2023年人教版四年級語文上冊五單元測試卷【及答案】

第五單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

基礎積累

一、根據語境，看拼音寫詞語。(10分)

1.在jiyu()背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作jinian()。

老爺爺拉拉我的小bianzi(),xiaohehe()地說：“謝謝你

啦，小朋友……”

2.我們要敬愛老人，bdohu()youxi百3()者。

3.看著眼前的shiji()和宜占lian()，我的心里直fdchan()。

我心想：這么高的山，我能pdndeng()得上去嗎？

二、選擇題。(10分)

1.下列詞語注音全部正確的一組是()

A.嗅覺(chdujue)嘶啞(siya)

B.龐大(pdngda)照相(zhaoxiang)

C.拯救(zh6njiu)無奈(wulai)

D.猴子(hduzi)牙齒(ydci)

2.下列選項中既有一對反義詞，又有一對近義詞的一項是()

A.龐大軀體身軀微小

B.奮力居然打獵拍打

C.絕望猛烈激烈安然

D.分明分開強大抬頭

3.下列句子中，沒有語病的一項是()

A.我家那小子摔碎了玩具鄰居家的。

B.大家特別注意安全，太干凈了，這間教室。

C.我把杏分給小伙伴們吃，也送給鄰居叔叔嬸子們嘗鮮。

D.生物老師教給了我們許多科學。

4.天都峰位于（）

A.山東泰山B.陜西華山

C.湖南衡山D.安徽黃山

5.如何把一件事情寫清楚？下列說法不恰當的是（）

A.把事情的起因、經過和結果交代清楚。

B.可把自己看到的、聽到的、想到的記錄下來。

C.只需把事情發(fā)生時的人物交代明白，時間和地點沒必要交代。

D.要按照一定的順序把事情寫清楚。

三、比一比，再組詞。（8分）

［搏（）［幼（）

I博（）I幻（）

『軀（）「愣（）

1躺（）I慢（）

四、結合語境，在恰當的詞語下面打“J”。（8分）

1.要不是你的勇氣（鼓動鼓舞）我，我還下不了決心哩！現在（居然依

然）爬上來了！

2?你們這一老一小真有（意思意義），都會從別人身上（吸取汲取）力量!

