2023人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)生字組詞

2023人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)生字組詞

人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)生字組詞

第1課《觀潮》

潮chd。（熱潮、觀潮、心潮澎湃）

據(jù)他（據(jù)守、據(jù)說、據(jù)為己有）

堤di（河斃、大堤、千里之卷）

闊ku6（廣闊、寬闊、高談闊論）

籠16ng（箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心）

罩zhGo（罩住、口罩、罩起來）

盼pdn（期盼、盼望、左顧右盼）

滾gM（翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟）

頓dCm（頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開）

逐zhU（追逐、逐漸、隨波逐流）

漸jidn（漸漸、漸變、循序漸進(jìn)）

猶y6u（猶豫、猶如、雖死猶生）

崩b^ng（崩潰、崩盤、土崩瓦解）

震zh0n（地震、震溝、震耳欲聾）

余yd（剩余、余波、高興之余）

第2課《走月亮》

淘tGo（淘洗、淘米、淘氣）

牽qidn（牽掛、牽制、魂?duì)繅?mèng)繞）

鵝6（鵝掌、鵝蛋、鵝毛）

卵ludn（鳥卵、雞卵、孵卵）

坑k6ng（坑洼、水坑、泥坑）

洼武（水洼、山洼、坑坑洼洼）

填tidn（填寫、填平、義憤填膺）

莊zhuing（莊稼、莊重、莊嚴(yán)）

稼jiCi（莊稼、稼稽、莊稼漢）

俗sU（俗語(yǔ)、俗氣、庸俗）

躍yu6（躍進(jìn)、飛躍、龍騰虎躍）

葡piK葡萄、葡糖、葡萄酒）

萄td。（葡萄、葡萄干、葡萄架）

稻加。（水稻、旱稻、稻米）

熟shU（成熟、熟睡、熟悉）

第5課《一個(gè)豆莢里的五粒豆》

豌wGn（豌豆）

按dn（按照、按理、按鈴）

舒shM舒服、舒適、舒展）

適shi（合適、適齡、適用）

恐k6ng（恐龍、恐怕、恐懼）

值jidng（僵硬、凍僵、僵持）

硬ying（堅(jiān)硬、硬但、欺軟怕硬）

槍qidng（手槍、槍支、激光槍）

耐ndi（耐心、忍耐、吃苦耐勞）

探tdn（探身、探頭、探望）

愉yd（愉快、愉悅、歡愉）

普c6ng（曾經(jīng)、未曾、何曾）

第6課《蝙蝠和雷達(dá)》

達(dá)（16（到達(dá)、達(dá)成、通達(dá)）

蚊wdn（蚊子、蚊香、蚊帳）

即”（即使、即刻、即日）

科k。（科學(xué)、科技、科目）

橫Ii3g（縱橫、橫行霸道、橫沖直撞）

豎shfi（豎起、橫豎、豎立）

繩shCng（繩索、纜繩、跳繩）

系ji（系上、系扣、系鞋帶）

蠅ying（蒼蠅、蠅子、果蠅）

證zhMg（證明、證據(jù)、證人）

研ydn（研究、鉆研、研讀）

究jiii（究竟、終究、深究）

駕jid（駕駛、駕車、駕臨）

駛shi（駛向、駛?cè)?、行駛?/p>

第7課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》

喚hu6n（喚醒、叫喚、呼喚）

紀(jì)ji（世紀(jì)、紀(jì)念、紀(jì)年）

技ji（技藝、技術(shù)、口技）

改goi（改正、修改、改變）

程chGng（程度、日程、方程）

超chdo（超過、超越、超額）

億yi（億萬(wàn)、百億、十億）

核核（核能、核心、核潛艇）

奧do（深?yuàn)W、奧妙、奧運(yùn)會(huì)）

益yi（益處、益鳥、日益增長(zhǎng)）

聯(lián)lidn（聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結(jié)）

質(zhì)zhi（物質(zhì)、體質(zhì)、本質(zhì)）

哲zh6（哲理、哲人、哲學(xué)）

任r4n（任何、任憑、擔(dān)任）

善shdn（改善、善心、善良）

第9課《古詩(shī)詞三首》

暮：暮色朝暮暮春暮年晨鐘暮鼓

吟:吟詩(shī)吟誦吟詠呻吟吟風(fēng)弄月

題：題字題目題材問題文不對(duì)題

側(cè)：側(cè)面?zhèn)戎貍?cè)側(cè)身旁敲側(cè)擊

峰:山峰峰頂高山冬洪峰峰回路轉(zhuǎn)

