蘇科版（2024）八年級下冊《第十章從粒子到宇宙》2025年單元測試卷-【含答案】

第=page11頁，共=sectionpages11頁蘇科版（2024）八年級下冊《第十章從粒子到宇宙》2025年單元測試卷一、單選題：本大題共12小題，共24分。1.初三總復習階段，善于思考的樂樂同學結合生活現(xiàn)象對分子動理論有了一些新的思考。其中說法錯誤的是(

)A.春雨潤萬物，冬雪披素衣。由于水分子間距不同表現(xiàn)為雨雪不同物態(tài)

B.5月的街頭，楊花飛絮隨風舞，好似雪花滿天飛，這不屬于分子熱運動

C.臨近中午，食堂菜香四溢，香味分子跑到空氣分子的間隙中去了

D.我看著照片中滿池的荷花，仿佛嗅到了荷花的芬芳，這屬于擴散現(xiàn)象2.常見的生活現(xiàn)象，由分子不停地做無規(guī)則運動引起的是(

)A.擦黑板時空中飛舞著粉筆灰 B.汽車過后公路上揚起塵土

C.早晨大運河水面上霧氣彌漫 D.洗過的衣服晾在屋內(nèi)變干3.下列現(xiàn)象，不能用分子動理論解釋的是(

)A.水和酒精混合后總體積變小

B.紅墨水在水中散開

C.鉛塊緊壓后粘在一起

D.絲綢摩擦過的玻璃棒吸引紙屑4.用與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片張開，如圖所示。下列說法正確的是(

)A.摩擦過程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上

B.摩擦過的橡膠棒帶正電

C.摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷

D.金屬箔片張開是由于異種電荷相互排斥5.“山水畫卷郴州相見”，第二屆湖南旅游發(fā)展大會于2023年9月15日至17日在郴州市舉行。下列美景中，能說明分子在不停運動的是(

)A.春天，丁香花香沁人心脾 B.夏天，東江水面云霧潤蒸

C.秋天，金黃的銀杏葉隨風飄落 D.冬天，莽山上雪花飄飄6.有甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，乙球帶正電。將甲與乙、丙靠近時，他們相互作用的情況如圖所示。則下列判斷正確的是(

)A.甲球和丙球均帶負電 B.甲球可能帶負電，也可能不帶電

C.甲球帶負電，丙球帶正電 D.甲球可能不帶電，丙球一定帶負電7.如圖，粒子a由粒子b、c構成，各粒子的帶電情況如下表，則b是(

)粒子帶電情況a帶正電b帶正電c不帶電A.原子核

B.電子

C.中子

D.質(zhì)子8.如圖所示是一種新型防菌“納米紙”，這種紙“油水不沾”，細菌也無法停留在上面，下列說法中正確的是(

)

A.“油水不沾”的原因是納米紙分子間沒有間隙

B.這種紙使細菌中的分子不能做無規(guī)則運動

C.這種紙與油、水的分子間只有斥力沒有引力

D.納米紙上互相接觸的兩滴油能立即結合成一滴是因為分子間有引力9.關于粒子和宇宙，下列說法正確的是(

)A.在水分子、氫原子和電子中，尺度最小的是電子

B.原子的核式結構模型認為原子是由質(zhì)子和中子構成的

C.鉛塊相互緊壓后會粘在一起，說明分子間有斥力

D.“地心說”認為太陽是宇宙的中心10.如圖所示，利用靜電v噴漆槍給物件上漆，涂料小液滴之間相互排斥，但被物件吸引。則(

)A.物件一定帶電 B.物件一定帶正電

C.小液滴一定帶同種電荷 D.小液滴可能不帶電11.與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是(

)A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上 B.削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起

C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外12.小海不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上，他急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功解決問題。下列說法正確的是(

)A.塑料小勺帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷

B.塑料小勺能吸引胡椒粉是因為小勺帶了電

C.若塑料小勺帶負電是因為它失去了電子

D.塑料小勺帶了電說明小勺是導體二、實驗探究題：本大題共6小題，共36分。13.(1)如圖甲所示，往試管裝進一半染紅的水，再注滿酒精，加蓋密封后靜置一段時間?；旌虾缶凭图t水的總體積明顯減小，此現(xiàn)象說明分子間有______。

