2025年南寧職業(yè)技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第1頁
2025年南寧職業(yè)技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第2頁
2025年南寧職業(yè)技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第3頁
2025年南寧職業(yè)技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第4頁
2025年南寧職業(yè)技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年南寧職業(yè)技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、下列句子中有語病的一項是()

(1分)A、撒貝寧在主持《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中,旁征博引,妙語連珠。B、我們將通過植樹造林,使有著“山水洲城”美譽的長沙山更青,水更碧。C、我市上下齊心協(xié)力,掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。D、學校積極推進課程改革,開展“三進校園”等多項實踐活動,學生非常受歡迎。正確答案選項:參考答案:D解析D項“學校積極推進課程改革,開展多項綜合實踐活動,學生非常受歡迎”改成“非常受學生歡迎”。2、下列哪一項不含通假字()

(1分)A、蒙故業(yè),因遺策B、天下云集響應,贏糧而景從C、合從締交,相與為一D、百有余年正確答案選項:參考答案:A解析B“景”通“影”C“從”通“縱”D“有”通“又”3、材料閱讀《我的母親》選段,回答下列問題。

可是,我,我給家庭帶來不幸:我生下來,母親暈過去半夜,才睜眼看見她的老兒子——感謝大姐,把我a()在懷里,致未凍死。

一歲半,我父親死了。

兄不到十歲,三姐十二三歲,我才一歲半,全仗母親獨力撫養(yǎng)了。父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸鴉片,她喜摸紙牌,她的脾氣壞。為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她作事永遠也不b(),就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補衣服,一直到半夜。她終年沒有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠會得到應有的澆灌與愛護,年年夏天開許多花。對第(1)段第一句話“可是,我,我給家庭帶來不幸”的分析,不正確的一項是()(1分)A、“可是”是承上啟下的詞語,表示轉(zhuǎn)折。B、這一句連用兩個“我”使得句式簡潔、樸實,是老舍習慣的語言風格、表達方式。C、“老兒子”在這里指得是老來得子。D、兩個“我”字表示心情難過,飽含著心疼母親的感情。正確答案選項:參考答案:B4、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動的精蟲和靜待不動的卵子相遇的時刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止,人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發(fā)電動力,來自天上降落到地上的雨水,而水能夠跑到天上則是太陽發(fā)熱的結(jié)果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料,而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關。至今為止,人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物,以建造骨骼和肌肉。作為生物,人類受生物規(guī)律的支配,而生物規(guī)律的第一條便是動物不能脫離植物而生存。食肉的動物,例如獅子和短耳鴰,通過食草動物的尸體間接得到它們的食物;食草動物在這一食物鏈中成為傳遞植物內(nèi)貯藏的養(yǎng)料的工具。我們?nèi)绻徽J清這一事實,便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結(jié)為同波斯人作戰(zhàn)的結(jié)果,而絲毫不注意這樣一個事實:即當年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現(xiàn)在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內(nèi)?!景蚜魃弛s上海岸的山羊和斧頭,遠比征服者的馬匹和標槍具有更大的毀滅性。】人類由于生育過度和濫用土地陷入了生態(tài)陷阱。在殘酷無情的現(xiàn)實面前,我們別無選擇。當年在馬達加斯加,凡濫伐樹木的人都被斬去首級,現(xiàn)在我們至少也應該實行同樣有效但比較溫和的管制。下列說法不符合原文意思的一項是()