3,可是它不能（安全安然）地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種（強壯強

大）的力量使它飛了下來。

4.老麻雀用自己的身軀（掩藏掩護）著小麻雀，想（拯救搶救）自己的

幼兒。

五、綜合練習。（6分）

1.回顧《我家的杏熟了》的內容，根據提示制作思維導圖。（3分）

說杏一（）杏一摘杏一（）杏一（）杏

2.看圖并發(fā)揮想象，把圖上的內容寫清楚。（3分）

六、根據課文內容填空。（10分）

1.《麻雀》這篇文章的作者是國作家屠格涅夫。本文按照事情的起

因、、的順序，用生動、精練的語言，敘述了一只弱小

的在龐大兇猛的面前，奮不顧身地保護小麻雀的故事,

贊揚了的偉大。

2.《爬天都峰》一文按照、爬山中、的順序,

記敘了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇見一位老爺爺，“我

們"，克服的困難，最終一起爬上了天都峰的事。

閱讀理解

七、讀《麻雀》選段，完成練習。（8分）

風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆

呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分

明是剛出生不久，從巢里掉下來的。

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，

?只老麻雀從?棵樹上飛下來，像?塊石頭似的落在獵狗面前。它挖尊起全

身的羽毛，絕望地尖叫著。

L小麻雀從樹上掉下來的原因是什么？在文中找出答案，畫上“二（1分）

2.文中畫“—”的句子中的“落”字寫出了；

從“"一詞中我感受到老麻雀明知此舉無用也要舍命拯救自己幼

兒的勇氣。（3分）

3.老麻雀“拄攣起全身的羽毛，絕望地尖叫著"，請你想象一下，老麻雀尖叫

的內容可能是：“”（2分）

4?這個選段主要寫：

_______________________________________（2分）

八、閱讀提升。（10分）

一件傷心的事

在我的成長過程中，發(fā)生過一件令我傷心的事。

記得那是上學期，學校要開運動會。我想參加跳繩比賽，但老師說只選

十個同學參賽。當時,我的心就懸到了半空中。

經過一輪初賽，我被選上了，此時的我高興極了！老師又說：“比賽時要

穿校服。"我著急了：我的校服褲子總是往下掉，回去一定要讓媽媽把褲腰弄

得緊一點兒?？赡翘鞁寢尲影鄾]有回家，褲子的褲腰還是原樣。

第二天，跳繩比賽開始了，我的雙手緊緊握住跳繩，克制著褲腰松弛的

感覺，用力地跳著。聽到老師喊“3,2,1,停！”的時候，我只跳了95個。

別的同學都跳了一百多個呢！

我傷心極了，眼淚止不住地往下流。心里覺得沒有為班級爭光而難過，

覺得自己對不起老師和同學們。老師和同學們都說沒有關系，可我……

1.請你運用“首尾呼應”的方法將這篇短文的結尾補充完整。（2分）

2.文中第2自然段畫“”的部分是對“我”當時心理狀態(tài)的描寫，如果

在橫線上把“我”心里的想法也描述出來，那就更生動了。請你在文中橫

線上把“我”的想法加上去吧。（2分）

3.“我的雙手緊緊握住跳繩”是對“我”的描寫，體現了“我”