(2)如圖乙所示，荷葉上兩滴水珠接觸時，會自動結合成一大滴水珠，此事實說明分子間存在著______。

(3)如圖丙所示，兩個相同瓶子的瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后，我們觀察到紅棕色氣體逐漸進入上瓶，下瓶中氣體顏色逐漸變淡，最后兩瓶中氣體顏色變得均勻，此實驗中的二氧化氮的作用是______，此現(xiàn)象表明：______；

(414.學習分子的有關知識之后，小明等同學提出這樣一個問題：分子運動的快慢和溫度之間有沒有關系？并做出以下猜想：

①分子運動的快慢與溫度沒有關系；

②分子運動的快慢與溫度有關系，并且溫度越高，分子運動越快。

為了研究哪個猜想正確，小明等同學進行了如下實驗：如圖所示，取相同的兩個玻璃杯，在其中分別加入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。小明他們通過分析、歸納、總結，得出分子運動的快慢和溫度之間的關系。

(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是______(選填“熱水”或“冷水”)杯中的顏色變化得快，得出的結論是：同等條件下，______越高，分子運動得越快，即分子的無規(guī)則運動越劇烈。

(2)實驗過程中，在相同的杯子中加入質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，所運用的研究方法是______。

(3)15.在探究物質(zhì)微觀結構模型的活動中，把相同體積的水和酒精充分混合，發(fā)現(xiàn)混合后的總體積小于混合前兩液體的體積之和。為了確定減小的體積與酒精和水混合比例的關系，小紅所在的學習小組進行了如下探究：

A.把一端封口的細玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度線對齊；

B.在玻璃管中注入一定體積的水，讀出水面的刻度L1；

C.然后注入適量酒精，使酒精上表面達到100cm刻度線處；

D.封閉管口，將玻璃管反復翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，讀出混合后液面對應的直尺刻度L；

(1)水和酒精充分混合后的總體積減小，這一現(xiàn)象表明______。

A.分子間有引力

B.分子間有斥力

C.分子間有空隙

D.分子是運動的

(2)學習小組進行了多次實驗，測出水柱的長度L實驗序號123456789水柱長度L102030405060708090混合后液柱的長度L98.998.397.797.296.797.397.998.199.0液柱減小的長度Δ1.12.32.83.32.72.11.91.0①第2次實驗液柱減小的長度為______cm。

②小紅發(fā)現(xiàn)第______次實驗數(shù)據(jù)存在明顯偏差，經(jīng)了解是小明在實驗過程中玻璃管翻轉(zhuǎn)次數(shù)過少，水和酒精沒有充分混合所致，隨后重新實驗修正了數(shù)據(jù)。

③在水和酒精混合前的總體積相同的前提下，混合后液柱減小的長度△L隨著水柱長度L的增大而______。

④根據(jù)試題中信息，計算第5次實驗后混合液的密度為______g/cm3(結果保留2位小數(shù)，酒精密度0.8g/cm316.學習了電荷間的相互作用之后，小沈同學大膽地猜想，電荷間相互作用力的大小是否與兩電荷所帶的電荷量和它們之間的距離有關呢？于是他用如圖甲所示裝置，做起了實驗，Q是一個帶正電的物體，把系在細線上的帶正電的小球先后掛在A、B、C三處，比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小?；卮鹣铝袉栴}：

(1)這個力的大小是通過______顯示出來的。

(2)為使實驗現(xiàn)象更明顯，懸掛在細線上的小球應用______(選填“小鋼球”或“塑料泡沫小球”)。

(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象，可得出結論：電荷量一定時，______，電荷間相互作用力越大。

(417.有關靜電現(xiàn)象的小實驗：

(1)當圖1甲、乙兩個通草球出現(xiàn)如圖所示情形時，若甲帶正電，則乙?guī)_____電。

(2)如圖2所示，用餐巾紙摩擦吸管可以使其帶電，這是______現(xiàn)象；現(xiàn)用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明：它們帶的是______(選填“同種”或“異種”)電荷。

