2024高中化學(xué)第一章認識有機化合物走近高考含解析新人教版選修5_第1頁
2024高中化學(xué)第一章認識有機化合物走近高考含解析新人教版選修5_第2頁
2024高中化學(xué)第一章認識有機化合物走近高考含解析新人教版選修5_第3頁
2024高中化學(xué)第一章認識有機化合物走近高考含解析新人教版選修5_第4頁
2024高中化學(xué)第一章認識有機化合物走近高考含解析新人教版選修5_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE6-走近高考1.(2024·全國卷Ⅰ)環(huán)之間共用一個碳原子的化合物稱為螺環(huán)化合物,螺[2,2]戊烷()是最簡潔的一種。下列關(guān)于該化合物的說法錯誤的是()A.與環(huán)戊烯互為同分異構(gòu)體B.二氯代物超過兩種C.全部碳原子均處同一平面D.生成1molC5H12至少須要2molH2答案C解析螺[2,2]戊烷的分子式為C5H8,環(huán)戊烯的分子式也是C5H8,二者分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,A正確;分子中的8個氫原子完全相同,二氯代物中可以取代同一個碳原子上的氫原子,也可以是相鄰碳原子上或者不相鄰的碳原子上的氫原子,因此其二氯代物超過兩種,B正確;由于分子中5個碳原子均是飽和碳原子,而與飽和碳原子相連的4個原子肯定構(gòu)成四面體,所以分子中全部碳原子不行能均處在同一平面上,C錯誤;戊烷比螺[2,2]戊烷多4個氫原子,所以生成1molC5H12至少須要2molH2,D正確。2.(2024·全國卷Ⅱ)分子式為C4H8Cl2的有機物共有(不含立體異構(gòu))()A.7種B.8種C.9種D.10種答案C解析C4H8Cl2可看作C4H10中的2個H被2個Cl取代得到的產(chǎn)物,C4H10有CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2兩種異構(gòu)體;2個Cl取代CH3CH2CH2CH3中同一碳原子和不同碳原子上的2個H分別有2種和4種不同結(jié)構(gòu);2個Cl取代CH3CH(CH3)2中同一碳原子和不同碳原子上的2個H分別有1種和2種不同結(jié)構(gòu)。即符合條件的有機物共有9種。3.(2015·全國卷Ⅱ)分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的有機物有(不含立體異構(gòu))()A.3種B.4種C.5種D.6種答案B解析能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2的有機物中肯定含有羧基,C5H10O2滿意通式CnH2nO2,所以C5H10O2為飽和一元羧酸,其同分異構(gòu)體有4.(2015·海南高考)分子式為C4H10O并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機物有(不含立體異構(gòu))()A.3種B.4種C.5種D.6種答案B解析該物質(zhì)能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,則屬于醇。該醇可以看成C4H10分子中一個氫原子被羥基(—OH)取代,C4H10有CH3CH2CH2CH3、兩種結(jié)構(gòu),二者均有2種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,故氫原子被羥基取代所得到的醇共有4種,B項正確。5.(全國卷Ⅱ)四聯(lián)苯的一氯代物有()A.3種B.4種C.5種D.6種答案C解析四聯(lián)苯中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,故其一氯代物有5種。6.(上海高考)催化加氫可生成3-甲基己烷的是()答案C解析A加成后得到3-甲基庚烷,錯誤;B加成后得到3-甲基戊烷,錯誤;C加成后得到3-甲基己烷,正確;D加成后得到2-甲基己烷,錯誤。7.(天津高考)對下圖兩種化合物的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)描述正確的是()A.不是同分異構(gòu)體B.分子中共平面的碳原子數(shù)相同C.均能與溴水反應(yīng)D.