2025年吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析_第1頁(yè)
2025年吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析_第2頁(yè)
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2025年吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、下列作品人物情節(jié)搭配有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、《水滸傳》林沖________倒拔垂楊柳B(niǎo)、《魯濱遜漂流記》魯濱遜________智救“星期五”C、《駱駝祥子》祥子________拉車(chē)北平城D、《穆斯林的葬禮》韓子奇________攜寶赴英國(guó)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A《水滸傳》魯智深———倒拔垂楊柳2、下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組()

(1分)A、具備萬(wàn)事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生B、求實(shí)實(shí)事求是世故人情事故C、陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D、直接直截了當(dāng)劇增與日俱增正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析人情事故-人情世故3、下列句子由加[]的詞在古今異議中感情色彩發(fā)生變化,變?yōu)榘x的一項(xiàng)是()

(1分)A、長(zhǎng)安中[謠言]曰B、[下流]多謗議。C、[犧牲]玉帛,弗敢專(zhuān)也。D、東家有好女,[可憐]體無(wú)比。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“謠言”表示民間的歌謠諺語(yǔ),感情色彩是中性的,現(xiàn)在是貶義的。B“下流”一詞,古今異義。今意為“作風(fēng)不良”。C祭祀的牛羊、玉帛,不敢虛報(bào),一定對(duì)神守信”。D那戶(hù)人家有一個(gè)好女兒,可憐的是姿態(tài),容貌沒(méi)人能比的上她。4、找出【】解釋不正確的一項(xiàng)()

(1分)A、明年,丞相【薨】(古代除皇帝以外的人死都稱(chēng)薨)B、而汝抱無(wú)涯之【戚】也(憂(yōu)傷)C、汝之純明而不克蒙其【澤】(恩惠)D、終葬汝于先人之【兆】(墓地)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析薨(hōng),指成群的昆蟲(chóng)一起飛的聲音;古代稱(chēng)諸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等級(jí)妃嬪和所生育的皇子公主,或者封王的貴族。5、文化積累——下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)刻畫(huà)人物以敘事和描寫(xiě)為主,中間穿插書(shū)信和日記等,使小說(shuō)主人公保爾·柯察金這一人物形象有血有肉。B、《名人傳》中的米開(kāi)朗琪羅性格優(yōu)柔寡斷,這使得他一生都在受人擺布,被日?,嵤?tīng)拷O,極大地影響了他才華的發(fā)揮。C、著名詩(shī)人賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成的《回延安》,使用了極富地方色彩的詞語(yǔ),展示出濃郁的陜北風(fēng)情。D、《禮記》又名《小戴記》,是戰(zhàn)國(guó)至秦漢年間儒家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴震編纂的,是研究先秦社會(huì)的重要資料。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D“相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴震編纂的”有誤,應(yīng)為:相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。故選D。6、各句中,【】成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、方博士到場(chǎng)時(shí),整個(gè)大廳都坐滿(mǎn)了【和顏悅色】的大學(xué)生,大家都為有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)這位科學(xué)家的演講而興奮不已。B、春秋時(shí)期列國(guó)紛紛稱(chēng)王,周室更不算回事,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的周朝天子,至多只能和宋、魯?shù)刃?guó)的君主【相提并論】罷了。C、今年,中國(guó)電腦領(lǐng)域的大哥大——聯(lián)想集團(tuán)收購(gòu)了IBM筆記本計(jì)算機(jī)制造權(quán),在國(guó)際信息產(chǎn)業(yè)界引起了一場(chǎng)【軒然大波】。D、王老師在山村小學(xué)一干就是三十多年,一心撲在學(xué)生身上,他這種【好為人師】的精神深深打動(dòng)了純樸的鄉(xiāng)親們。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A:“和顏悅色”形容態(tài)度和藹可親,用以描述“大學(xué)生”不恰當(dāng);B:“相提并論”把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创?。C:“軒然大波”比喻大的糾紛或風(fēng)潮,這里應(yīng)為“引起轟動(dòng)”之意;D:“好為人師”指喜歡以教育者自居,不謙虛,貶義,這里望文生義。7、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、磐石