(3)用一根摩擦過的氣球靠近空易拉罐，如題圖3所示，發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球方向滾動，這是利用了帶電體具有______研究資料1石棉玻璃羊毛木棉石蠟研究資料2羊毛尼龍木棉火堿樹脂由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃將帶______電(選填“正”或“負”)；羊毛對電子的束縛能力要比木棉______(選填“強”或“弱”)。

(5)由表中______(選填“能”或“不能”)18.關于摩擦起電現(xiàn)象的幾點思考：

(1)用毛皮摩擦過的塑料尺能夠吸引輕小紙屑，說明塑料尺帶了電。根據(jù)你所學過的原子結構的知識，下列關于帶電原因的猜想，正確的是______。

A.摩擦創(chuàng)造了電荷

B.由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

C.由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

(2)毛皮摩擦過塑料尺后，毛皮應當______(選填“帶”或“不帶”)電。

(3)摩擦后的物體是否帶電，可以使用驗電器(如圖所示)來檢驗，它的工作原理是______。

(4答案和解析1.【答案】C

【解析】解：

A、雨是液態(tài)的，雪是固態(tài)的，雨雪不同物態(tài)，其原因是分子間距不同，故A正確；

B、楊花飛絮和雪花不是分子，是固體小顆粒，這不屬于分子熱運動，故B正確；

C、聞到菜的香味，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，不能說明分子間存在間隙，故C錯誤；

D、聞到荷花的芬芳，說明香味分子發(fā)生了擴散現(xiàn)象，故D正確。

故選：C。

(1)根據(jù)物質(zhì)的存在狀態(tài)分析；

(22.【答案】D

【解析】解：A、擦黑板時空中飛舞著粉筆灰，粉筆灰的運動是機械運動，故A不符合題意；

B、汽車過后公路上揚起塵土，塵土的運動是機械運動，故B不符合題意；

C、早晨大運河水面上霧氣彌漫，霧氣的運動是機械運動，故C不符合題意；

D、洗過的衣服晾在屋內(nèi)變干，說明氣體分子擴散到空氣中，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故D符合題意。

故選：D。

肉眼看不見分子的運動，機械運動是宏觀物體的運動，可以用肉眼看到。

本題主要考查學生對宏觀物體的運動和分子運動的理解和掌握，是一道基礎題。3.【答案】D

【解析】解：A、水和酒精混合后總體積變小，是因為分子之間存在間隙，故A不符合題意；

B、分子永不停息地做無規(guī)則運動，紅墨水在水中散開是擴散現(xiàn)象，說明分子在做無規(guī)則運動，故B不符合題意；

C、兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后“粘”在一起，說明分子間有引力，故C不符合題意；

D、與絲綢摩擦過的玻璃棒吸引碎紙屑是帶電體吸引輕小物體，不是分子間的作用力，故D符合題意。

故選：D。

組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動，分子的運動與溫度有關，稱為熱運動；分子間存在間隙，有相互作用的引力和斥力。結合選項中的描述和分子動理論的知識可做出判斷。

此題考查了分子動理論的應用，是一道基礎題。4.【答案】A

【解析】解：AB、摩擦過程中毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上，橡膠棒得到電子帶負電，故A正確、B錯誤；

C、摩擦起電現(xiàn)象是通過摩擦的方式使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷，故C錯誤；

D、用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，故用它去接觸驗電器的金屬球時，驗電器也帶上負電，即驗電器的金屬球和兩個金屬箔片上都帶上了負電，由于同種電荷相互排斥，故其兩個金屬箔片會張開，故D錯誤。

