《廢紙盒變動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)

2/2《廢紙盒變動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)動(dòng)物擺件的研究與制作，使學(xué)生初步掌握動(dòng)物立體造型的一般規(guī)律，提高動(dòng)手能力。2、對(duì)動(dòng)物的造型表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸埮c裝飾，進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的審美能力。3、通過對(duì)動(dòng)物的了解與制作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生在好奇心驅(qū)使下，進(jìn)行平面思維向立體形象思維的轉(zhuǎn)換。難點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生思維，舉一反三，根據(jù)多種不同的構(gòu)思進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。課前準(zhǔn)備：教師：教學(xué)課件、學(xué)生范例作品、廢紙盒、剪刀等。學(xué)生：廢紙盒、剪刀、雙面膠、色卡紙、水彩筆等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入今天這節(jié)美術(shù)課讓我們一起走進(jìn)廣袤的森林和寬闊的草原，去看看動(dòng)物們自由自在的生活吧！比比哪位小朋友發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物種類最多。（播放視頻）它們的生活真是太精彩了，你剛才發(fā)現(xiàn)了哪些動(dòng)物？小結(jié)：大自然真是偉大，創(chuàng)造出了這么多形態(tài)各異的動(dòng)物。接下來讓我們?cè)龠M(jìn)一步的去欣賞一下吧。二、展開1、欣賞圖片：有這么多動(dòng)物，你最喜歡其中的哪一種呢？能對(duì)它做個(gè)簡單的介紹嗎？學(xué)生說動(dòng)物身體造型特點(diǎn)和身上的圖案花紋。(板畫)2、思考：要怎樣將這些漂亮的動(dòng)物搬到生活中？啟發(fā)學(xué)生自行創(chuàng)作。3、我們今天來制作一個(gè)動(dòng)物擺件。但用的材料卻是一張紙，一張紙?jiān)趺茨苷镜米∧?？?qǐng)小朋友幫章老師想個(gè)辦法，怎樣讓一張紙很快的站起來呢？(請(qǐng)學(xué)生上來)其實(shí)讓一張紙站起來的方法是很多的：可以折、可以卷……5、學(xué)習(xí)動(dòng)物擺件的兩種創(chuàng)作方式。三、學(xué)生作業(yè)以你喜歡的小動(dòng)物形象為原型，制作一個(gè)漂亮的動(dòng)物擺件。四、作業(yè)展評(píng)1、學(xué)著模仿你所制作的動(dòng)物的行