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文檔簡介
2023人教版小學(xué)語文四年級上冊生字組詞
人教版小學(xué)語文四年級上冊生字組詞
第1課《觀潮》
潮chd。(熱潮、觀潮、心潮澎湃)
據(jù)他(據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有)
堤di(河斃、大堤、千里之卷)
闊ku6(廣闊、寬闊、高談闊論)
籠16ng(箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心)
罩zhGo(罩住、口罩、罩起來)
盼pdn(期盼、盼望、左顧右盼)
滾gM(翻滾、滾動、滾瓜爛熟)
頓dCm(頓悟、頓時、茅塞頓開)
逐zhU(追逐、逐漸、隨波逐流)
漸jidn(漸漸、漸變、循序漸進(jìn))
猶y6u(猶豫、猶如、雖死猶生)
崩b^ng(崩潰、崩盤、土崩瓦解)
震zh0n(地震、震溝、震耳欲聾)
余yd(剩余、余波、高興之余)
第2課《走月亮》
淘tGo(淘洗、淘米、淘氣)
牽qidn(牽掛、牽制、魂牽夢繞)
鵝6(鵝掌、鵝蛋、鵝毛)
卵ludn(鳥卵、雞卵、孵卵)
坑k6ng(坑洼、水坑、泥坑)
洼武(水洼、山洼、坑坑洼洼)
填tidn(填寫、填平、義憤填膺)
莊zhuing(莊稼、莊重、莊嚴(yán))
稼jiCi(莊稼、稼稽、莊稼漢)
俗sU(俗語、俗氣、庸俗)
躍yu6(躍進(jìn)、飛躍、龍騰虎躍)
葡piK葡萄、葡糖、葡萄酒)
萄td。(葡萄、葡萄干、葡萄架)
稻加。(水稻、旱稻、稻米)
熟shU(成熟、熟睡、熟悉)
第5課《一個豆莢里的五粒豆》
豌wGn(豌豆)
按dn(按照、按理、按鈴)
舒shM舒服、舒適、舒展)
適shi(合適、適齡、適用)
恐k6ng(恐龍、恐怕、恐懼)
值jidng(僵硬、凍僵、僵持)
硬ying(堅硬、硬但、欺軟怕硬)
槍qidng(手槍、槍支、激光槍)
耐ndi(耐心、忍耐、吃苦耐勞)
探tdn(探身、探頭、探望)
愉yd(愉快、愉悅、歡愉)
普c6ng(曾經(jīng)、未曾、何曾)
第6課《蝙蝠和雷達(dá)》
達(dá)(16(到達(dá)、達(dá)成、通達(dá))
蚊wdn(蚊子、蚊香、蚊帳)
即”(即使、即刻、即日)
科k。(科學(xué)、科技、科目)
橫Ii3g(縱橫、橫行霸道、橫沖直撞)
豎shfi(豎起、橫豎、豎立)
繩shCng(繩索、纜繩、跳繩)
系ji(系上、系扣、系鞋帶)
蠅ying(蒼蠅、蠅子、果蠅)
證zhMg(證明、證據(jù)、證人)
研ydn(研究、鉆研、研讀)
究jiii(究竟、終究、深究)
駕jid(駕駛、駕車、駕臨)
駛shi(駛向、駛?cè)?、行駛?/p>
第7課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》
喚hu6n(喚醒、叫喚、呼喚)
紀(jì)ji(世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年)
技ji(技藝、技術(shù)、口技)
改goi(改正、修改、改變)
程chGng(程度、日程、方程)
超chdo(超過、超越、超額)
億yi(億萬、百億、十億)
核核(核能、核心、核潛艇)
奧do(深奧、奧妙、奧運(yùn)會)
益yi(益處、益鳥、日益增長)
聯(lián)lidn(聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié))
質(zhì)zhi(物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì))
哲zh6(哲理、哲人、哲學(xué))
任r4n(任何、任憑、擔(dān)任)
善shdn(改善、善心、善良)
第9課《古詩詞三首》
暮:暮色朝暮暮春暮年晨鐘暮鼓
吟:吟詩吟誦吟詠呻吟吟風(fēng)弄月
題:題字題目題材問題文不對題
側(cè):側(cè)面?zhèn)戎貍?cè)側(cè)身旁敲側(cè)擊