廬：茅廬廬舍草廬廬山

緣：緣由邊緣緣分有緣無(wú)緣無(wú)故

降：投降降伏降服宇死不降降龍伏虎

閣：閣樓閣下出閣閨閣亭臺(tái)樓閣

費(fèi)：花費(fèi)消費(fèi)費(fèi)力收費(fèi)煞費(fèi)苦心

須：必須無(wú)須胡須觸須花須根須

遜：遜色謙遜稍遜一籌出言不遜

輸：輸贏認(rèn)輸輸血輸送滿盤皆輸

第10課《爬山虎的腳》

虎：老虎猛虎虎牙虎11虎將爬山虎

操：操勞操持操守操場(chǎng)重操舊業(yè)

占：占有占領(lǐng)占用攻占占優(yōu)勢(shì)

嫩：嬌嫩柔嫩嫩芽細(xì)皮嫩肉

順：順利順風(fēng)順序順心一帆風(fēng)順

均：平均均勻人均均衡勢(shì)均力敵

疊：重疊疊加堆疊折疊重巒疊嶂

隙：間隙縫隙空限嫌隙無(wú)隙可乘

莖:根莖莖部莖「塊莖枯莖朽骨

柄:葉柄把柄笑柄斧柄話柄

菱:枯萎萎謝衰萎萎縮萎靡不振

瞧:瞧見瞧病瞧不起

固:牢固堅(jiān)固固體固然固執(zhí)己見

第11課《蟋蟀的住宅》

宅:住宅宅院家宅民宅深宅大院

臨:臨時(shí)降臨臨另J臨摹臨陣脫逃

慎:慎重謹(jǐn)慎不慎慎言慎行

選:挑選選擇選用選拔人選選手

擇:選擇擇優(yōu)擇業(yè)抉擇饑不擇食

址:住址地址遺址校址舊址故址

良:良好善良良心良久良師益友

穴:巢穴洞穴穴位空穴來風(fēng)龍?zhí)痘⒀?/p>

廳：客廳餐廳展廳廳堂辦公廳

臥：臥室臥鋪臥倒仰臥藏龍臥虎

專：專心專門專利專業(yè)專心致志

寸：尺寸寸步寸心寸土鼠目寸光

衛(wèi)：衛(wèi)生自衛(wèi)警衛(wèi)衛(wèi)星保家衛(wèi)國(guó)

較：較好較量較勁比較斤斤計(jì)較

第12課《盤古開天地》

翻：翻身翻閱翻修翻番翻山越嶺

劈.：劈開劈木頭雷劈劈波斬浪

緩：緩慢遲緩緩刑緩和刻不容緩

濁：污濁渾濁清濁濁世濁聲濁氣

丈:一丈萬(wàn)丈丈量丈地一落千丈

撐：支撐撐船撐傘撐起撐竿跳高

竭：枯竭衰竭竭力竭誠(chéng)竭盡全力

累：累倒勞累受累疲累累死累活

血:輸血血血心血血統(tǒng)血?dú)夥絼?/p>

液：液體血液輸液汁液瓊漿玉液

奔：奔跑飛奔奔弛奔流不息東奔西走

茂：茂密茂盛繁茂根深葉茂聲情亞茂

滋：滋潤(rùn)滋味滋補(bǔ)滋長(zhǎng)有滋有味

第13課《精衛(wèi)填?！?/p>

帝：皇帝帝國(guó)帝王天帝玉皇大帝

日：子日詩(shī)云美其名日

溺：溺死沉溺溺愛溺水身亡

返：返回返航往返流連忘返返老還童.

銜：銜接頭銜軍銜燕子銜泥日已銜山

第14課《普羅米修斯》

悲：悲慘悲痛悲觀慈悲悲歡離合

慘：凄慘悲慘慘烈慘敗慘無(wú)人道

獸：猛獸野獸獸醫(yī)獸行人面獸心

佩：佩服欽佩佩戴玉佩可敬可佩

堅(jiān)：堅(jiān)持堅(jiān)定堅(jiān)固堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)硬無(wú)堅(jiān)不摧

違：違背違抗違法久違陽(yáng)奉陰違

抗：違抗抗拒抗?fàn)幙购夥滞タ苟Y

環(huán)：花環(huán)耳環(huán)環(huán)繞環(huán)境環(huán)環(huán)相扣

鎖：鎖門封鎖鎖定枷鎖閉關(guān)鎖國(guó)

既：既而既然既快又好既往不咎

狠：狠心狠毒兇狠狠命惡狠狠心狠手辣

著：顯著著名卓著名著著作編著

憤：氣憤憤怒憤恨憤世嫉俗憤憤不平

獲：獲得捕獲獲勝收獲不勞而獲

第16課《麻雀》

嗅xi€i（嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng)）

呆ddi（發(fā)呆、癡呆、呆滯）

奈n6i（奈何、無(wú)奈、無(wú)可奈何）

巢chdo（巢穴、蜂巢、酢巢）

齒chi（牙齒、口齒、齒輪）

軀qii（軀體、軀殼、身軀）

掩yOn（掩飾、掩蓋、掩埋）

護(hù)h€i（護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航）

幼y"i（幼稚、幼苗、幼年）

搏b6（搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗）

龐pGng（龐大、臉龐、龐然大物）

量lidng（力量、氣量、飯量）

愣16ng（發(fā)愣、愣住、愣神）

笫17課《爬天都恪》

哩：在山上哩!還沒來哩!

