2024高中歷史課下能力提升二十六經(jīng)濟(jì)全球化的世界含解析人民版必修2

PAGEPAGE1課下實(shí)力提升(二十六)經(jīng)濟(jì)全球化的世界(時(shí)間：25分鐘滿分：50分)一、選擇題(每小題4分，共32分)1．1947年簽署的《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》實(shí)際起著國際組織的作用。它后來演化為()A．世界銀行B．世界貿(mào)易組織C．國際貨幣基金組織D．亞太經(jīng)合組織2．據(jù)英國《金融時(shí)報(bào)》報(bào)道，WTO日前的一份專家小組報(bào)告指出，“歐盟對中國輸歐螺絲和螺栓實(shí)行一刀切國別關(guān)稅的做法，違反了全球貿(mào)易規(guī)則。”這說明()A．世界貿(mào)易自由化的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)B．公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序已經(jīng)確立C．歐盟丟失了世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位D．世界貿(mào)易組織在規(guī)范世界貿(mào)易方面起了重要作用3．下面是一幅“中醫(yī)”為當(dāng)前國際金融危機(jī)下全球經(jīng)濟(jì)“號脈”的漫畫，這幅漫畫反映了()A．中國是經(jīng)濟(jì)全球化的唯一推動(dòng)者B．中國是世界金融風(fēng)暴中的受益國C．中國在經(jīng)濟(jì)全球化中的影響力增加D．世界金融風(fēng)暴對經(jīng)濟(jì)全球化毫無用處4．據(jù)商務(wù)部新聞發(fā)言人姚堅(jiān)透露，中國參加的世界貿(mào)易組織(WTO)環(huán)境產(chǎn)品談判進(jìn)程已于2014年1月24日啟動(dòng)，以APEC清單為基礎(chǔ)，在WTO框架下進(jìn)一步探討實(shí)現(xiàn)環(huán)境產(chǎn)品自由化的各種機(jī)會(huì)。下列對此理解正確的是()A．世界貿(mào)易組織以亞太經(jīng)濟(jì)合作組織為基礎(chǔ)B．中國起先主導(dǎo)世界貿(mào)易組織規(guī)則的制定C．世界貿(mào)易組織促成了世界各國市場的開放D．中國主動(dòng)推動(dòng)全球貿(mào)易的自由化5．經(jīng)濟(jì)全球化給廣闊發(fā)展中國家?guī)砹诵乱惠喌奈C(jī)，解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是()A．消退國際不同等交換B．免除發(fā)展中國家的外債C．建立公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序D．縮小各國間的貧富差距6．有學(xué)者認(rèn)為：“西方是經(jīng)濟(jì)全球化最大的贏家，第三世界卻可悲地扮演著輸家的角色?！睂Υ讼嘧R正確的是()①經(jīng)濟(jì)全球化加劇了世界的貧富分化②經(jīng)濟(jì)區(qū)域化阻礙了全球化的實(shí)現(xiàn)③經(jīng)濟(jì)全球化加強(qiáng)了西方國家的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢④發(fā)展中國家必需全面實(shí)現(xiàn)西方化A．①②B．③④C．①③D．②④7.“一部售價(jià)260美元的iPhone，在第三世界國家組裝，第三世界國家只能從中賺取4美元，其他的都由蘋果公司賺去了?！弊鳛閭€(gè)案，它可以證明全球化時(shí)代()A．高科技產(chǎn)業(yè)前景堪憂B.應(yīng)大力消退國家間的關(guān)稅壁壘C．發(fā)展中國家并未受益D.應(yīng)改善國際分工中的利益安排8.聞名蝴蝶效應(yīng)理論認(rèn)為：一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。近年來，美國金融危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)龍卷風(fēng)橫掃世界，再次印證該理論。對此相識不正確的是()A．深刻反映了當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢B．全球化使各國經(jīng)濟(jì)平安面臨更大挑戰(zhàn)C．建立合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序是應(yīng)對危機(jī)的主要出路D．獨(dú)立自主是發(fā)展中國家應(yīng)對危機(jī)的唯一途徑二、非選擇題(18分)9.閱讀下列材料，回答問題。材料一有人描述20世紀(jì)初世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益親密的狀況時(shí)指出，倫敦的居民可以在1911年的某天，一邊喝下午茶，一邊打電話訂購世界上任何產(chǎn)品，想訂購多少悉聽尊便，并放心地等著這些東西送到自家門口；同時(shí)，他也可以把自己的財(cái)寶投資到地球任何角落的自然資源開發(fā)和新的冒險(xiǎn)事業(yè)中，例如非洲的礦山或上海的洋行；假如他情愿，他可以利用廉價(jià)和舒適的交通工具，馬上動(dòng)身去任何國家，在任何地方都能找到舒適的旅館；他隨身攜帶的金幣可以在世界各個(gè)地方兌換成當(dāng)?shù)刎泿哦ㄐ袩o阻。材料二好在世界已經(jīng)變得越來越小，已無新大陸可以發(fā)覺。