峰:山峰峰頂高山冬洪峰峰回路轉(zhuǎn)
廬:茅廬廬舍草廬廬山
緣:緣由邊緣緣分有緣無緣無故
降:投降降伏降服宇死不降降龍伏虎
閣:閣樓閣下出閣閨閣亭臺樓閣
費(fèi):花費(fèi)消費(fèi)費(fèi)力收費(fèi)煞費(fèi)苦心
須:必須無須胡須觸須花須根須
遜:遜色謙遜稍遜一籌出言不遜
輸:輸贏認(rèn)輸輸血輸送滿盤皆輸
第10課《爬山虎的腳》
虎:老虎猛虎虎牙虎11虎將爬山虎
操:操勞操持操守操場重操舊業(yè)
占:占有占領(lǐng)占用攻占占優(yōu)勢
嫩:嬌嫩柔嫩嫩芽細(xì)皮嫩肉
順:順利順風(fēng)順序順心一帆風(fēng)順
均:平均均勻人均均衡勢均力敵
疊:重疊疊加堆疊折疊重巒疊嶂
隙:間隙縫隙空限嫌隙無隙可乘
莖:根莖莖部莖「塊莖枯莖朽骨
柄:葉柄把柄笑柄斧柄話柄
菱:枯萎萎謝衰萎萎縮萎靡不振
瞧:瞧見瞧病瞧不起
固:牢固堅固固體固然固執(zhí)己見
第11課《蟋蟀的住宅》
宅:住宅宅院家宅民宅深宅大院
臨:臨時降臨臨另J臨摹臨陣脫逃
慎:慎重謹(jǐn)慎不慎慎言慎行
選:挑選選擇選用選拔人選選手
擇:選擇擇優(yōu)擇業(yè)抉擇饑不擇食
址:住址地址遺址校址舊址故址
良:良好善良良心良久良師益友
穴:巢穴洞穴穴位空穴來風(fēng)龍?zhí)痘⒀?/p>
廳:客廳餐廳展廳廳堂辦公廳
臥:臥室臥鋪臥倒仰臥藏龍臥虎
專:專心專門專利專業(yè)專心致志
寸:尺寸寸步寸心寸土鼠目寸光
衛(wèi):衛(wèi)生自衛(wèi)警衛(wèi)衛(wèi)星保家衛(wèi)國
較:較好較量較勁比較斤斤計較
第12課《盤古開天地》
翻:翻身翻閱翻修翻番翻山越嶺
劈.:劈開劈木頭雷劈劈波斬浪
緩:緩慢遲緩緩刑緩和刻不容緩
濁:污濁渾濁清濁濁世濁聲濁氣
丈:一丈萬丈丈量丈地一落千丈
撐:支撐撐船撐傘撐起撐竿跳高
竭:枯竭衰竭竭力竭誠竭盡全力
累:累倒勞累受累疲累累死累活
血:輸血血血心血血統(tǒng)血?dú)夥絼?/p>
液:液體血液輸液汁液瓊漿玉液
奔:奔跑飛奔奔弛奔流不息東奔西走
茂:茂密茂盛繁茂根深葉茂聲情亞茂
滋:滋潤滋味滋補(bǔ)滋長有滋有味
第13課《精衛(wèi)填海》
帝:皇帝帝國帝王天帝玉皇大帝
日:子日詩云美其名日
溺:溺死沉溺溺愛溺水身亡
返:返回返航往返流連忘返返老還童.
銜:銜接頭銜軍銜燕子銜泥日已銜山
第14課《普羅米修斯》
悲:悲慘悲痛悲觀慈悲悲歡離合
慘:凄慘悲慘慘烈慘敗慘無人道
獸:猛獸野獸獸醫(yī)獸行人面獸心
佩:佩服欽佩佩戴玉佩可敬可佩
堅:堅持堅定堅固堅強(qiáng)堅硬無堅不摧
違:違背違抗違法久違陽奉陰違
抗:違抗抗拒抗?fàn)幙购夥滞タ苟Y
環(huán):花環(huán)耳環(huán)環(huán)繞環(huán)境環(huán)環(huán)相扣
鎖:鎖門封鎖鎖定枷鎖閉關(guān)鎖國
既:既而既然既快又好既往不咎
狠:狠心狠毒兇狠狠命惡狠狠心狠手辣
著:顯著著名卓著名著著作編著
憤:氣憤憤怒憤恨憤世嫉俗憤憤不平
獲:獲得捕獲獲勝收獲不勞而獲
第16課《麻雀》
嗅xi€i(嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng))
呆ddi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)
奈n6i(奈何、無奈、無可奈何)
巢chdo(巢穴、蜂巢、酢巢)
齒chi(牙齒、口齒、齒輪)
軀qii(軀體、軀殼、身軀)
掩yOn(掩飾、掩蓋、掩埋)
護(hù)h€i(護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航)
幼y"i(幼稚、幼苗、幼年)
搏b6(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)
龐pGng(龐大、臉龐、龐然大物)
量lidng(力量、氣量、飯量)
愣16ng(發(fā)愣、愣住、愣神)
笫17課《爬天都恪》
哩:在山上哩!還沒來哩!
