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2/2《長著鱗片的魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過欣賞各種魚類,使學(xué)生對魚的特點(diǎn)有一些基本的了解。2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)剪折的基本方法,用平面的紙制作成半立體造型,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作制作的能力。3、情感目標(biāo):陶冶審美情趣,感受剪紙的趣味和美,體驗(yàn)剪紙的快樂。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):剪紙魚的基本技法及組合。難點(diǎn):剪紙魚作品的設(shè)計(jì)思路。課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:示范用工具材料等。學(xué)生準(zhǔn)備:色卡紙、剪刀、繪畫工具等。教學(xué)過程:一、課堂導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生欣賞課本上剪折作品。二、課堂發(fā)展1、讓學(xué)生選擇一件作品,分組探究其制作方法,可以試著折一折,剪一剪。2、匯報(bào)探索的結(jié)果,教師給以點(diǎn)撥、釋疑,師生共同歸納出基本技法。3、教師演示、講解各種折剪發(fā)法,讓學(xué)生體會(huì)到美術(shù)技法的多樣性。4、學(xué)生在學(xué)習(xí)了解基本的折法和剪法的基礎(chǔ)上,試著進(jìn)行剪紙練習(xí),剪一件作品。5、在學(xué)生實(shí)踐過程中教師要提醒學(xué)生注意正確的剪紙發(fā)法,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,如果學(xué)生有新的、與眾不同的剪法,要及時(shí)給予表揚(yáng),并向全班同學(xué)推薦。作品完成后,鼓勵(lì)學(xué)生相互介紹自己的作品,從設(shè)計(jì)構(gòu)思、制作方法、形式等方面介紹。三、創(chuàng)作作品學(xué)生以小組為單位,用剪、折、卷、貼的方法創(chuàng)作一條長著鱗片的魚。四、課堂展示學(xué)生自由談創(chuàng)作體會(huì),互相交流,欣賞同伴作品。五、課堂總結(jié)通過欣賞制作長著
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