陪笑臉

駭人聽(tīng)聞

惹是生非B、寒暄

發(fā)祥地

別出新載

安之若素C、霧靄

蹚渾水

因噎廢食

義憤填膺D、坐陣

高品位

食不果腹

和盤(pán)托出正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析解答錯(cuò)別字題,要特別注意那些音同義異的字。糾正的方法之一是根據(jù)詞的意思辨識(shí)字的寫(xiě)法。本題中,A項(xiàng)的“陪笑臉”應(yīng)為“賠笑臉”。B項(xiàng)的“別出新載”應(yīng)為“別出心裁”。D項(xiàng)的“坐陣”應(yīng)為“坐鎮(zhèn)”。8、被譽(yù)為“荷花淀”派創(chuàng)始人的是()

(1分)A、丁玲B、冰心C、孫犁D、朱自清正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析孫犁,河北安平人,中國(guó)現(xiàn)代作家、散文家,"荷花淀派"的創(chuàng)始人,歷任天津日?qǐng)?bào)社副刊科副科長(zhǎng)、報(bào)社編委,中國(guó)作協(xié)天津分會(huì)主席,中國(guó)作協(xié)第四屆顧問(wèn),第五、六屆名譽(yù)副主席,中國(guó)文聯(lián)榮譽(yù)委員。9、

下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

(1分)A、《變形記》《墻上的斑點(diǎn)》《等待戈多》《百年孤獨(dú)》分別是西方上世紀(jì)20~70年代問(wèn)世的表現(xiàn)主義、意識(shí)流、荒誕派、魔幻現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)。B、兩會(huì)代表們期盼國(guó)家醫(yī)藥管理局盡快制定措施,盡量降低藥品價(jià)格和流通環(huán)節(jié),讓老百姓看得起病,更好地解決老百姓看病難的問(wèn)題。C、導(dǎo)演黃建新認(rèn)為,由于過(guò)去的主旋律影片創(chuàng)作掌握資料不足,往往將領(lǐng)袖人物的性格模式化,讓觀眾難以接近。D、今年,浙江高考語(yǔ)文閱讀材料“詭異的光”曾引起友熱議,關(guān)于語(yǔ)文閱讀是否該有標(biāo)準(zhǔn)答案的討論不斷,這使得很多人都關(guān)心語(yǔ)文科目的評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析題干是“下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是”。本題考查病句的辨析和修改。A項(xiàng),主賓搭配不當(dāng)。應(yīng)在“文學(xué)”后加上“作品”。B項(xiàng),動(dòng)賓搭配不當(dāng)?!敖档汀焙碗p賓語(yǔ)之一的“流通環(huán)節(jié)”不搭配,可在“流通環(huán)節(jié)”前加“減少”。C項(xiàng),介詞語(yǔ)序不當(dāng)?!坝捎凇狈旁凇罢莆铡钡那懊妗|c(diǎn)睛:考查語(yǔ)病,先抓典型的語(yǔ)病標(biāo)志,比如兩面詞、判斷詞、并列動(dòng)詞;然后壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語(yǔ)作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語(yǔ)拆開(kāi)逐一與其他成分搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子,先憑語(yǔ)感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于語(yǔ)序不當(dāng)?shù)木渥樱惨獞{語(yǔ)感檢測(cè),再將不協(xié)調(diào)的詞語(yǔ)或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對(duì)因不明詞義而造成前后矛盾的語(yǔ)句,應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義,推敲方法是拆字組詞。10、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、稟賦脅從返樸歸真勝不驕,敗不餒B、諧謔強(qiáng)弩甚囂塵上黃鐘毀棄,瓦斧雷鳴C、潸然樊籬蔚然成風(fēng)合抱之木,生于毫末D、小憩震懾莫衷一事慌慌不可終日正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“返樸歸真”的“樸”應(yīng)為“璞”;B項(xiàng),“黃鐘毀棄,瓦斧雷鳴”的“斧”應(yīng)為“釜”;D項(xiàng),“莫衷一事”的“事”應(yīng)為“是”,“慌慌不可終日”的“慌”應(yīng)“惶”。11、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、如令子當(dāng)高帝時(shí),萬(wàn)戶(hù)侯豈足道哉!B、秦人憙,秦軍解C、前未到匈奴陳二里所D、小知不及大知,小年不及大年正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B憙——喜、解——懈C陳——陣D知——智12、材料秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅”。此言得之。下列句子中下劃線的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()(1分)A、較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍。B、思厥先祖父。C、至于顛覆,理固宜然。D、而從六國(guó)破亡之故事。正確答案選項(xiàng):參考答案:C13、屈原的《國(guó)殤》選自()

