第二單元課題1我們周圍的空氣九年級化學(xué)人教版上冊

chemistry第二單元課題1我們周圍的空氣第一課時2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊(人教版2024)授課人：辦公室：課

本：你能感知到空氣的存在嗎？

空氣是無色無臭的，雖然看不見，但是我們可以通過呼吸來體會它的存在。你知道空氣的組成成分有哪些嗎？如何通過實(shí)驗來測定呢？

18世紀(jì)70年代，瑞典科學(xué)家舍勒和英國化學(xué)家普利斯特里分別制得了氧氣，但他們并沒有意識到自己發(fā)現(xiàn)了氧氣。1774年法國化學(xué)家拉瓦錫第一次用實(shí)驗定量證明了空氣中有氧氣和氮?dú)狻?9世紀(jì)末英國物理學(xué)家瑞利發(fā)現(xiàn)了稀有氣體氬氣，之后各個稀有氣體陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。最初人們以為空氣是一種單一的物質(zhì)?；馉t曲頸甑鐘罩汞槽實(shí)驗步驟：實(shí)驗現(xiàn)象：實(shí)驗結(jié)論：將少量汞放在密閉容器中連續(xù)加熱12天。部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，容器里氣體的體積減小，汞槽液面上升。拉瓦錫測定空氣中氧氣含量實(shí)驗剩余氣體既不能供給呼吸，也不能支持燃燒，這些氣體全部是氮?dú)狻９?氧氣氧化汞加熱HgO2HgO實(shí)驗步驟：實(shí)驗現(xiàn)象：實(shí)驗結(jié)論：

把紅色粉末收集起來，放在另一個較小的容器里再加強(qiáng)熱。得到了汞和氧氣，且氧氣的體積恰好等于密閉容器里所減小的體積。拉瓦錫測定空氣中氧氣含量實(shí)驗空氣由氧氣(O2)和氮?dú)?N2)組成。氧化汞

汞＋氧氣加熱HgO2HgO密閉體系內(nèi)壓強(qiáng)減小，與外界形成壓強(qiáng)差。拉瓦錫測定空氣中氧氣含量實(shí)驗【思考與討論】分析實(shí)驗原理氧氣被消耗后，壓強(qiáng)變小，外界大氣壓大于鐘罩內(nèi)壓強(qiáng)。外界大氣壓將汞槽內(nèi)的液態(tài)汞往鐘罩內(nèi)擠消耗氧氣體積=汞液面上升體積1.為什么玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面會上升？2.汞液面上升的體積與消耗氧氣體積有什么關(guān)聯(lián)？模仿與改進(jìn)—實(shí)驗室測定空氣中氧氣含量(消耗氧氣)（測定消耗氧氣體積）封閉容器(消耗氧氣)（測定消耗氧氣體積）封閉容器實(shí)驗室測定空氣中氧氣含量實(shí)驗原理：紅磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃實(shí)驗步驟：實(shí)驗現(xiàn)象：實(shí)驗室測定空氣中氧氣含量實(shí)驗原理：紅磷+氧氣五氧化二磷

點(diǎn)燃

1、紅磷燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙；2、冷卻后打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，并約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5。實(shí)驗結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5。【思考】為什么集氣瓶要預(yù)先加入少量水？答：①吸熱；②吸收有毒的生成物。實(shí)驗現(xiàn)象：實(shí)驗室測定空氣中氧氣含量實(shí)驗原理：紅磷+氧氣五氧化二磷

點(diǎn)燃

1、紅磷燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙；2、冷卻后打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，并約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5。實(shí)驗結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5。Q1：紅磷的作用是？Q2：為什么燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶？Q3：什么現(xiàn)象能說明空氣中氧氣約占1/5？裝置原理分析：紅磷燃燒消耗了氧氣，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，大氣壓將燒杯里的水壓入集氣瓶中。集氣瓶內(nèi)被消耗的氧氣的體積就是進(jìn)入集氣瓶中水的體積。數(shù)字化實(shí)驗