(1分)A、人類必須通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養(yǎng)料B、綠色植物的生長和太陽的光照二者關系密不可分C、目前,人類已經(jīng)學會從土壤和空氣中抽取原料來合成他所需要的食物D、作為生物,人類不能脫離植物而生存正確答案選項:參考答案:C解析文本中原文為“人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料”,故此項錯誤。其余三項均符合原文。5、選出字詞和拼音書寫完全正確的一項()(1分)A、馳騁(chěng)攛掇(duo)踱來踱去癟(biě)頭癟腦B、嫌(xián)棄濤濤不絕推推搡搡(sǎng)由衷C、振耳欲聾拽(zhuài)住不知所措縈(yíng)繞D、行(háng)輩坐無虛席校(jiào)正莫明其妙正確答案選項:參考答案:A解析B項中“濤濤”應改為“滔滔”;C項中“振”應改為“震”;D項中的“坐”應改為“座”,“明”應改為“名”。6、下列關于作家、作品的表述,錯誤的一項是()。(1分)A、記敘的順序通常有順敘、倒敘和插敘等,《羚羊木雕》和《爸爸的花兒落了》都采用了插敘手法。B、丹麥童話作家安徒生的《皇帝的新裝》寫了一個皇帝受騙上當?shù)墓适?,主要是為了告訴人們要識破騙子的陰謀詭計。C、“城春草木深”中的“城”指長安城,“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史冊。D、《隆中對》中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍圖,《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠小”為核心的三條建議。正確答案選項:參考答案:B解析《皇帝的新裝》這個故事主要是為了告訴人們:生活需要足夠的勇氣,需要純真無私的坦然,才能去偽存真,發(fā)現(xiàn)真理。7、下列各句中,沒有通假字的一項是()

(1分)A、便要還家B、舟首尾長約八分有奇C、夫人之相與D、詘右臂支船正確答案選項:參考答案:C解析A要,通“邀”,邀請。B有,通“又”,用來連接整數(shù)和零數(shù)。D詘,通“屈”,彎曲。8、下列句中字詞意義和用法與“若屬皆且為所虜”中“所”字相同的一項是()。(1分)A、秋毫不敢有所近B、故余雖愚,卒獲有所聞C、不數(shù)十步,回望女與羊,俱亡所見矣D、數(shù)十年,竟為秦所滅正確答案選項:參考答案:D解析例句和D項中的“所”,表被動。A、B、C三項都是放在動詞前同動詞組成“所”字結(jié)構(gòu)。9、材料沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。范增起,出召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z?!表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?臣請入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰:“壯士!——賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來,故遣將守關者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應,曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。下列虛詞用法和意義相同的一項()(1分)A、因擊沛公于坐

因賓客至相如門謝罪B、今日之事何如

夜馳之沛公軍C、樊噲覆其盾于地

乃設九賓禮于庭D、切而啖之

秦強而趙弱正確答案選項:參考答案:C解析C均為介詞,在;A因,介詞,趁機/經(jīng)由,通過B助詞的;動詞,到;D連詞,順承;連詞,轉(zhuǎn)折。10、“得道者多助,失道者寡助”出自哪一本古代典籍?()

(1分)A、《孝經(jīng)》B、《論語》C、《禮記》D、《孟子》正確答案選項:參考答案:D解析得道者多助,失道者寡助一般指得道多助,失道寡助。得道多助,失道寡助,出自《孟子·公孫丑下》11、材料綠色能源背后隱藏環(huán)境風險

當新能源被冠以綠色頭銜時,我們以為只要使用它們,清新的空氣、潔凈的水源,以及經(jīng)歷巨變而煥發(fā)新生的經(jīng)濟就將呈現(xiàn)在我們面前。然而事情絕非如此簡單。

首先,生物能源的擴張可能對日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭地搶水風險。按照目前的生產(chǎn)條件,大約需要2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料,導致速生樹種大量種植,對物種多樣的天然生態(tài)森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”:1986年隨后的20年間,印尼棕櫚樹種植面積增長近10倍,但自1990年起,印尼有2800萬公頃雨林遭到破壞。對生物燃料的渴求甚至會加劇人類的不平等狀況,如土地所有權(quán)的進一步集中、小農(nóng)和依賴森林生存的人們流離失所;糧價將繼續(xù)飆升,使如中國這樣的糧食進口大國愈陷被動。