(1分)A、《離騷》B、《九歌》C、《九章》D、《天問(wèn)》正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《九歌·國(guó)殤》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原的作品。這是追悼楚國(guó)陣亡士卒的挽詩(shī)。此詩(shī)分為兩節(jié),第一節(jié)描寫(xiě)在一場(chǎng)短兵相接的戰(zhàn)斗中,楚國(guó)將士奮死抗敵的壯烈場(chǎng)面;第二節(jié)頌悼楚國(guó)將士為國(guó)捐軀的高尚志節(jié),歌頌了他們的英雄氣概和愛(ài)國(guó)精神。14、神奇的生物鋼①“生物鋼”指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,本與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及,但科學(xué)家硬是將它們巧妙地結(jié)合起來(lái)了。②1997年,美國(guó)生物學(xué)家安妮·穆?tīng)柊l(fā)現(xiàn),在美國(guó)南部有一種被稱(chēng)為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲的強(qiáng)度都高,而且它可以吐出兩種不同類(lèi)型的絲織成蜘蛛網(wǎng)。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強(qiáng)度竟達(dá)到其他蜘蛛絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強(qiáng)度。用這種蜘蛛絲織成的布,比制造防彈背心所用的纖維的強(qiáng)度還高得多?!昂诠褘D”蜘蛛絲的優(yōu)良性能,很快引起科學(xué)家的興趣,他們?cè)O(shè)想,要是能生產(chǎn)出像蜘蛛絲那樣高強(qiáng)度的纖維該多好啊。③科學(xué)家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經(jīng)過(guò)特殊培育的褐色山羊體內(nèi),在這只山羊產(chǎn)下的奶中,有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維,提取這些纖維,就可以生產(chǎn)衣服。④實(shí)踐表明,由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強(qiáng)度還高十幾倍。這種超強(qiáng)堅(jiān)韌的物質(zhì),是阻擋槍彈射擊的理想材料,也可以用來(lái)制造坦克、飛機(jī)與裝甲車(chē),以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國(guó)外的資料,從一只羊每月產(chǎn)下的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背心。美國(guó)正在研究如何利用蜘蛛絲的專(zhuān)家稱(chēng),利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準(zhǔn)備著陸的戰(zhàn)斗機(jī)完全停下來(lái)??茖W(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”,不僅有鋼鐵的強(qiáng)度,而且可以生物降解,不會(huì)造成環(huán)境污染,可替代引起白色污染的高強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng),還可用做醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚。科學(xué)家設(shè)想,如果讓轉(zhuǎn)基因山羊大量繁殖,就可以生產(chǎn)出大量的“生物鋼”用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國(guó)防戰(zhàn)略。考慮到山羊?qū)χ脖坏钠茐男?,?duì)牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途更為廣闊,而且一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶量高得多。(摘自《讀者》2005年第12期《動(dòng)物帶來(lái)的高科技》,有刪節(jié))根據(jù)本文提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、有關(guān)“生物鋼”的研究,引起了科學(xué)家的高度重視,因?yàn)槠涑晒梢杂糜诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國(guó)防戰(zhàn)略,前景十分可觀。B、“生物鋼”不僅超強(qiáng)堅(jiān)韌,能阻擋槍彈射擊,而且是不會(huì)造成環(huán)境污染的環(huán)保型材料。C、由于山羊?qū)χ脖挥衅茐男?,提取“生物鋼”的?shí)驗(yàn)可以“易之以牛”,其效果將更好,優(yōu)勢(shì)將更明顯。D、科學(xué)家用綿羊研究克隆,用山羊研究生物鋼,可見(jiàn),羊是科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的好材料。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D、推斷牽強(qiáng),其中并不存在必然的因果關(guān)系15、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、桃花開(kāi)了,紅得像火;梨花開(kāi)了,白得像雪;郁金香也開(kāi)了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。B、公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測(cè)制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。C、中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對(duì)這片綠茵場(chǎng),不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?D、“守株待兔”的“株”是什么呢?《說(shuō)文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時(shí)則說(shuō)得更明確:“今俗語(yǔ)云樁?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)“好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光”是對(duì)前面的總結(jié),它前面的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)或冒號(hào)。B項(xiàng)把“月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度”后面的頓號(hào)改為“和”,把后一個(gè)“和”改為“以及”,使層次清晰。C項(xiàng)全句為陳述語(yǔ)氣,將句末的問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。16、“人與人之間要想減少誤會(huì),_____矛盾,和諧相處,那么加強(qiáng)彼此_____是非常重要的?!币来翁钊霗M線上正確的詞語(yǔ)為()