級(jí)：年級(jí)高級(jí)低級(jí)上級(jí)等級(jí)

鏈:鐵鏈項(xiàng)鏈鏈接鎖健手表鋅

顫:發(fā)顫顫抖顫匆顫音顫顫悠悠

攀:攀登攀巖攀拉攀談攀親道故

猴:猴子猴頭猴戲猴年馬月

鯽：鯽魚過江之鯽

念：念頭思念想念念小學(xué)念念不忘

辮：辮子小辮兒麻花辮扎辮子

呵：呵斥呵責(zé)呵氣笑呵呵

18課《牛和鵝》

摸：撫摸觸摸摸獎(jiǎng)摸索摸爬滾打

甚：甚至甚而甚佳不求甚解

跪：跪伏罰跪跪拜跪著三跪九叩

捶：捶胸捶打捶背捶腿捶胸頓足

頑：頑童頑皮頑固頑強(qiáng)頑固不化

脖：鴨脖脖子圍脖脖頸兒

脫：脫落脫皮擺脫脫掉脫胎換骨

嫻：梗概大概概括氣概以偏概全

惹：惹事惹禍招惹惹人喜愛

昏:昏沉昏亂黃昏昏暗天昏地暗

握:握手把握掌握握拳握手言歡

摔:摔傷摔倒摔跤摔打摔跟頭

憑:全憑憑借任憑文憑真憑實(shí)據(jù)

掐:掐指掐算掐住掐花掐頭去尾

第19課《一只窩囊的大老虎》

段：片段選段管段手段

倆：伎倆他倆娘倆爺倆

練：教練練習(xí)排練練筆

褲：筒褲褲襠褲兜褲管

逃：逃走逃跑逃荒卷逃

罩：籠罩罩袖口罩燈罩

虧：幸虧血虧虧待得虧

挖：挖掘挖苦挖潛挖方

撤：撤銷撤差撤職撤回

堂：禮堂課堂堂信名堂

砸：砸碎砸鍋砸蛋砸錢

鍋：沙鍋鍋臺(tái)鍋爐鍋于

第20課《陀螺》

否：否則是否否認(rèn)否定否決可否

旋：旋轉(zhuǎn)盤旋回旋螺旋凱旋旋即

況：況且情況實(shí)況近況以古況今

兵：官兵士兵兵器兵法紙上談兵

?。菏?zhàn)敗打敗敗興身敗名裂

仍：仍然仍舊仍是仍操舊業(yè)

尤:尤其尤甚尤為尤妙怨天尤人

恨:悔恨遺恨怨恨仇恨恨入骨髓

帥:帥氣元帥統(tǒng)帥帥才將帥掛帥

預(yù):預(yù)料預(yù)備預(yù)先預(yù)見預(yù)約干預(yù)

潰：潰敗潰散崩潰潰決潰不成軍

品：品茶食品商品人品品學(xué)兼優(yōu)

丑：丑陋丑態(tài)丑名出丑家丑丑小鴨

豪：自豪英豪文豪豪爽豪言壯語(yǔ)

第21課《古詩(shī)三首》

塞：關(guān)塞要塞邊塞塞外塞翁失馬

秦：秦代秦朝秦嶺秦始皇朝秦暮楚

征：征戰(zhàn)出征征程征文南征北戰(zhàn)

詞：宋詞填詞詞語(yǔ)歌詞義正詞嚴(yán)