可用紅外光譜區(qū)分,但不能用核磁共振氫譜區(qū)分答案C解析A項,二者分子式相同,結(jié)構(gòu)簡式不同,所以二者互為同分異構(gòu)體;B項,苯環(huán)中六個碳原子及與苯環(huán)干脆相連的碳原子肯定共平面,而中可能只有四個碳原子共平面,所以兩分子中共平面的碳原子數(shù)不同;C項,與溴水中的溴發(fā)生取代反應(yīng),主要與溴水中的溴發(fā)生加成反應(yīng),C正確;D項,兩分子的核磁共振氫譜不相同,故可用核磁共振氫譜區(qū)分。8.(海南高考)(雙選)下列烴在光照下與氯氣反應(yīng),只生成一種一氯代物的有()A.2-甲基丙烷 B.環(huán)戊烷C.2,2-二甲基丁烷 D.2,2-二甲基丙烷答案BD解析2-甲基丙烷分子中含有兩種等效氫:(相同的序號代表一種等效氫,下同),其一氯代物有兩種;環(huán)戊烷分子結(jié)構(gòu)對稱,每個氫原子都是等效氫,其一氯代物只有一種;2,2-二甲基丁烷分子中含有三種等效氫:,其一氯代物有三種;2,2-二甲基丙烷結(jié)構(gòu)對稱,只有一種等效氫,其一氯代物只有一種。9.(上海高考)依據(jù)有機化合物的命名原則,下列命名正確的是()答案D解析A項,應(yīng)為2-甲基-1,3-丁二烯,錯誤;B項,是醇類,應(yīng)為2-丁醇,錯誤;C項,選取的主鏈碳原子數(shù)不是最多,應(yīng)為3-甲基己烷,錯誤;D正確。10.(2024·全國卷Ⅰ節(jié)選)化合物W可用作高分子膨脹劑,一種合成路途如下:回答下列問題:(4)G的分子式為________。(5)W中含氧官能團的名稱是________。(6)寫出與E互為同分異構(gòu)體的酯類化合物的結(jié)構(gòu)簡式(核磁共振氫譜為兩組峰,峰面積比為1∶1):______________________________。答案(4)C12H18O3(5)羥基、醚鍵(6)、解析(4)依據(jù)G的鍵線式結(jié)構(gòu)可知,G的分子式為C12H18O3。(5)W中含有兩種含氧官能團,分別為羥基和醚鍵。(6)由核磁共振氫譜信息可知,12個H分為兩類數(shù)目之比為1∶1,空間結(jié)構(gòu)完全對稱,且分子中含有酯基,因此符合條件的有機物結(jié)構(gòu)簡式為11.(2024·全國卷Ⅲ節(jié)選)近來有報道,碘代化合物E與化合物H在Cr—Ni催化下可以發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng),合成一種多官能團的化合物Y,其合成路途如下:已知:RCHO+CH3CHOeq\o(→,\s\up7(NaOH/H2O),\s\do5(△))RCH=CHCHO+H2O回答下列問題:(1)A的化學(xué)名稱是________。(5)Y中含氧官能團的名稱為________。答案(1)丙炔(5)羥基、酯基12.(2024·天津高考節(jié)選)化合物N具有鎮(zhèn)痛、消炎等藥理作用,其合成路途如下:(1)A的系統(tǒng)命名為____________,E中官能團的名稱為________________。(2)A→B的反應(yīng)類型為________,從反應(yīng)所得液態(tài)有機混合物中提純B的常用方法為____________。答案(1)1,6-己二醇碳碳雙鍵,酯基(2)取代反應(yīng)減壓蒸餾(或蒸餾)解析(1)A為6個碳的二元醇,在第一個和最終一個碳上各有1個羥基,所以名稱為1,6-己二醇。明顯E中含有碳碳雙鍵和酯基兩個官能團。(2)A→B的反應(yīng)是將A中的一個羥基替換為溴原子,所以反應(yīng)類型為取代反應(yīng)。反應(yīng)后的液態(tài)有機混合物應(yīng)當是A、B混合,B比A少一個羥基,所以沸點的差距應(yīng)當較大,可以通過蒸餾的方法分別。實際生產(chǎn)中考慮到A、B的沸點可能較高,干脆蒸餾的溫度較高可能使有機物炭化,所以會進行減壓蒸餾以降低沸點。13.(2024·江蘇高考節(jié)選)丹參醇是存在于中藥丹參中的一種自然產(chǎn)物。合成丹參醇的部分路途如下:(1)A中的官能團名稱為______________________(寫兩種)。答案(1)碳碳雙鍵羰基14.(全國卷Ⅰ改編)已知以下信息:①芳香烴A的相對分子質(zhì)量在100~110之間,1molA充分燃燒可生成72g水;②C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。eq\x(A)eq\o(→,\s\up7(H2O/H+))eq\x(B)eq\o(→,\s\up7(O2/Cu),\s\do5(△))eq\x(C)則A的化學(xué)名稱為__________________;由B生成C的化學(xué)方程式為___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論