連南極冰層下的土地業(yè)已測量清晰，連大西洋中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的珊瑚島也已記錄在案，已有“地球村”的說法。東方人、西方人，不過是“地球村”中的“雞犬相聞”的村民而已。材料三反對全球化的示威人群。(1)依據(jù)材料一，指出20世紀(jì)初世界各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益親密表現(xiàn)在哪些方面。(2分)(2)結(jié)合所學(xué)學(xué)問指出，材料二中的“地球村”的說法反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢？出現(xiàn)這一趨勢的根本緣由是什么？(6分)(3)經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也帶來了一些負(fù)面影響，材料三反映了一部分人對全球化的看法。舉例說明全球化對人類的生存與發(fā)展產(chǎn)生的負(fù)面影響。(6分)(4)材料二反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢是不行逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。面對這一趨勢，我們應(yīng)如何主動(dòng)應(yīng)對？(4分)

課下實(shí)力提升(二十六)1．選B本題考查對關(guān)貿(mào)總協(xié)定和世貿(mào)組織關(guān)系的駕馭。《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》是世界貿(mào)易組織的前身。2．選DWTO指出歐盟的做法違反了全球貿(mào)易規(guī)則，說明世界貿(mào)易組織在規(guī)范世界貿(mào)易組織方面起了重要作用。3．選C漫畫中中國正在為國際金融危機(jī)中的全球經(jīng)濟(jì)“號脈”，體現(xiàn)了中國在經(jīng)濟(jì)全球化中的影響力增加。其余三項(xiàng)中“唯一”“受益”“毫無用處”的表述均有誤，故選C項(xiàng)。4.選D世界貿(mào)易組織不是以亞太經(jīng)合組織為基礎(chǔ)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)世界貿(mào)易組織規(guī)則的制定，中國還是發(fā)展中國家，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；世界貿(mào)易組織致力于世界各國市場的開放，還沒有完全實(shí)現(xiàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)材料信息可知中國在WTO框架下進(jìn)一步探討實(shí)現(xiàn)環(huán)境產(chǎn)品自由化的各種機(jī)會(huì)，因此可以得出“中國主動(dòng)推動(dòng)全球貿(mào)易的自由化”的結(jié)論，故D項(xiàng)正確。5．選C建立公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序是發(fā)展中國家解決新一輪危機(jī)的關(guān)鍵。6．選C經(jīng)濟(jì)區(qū)域化從整體上促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的相互依靠關(guān)系，從而有利于經(jīng)濟(jì)全球化，②錯(cuò)誤；經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家而言，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，因此，在全球化的過程中，發(fā)展中國家要趨利避害，而不是盲目西化，④錯(cuò)誤。7．選D第三世界賺取的少，得不出高科技產(chǎn)業(yè)的前景堪憂，A項(xiàng)錯(cuò)誤；“在第三世界國家組裝”體現(xiàn)了國際分工，由于技術(shù)、資金、管理等因素，發(fā)達(dá)國家在全球化中占有肯定優(yōu)勢，發(fā)展中國家則處于劣勢，因此應(yīng)當(dāng)改善國際分工中的利益失衡，而不是國家間貿(mào)易壁壘的問題，B項(xiàng)錯(cuò)誤；全球化對于發(fā)展中國家既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。8．選D在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，發(fā)展中國家既要獨(dú)立自主，也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。獨(dú)立自主是一種思想原則，不是應(yīng)對危機(jī)的唯一途徑。9．解析：第(1)問，抓住材料中關(guān)鍵詞“訂購世界上任何產(chǎn)品……把自己的財(cái)寶投資……動(dòng)身去任何國家……攜帶的金幣可以在世界各個(gè)地方兌換成當(dāng)?shù)刎泿哦ㄐ袩o阻”便可答出答案。第(2)問主要考查學(xué)生對所學(xué)學(xué)問的遷移運(yùn)用，概括教材所學(xué)學(xué)問回答即可。第(3)問則留意從經(jīng)濟(jì)全球化帶來的負(fù)面影響如發(fā)達(dá)國家占主導(dǎo)，導(dǎo)致貧富差距拉大，發(fā)展中國家發(fā)展困難等角度分析即可。第(4)問的設(shè)問具有現(xiàn)實(shí)意義，結(jié)合中國的對外開放作答。答案：(1)商品、資本、人員和貨幣在世界范圍的流淌。(2)趨勢：經(jīng)濟(jì)全球