(1分)A、化解、勾通B、化解、溝通C、激化、溝通D、淡化、勾通正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析第一個(gè)空:與“減少矛盾”對(duì)應(yīng),首先排除“激化矛盾”。“淡化”一般是指觀念、感情;“化解”一般搭配矛盾,所以選擇“化解”。第二個(gè)空:“溝通”指使兩方能通連,是中性詞;“勾通”指暗中串通、勾結(jié),含貶義。橫線上應(yīng)填“溝通”。17、材料歸園田居

陶淵明

少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。

誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。

羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。

開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。

方宅十余畝,草屋八九間。

榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。

狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。

戶(hù)庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。

久在樊籠里,復(fù)得返自然。下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、誤落塵網(wǎng)中。塵網(wǎng):指仕途。B、依依墟里煙。墟里:廢墟。C、戶(hù)庭無(wú)塵雜。戶(hù)庭:門(mén)庭。D、虛室有余閑。虛室:空室。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析墟里:村落。18、下列詞語(yǔ)中,讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、良莠(yǒu)不齊

鱗次櫛(zhì)比

奴顏婢(bì)膝瞠(chēng)目結(jié)舌B、巋(kuī)然不動(dòng)

驚魂甫(fǔ)定

涸(hé)澤而漁

明眸善睞(lài)C、唾(tuò)手可得

功虧一簣(kuì)

肆無(wú)忌憚(dàn)鍥(qiè)而不舍D、越俎代庖(páo)

別出機(jī)杼(shū)

一丘之貉(hé)以儆(jìng)效尤正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),“杼”應(yīng)讀“zhù”,“儆”應(yīng)讀“jǐng”。19、下面各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、孟子名軻,字子輿,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家。B、《再別康橋》的作者是余光中,他是現(xiàn)代詩(shī)人、散文家,浙江海寧人。C、《日出(節(jié)選)》中的戲劇沖突是圍繞著小職員黃省三和李石清展開(kāi)的。D、《讀》選自《海涅選集》,作者海涅,德國(guó)詩(shī)人。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《再別康橋》的作者是徐志摩。20、下列句子,不能體現(xiàn)鄉(xiāng)土中國(guó)差序格局的一項(xiàng)是()