級:年級高級低級上級等級
鏈:鐵鏈項鏈鏈接鎖健手表鋅
顫:發(fā)顫顫抖顫匆顫音顫顫悠悠
攀:攀登攀巖攀拉攀談攀親道故
猴:猴子猴頭猴戲猴年馬月
鯽:鯽魚過江之鯽
念:念頭思念想念念小學(xué)念念不忘
辮:辮子小辮兒麻花辮扎辮子
呵:呵斥呵責(zé)呵氣笑呵呵
18課《牛和鵝》
摸:撫摸觸摸摸獎摸索摸爬滾打
甚:甚至甚而甚佳不求甚解
跪:跪伏罰跪跪拜跪著三跪九叩
捶:捶胸捶打捶背捶腿捶胸頓足
頑:頑童頑皮頑固頑強(qiáng)頑固不化
脖:鴨脖脖子圍脖脖頸兒
脫:脫落脫皮擺脫脫掉脫胎換骨
嫻:梗概大概概括氣概以偏概全
惹:惹事惹禍招惹惹人喜愛
昏:昏沉昏亂黃昏昏暗天昏地暗
握:握手把握掌握握拳握手言歡
摔:摔傷摔倒摔跤摔打摔跟頭
憑:全憑憑借任憑文憑真憑實據(jù)
掐:掐指掐算掐住掐花掐頭去尾
第19課《一只窩囊的大老虎》
段:片段選段管段手段
倆:伎倆他倆娘倆爺倆
練:教練練習(xí)排練練筆
褲:筒褲褲襠褲兜褲管
逃:逃走逃跑逃荒卷逃
罩:籠罩罩袖口罩燈罩
虧:幸虧血虧虧待得虧
挖:挖掘挖苦挖潛挖方
撤:撤銷撤差撤職撤回
堂:禮堂課堂堂信名堂
砸:砸碎砸鍋砸蛋砸錢
鍋:沙鍋鍋臺鍋爐鍋于
第20課《陀螺》
否:否則是否否認(rèn)否定否決可否
旋:旋轉(zhuǎn)盤旋回旋螺旋凱旋旋即
況:況且情況實況近況以古況今
兵:官兵士兵兵器兵法紙上談兵
敗:失敗戰(zhàn)敗打敗敗興身敗名裂
仍:仍然仍舊仍是仍操舊業(yè)
尤:尤其尤甚尤為尤妙怨天尤人
恨:悔恨遺恨怨恨仇恨恨入骨髓
帥:帥氣元帥統(tǒng)帥帥才將帥掛帥
預(yù):預(yù)料預(yù)備預(yù)先預(yù)見預(yù)約干預(yù)
潰:潰敗潰散崩潰潰決潰不成軍
品:品茶食品商品人品品學(xué)兼優(yōu)
丑:丑陋丑態(tài)丑名出丑家丑丑小鴨
豪:自豪英豪文豪豪爽豪言壯語
第21課《古詩三首》
塞:關(guān)塞要塞邊塞塞外塞翁失馬
秦:秦代秦朝秦嶺秦始皇朝秦暮楚
征:征戰(zhàn)出征征程征文南征北戰(zhàn)
詞:宋詞填詞詞語歌詞義正詞嚴(yán)
催:催促催命催化催眠催人淚下
醉:醉鬼醉酒陶醉沉醉醉生夢死
杰:英杰豪杰杰出杰作人杰地靈
亦:亦然人工亦公亦莊亦諧
雄:梟雄英雄雄偉雄雞雄心壯志
項:強(qiáng)項項目款項項圈望其項背
第22課《為中華之崛起而讀書》
肅:嚴(yán)肅肅穆肅靜肅立肅貪
晰:清晰明晰
振:振作振奮振興振動振筆直書
胸:胸膛胸脯心胸胸懷胸有成竹
懷:懷疑胸懷懷抱懷念懷才不遇
贊:贊嘆贊揚(yáng)贊助贊成贊不絕口
效:效法效仿功效效果效力
猜疑懷疑可疑疑問半信半疑
惑:解惑疑惑困惑誘惑迷惑不解
凡:非凡平凡凡事凡例不同凡響
回顧環(huán)顧光顧左顧右盼
訓(xùn):訓(xùn)斥教訓(xùn)遺訓(xùn)培訓(xùn)訓(xùn)練
斥:痛斥斥責(zé)排斥斥資充斥
第25課《王戎不取道旁李》
戎:戎馬戎裝兵戎戎狄投筆從戎
嘗:未嘗嘗試何嘗品嘗嘗鮮淺嘗
諸:諸子諸位諸侯諸多付諸實施
競:競選競爭競技競賽競相開放
唯:唯一唯獨(dú)唯恐唯利是圖唯唯諾諾
第26課《西門豹治鄴》
豹:豹子獵豹雪豹豹子膽管中窺豹
派:指派派送氣派派別派頭十足
娶:迎娶嫁娶娶親娶妻生子
媳:孫媳媳婦婆媳兒媳弟媳
婦:少婦夫婦婦女婦人夫唱婦隨
淹:淹水淹死淹沒淹留淹博
逼:威逼逼迫逼近逼真逼不得已
?。簯腋∑「‖F(xiàn)浮夸浮出水面
旱:耐旱旱災(zāi)旱情旱澇干旱
徒:師徒徒弟學(xué)徒徒手徒勞無功
扔:扔磚扔球扔擔(dān)扔垃圾
饒:饒命饒恕求饒富饒不依不饒
馳:蒙騙騙人受駙騙取騙錢
灌:灌注澆灌灌溉灌木醍醐濯頂
溉:灌溉澆溉
小學(xué)四年級學(xué)好語文的方法
一、有良好的學(xué)習(xí)興趣。
干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中愿意學(xué),喜歡學(xué),這就
是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,達(dá)到樂在其中,
有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
在學(xué)習(xí)中,我們把這種從自發(fā)的感性的樂趣出發(fā)上升為自覺的理性的“認(rèn)識”過程,