不僅如此,作物的種植、能源的提煉和運輸也需要能源,而生物能源生產(chǎn)全過程所排放的溫室氣體,也并不一定比化石燃料少。

實際上,關于綠色能源的爭議并非只針對生物能源。

備受爭議的還有國內(nèi)近來風波不斷的太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)。去年9月,因浙江晶科能源有限公司不當堆放含氟固體廢料,一場暴雨后,附近河水中氟離子超標9倍,造成河道大量魚類死亡。事實上,生產(chǎn)一塊1mx1.5m的太陽能板必須能耗超過40公斤煤。同時,作為光伏產(chǎn)業(yè)基礎材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產(chǎn)品,從生產(chǎn)工業(yè)硅到太陽能電池全過程綜合電耗約220萬千瓦時/兆瓦,而且多晶硅生產(chǎn)的副產(chǎn)物四氯化硅如處理不當也將對環(huán)境造成極大破壞。此外,光伏系統(tǒng)所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)都可能對土壤、地下水等造成污染,而這也正是電動摩托和電動汽車大發(fā)展后可能對環(huán)境帶來的深遠傷害。

其實,即便被廣泛認為百分百“綠色”的水電和風能,給環(huán)境帶來的污染破壞也不容忽視。

2010年12月,環(huán)境保護部污染防治司副司長凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴重?!眴问且螂娬镜男藿▽е碌乃|(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問題似乎已經(jīng)足夠?qū)⑺姅D出清潔能源的行列,尚還不包括龐大的移民安置費用及部分跨省外遷移民因移致貧及產(chǎn)生的理疾惠等社會問題。

與此同時,風力發(fā)電在大量減少二氧化碳排放方面所發(fā)揮的作用也被打上問號。因為風并不總是存在,風力發(fā)電設備就必須使用火力發(fā)電方式來抵消風力的不可靠,結(jié)果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥是大力推廣風能的國家,1999年到2007年間,風能發(fā)電量翻番。丹麥天然氣和電網(wǎng)運營商數(shù)據(jù)顯示,2007年丹麥生產(chǎn)電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當。顯然,丹麥的二氧化碳排放量并未因為風能發(fā)電的普及而有所減少。

并且,生物能源、水能、風能等技術的占地面積要比化石能源技術高得多(生物能源的占地最多相當于煤炭的近100倍)。一個日產(chǎn)6萬立方米天然氣的老天然氣井的單位發(fā)電量,竟相當于風力渦輪發(fā)電站的20倍。除去基站本身,風力發(fā)電往往地點偏僻,從發(fā)電地點到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統(tǒng)。

人類需要基本的能源服務,而每一種能源都會產(chǎn)生利弊兩種影響。所以,我們應該對綠色能源的環(huán)境風險,有更加充分、理性的了解。

(選自《國際先驅(qū)導報》,有刪改)第二段中說“2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求”,作者的意思是()(1分)A、生產(chǎn)液態(tài)生物能源和生產(chǎn)糧食的耗水量是相同的。B、生產(chǎn)糧食比生產(chǎn)生物燃料更有價值。C、液態(tài)生物能源的生產(chǎn)消耗了大量寶貴的水資源,存在與糧食作物搶水的風險。D、能源可以促進經(jīng)濟發(fā)展,糧食可以保障人口安全,所以兩者都要抓。正確答案選項:參考答案:C解析原文第二段很明確提出“能源作物與糧食作物存在爭地搶水風險”的觀點,題干正是例證。12、下列句子中,含有使動用法的就是()