(1分)A、一表三千里,一堂五百年,再遠(yuǎn)還是親。B、井水河水兩相分,凡事講理不講親。C、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。D、身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的句子。A說(shuō)的是表兄弟姐妹之間的關(guān)系沒(méi)有堂兄弟姐妹之間的關(guān)系會(huì)隨著血緣關(guān)系的不斷變化而不斷地產(chǎn)生變化。屬于差序格局。B“凡事講理不講親”論述情和理的關(guān)系。其中“親”就屬于差序格局。C“吾老”與“人老”;“吾幼”與“人之幼”,講述的是與自己有血緣關(guān)系和沒(méi)有血緣關(guān)系的人,屬于差序格局。D講述的修齊治平,論述修身是齊家、治國(guó)、平天下的前提和基礎(chǔ)。不屬于差序格局。故選D。21、材料

什么是天然氣水合物呢?它真有如此巨大的潛在能力嗎?

天然氣水合物是天然氣(主要成分為甲烷)和水在中高壓和低溫條件下混合時(shí)產(chǎn)生的晶體物質(zhì),外貌極似冰雪,點(diǎn)火即可燃燒,故又稱(chēng)之為“可燃冰”或者“氣冰”、“固體瓦斯”。它在自然界分布非常廣泛,海底以下0到1500米深的大陸架或北極等地的永久凍土帶都有可能存在,世界上已有79個(gè)國(guó)家和地區(qū)都發(fā)現(xiàn)了天然氣水合物氣藏。

從能源的角度看,“可燃冰”可視為被高度壓縮的天然氣資源,每立方米能分解釋放出160-180標(biāo)準(zhǔn)立方米的天然氣。迄今為止,在世界各地的海洋及大陸地層中,已探明的“可燃冰”儲(chǔ)量是全球傳統(tǒng)化石能源(煤、石油、天然氣、油頁(yè)巖等)的兩倍以上。

到底在什么樣的條件下才能形成“可燃冰”?專(zhuān)家認(rèn)為,形成“可燃冰”最少要滿(mǎn)足三方面條件。首先是溫度,海底的溫度是2℃至4℃時(shí),適合“可燃冰”的形成,高于20℃就分解。其次是壓力,在0℃時(shí),只需要30個(gè)大氣壓就可以形成“可燃冰”。如果在海底,海深每增加10米,壓力就增大1個(gè)大氣壓。因此海深300米就可達(dá)到30個(gè)大氣壓。

海越深,壓力越大,“可燃冰”就越穩(wěn)定。第三是氣源,海底古生物尸體的沉積物,被細(xì)菌分解會(huì)產(chǎn)生甲烷,或者是天然氣在地球深處產(chǎn)生并不斷進(jìn)入地殼。在上述三個(gè)條件都具備的情況下,天然氣可在介質(zhì)的空隙中和水生成“可燃冰”。甲烷分子被若干個(gè)水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納,生成籠型固體結(jié)晶水合物,分散在海底巖層的空隙中。在常溫常壓下,“可燃冰”分解為甲烷和水。最有可能形成“可燃冰”的區(qū)域一個(gè)是高緯度的凍土層。如美國(guó)的阿拉斯加、俄羅斯的西伯利亞都已有發(fā)現(xiàn),而且俄國(guó)已經(jīng)開(kāi)采近了20年。另一個(gè)是海底大陸架斜坡。如美國(guó)和日本的近海海域,加勒比海沿岸及我國(guó)南海和東海海底均有儲(chǔ)藏,估計(jì)我國(guó)黃海海域和青藏高原的凍土帶也有儲(chǔ)藏。二者之中,海底的“可燃冰”儲(chǔ)量較大。

天然“可燃冰”主要埋藏于海底的巖石中,中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)理事汪集認(rèn)為,開(kāi)采這種氣水合物會(huì)給生態(tài)造成一系列嚴(yán)重問(wèn)題。因?yàn)椤翱扇急敝写嬖趦煞N溫室氣體——甲烷和二氧化碳。甲烷是絕大多數(shù)“可燃冰”中的主要成分,同時(shí)也是一種反應(yīng)快速、影響明顯的溫室氣體。“可燃冰”中甲烷的總量大致是大氣中甲烷數(shù)量的3000倍。作為短期溫室氣體,甲烷比二氧化碳所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)要大得多。有學(xué)者認(rèn)為,在導(dǎo)致全球氣候變暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10-20倍。如果在開(kāi)采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加嚴(yán)重。而“可燃冰”礦藏哪怕受到最小的破壞,甚至是自然的破壞,都足以導(dǎo)致甲烷氣的大量散失。而這種氣體如果進(jìn)入大氣,無(wú)疑會(huì)增加溫室效應(yīng),進(jìn)而使地球升溫更快。