這自然會變?yōu)榱⒅緦W(xué)好,成為學(xué)習(xí)的成功者。
二、課前預(yù)習(xí),對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問,產(chǎn)生好奇心。
聽課中要配合老師講課,滿足感官的興奮性。聽課中重點(diǎn)解決預(yù)習(xí)中疑問,把老師課
堂的提問、停頓、教具和模型的演示都視為欣常音樂,及時回答老師課堂提問,培養(yǎng)用.考與
老師同步性,提高精神,把老師對你的提問的評價,變?yōu)楸薏邔W(xué)習(xí)的動力。
三、思考問題注意歸納,挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。
聽課中注意老師講解時的數(shù)學(xué)思想,多問為什么要這樣思考,這樣的方法怎樣是產(chǎn)生
的?把概念回歸自然。所有學(xué)科都是從實際問題中產(chǎn)生歸納的,概念回歸于現(xiàn)實生活,概念
的產(chǎn)生都是從實際生活中抽象出來的。只有回歸現(xiàn)實才能使對概念的理解切實可靠,在應(yīng)用
概念判斷、推理時會準(zhǔn)確,
四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣應(yīng)是:多質(zhì)疑、
勤思考、好動手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成
為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小
結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面。使自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣丁課堂學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)相適應(yīng)。
五、注意化歸轉(zhuǎn)化思想學(xué)習(xí)。
人們學(xué)習(xí)過程就是用掌握的知識去理解、解決未知知識。學(xué)習(xí)過程都是用舊知識引出
和解決新問題,當(dāng)新的知識掌握后再利用它去解決更新知識。初中知識是基礎(chǔ),如果能把新
知識用舊知識解答,你就有了化歸轉(zhuǎn)化思想了。可見,學(xué)習(xí)就是不斷地化歸轉(zhuǎn)化,不斷地繼
承和發(fā)展更新舊知識。
六、逐步形成“以我為主”的學(xué)習(xí)模式。
知識不是完全靠老師教會的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動的思維活動去獲取的。
學(xué)習(xí)就要積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度,獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新
精神。
正確對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,敗不餒,勝不驕,養(yǎng)成積極進(jìn)取,不屈不撓,耐挫折
的優(yōu)良心理品質(zhì);在學(xué)習(xí)過程中,要遵循認(rèn)識規(guī)律,善于開動腦筋,積極主動去發(fā)現(xiàn)問題,
注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解,一題多變,
從多側(cè)面、多角度思考問題,挖掘問題的實質(zhì)。
學(xué)習(xí)一定要講究“活”,只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。對課本知
識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),尋找最佳學(xué)習(xí)方法。
四年級語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
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