3.《這是我們的校園》第一課時教學設(shè)計_第1頁
3.《這是我們的校園》第一課時教學設(shè)計_第2頁
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文檔簡介

《這是我們的校園》第一課時教案一、教學目標讓學生熟悉校園環(huán)境，了解校園設(shè)施的位置和用途。培養(yǎng)學生對校園的熱愛之情，增強學生的歸屬感。提高學生的觀察能力和表達能力。二、教學重難點重點：熟悉校園環(huán)境，了解校園設(shè)施的位置和用途。難點：培養(yǎng)學生對校園的熱愛之情，增強學生的歸屬感。三、教學方法講授法、討論法、實地觀察法。四、教學過程第一課時：校園探秘（一）導入新課（5分鐘）同學們，從你們踏入校園的那一刻起，這里就成為了你們學習和生活的地方。今天，我們就一起來探秘我們的校園。提問：誰能說一說你對校園的第一印象是什么？（二）認識校園設(shè)施展示校園圖片，介紹校園的主要設(shè)施，如教學樓、操場、圖書館、食堂等。提問：這些設(shè)施都有什么作用呢？（三）校園探秘活動將學生分成小組，每個小組選擇一個校園區(qū)域進行探秘。探秘任務：觀察該區(qū)域有哪些設(shè)施，這些設(shè)施的用途是什么，有沒有什么特別的地方。小組匯報：每個小組派代表匯報探秘結(jié)果。（四）總結(jié)總結(jié)校園設(shè)施的作用和重要性。提問：通過今天的探秘活動，你對校園有了哪些新的認識？

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