此外,“可燃冰”也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由于“可燃冰”經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在,它的形成和分解能夠影響沉積物的強(qiáng)度。美國(guó)地質(zhì)調(diào)查所的調(diào)查表明,開(kāi)采“可燃冰”可能導(dǎo)致大陸斜坡上發(fā)生滑坡,這種地質(zhì)災(zāi)害對(duì)海岸及海底的各種設(shè)施是一種極大的威脅。

和石油、天然氣相比,“可燃冰”不易開(kāi)采和運(yùn)輸,世界上至今還沒(méi)有完美的開(kāi)發(fā)方案。“可燃冰”氣藏的最終確定必須通過(guò)鉆探,其難度比常規(guī)海上油氣鉆探要大得多,由于“可燃冰”遇減壓會(huì)迅速分解,極易造成井噴,進(jìn)而使海水汽化,引發(fā)海嘯導(dǎo)致翻船。

由此可見(jiàn),“可燃冰”作為一種被寄予厚望的未來(lái)新能源的同時(shí),也是一種具有一定危險(xiǎn)性的能源。“可燃冰”的開(kāi)發(fā)利用就像一柄“雙刃劍”,需要加以小心對(duì)待。

——選自向杰《“可燃冰”將解千年能源憂(yōu)?》下列解說(shuō),符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、“可燃冰”的氣源有海底古生物尸體的沉積物被細(xì)菌分解后產(chǎn)生的甲烷,還有在地球深處產(chǎn)生并進(jìn)入地殼的天然氣。B、與溫室氣體二氧化碳相比,在導(dǎo)致當(dāng)前全球氣候變暖方面,“可燃冰”所起的作用決不比二氧化碳小。C、如果不進(jìn)行人工開(kāi)采,“可燃冰”礦藏就不會(huì)遭到破壞,也不會(huì)導(dǎo)致甲烷氣體泄漏、增加溫室效應(yīng)。D、開(kāi)發(fā)已探明的“可燃冰”資源比開(kāi)采石油、天然氣等傳統(tǒng)化石能源困難,這是由陸緣海邊的特殊地質(zhì)條件決定的。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析由第四段可知A選項(xiàng)正確。22、與“竹深村路遠(yuǎn)”構(gòu)成對(duì)偶的一項(xiàng)是()

(1分)A、月照窗前竹B、白鷺忽飛來(lái)C、聊寄一枝春D、月出釣船稀正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析對(duì)偶要求字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),意義相關(guān)。最后一個(gè)詞是形容詞,故選23、面對(duì)這讓人觸目驚心的舌尖上的浪費(fèi),越來(lái)越多的人開(kāi)始反思“中國(guó)式剩宴”。近日,團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)開(kāi)展了___的“光盤(pán)行動(dòng)”,倡導(dǎo)節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

(1分)A、風(fēng)起云涌B、波瀾壯闊C、聲勢(shì)浩大D、來(lái)勢(shì)洶洶正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析波瀾壯闊:原形容水面遼闊.現(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模巨大.來(lái)勢(shì)洶洶:動(dòng)作或事物到來(lái)的氣勢(shì)很厲害.風(fēng)起云涌:比喻事物迅速發(fā)展,聲勢(shì)浩大.這三個(gè)成語(yǔ)不能形容“光盤(pán)行動(dòng)”;聲勢(shì)浩大:聲威和氣勢(shì)非常壯大.符合本句語(yǔ)境24、荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽(yáng)奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見(jiàn)天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽(yáng)所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見(jiàn)。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長(zhǎng),操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無(wú)以擊軻,而乃以手共搏之。是時(shí),侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也?!毕旅婢渲凶衷~解釋不正確的是()