的。（2分）

4.作者按照事情發(fā)展的順序將這件令自己傷心的事記錄下來了，請你根據提

示進行梳理吧?。?分）

事情的起因：________________________________________

事情的經過：________________________________________

事情的結果：無人責怪“我”，但“我”仍感到傷心不已。

作文天地

九、習作天地。（30分）

題目：的擁抱

要求：1.把題目補充完整，如溫暖的擁抱、運動場上的擁抱等。2.把“擁

抱”這件事情的前因后果寫明白，重點把事情的經過交代清楚。

第五單元測試卷參考答案

二、1.B2.A3.C4.D5.C

三、搏斗博士幼兒幻想身軀躺下愣住快慢

四、1.鼓舞J居然J2.意思J汲取J

3.安然J強大J4.掩護J拯救J

五、1.數打分

2.今天，我們家由爸爸炒菜。你看，爸爸一手拿著鍋鏟，一手扶著鍋柄，

不停地在鍋里翻炒著，嘴里還時不時地哼著歌兒。沒過一會兒，屋里飄

出了一陣陣香味，啊，爸爸的拿手菜紅燒肉做好了。

六、1.俄經過結果老麻雀獵狗母愛

2.爬山前爬上峰頂后互相鼓勵山高路陡

七、1.風猛烈地搖撼著路旁的白槿樹「

2.老麻雀飛下來的速度很快絕望

3,快走開！不要傷害我的孩子！

4.小麻雀從樹上掉下來，生命受到獵狗的威脅，老麻雀拼死拯救小麻雀。

八、1.雖然沒有人怪我，可每當我想起這件事時，還是忍不住傷心不已！

2.我想：我要是沒有被選上怎么辦？3.動作緊張

4.學校舉行運動會，“我”想參加跳繩比賽。

比賽時“我”因為褲腰太松，結果跳得比別人少。2023年人教版四年級語文

下冊期末試卷（參考答案）

班級：—姓名：—滿分：100分考試時間：90分鐘

題序一二三四五六七八九十總分

得分

、看拼音，寫同語。

二、用“J”給加點的字選擇正確的讀音。

昂?首（Ingylng）彎曲?（qdqU）露?面（lulou）照相?（xiangxiang）

骨髓（suisui）挑釁（xinxie）豌豆（wanwan）懲罰（chengcheng）

三、比一比，再組詞。

受（）建（______）繩（______）掩（）堤（）

授（）健（______）蠅（______）淹（）提（）

四、補充詞語，再選詞填空°（填序號）

①（）（______）界沸②風平（______）（______）

③浩浩（______）（）④水夭（）（）

⑤（）（）浪吼⑥（）（______）地裂

今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（）c潮來時，江面上（）,潮水聲

猶如（）。海堤上（），根本聽不出他僅在說些什么。漸漸地，潮過去了，消

失在（______）的地方。

五、選詞填空。

秘密奧秘

1、宇宙間充滿了（），有待于人類去探索C

2、她向我發(fā)誓不把我的（）告訴任何人。

敏銳敏捷

3、他年紀更老了，然而他的頭腦變得更加（_______）To

4、哥哥縱身一躍，用力抓住竹竿，像（）的猴子的一樣，迅速地爬了上去，不

一會兒，他就爬到了竿頂c

六、把下列句子改為“把”字句或“被”字句。

1.獵狗被麻雀嚇得掉頭就跑。（改為“把”字句）

2.普羅米修斯被火神押到高加索山上。（改為“把”字句）

3.女婿把五種顏色的石頭找齊了。（改為“被”字句）

4.紀昌把模糊難辨的東西看得很清楚。（改為“被”字句）

5.蟋蟀搬掉較大的土塊。

（1）改為“把“字句：________________________________________

（2）改為“被"字句：________________________________________

七、根據課文內容填空。

1.二八月，O夏雨少，C

2._______,十場秋雨要穿棉。

3.浪潮越來越近，猶如齊頭并進，浩浩蕩蕩地;那山崩地裂，好

像都被震得顫動起來。

4.《題西林壁》的作者是_____代的o其中富含哲理的一句是“,

.”宋代的盧鉞則對梅與雪做出了評判：“______,________二

5.”炎帝之_____,名日。,溺而不返，故為_________,常銜_____,以理于

東海。”這個故事的名字是“:

八、閱讀練習。

登泰山觀口出（節(jié)選）

①泰山是聞名中外的游覽勝地。今年春節(jié)期間，我有幸登上泰山觀看日出。

②凌晨2點半，我開始登山。起頭的路不算陡，我走得很快。一路上很寂靜，除了夜

風偶爾帶來的松濤聲之外，什么聲音也沒有。山勢越來越陡，抬頭望去，夜色中的整個泰

山就像一堵高大的墻頂天而立，給人以天有多高，山有多高的感覺。

③到了中天門，剛4點半，天還是黑黑的，我怕眈誤看日出，不敢停留，仍繼續(xù)往前

走。

④到達對松亭時，天已微明。我站在亭前向下俯視，雖有濃濃的云霧籠罩著，但山勢

依稀可辨，有的如馬鞍俯巨卜，有的如駝峰聳立。云霧不斷地擴展著，飄動著，升騰著，有

的像雪自的棉絮層層疊疊地飄落在山峰史間，旬的像長長的綢帶懸在登史，廳的撞碎在山

崖上，像漲潮時的海水在岸邊濺起無數朵白色的浪花。這時,我才發(fā)現自己的四周竟是一

片云海。

⑤從對松亭往上，路更險峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬頭一看，南天門正在頭頂

上，山路寬一丈，像一張瀑布從峭壁上直落而下。我扶住路邊的鐵欄桿，沿著窄窄的石板

砌成的臺階，艱難地向上攀登著。

⑥爬了幾十級臺階，我實在累得不行，就坐下來休息。這時，幾位老人拄著拐杖緩步

走到我身旁。其中一位白胡須老大爺笑著對我說：“小伙子，累了吧？"我被老大爺的精

神所鼓舞，說了一聲不累就站起來，跟在他們后面繼續(xù)向上攀登。

1.用“一一”畫出第⑤自然段中的一個比喻句，并完成練習。

這句話把比作,這樣寫是為了說明泰山山峰的、、

2.第④自然段畫“____”的句子用了和的修辭手法，用、

來比喻云霧。作者筆下的云霧可以用詞語來形容。

3.選文按的順序，寫了、、______的景物，重點寫了一

的景物。

4.文中的老大爺有著怎樣的精神？遇到老大爺后“我”心里會怎樣想?

5.讀了選文，你感受到東岳泰山有怎樣的特點？除了東岳泰山，你還知道其他幾岳分別

是哪些山嗎？

九、寫作天地。

題目：我的媽媽

要求：1.母愛是偉大無私的，媽媽的形象在每個家庭每個孩子的心中肯定是不一樣，請

你寫一篇記敘文，說說你心目中的媽媽是什么樣子的；

2.寫出自己真實的感情和想法；

3.不少于400字。

參考答案

1、潮水舒適橫豎駕駛痕跡血液悲慘莊稼葡萄違抗逐漸慎重

2、angqulouxiangsuixinwancheng

3、享受建設繩子掩護河堤授權健康蒼蠅淹沒提

問

4、人聲浪靜蕩蕩相接風號山崩②

⑤⑥①④

5、奧秘秘密敏銳敏捷

6、麻雀把獵狗嚇得掉頭就跑。火神把普羅米修斯押到高加索山.上O五種顏色的

石頭被女婿找齊了。模糊難辨的東西被紀昌看得很清楚。蟋蟀把較大的土塊搬掉。

較大的土塊被蟋蟀搬掉。

7、亂穿衣秋霜早一場秋雨一場寒千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來聲音如

同大地宋蘇軾不識廬山真面目只緣身在此山中梅須遜雪三分

白雪卻輸梅一段香少女女娃女娃游于東海