催：催促催命催化催眠催人淚下

醉：醉鬼醉酒陶醉沉醉醉生夢(mèng)死

杰：英杰豪杰杰出杰作人杰地靈

亦：亦然人工亦公亦莊亦諧

雄：梟雄英雄雄偉雄雞雄心壯志

項(xiàng)：強(qiáng)項(xiàng)項(xiàng)目款項(xiàng)項(xiàng)圈望其項(xiàng)背

第22課《為中華之崛起而讀書》

肅:嚴(yán)肅肅穆肅靜肅立肅貪

晰：清晰明晰

振:振作振奮振興振動(dòng)振筆直書

胸:胸膛胸脯心胸胸懷胸有成竹

懷:懷疑胸懷懷抱懷念懷才不遇

贊:贊嘆贊揚(yáng)贊助贊成贊不絕口

效:效法效仿功效效果效力

猜疑懷疑可疑疑問半信半疑

惑:解惑疑惑困惑誘惑迷惑不解

凡:非凡平凡凡事凡例不同凡響

回顧環(huán)顧光顧左顧右盼

訓(xùn):訓(xùn)斥教訓(xùn)遺訓(xùn)培訓(xùn)訓(xùn)練

斥:痛斥斥責(zé)排斥斥資充斥

第25課《王戎不取道旁李》

戎：戎馬戎裝兵戎戎狄投筆從戎

嘗：未嘗嘗試何嘗品嘗嘗鮮淺嘗

諸：諸子諸位諸侯諸多付諸實(shí)施

競(jìng)：競(jìng)選競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)技競(jìng)賽競(jìng)相開放

唯：唯一唯獨(dú)唯恐唯利是圖唯唯諾諾

第26課《西門豹治鄴》

豹：豹子獵豹雪豹豹子膽管中窺豹

派：指派派送氣派派別派頭十足

娶：迎娶嫁娶娶親娶妻生子

媳：孫媳媳婦婆媳兒媳弟媳

婦：少婦夫婦婦女婦人夫唱婦隨

淹：淹水淹死淹沒淹留淹博

逼：威逼逼迫逼近逼真逼不得已

浮：懸浮漂浮浮現(xiàn)浮夸浮出水面

旱：耐旱旱災(zāi)旱情旱澇干旱

徒：師徒徒弟學(xué)徒徒手徒勞無(wú)功

扔：扔磚扔球扔擔(dān)扔垃圾

饒：饒命饒恕求饒富饒不依不饒

馳：蒙騙騙人受駙騙取騙錢

灌：灌注澆灌灌溉灌木醍醐濯頂

溉：灌溉澆溉

小學(xué)四年級(jí)學(xué)好語(yǔ)文的方法

一、有良好的學(xué)習(xí)興趣。

干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學(xué)，喜歡學(xué)，這就

是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實(shí)踐它，達(dá)到樂在其中，

有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

在學(xué)習(xí)中，我們把這種從自發(fā)的感性的樂趣出發(fā)上升為自覺的理性的“認(rèn)識(shí)”過程，

這自然會(huì)變?yōu)榱⒅緦W(xué)好，成為學(xué)習(xí)的成功者。

二、課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。

聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。聽課中重點(diǎn)解決預(yù)習(xí)中疑問，把老師課

堂的提問、停頓、教具和模型的演示都視為欣常音樂，及時(shí)回答老師課堂提問，培養(yǎng)用.考與

老師同步性，提高精神，把老師對(duì)你的提問的評(píng)價(jià)，變?yōu)楸薏邔W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

三、思考問題注意歸納，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。

聽課中注意老師講解時(shí)的數(shù)學(xué)思想，多問為什么要這樣思考，這樣的方法怎樣是產(chǎn)生

的?把概念回歸自然。所有學(xué)科都是從實(shí)際問題中產(chǎn)生歸納的，概念回歸于現(xiàn)實(shí)生活，概念

的產(chǎn)生都是從實(shí)際生活中抽象出來的。只有回歸現(xiàn)實(shí)才能使對(duì)概念的理解切實(shí)可靠，在應(yīng)用

概念判斷、推理時(shí)會(huì)準(zhǔn)確，

四、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣應(yīng)是：多質(zhì)疑、

勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成

為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小

結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。使自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣丁課堂學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)相適應(yīng)。

五、注意化歸轉(zhuǎn)化思想學(xué)習(xí)。

人們學(xué)習(xí)過程就是用掌握的知識(shí)去理解、解決未知知識(shí)。學(xué)習(xí)過程都是用舊知識(shí)引出

和解決新問題，當(dāng)新的知識(shí)掌握后再利用它去解決更新知識(shí)。初中知識(shí)是基礎(chǔ)，如果能把新

知識(shí)用舊知識(shí)解答，你就有了化歸轉(zhuǎn)化思想了。可見，學(xué)習(xí)就是不斷地化歸轉(zhuǎn)化，不斷地繼

承和發(fā)展更新舊知識(shí)。

六、逐步形成“以我為主”的學(xué)習(xí)模式。

知識(shí)不是完全靠老師教會(huì)的，而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。

學(xué)習(xí)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新

精神。

正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，敗不餒，勝不驕，養(yǎng)成積極進(jìn)取，不屈不撓，耐挫折

的優(yōu)良心理品質(zhì)；在學(xué)習(xí)過程中，要遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律，善于開動(dòng)腦筋，積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題，

注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解，一題多變,

從多側(cè)面、多角度思考問題，挖掘問題的實(shí)質(zhì)。

學(xué)習(xí)一定要講究“活”，只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。對(duì)課本知

識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習(xí)方法。

四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)