(1分)A、秦王還柱而走還:同“環(huán)”,繞著B(niǎo)、軻既取圖奉之,發(fā)圖發(fā):發(fā)放。C、荊軻廢,乃引其匕首提秦王引:舉起。D、軻自知事不就就:成功正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B發(fā)圖--展開(kāi)地圖所以發(fā)字就是展開(kāi)的意思25、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

(1分)A、中學(xué)生是青少年學(xué)習(xí)的重要階段。B、目前,廣安市文化市場(chǎng)稽查隊(duì)發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí),一些網(wǎng)吧接納了未成年人。C、那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無(wú),似無(wú)似有。D、能否保持一顆平常心,是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A中學(xué)生(時(shí)期)是青少年學(xué)習(xí)的重要階段。B.目前,廣安市文化市場(chǎng)稽查隊(duì)發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí),“發(fā)現(xiàn)”一些網(wǎng)吧接納了未成年人。D把“能否”去掉。

26、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)(1分)A、放浪形骸

正經(jīng)危坐

繁文褥節(jié)

差之毫厘,謬以千里B、察言觀色

犯而不校

變本加厲

盛名之下,其實(shí)難副C、高屋建瓴

趨之若鶩

委屈求全

百尺桿頭,更進(jìn)一步D、璀燦奪目

穿流不息

圖窮匕見(jiàn)

項(xiàng)莊舞劍,意在沛公正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析解答錯(cuò)別字題,要特別注意那些音同義異的字。糾正的方法之一是根據(jù)詞的意思辨識(shí)字的寫(xiě)法。本題中,A項(xiàng)的“正經(jīng)危坐”應(yīng)為“正襟危坐”,“繁文褥節(jié)”應(yīng)為“繁文縟節(jié)”;C項(xiàng)的“委屈求全”應(yīng)為“委曲求全”,“百尺桿頭”應(yīng)為“百尺竿頭”;D項(xiàng)的“璀燦奪目”應(yīng)為“璀璨奪目”,“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”??疾樽R(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。27、下列【】中詞語(yǔ),用括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替換后,句意改變的一項(xiàng)是()

(1分)A、大致說(shuō)來(lái),那些門(mén)和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗,即使簡(jiǎn)樸而【別具匠心】。(別出心裁)B、詹妮【玲瓏剔透】,我真擔(dān)心自己會(huì)被她笑話(huà)。(聰明伶俐)C、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不應(yīng)做表面文章。“跪拜式”尊孔,虛有其表,是典型的【舍本逐末】的做法。(取長(zhǎng)補(bǔ)短)D、目前正是收獲小麥的關(guān)鍵時(shí)期,廣大農(nóng)民朋友一定要注意防火,莫讓即將到手的糧食【化為烏有】。(付之東流)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析舍本逐末:放棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的。取長(zhǎng)補(bǔ)短:吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。所以C選項(xiàng)不正確28、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()當(dāng)代藝術(shù)博物館今日舉辦名為“風(fēng)物”的展覽,展出了幾位畫(huà)家、攝影師的作品。_______,_______,_______,_______,_______,_______,能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩(shī)意。①因此無(wú)論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題②展出的作品大部分都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)帶出重點(diǎn)的風(fēng)格特點(diǎn)③彰顯出藝術(shù)獨(dú)具的神奇力量④作品展示的都是他們?cè)诿绹?guó)南部腹地、新西蘭北島旅行時(shí)留下的記錄⑤內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類(lèi)標(biāo)志,到人物、室內(nèi)布置,覆蓋面很廣⑥而且?guī)в袛⑹乱馕叮考髌范枷袢粘J澜绲囊粋€(gè)短篇故事

