道德與法治部編版2024版七年級初一上冊2.1認(rèn)識自己導(dǎo)學(xué)案

第二課正確認(rèn)識自我第一節(jié)認(rèn)識自己導(dǎo)學(xué)案素養(yǎng)目標(biāo)1.通過自主學(xué)習(xí)、合作交流，深刻理解正確認(rèn)識自己的意義。2.學(xué)會通過多種途徑認(rèn)識自己，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)和全面、發(fā)展、辯證地看問題的思維；3.培育健全人格、道德修養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)群诵乃仞B(yǎng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識自己的意義學(xué)習(xí)難點(diǎn)：認(rèn)識自己的途徑學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、討論交流、情境體驗(yàn)、學(xué)習(xí)成果展示、學(xué)練結(jié)合等學(xué)習(xí)過程第一環(huán)節(jié)：自主閱讀課文（3分鐘），圈畫出重點(diǎn)和難點(diǎn)。第二環(huán)節(jié)：自主完成知識點(diǎn)填空（一）正確認(rèn)識自己的意義：正確認(rèn)識自己，有利于我們__________________，促進(jìn)_________________；促進(jìn)與他人的交往，正確處理___________________的關(guān)系，從而更好地_____________________________。我們該如何更好地認(rèn)識自己？通過對自己的________________來認(rèn)識自己。通過___________________來認(rèn)識自己。在__________________中認(rèn)識自己。我們怎樣通過全面分析來認(rèn)識自己？我們可以通過______________來認(rèn)識自己；可以通過__________________來認(rèn)識自己；可以從__________________中來認(rèn)識自己。(四)我們該如何對待他人對自己的評價？他人評價是我們認(rèn)識自己的一面__________，有助于我們形成對自己更為____________、完整、清晰的認(rèn)識。正確對待他人評價是我們走向____________的表現(xiàn)。我們要_______________地對待他人的評價，既不___________也不____________。生活實(shí)踐對認(rèn)識自己有什么作用？學(xué)習(xí)、勞動、人際交往等生活實(shí)踐，能夠讓我們更加了解自己的________________，不斷證明自己，_____________自己，對自己的認(rèn)識也更加準(zhǔn)確，自我形象也更加__________。第三環(huán)節(jié)研究學(xué)習(xí)新課一．情境感悟1.心安草的故事一個國王獨(dú)自到花園里散步，使他萬分詫異的是，花園里所有的花草樹木都枯萎了，園中一片荒涼。后來國王了解到，橡樹由于沒有松樹那么高大挺撥，因此輕生厭世了；松樹又因自己不能像葡萄那樣結(jié)岀許多果子，也死了；葡萄哀嘆自已終曰匍匐在架上，不能自立，不能像桃樹那樣開出美麗可愛的花朵，于是也死了；牽?；ㄒ膊〉沽?，因?yàn)樗鼑@息自己沒有紫丁香那樣芬芳；其余的植物也都垂頭喪氣，沒精打彩，只有細(xì)小的心安草正在茂盛地生長。國王問道：＂小小的心安草啊，別的植物全都枯萎了，為什么你這個小草這么勇敢樂觀，毫不沮喪呢？＂小草回答說：＂國王啊，我一點(diǎn)也不灰心失望，因?yàn)槲抑?，如果國王您想要一棵橡樹，或者一棵松樹，一棵葡萄，一株桃樹，一株?duì)颗；ǎ豢枚∠愕鹊?，您就會叫園丁把它們種上，而我知道您希望于我的就是要我安心做小小的心安草。＂瑪麗·安溫的故事2012年，瑪麗·安溫購買了一艘游艇。第二天，她上了四小時的航海課。幾天后，在幾乎沒有什么航海經(jīng)驗(yàn)的情況下，瑪麗·安溫決定在夜里獨(dú)自一人從英國的康沃爾航行到德文，以給自己的丈夫一個驚喜。許多有經(jīng)驗(yàn)的水手勸她不要這樣做，并建議她雇用船員。但她并不愿意聽從這些人的建議。后來，當(dāng)局發(fā)現(xiàn)了船只的殘骸，但瑪麗·安溫卻不見蹤影。