(1分)A、故今具道所以,冀君實或見恕也。B、若弗與,則請除之,無生民心。C、及爾偕老,老使我怨。D、千金,重幣也;百乘,顯使也。正確答案選項:參考答案:B解析B項,生民心:使臣民產(chǎn)生別的想法,即生二心。A項,故今具道所以,翼君實或見恕也:所以現(xiàn)在我詳細地說出我這樣做的理由,希望您或許能夠?qū)捤∥摇o使動用法。C項,及爾偕老,老使我怨:當初曾相約和你一同到老,偕老之說徒然使我怨恨罷了。無使動用法。D項,千金,重畢也;百乘,顯使也:千斤黃金是極貴重的聘禮,百乘馬車是極隆重的使節(jié)。無使動用法。13、入世以來,中國加大了和國際市場的融合,金融市場開放讓中國不能再像亞洲金融危機時那樣()。面對危機,中國沉著冷靜,努力將此次沖擊化作調(diào)整和發(fā)展的()。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、束手無策機遇B、獨善其身契機C、毫發(fā)無損動力D、自行其是起點正確答案選項:參考答案:B解析由題意可知,亞洲金融危機時中國尚未入世,其金融市場相對比較封閉,因而當時受危機的影響并不大,自身得到保全,即能夠“獨善其身”?!笆譄o策”指遇到麻煩不能解決;“毫發(fā)無損”指完全未受到傷害和影響,表述過于絕對;“自行其是”指自己認為對的就做,不考慮別人的意見。因此答案選B。14、下列各項中,沒有運用比喻手法的一項是()

(1分)A、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。B、鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中飄落下來。C、書是人類進步的階梯。D、一所山村的小學里,同學們都在喊冷,讀書的心思似乎都被凍住了。正確答案選項:參考答案:D解析A項明喻,把露比作珍珠,把月比作弓。B項明喻,把雪花比作鵝毛。C項暗喻,把書比作階梯。D項非比喻句。15、材料閱讀下面文段,回答問題。

①積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。②故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。③騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。④鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。⑤蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。⑥蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。下面句子正確的譯文是()

①不積小流,無以成江海。

②蚓無爪牙之利,筋骨之強。(1分)A、①不匯聚小的水流,就沒有借以流入江海的辦法。②蚯蚓沒有爪牙的鋒利,筋骨的強壯。B、①不匯聚小的水流,就沒有借以流入江海的辦法。②蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強壯的筋骨。C、①不匯聚小的水流,就沒有借以形成江海的辦法。②蚯蚓沒有爪牙的鋒利,筋骨的強壯。D、①不匯聚小的水流,就沒有借以形成江海的辦法。②蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強壯的筋骨。正確答案選項:參考答案:D解析“無以”是“沒有用來……的辦法”之意。16、與楊炯、王勃、盧照鄰并稱為“初唐四杰”的是()

(1分)A、李白B、白居易C、駱賓王D、李商隱正確答案選項:參考答案:C解析初唐文學家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱?!杜f唐書·楊炯傳》說:“炯與王勃、盧照鄰、駱賓王以文詩齊名,海內(nèi)稱為王楊盧駱,亦號為“四杰”。17、下列敬語使用不當?shù)氖牵ǎ?/p>

(1分)A、稱人見解說“拙見”B、托人辦事說“拜托”C、請人指點說“賜教”D、稱人贈與說“惠贈”正確答案選項:參考答案:A解析A贊人見解說“高見”,自己意見稱“拙見”18、下列各項詞語中書寫全都正確的一項是()(1分)A、發(fā)祥意蘊莫名其妙B、厘定頒部欣悅誠服C、通輯垮臺直截了當D、躊躇禍秧估名釣譽正確答案選項:參考答案:A解析B頒布,心悅誠服;C通緝;D禍殃,沽名釣譽19、依次填入下面橫線上的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?)香港今日的_________歸根到底是香港同胞創(chuàng)造的,也是同祖國內(nèi)地的發(fā)展和支持分不開的。(2)秋天像一個穿著金色裙的仙女,她用輕飄的衣袖________去了太陽的焦熱,將明亮和清爽_________給大地。

(1分)A、繁榮、掃拋B、繁榮、拂撒C、繁華、拂拋D、繁華、掃撒正確答案選項:參考答案:B解析繁榮”的意思是“(經(jīng)濟或事業(yè))蓬勃發(fā)展;“昌盛”,“繁華”的意思是“(城鎮(zhèn)、街市)興旺熱鬧”,第(1)句用于“香港”當用“繁榮”。第(2)句根據(jù)“輕飄”一詞可知應用“拂”,“拋”字略含貶義,用“撒”字才能與語境相符。作為選擇題,也可用排除法解答。20、下列關于作品的表述,有誤的一項是()

