知到空氣的存在嗎？

空氣是無色無臭的，雖然看不見，但是我們可以通過呼吸來體會它的存在。你知道空氣的組成成分有哪些嗎？如何通過實驗來測定呢？

18世紀(jì)70年代，瑞典科學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣，但他們并沒有意識到自己發(fā)現(xiàn)了氧氣。1774年法國化學(xué)家拉瓦錫第一次用實驗定量證明了空氣中有氧氣和氮氣。19世紀(jì)末英國物理學(xué)家瑞利發(fā)現(xiàn)了稀有氣體氬氣，之后各個稀有氣體陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。最初人們以為空氣是一種單一的物質(zhì)。火爐曲頸甑鐘罩汞槽實驗步驟：實驗現(xiàn)象：實驗結(jié)論：將少量汞放在密閉容器中連續(xù)加熱12天。部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，容器里氣體的體積減小，汞槽液面上升。拉瓦錫測定空氣中氧氣含量實驗剩余氣體既不能供給呼吸，也不能支持燃燒，這些氣體全部是氮氣。汞+氧氣氧化汞加熱HgO2HgO實驗步驟：實驗現(xiàn)象：實驗結(jié)論：

把紅色粉末收集起來，放在另一個較小的容器里再加強熱。得到了汞和氧氣，且氧氣的體積恰好等于密閉容器里所減小的體積。拉瓦錫測定空氣中氧氣含量實驗空氣由氧氣(O2)和氮氣(N2)組成。氧化汞

汞＋氧氣加熱HgO2HgO密閉體系內(nèi)壓強減小，與外界形成壓強差。拉瓦錫測定空氣中氧氣含量實驗【思考與討論】分析實驗原理氧氣被消耗后，壓強變小，外界大氣壓大于鐘罩內(nèi)壓強。外界大氣壓將汞槽內(nèi)的液態(tài)汞往鐘罩內(nèi)擠消耗氧氣體積=汞液面上升體積1.為什么玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面會上升？2.汞液面上升的體積與消耗氧氣體積有什么關(guān)聯(lián)？模仿與改進(jìn)—實驗室測定空氣中氧氣含量(消耗氧氣)（測定消耗氧氣體積）封閉容器(消耗氧氣)（測定消耗氧氣體積）封閉容器實驗室測定空氣中氧氣含量實驗原理：紅磷+氧氣五氧化二磷點燃實驗步驟：實驗現(xiàn)象：實驗室測定空氣中氧氣含量實驗原理：紅磷+氧氣五氧化二磷

點燃

1、紅磷燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙；2、冷卻后打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，并約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5。實驗結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5?！舅伎肌繛槭裁醇瘹馄恳A(yù)先加入少量水？答：①吸熱；②吸收有毒的生成物。實驗現(xiàn)象：實驗室測定空氣中氧氣含量實驗原理：紅磷+氧氣五氧化二磷

點燃

1、紅磷燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙；2、冷卻后打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，并約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5。實驗結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5。Q1：紅磷的作用是？Q2：為什么燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶？Q3：什么現(xiàn)象能說明空氣中氧氣約占1/5？裝置原理分析：紅磷燃燒消耗了氧氣，瓶內(nèi)壓強變小，大氣壓將燒杯里的水壓入集氣瓶中。集氣瓶內(nèi)被消耗的氧氣的體積就是進(jìn)入集氣瓶中水的體積。數(shù)字化實驗

如圖是利用傳感器、數(shù)據(jù)采集器等對瓶內(nèi)氧氣的濃度或壓強等數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、呈現(xiàn)和分析，最終通過相關(guān)軟件處理數(shù)據(jù)，并在計算機屏幕上顯示空氣中氧氣的含量空氣中只有氮氣和氧氣嗎？在19世紀(jì)末以前，人們深信空氣中僅含有氧氣和氮氣。后來人們又發(fā)現(xiàn)了氦、氖、氬、氪、氙、氡等稀有氣體，才認(rèn)識到空氣中除了氧氣和氮氣，還有其他成分。目前，人們已能用實驗方法精確地測定空氣的成分。通過實驗測定，空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體0.03%（如圖2-3）空氣氧氣二氧化碳氮氣稀有氣體水蒸氣氧氣氧氣氧氣氧氣氧氣氧氣物質(zhì)的分類從物質(zhì)組成的角度分析，空氣和氧氣有什么不同？物質(zhì)的分類混合物純凈物兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成只由一種物質(zhì)組成各種成分保持著它們各自的性質(zhì)有固定的組成，可以用化學(xué)符號表示

氮氣、氧氣、二氧化碳、水

空氣、海水、河水、礦泉水練習(xí)

教材P37你從拉瓦錫身上學(xué)到什么？拉瓦錫近代化學(xué)之父chemistry第二單元課題1我們周圍的空氣第二課時2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊(人教版2024)授課人：辦公室：課

本：性質(zhì)一：過去，人們曾把氧氣叫做“養(yǎng)氣”，氧氣可以“供給呼吸”。性質(zhì)用途1.氧氣（O2）航天潛水醫(yī)療急救煉鋼氣割或氣焊航天1.氧氣（O2）性質(zhì)二：燃料燃燒離不開氧氣，氧氣可以“支持燃燒”。性質(zhì)用途2.氮氣（N2）結(jié)合實驗和日常生活經(jīng)驗討論氮氣有哪些性質(zhì)？不支持燃燒不易溶于水難溶于水無色

無味物理性質(zhì)2.氮氣（N2）化學(xué)性質(zhì)1.氮氣不支持燃燒2.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑（穩(wěn)定）性質(zhì)用途2.氮氣（N2）性質(zhì)一：液氮沸點低，易汽化吸熱。醫(yī)療上在液氮冷凍條件下做手術(shù)磁懸浮列車：超導(dǎo)材料用途一：能提供低溫環(huán)境，使超導(dǎo)材料顯示出超導(dǎo)性能。性質(zhì)用途2.氮氣（N2）性質(zhì)二：氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑。焊接燈泡內(nèi)充氮氣延長壽命食品包裝袋內(nèi)充氮氣用途二：作保護(hù)氣。2.氮氣（N2）用途三：氮氣可制造硝酸和氮肥。3.稀有氣體均為無色無味氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此曾被稱為惰性氣體。氦、氖、氬、氪、氙和氡性質(zhì)一：稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光。性質(zhì)用途作電光源3.稀有氣體均為無色無味氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此曾被稱為惰性氣體。氦、氖、氬、氪、氙和氡性質(zhì)二：氦氣密度小，化學(xué)性質(zhì)不活潑。性質(zhì)用途氦氣球液氦沸點低低溫冷凍3.稀有氣體均為無色無味氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此曾被稱為惰性氣體。氦、氖、氬、氪、氙和氡性質(zhì)三：稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑。性質(zhì)用途作保護(hù)氣焊接金屬燈泡空氣質(zhì)量日報污染等級污染物保護(hù)大氣環(huán)境空氣污染物：粉塵：PM10、PM2.5（可吸入人體）；有害氣體：一氧化碳（有毒），二氧化硫、二氧化氮（酸雨），臭氧（對人體有傷害）。二