(1分)A、②⑥⑤④③①B、②③①④⑤⑥C、④⑤②①⑥③D、④⑥⑤①③②正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析④⑤總括,且緊承上文,②①為因果關(guān)系,②①與⑥③并列。29、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組()(1分)A、煽情水蒸汽心心相印治標(biāo)不治本B、裝璜烏龍球突如其來(lái)一言以蔽之C、鏈接可憐相額手稱(chēng)慶萬(wàn)變不離其宗D、演繹制高點(diǎn)眾志成城君子一言,四馬難追正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),汽—?dú)?;B項(xiàng),璜—潢;D項(xiàng),四—駟30、她喜歡這座___在歷史和信仰中的圣城。填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

(1分)A、沉醉B、沉溺C、沉浸D、沉迷正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析沉醉:比喻深深地迷戀某種事物,沉浸在某種境界里。沉溺:意思是指無(wú)節(jié)制地沉湎或放縱沉浸:多比喻完全處于某種境界或思想活動(dòng)中,全神貫注于某種事物沉迷:深深地陷入31、下列對(duì)詩(shī)句的理解,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》),寫(xiě)詩(shī)人盼望眼前出現(xiàn)千萬(wàn)間廣廈來(lái)庇護(hù)天下寒士,表達(dá)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之情。B、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”(《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)。詩(shī)人以“沉舟”和“病樹(shù)”自比,雖流露出惆悵之情,但依然樂(lè)觀進(jìn)取。C、“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”(《夜雨寄北》),寫(xiě)詩(shī)人出行在外,思?xì)w而不得歸,只能獨(dú)自剪燭西窗,在巴山的夜雨中思念家鄉(xiāng)。D、“會(huì)挽如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”(《江城子·密州出獵》),勾勒出挽弓勁射的英雄形象,表達(dá)了詞人希望為國(guó)御敵立功的壯志。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C“只能獨(dú)自剪燭西窗”理解錯(cuò)誤?!昂萎?dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”是對(duì)未來(lái)團(tuán)聚時(shí)的幸福想象。詩(shī)人出行在外,思?xì)w而不得歸,心中滿(mǎn)腹的寂寞思念,只有寄托在將來(lái)。那時(shí)詩(shī)人返回故鄉(xiāng),同妻子在西屋的窗下竊竊私語(yǔ),情深意長(zhǎng),徹夜不眠,以致蠟燭結(jié)出了蕊花。他們剪去蕊花,仍有敘不完的離情,言不盡重逢后的喜悅。故選C。32、材料庖丁解牛

庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,考然向然,奏刀騁然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)。

文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”

庖丁釋刀對(duì)曰:“臣之所好者,道也,進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者。三年之后,未嘗見(jiàn)全牛也。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大邵,導(dǎo)大寂,因其固然,技經(jīng)肯繁之未嘗,而況大輒乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚;以無(wú)厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見(jiàn)其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動(dòng)刀甚微,諜然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿(mǎn)志,善刀而藏之?!?/p>

文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉。”下列各組句子中,括號(hào)中的字意義和用法完全相同的一組是()。(1分)A、提刀而立,(為)之四顧/何以伐(為)B、師者,(所以)傳道受業(yè)解惑也/(所以)遣將守關(guān)者,備他盜出入之非常也C、技蓋至此(乎)/臣之所好者,道也,進(jìn)(乎)技矣D、始臣之解牛(之)時(shí),所見(jiàn)無(wú)非牛者/今言“華”如“華實(shí)”(之)“華”者,蓋音謬也正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)前一個(gè)“為”是因此,因?yàn)?,后一個(gè)“為”是語(yǔ)氣詞;B項(xiàng)前一個(gè)“所以”指用來(lái)……的,后一個(gè)“所以”指……的原因;C項(xiàng)前一個(gè)“乎”是語(yǔ)氣詞,后一個(gè)“乎”相當(dāng)于“于”,引出對(duì)象;D項(xiàng)助詞,的。33、材料沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王,至鴻門(mén),謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞?!表?xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

于是張良至軍門(mén)見(jiàn)樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似纫?臣請(qǐng)入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門(mén)。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破

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