談?wù)摻涣鳎盒陌膊莸墓适潞同旣悺ぐ矞氐墓适赂嬖V我們什么道理？3.閱讀材料：（1）古代莊子：充分認(rèn)識自己的本性，在楚國相位誘惑面前持竿不顧。鮑叔牙：認(rèn)清自己的能力，薦管仲為相。劉邦：攻進(jìn)成陽后，能認(rèn)清實(shí)力和形勢，雖愛財而秋毫無犯，并約法三章收服民心。(2)現(xiàn)代史鐵生：認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，從事文學(xué)創(chuàng)作。丁俊暉：認(rèn)清自己興趣所在，小小年紀(jì)成為臺球名將。周杰倫：認(rèn)清自己，堅(jiān)持走自己的音樂之路，不跟風(fēng)。張?jiān)剑貉胍暋栋脒吿臁分鞒秩?，認(rèn)清自我，不盲從，形成自己獨(dú)特的主持風(fēng)格。劉翔：原來從事跳高，后來認(rèn)清自己的優(yōu)勢，改練田徑110米跨欄，終成世界冠軍他還拒絕劇組邀請出演。馬連良：能認(rèn)清自己嗓音沙啞的特點(diǎn)，創(chuàng)造低回婉轉(zhuǎn)、回味悠長的馬派唱腔。陳省身：認(rèn)清自己不善交際，埋首數(shù)學(xué)研究，終成國際數(shù)學(xué)大師。談?wù)摻涣鳎哼@些古今中外的故事共同告訴我們什么道理？（參考答案：正確認(rèn)識自己，有利于我們增強(qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展；促進(jìn)與他人的交往，正確處理個人與社會的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識和改造外部世界。）活動探究：1.完成課文14頁的自畫像欄目。2.探究分享：我們該如何更好地認(rèn)識自己呢？（參考答案：通過對自己的全面分析來認(rèn)識自己；通過他人的評價來認(rèn)識自己。）3.討論交流：我們怎樣通過全面分析來認(rèn)識自己？（參考答案：我們可以通過生理狀況來認(rèn)識自己；可以通過心理特征來認(rèn)識自己；可以從社會關(guān)系中來認(rèn)識自己。）4.討論交流：他人對自己的評價靠譜嗎？該如何對待他人對自己的評價？（參考答案：他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。正確對待他人評價是我們走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。）5.還可以在生活實(shí)踐中認(rèn)識自己。討論交流：生活實(shí)踐對認(rèn)識自己有作用嗎？請結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷說明有何作用？（參考答案：認(rèn)識自己是一個過程。隨著年齡的增長、知識的積累、能力的增強(qiáng)、視野的開闊，我們對自己的認(rèn)識會逐步深入。在這個過程中，我們不斷發(fā)展自己，完善自己，成為更好的自己。）第三環(huán)節(jié)收獲分享今天，你收獲了什么？第四環(huán)節(jié)畫出知識樹第五環(huán)節(jié)重點(diǎn)默寫鞏固正確認(rèn)識自己的意義:________________________________________________________________________________________________________。如何更好地認(rèn)識自己？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第六環(huán)節(jié)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測單項(xiàng)選擇（2分）小莉是一位初一新生，她來到新的班級里，一個同學(xué)也不認(rèn)識，她只好只顧自己獨(dú)自學(xué)習(xí)。可是，她的數(shù)學(xué)和地理學(xué)的一塌糊涂。她想，自己真笨，啥也不會，以后就會沒點(diǎn)出息了。如果你是他的同班同學(xué)，你會對她說（）①不會，就不要勉強(qiáng)自己，放棄學(xué)習(xí)②要學(xué)會正確認(rèn)知自己，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處③要在生活實(shí)踐中來認(rèn)識自己，積極與他人交往，向他人請教④要主觀、完整、清晰地認(rèn)識自己，不能只看見自己