(1分)A、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了西周初年至春秋中葉約500年的詩歌305篇,分為“風”“雅”“頌”三部分,以四言為主,手法多用“賦”“比”“興”。B、《論語》的“論”讀音為“Iún”,意思是編纂;《論語》是孔子根據(jù)自己生活經(jīng)歷寫的一部記載自己的言行的書。C、《楚辭》是《詩經(jīng)》之后的又一部詩歌總集。以屈原的作品為主,編者是西漢經(jīng)學家、文學家劉向?!俺o體”又為“騷體”,得名于屈原的《離騷》。D、“樂府”原指漢武帝設立的采詩制樂的官署,東晉以后漸漸演變?yōu)橐环N詩體的名稱?!稑犯娂份嬩浟藵h魏到唐五代的樂府歌辭兼先秦歌謠。正確答案選項:參考答案:B解析《論語》是孔子弟子編著的21、下列句中“之”的用法不同于其他三項的一項是()

(1分)A、駕一葉之扁舟B、倚歌而和之C、自其變者而觀之D、取之無禁,用之不竭正確答案選項:參考答案:A解析B、C、D三項中“之”都是代詞,A項中“之”是助詞,用于定語和中心詞之間。22、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、古代刻在器物上用來警誡自己或者稱功頌德的文字,叫作“銘”,后來就成為一種文體。這種文體一般是用韻的。

B、“說”,在古代是一種表明自己觀點的文體,比如《馬說》《黃生借書說》《愛蓮說》。C、消息一般由標題、導語、主體、背景和結(jié)語組成,常按照“次重要—重要一最重要”的順序安排材料。它的寫作要求真實、及時、簡明。

D、古人說的“弱冠”指的是男子20歲,“桑梓”指的是故鄉(xiāng),“鴻雁”常用來喻指書信。正確答案選項:參考答案:C解析消息一般按照“最重要—重要一次重要”的順序安排材料。23、中國現(xiàn)代小說的開山之作是魯迅的()

(1分)A、《狂人日記》B、《阿Q正傳》C、《孔乙己》D、《故鄉(xiāng)》正確答案選項:參考答案:A解析《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個短篇白話日記體小說,也是中國第一部現(xiàn)代白話文小說,寫于1918年4月。該文首發(fā)于1918年5月15日4卷5號的《新青年》月刊,后收入《吶喊》集,編入《魯迅全集》第一卷。24、材料閱讀下文,回答問題。

司門郎中王繕,濰州人,治三傳《春秋》,中第,再調(diào)沂州錄事參軍。時魯簡肅公宗道方為司戶參軍,家貧,食口眾,祿俸不給,每貸于王,猶不足,則又懇王予貸俸錢。

魯御下嚴,庫吏深怨之,訴魯私貸緡錢,州并劾王。王諭魯曰:“第歸罪某,君無承也?!濒斣唬骸澳池毑唤o,以干于公,過實自某,公何辜焉?!蓖踉唬骸澳陈德到?jīng)生,仕無他志,茍仰俸入,以養(yǎng)妻子,得罪無害,況以官物貸人,過不及免。君年少有志節(jié),明爽方正,實公輔器,無以輕過輒累遠業(yè),并得罪何益?”卒明魯不知,而獨受私貸之罪。魯深愧謝不自容,王處之裕如,無慊恨色。由是沉困銓管二十余年。

晚用薦者,引對吏部,狀其功過,奏內(nèi)有魯姓名。時魯已參大政,立侍殿中。仁廟目魯曰:“豈卿耶?”魯遽稱謝,且具陳其實。仁廟嘆曰:“長者也?!毕仁怯兴竭^者,例改次等,由是得不降等,詔改大理寺丞,仕至省郎,累典名郡,晚年田園豐腆,子孫蕃衍,壽八十九卒,亦庇賢為善之報也。

(節(jié)選自《宋史》)從句式的角度看,下列句子括號中的“其”用法不同于其他三項的是()