故選：A。

(1)在實驗室中，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電；

(2)驗電器是檢驗物體是否帶電的儀器，其制作原理是：同種電荷相互排斥。5.【答案】A

【解析】解：A.丁香花香沁人心脾屬于擴散現(xiàn)象，是香氣分子無規(guī)則運動形成的，故A正確；

B.東江水面云霧是懸浮的小水珠形成的，不屬于分子運動，故B不正確，

C.銀杏葉不是分子，金黃的銀杏葉隨風飄落屬于機械運動，故C不正確；

D.雪花不是分子，莽山上雪花飄飄屬于機械運動，故D不正確。

故選：A。

分子是比較小的，是納米尺度內(nèi)的，我們用肉眼是看不到的；我們能夠看到的不是分子，是固體的小顆?；蛐∫旱巍?/p>

6.【答案】A

【解析】解：甲、丙相互排斥，說明甲、丙一定帶同種電荷，甲、乙相互吸引，乙球帶正電，甲一定帶負電，則丙一定也帶負電；故A正確，BCD錯誤。

故選：A。

(1)帶電體能吸引輕小物體；電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

(27.【答案】D

【解析】解：根據(jù)原子結構的相關知識可知，原子是由原子核和帶負電的核外電子構成的，原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構成的，所以a是原子核，b是質(zhì)子，c是中子，故D正確。

故選：D。

在原子結構中，原子是由原子核和帶負電的核外電子構成的，原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構成的。

此題考查了原子結構的相關基礎知識，題目的難度很小，記住相關的基礎知識即可解決此題。8.【答案】D

【解析】解：A、分子之間有空隙，只是空隙較小。故A錯誤；

B、一切分子都在不停地做無規(guī)則運動，故B錯誤；

C、分子間的引力和斥力是同時存在的，故C錯誤；

D、因為分子間有引力，所以靠得很近的兩滴油能自動結合成一滴，故D正確。

故選：D。

要掌握分子運動論的知識，物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停地做無規(guī)則運動，分子之間有空隙，分子間有相互作用的引力和斥力，引力和斥力是同時存在的，對于任何物體都是成立的。

此題用一個新型的實際特例考查了學生對分子動理論的理解。分子動理論在任何時候都是成立的，不要受問題變化的影響。9.【答案】A

【解析】解：A、原子核和電子構成原子，原子構成分子，尺度最小的是電子，故A錯誤；

B、盧瑟福建立了原子核式結構模型，該模型認為：原子是由原子核和核外電子組成，故B錯誤；

C、兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后會粘在一起，說明分子間有引力，故C錯誤；

D、“地心說”認為地球是宇宙的中心，哥白尼提出了“日心說”推翻了束縛人類思想很長時間的“地心說”，認為太陽是宇宙的中心，故D錯誤。

故選：A。

(1)分子是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子構成的；

(2)1911年，盧瑟福建立了原子核式結構模型，該模型認為：原子是由原子核和核外電子組成；后來人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成；

(310.【答案】C

【解析】解：AB、涂料小液滴被噴涂的物件吸引，物件有兩種可能：①與涂料小液滴帶異種電荷，因異種電荷相互吸引，但不確定帶何種電荷；②不帶電，帶電的小液滴吸附在不帶電的物件表面，故AB錯誤；

CD、噴槍噴出的涂料小液滴相互排斥而散開，所以帶同種電荷，故C正確，D錯誤。

故選：C。

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。排斥是物體帶同種電荷，吸引的物體可能的帶異種電荷，可能是帶電體吸引不帶電體。11.【答案】C

【解析】解：用絲綢摩擦過的玻璃棒能夠吸引碎紙屑，這是因為帶電的玻璃棒可以吸引輕小物體；

A、光滑瓷磚上的吸盤式掛鉤，掛衣鉤里面的空氣被擠出，在外界大氣壓的作用下，將掛鉤壓在瓷磚上，故A錯誤；

B、削平的鉛柱壓緊后能“吸”在一起，因為分子間有引力，故B錯誤；

C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因為摩擦起電后帶靜電，會吸引輕小物體，故C正確；

D、行駛的汽車，車外的空氣流速快，壓強小，車內(nèi)的空氣流速小、壓強大，壓強差就把窗簾壓向窗外，故D錯誤。

故選：C。

(1)由于大氣有重力且具有流動性，故大氣會對地球表面的物體產(chǎn)生壓強；大氣壓在生活中有很廣泛的應用，如：吸飲料、鋼筆吸墨水、吸盤式掛鉤等等；

(2)分子之間存在著引力和斥力；

(3)12.【答案】B

【解析】解：A、塑料小勺帶電并不是創(chuàng)造了電荷，而是通過摩擦的方法發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，使正負電荷分開，故A錯誤；