如圖是利用傳感器、數(shù)據(jù)采集器等對瓶內(nèi)氧氣的濃度或壓強(qiáng)等數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、呈現(xiàn)和分析，最終通過相關(guān)軟件處理數(shù)據(jù)，并在計算機(jī)屏幕上顯示空氣中氧氣的含量空氣中只有氮?dú)夂脱鯕鈫?？?9世紀(jì)末以前，人們深信空氣中僅含有氧氣和氮?dú)?。后來人們又發(fā)現(xiàn)了氦、氖、氬、氪、氙、氡等稀有氣體，才認(rèn)識到空氣中除了氧氣和氮?dú)?，還有其他成分。目前，人們已能用實(shí)驗方法精確地測定空氣的成分。通過實(shí)驗測定，空氣的成分按體積計算，大約是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體0.03%（如圖2-3）空氣氧氣二氧化碳氮?dú)庀∮袣怏w水蒸氣氧氣氧氣氧氣氧氣氧氣氧氣物質(zhì)的分類從物質(zhì)組成的角度分析，空氣和氧氣有什么不同？物質(zhì)的分類混合物純凈物兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成只由一種物質(zhì)組成各種成分保持著它們各自的性質(zhì)有固定的組成，可以用化學(xué)符號表示

氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、?/p>

空氣、海水、河水、礦泉水練習(xí)

教材P37你從拉瓦錫身上學(xué)到什么？拉瓦錫近代化學(xué)之父chemistry第二單元課題1我們周圍的空氣第二課時2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊(人教版2024)授課人：辦公室：課

本：性質(zhì)一：過去，人們曾把氧氣叫做“養(yǎng)氣”，氧氣可以“供給呼吸”。性質(zhì)用途1.氧氣（O2）航天潛水醫(yī)療急救煉鋼氣割或氣焊航天1.氧氣（O2）性質(zhì)二：燃料燃燒離不開氧氣，氧氣可以“支持燃燒”。性質(zhì)用途2.氮?dú)猓∟2）結(jié)合實(shí)驗和日常生活經(jīng)驗討論氮?dú)庥心男┬再|(zhì)？不支持燃燒不易溶于水難溶于水無色

無味物理性質(zhì)2.氮?dú)猓∟2）化學(xué)性質(zhì)1.氮?dú)獠恢С秩紵?.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑（穩(wěn)定）性質(zhì)用途2.氮?dú)猓∟2）性質(zhì)一：液氮沸點(diǎn)低，易汽化吸熱。醫(yī)療上在液氮冷凍條件下做手術(shù)磁懸浮列車：超導(dǎo)材料用途一：能提供低溫環(huán)境，使超導(dǎo)材料顯示出超導(dǎo)性能。性質(zhì)用途2.氮?dú)猓∟2）性質(zhì)二：氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。焊接燈泡內(nèi)充氮?dú)庋娱L壽命食品包裝袋內(nèi)充氮?dú)庥猛径鹤鞅Ｗo(hù)氣。2.氮?dú)猓∟2）用途三：氮?dú)饪芍圃煜跛岷偷省?.稀有氣體均為無色無味氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此曾被稱為惰性氣體。氦、氖、氬、氪、氙和氡性質(zhì)一：稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光。性質(zhì)用途作電光源3.稀有氣體均為無色無味氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此曾被稱為惰性氣體。氦、氖、氬、氪、氙和氡性質(zhì)二：氦氣密度小，化學(xué)性質(zhì)不活潑。性質(zhì)用途氦氣球液氦沸點(diǎn)低低溫冷凍3.稀有氣體均為無色無味氣體，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此曾被稱為惰性氣體。氦、氖、氬、氪、氙和氡性質(zhì)三：稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑。性質(zhì)用途作保護(hù)氣焊接金屬燈泡空氣質(zhì)量日報污染等級污染物保護(hù)大氣環(huán)境空氣污染物：粉塵：PM10、PM2.5（可吸入人體）；有害氣體：一氧化碳（有毒），二氧化硫、二氧化氮（酸雨），臭氧（對人體有傷害）。二