(1分)A、引對吏部,狀(其)功過B、魯遽稱謝,且具陳(其)實C、王若隱(其)無罪而就死地D、然視(其)左右,來而記之者已少正確答案選項:參考答案:C解析C句中的“其”與“無罪”組成主謂短語做“隱”的賓語,其余為偏正短語的定語

25、材料師說

古之學者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復,可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師??鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵?,則必有我?guī)煛J枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習之,不拘于時,學于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下列句子中,屬于被動句的一項是()。(1分)A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也B、句讀之不知,惑之不解C、今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也D、不拘于時正確答案選項:參考答案:D解析A項是判斷句,B項是賓語前置句,C項是判斷句,D項是被動句。26、下列各組詞語,全是褒義的一項是()

(1分)A、無微不至、堅持不懈、雪中送炭、斤斤計較B、聚精會神、金碧輝煌、無所不至、先人后己C、不屈不撓、臨危不懼、赤膽忠心、大公無私D、愛憎分明、好高騖遠、守株待兔、漫山遍野正確答案選項:參考答案:C解析A中“斤斤計較”形容一點一滴、一絲一毫也要計較(含貶義)B中形容建筑物等顏色鮮明華麗,光彩奪目,并無褒貶之意D中“好高騖遠”脫離實際地追求目前不可能實現(xiàn)的過高、過遠的目標27、材料閱讀下文,回答問題。

方孝孺,字希直,一字希古,寧海人。孝孺幼警敏,雙眸炯炯,讀書日盈寸。長從宋濂學,濂門下知名士皆出其下。孝孺恒以明王道、致太平為己任。洪武十五年,以吳沉、揭樞薦,召見。太祖喜其舉止端整,謂皇太子曰:“此莊士,當老其才?!倍Y遣還。二十五年,又以薦召至。太祖曰:“今非用孝孺時?!?/p>

及惠帝即位,召為翰林侍講。明年遷侍講學士,國家大政事輒咨之。帝好讀書,每有疑,即召使講解。臨朝奏事,臣僚面議可否,或命孝孺就扆①前批答。燕②兵起,廷議討之,詔檄皆出其手。

建文三年,燕兵掠大名。明年五月,燕兵至江北,帝下詔征四方兵。孝孺曰:“事急矣。遣人許以割地,稽延數(shù)日,東南募兵漸集。北軍不長舟楫,決戰(zhàn)江上,勝負未可知也?!钡勖T將集舟師江上,而陳瑄以戰(zhàn)艦降燕,燕兵遂渡江。時六月乙卯也。帝憂懼,或勸帝他幸,圖興復。孝孺力請守京城以待援兵,即事不濟,當死社稷。乙丑,燕兵入,帝自焚。是日,孝孺被執(zhí)下獄。

先是,成祖發(fā)北平,姚廣孝以孝孺為托,曰:“城下之日,彼必不降,幸勿殺之。殺孝孺,天下讀書種子絕矣?!背勺骖h之。至是欲使草詔。召至,悲慟聲徹殿陛。成祖降榻,勞曰:“先生毋自苦,予欲法周公輔成王耳。”孝孺曰:“成王安在?”成祖曰:“彼自焚死?!毙⑷嬖唬骸昂尾涣⒊赏踔??”成祖曰:“國賴長君?!毙⑷嬖唬骸昂尾涣⒊赏踔埽俊背勺嬖唬骸按穗藜沂??!鳖欁笥沂诠P札,曰:“詔天下,非先生草不可!”孝孺投筆于地,且哭且罵曰:“死即死耳,詔不可草?!毕套媾茛壑T市。孝孺慨然就死,時年四十有六。

(《明史·列傳第二十九》)

[注]①扆(yǐ):屏風,這兒指皇帝的座位。②燕:燕王朱棣,即后之明成祖。③磔(zhé):古代的一種酷刑。對下列句子中加括號的詞語的解釋,不正確的一項是()