B、塑料小勺帶了電，所以塑料小勺能吸引胡椒粉，故B正確；

C、若塑料小勺帶負電是因為它得到了電子，故C錯誤；

D、塑料小勺帶了電說明小勺不容易導電，是絕緣體，故D錯誤。

故選：B。

(1)摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，使正負電荷分開；

(2)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；

(3)13.【答案】間隙

引力

顯示分子的運動(便于觀察擴散現(xiàn)象)

分子在不停地做無規(guī)則運動

分子之間存在相互作用的引力

【解析】解：(1)由于分子間有間隙，所以混合后酒精和紅水的總體積明顯減小；

(2)荷葉上兩滴水珠接觸時，會自動結合成一滴較大的水珠，此事實說明分子間存在著吸引力；

(3)二氧化氮氣體比空氣的密度大，空氣要處于二氧化氮氣體的上方，所以裝二氧化氮氣體的應是下方的瓶子，二氧化氮的顏色是紅棕色的，作用顯示分子的運動(便于觀察擴散現(xiàn)象)；擴散現(xiàn)象說明分子在不停地進行無規(guī)則運動；

(4)兩個鉛圓柱體的接觸面用小刀刮平，用力擠壓在一起。把壓在一起的鉛圓柱體小心地掛在支架上，并輕輕掛上鉤碼，可觀察到兩鉛塊不會分開，說明分子之間存在相互作用的引力；

故答案為：(1)間隙；(2)引力；(3)顯示分子的運動14.【答案】熱水

溫度

控制變量法

溫度

【解析】解：(1)在質(zhì)量相同的冷水和熱水中，各滴入一滴紅墨水，溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些，說明溫度越高，分子運動越劇烈，擴散越快。

(2)水中顏色變化快慢受水溫、水的多少等多個因素影響，這里控制水溫不同而其他因素相同，影響水的顏色變化的因素就是水的溫度，采用了控制變量法。

(3)要研究“分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關”的實驗，要使液體的溫度相同，但液體的種類不同。

故答案為：(1)熱水；溫度；15.【答案】C

1.7

8

先增大后減小

0.93

不準確

每次實驗時水柱都相差10cm【解析】解：(1)酒精和水都是由分子構成的物質(zhì)，它們的分子之間都存在一定的間隔。當把酒精和水混合以后，兩種物質(zhì)的分子相互滲透，進入彼此的分子間隔，所以總體積會小于二者的體積之和；

(2)①第2次實驗液柱減小的長度為L2=100cm?98.3cm=1.7cm；

②在實驗過程中玻璃管翻轉(zhuǎn)次數(shù)過少，水和酒精沒有充分混合，則液柱減小的長度ΔL的變化量應該是最小的，從表格數(shù)據(jù)可以看出，第7次到第8次液柱長度的減少量變化是最小的，而第8次到第9次液柱減少的變化量又是最大的，所以第8次液體沒有充分混合所致；

③從表格中的數(shù)據(jù)變化可以看出，混合后液柱減小的長度ΔL隨著水柱長度L的變大先增大后減??；

④設細玻璃管的橫截面積為S，由第5次數(shù)據(jù)可知：

水柱的質(zhì)量：m水=ρ水V水=ρ水SL1；酒精柱的質(zhì)量：m酒=ρ酒V酒=ρ酒16.【答案】細線偏離豎直方向的角度

塑料泡沫小

電荷間距離越小

帶負電或者不帶電

【解析】解：(1)在小球質(zhì)量一定的情況下，細線與豎直方向的夾角越大，小球受到的電荷間作用力越大，這個力的大小可以通過細線與豎直方向的夾角大小顯示出來。

(2)為使實驗現(xiàn)象更明顯，懸掛在絲線上的小球應選用質(zhì)量較小的塑料泡沫小球。

(3)由圖知，A處小球偏轉(zhuǎn)角度最大，C處小球偏轉(zhuǎn)角度最小，故可得出結論：在電荷量一定的情況下，電荷間的距離越小，電荷間的作用力越大。

(4)電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互