3.《這是我們的校園》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
3.《這是我們的校園》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
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文檔簡介

《這是我們的校園》第一課時教案一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生熟悉校園環(huán)境,了解校園設(shè)施的位置和用途。培養(yǎng)學(xué)生對校園的熱愛之情,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。提高學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):熟悉校園環(huán)境,了解校園設(shè)施的位置和用途。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對校園的熱愛之情,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。三、教學(xué)方法講授法、討論法、實(shí)地觀察法。四、教學(xué)過程第一課時:校園探秘(一)導(dǎo)入新課(5分鐘)同學(xué)們,從你們踏入校園的那一刻起,這里就成為了你們學(xué)習(xí)和生活的地方。今天,我們就一起來探秘我們的校園。提問:誰能說一說你對校園的第一印象是什么?(二)認(rèn)識校園設(shè)施展示校園圖片,介紹校園的主要設(shè)施,如教學(xué)樓、操場、圖書館、食堂等。提問:這些設(shè)施都有什么作用呢?(三)校園探秘活動將學(xué)生分成小組,每個小組選擇一個校園區(qū)域進(jìn)行探秘。探秘任務(wù):觀察該區(qū)域有哪些設(shè)施,這些設(shè)施的用途是什么,有沒有什么特別的地方。小組匯報(bào):每個小組派代表匯報(bào)探秘結(jié)果。(四)總結(jié)總結(jié)校園設(shè)施的作用和重要性。提問:通過今天的探秘活動,你對校園有了哪些新的認(rèn)識?

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