(1分)A、恒以明王道、(致)太平為己任

致:獲得B、此莊士,當(老)其才

老:尊敬C、遣人許以割地,(稽)延數(shù)日

稽:拖延D、成祖(頷)之

頷:首肯正確答案選項:參考答案:B28、下列各句中,沒有語序不當語病的一項一項是()

(1分)A、近年來,隨著教育教學改革的不斷深化,培養(yǎng)的高校學生深受社會廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。B、我們再也不是任意被列強欺侮的國家。C、他每天騎摩托車,把100多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點一滴地收集起來。D、夜深人靜想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。正確答案選項:參考答案:A解析B“任意”調(diào)到“被列強”之后;C把“100多家”移到“單位”前;D“一連串”移到“發(fā)生”后29、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、教晦、旁騖、斷章取義、重蹈覆轍B、發(fā)窘、抽噎、前仆后繼、黎明百姓C、隔膜、惘然、刻骨銘心、惱羞成恕D、譖害、戳破、恃才放曠、豁然貫通正確答案選項:參考答案:D解析A“教晦”應為“教誨”,屬于同音形似字誤用;B“黎明百姓”應為“黎民百姓”,屬于音近字誤用;C“惱羞成恕”應為“惱羞成怒”,屬于形似字誤用;D正確。30、文化積累——下列說法有誤的一項是()

(1分)A、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書刻畫人物以敘事和描寫為主,中間穿插書信和日記等,使小說主人公保爾·柯察金這一人物形象有血有肉。B、《名人傳》中的米開朗琪羅性格優(yōu)柔寡斷,這使得他一生都在受人擺布,被日?,嵤聽拷O,極大地影響了他才華的發(fā)揮。C、著名詩人賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式寫成的《回延安》,使用了極富地方色彩的詞語,展示出濃郁的陜北風情。D、《禮記》又名《小戴記》,是戰(zhàn)國至秦漢年間儒家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學家戴震編纂的,是研究先秦社會的重要資料。正確答案選項:參考答案:D解析D“相傳是西漢經(jīng)學家戴震編纂的”有誤,應為:相傳是西漢經(jīng)學家戴圣編纂的。故選D。31、下列句子中注音完全正確的一項是()

(1分)A、蒼鷹雖然剽悍(biāohàn),可是寡不敵眾,束手無策。B、風度翩翩(piānpiān)的何振梁噙(qín)住了淚水。C、我懷念著綠色,如同涸轍(hézé)的魚盼等著雨水。D、她的臉是那么黝(yòu)黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯(àn)淡。正確答案選項:參考答案:B解析A剽悍piāohànC涸轍hézhéD黝黑you,三聲32、“人生若只如初見”的下一句是()。

(1分)A、何事秋風悲畫扇B、相見爭如不見C、兩重心字羅衣D、斜陽卻照深深院正確答案選項:參考答案:A解析木蘭詞·擬古決絕詞柬友作者:納蘭性德人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故心人易變。驪山語罷清宵半,淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當日愿。33、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()

(1分)A、和藹、良將勁駑、笨茁、契而不舍B、嘉獎、流觴曲水、騏驥、班師回朝C、作揖、綠草如陰、阿諛、廣有羽翼D、淋漓、相得益彰、渲泄、滄海一栗正確答案選項:參考答案:B解析A笨拙、鍥而不舍、良將勁弩;C綠草如茵;D宣泄、滄海一粟34、下列各詩句所描寫二十四節(jié)氣中的節(jié)氣,依次對應正確的一項是()①天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。②清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。③微雨眾卉新,一雷驚蟄始。④麥穗初齊稚子嬌,桑葉正肥蠶食飽。

(1分)A、冬至、驚蟄、雨水、立秋B、驚蟄、雨水、冬至、小滿C、立春、驚蟄、冬至、立秋D、雨水、清明、驚蟄、小滿正確答案選項:參考答案:D解析①項:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》,意思是:一年之中最美的就是這早春的景色,遠勝過綠柳滿城的春末。此處的節(jié)氣說的是早春的雨水。雨水是二十四節(jié)氣的第二個節(jié)氣,每年公歷二月十八至二十日,太陽到達黃經(jīng)330°。②項:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。出自唐代杜牧的《清明》,意思是:江南清明時節(jié)細雨紛紛飄灑,路上羈旅行人個個落魄斷魂。此處的節(jié)氣說的是清明。清明,天氣晴朗,草木繁茂。清明是表征物候的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。清明這天,民間有踏青、寒食、掃墓等習俗。③項:微雨眾卉新,一雷驚蟄始。出自唐代詩人韋應物的《觀田家》,意思是:春雨過后,所有的花卉都煥然一新。一聲春雷,蟄伏在土壤中冬眠的動物都被驚醒了。此處的節(jié)氣說的是驚蟄。驚蟄,古稱“啟蟄”,是二十四節(jié)氣中的第三個節(jié)氣,標志著仲春時節(jié)的開始;太陽到達黃經(jīng)345°時。④“麥穗初齊稚子嬌,桑葉正肥蠶食飽?!毙蜗蟮氐莱隽诵M的第一層含義,即到了小滿這個時節(jié),夏季該成熟的農(nóng)作物種子開始灌漿,逐漸飽滿,但又尚未成熟,故稱為“小滿”。35、材料在價值鏈競爭中發(fā)揮我國新的比較優(yōu)勢

當前,經(jīng)濟全球化的重要特征之一是國際分工由傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)間分工轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)內(nèi)分工,表現(xiàn)為跨國公司在全球范圍布局產(chǎn)業(yè)鏈,從而形成全球價值鏈。所謂全球價值鏈,是指在全球范圍為實現(xiàn)商品或服務價值而連接研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務等過程的全球性跨企業(yè)網(wǎng)絡組織。全球價值鏈可分為研發(fā)設計、生產(chǎn)制造和營銷服務三大環(huán)節(jié)。在增值能力的坐標上,這三個環(huán)節(jié)呈現(xiàn)由高向低再轉(zhuǎn)向高的U形。處于U形曲線下端的生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)附加值較低,靠近U形曲線兩端的研發(fā)設計環(huán)節(jié)和營銷服務環(huán)節(jié)附加值較高。歐美發(fā)達國家的跨國公司大都處于全球價值鏈的兩端,居于主導地位。我國實行對外開放以來,主動融入經(jīng)濟全球化的一個重要路徑是嵌入全球價值鏈。盡管長期處于全球價值鏈的低端,但也確實分享了經(jīng)濟全球化的紅利,工業(yè)化水平明顯提高。

自2008年爆發(fā)國際金融危機以來,全球價值鏈發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化。這主要表現(xiàn)在:在信息化網(wǎng)絡化條

件下,全球價值鏈由封閉轉(zhuǎn)向開放;全球價值鏈中歐美國家跨國公司的主導地位逐步被打破,在一些產(chǎn)業(yè)領域,其占據(jù)的附加值較高的兩端地位正在被發(fā)展中國家的企業(yè)占領;在開放式創(chuàng)新的推動下,各國在全球價值鏈上的固化狀態(tài)已經(jīng)被打破,發(fā)展中國家進行梯度性轉(zhuǎn)移和攀升成為常態(tài)。

在全球價值鏈發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化的同時,我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)。近年來,我國勞動力和土地成本大幅度上升,資源環(huán)境約束趨緊。這意味著勞動力和資源環(huán)境不再具有比較優(yōu)勢,要求我國原先處于全球價值鏈低端的企業(yè)向價值鏈中高端攀升,由追求數(shù)量增長轉(zhuǎn)向追求附加值提高。雖然我國傳統(tǒng)的資源稟賦比較優(yōu)勢正在失去,但新的超越資源稟賦的比較優(yōu)勢正在顯現(xiàn),其中包括:作為世界第二大經(jīng)濟體所具有的巨大市場需求規(guī)模,明顯改善的產(chǎn)業(yè)服務和配套環(huán)境,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施增強了創(chuàng)新動力,改革開放所形成的制度和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論