2024-2025學年下學期小學數(shù)學四年級第四章B卷

第22頁（共22頁）第四章B卷一．選擇題（共5小題）1．下面物品最便宜的是（）A． B． C． D．2．讀500.05時應該讀出（）個0。A．0 B．1 C．23．下面說法正確的是（）A．1噸棉花比1噸大米輕 B．0乘任何數(shù)都得0 C．角也有周長4．下面各數(shù)中，要讀出兩個零的是（）A．0.06 B．20.06 C．60.605．下面關于2.55元的說法，錯誤的是（）A．2.55元表示2元5角5分 B．2.55元就是255分 C．比2.50元多0.5元 D．兩個數(shù)字“5”表示的意義不同二．填空題（共5小題）6．把8000克、750克、6千克、100千克按從小到大順序排列。＜＜＜7．太原地鐵1號線中的朝陽街站是全線唯一一座地下四層車站，該站建筑面積近1.62萬平方米。1.62讀作，它的計數(shù)單位是，至少再減去個這樣的單位可以化簡成整數(shù)。8．5.49□≈5.49，□中最大能填；5.9□≈6.0，□中最小能填。9．一個成年人一步長約60厘米，請推算一下，100步長約米，10000步長約千米。10．博物館內(nèi)的中華白海豚素有“水上大熊貓”之稱，屬于國家一級保護動物，體長最長達2.71米，畫橫線的小數(shù)讀作米，表示米分米厘米。三．判斷題（共5小題）11．1噸鐵和1噸棉花一樣重．．（判斷對錯）12．把0.796精確到十分位和精確到百分位都是0.8。（判斷對錯）13．4000克鐵比4千克海綿重。（判斷對錯）14．8.9995用“四舍五入”法精確到百分位是9.00．（判斷對錯）15．如果0.5×m＝0.48×n（m、n都不為0），則m＜n。（判斷對錯）四．計算題（共1小題）16．求下面小數(shù)的近似數(shù)。（1）0.146≈（保留兩位小數(shù)）16.787≈（保留兩位小數(shù)）3.4896≈（保留兩位小數(shù)）（2）0.516≈（保留一位小數(shù)）4.967≈（保留一位小數(shù)）1.995≈（保留一位小數(shù)）五．操作題（共1小題）17．請像圖中一樣，【標箭頭】，準確的在數(shù)軸上表示出下面各數(shù)。0.003、4100、271000六．應用題（共6小題）18．如果一輛貨車的載質(zhì)量是1噸，這3只小動物能一起乘車嗎？為什么？19．小育的爸爸買回一盒茶葉，茶葉與盒共重1200克，小育看到盒子上標注著“凈含量1千克”。你知道這個茶葉盒的質(zhì)量是多少克嗎？20．一輛小卡車自重2噸。車上裝有2000千克蘋果，通過一座限重5噸的小橋安全嗎？21．媽媽買了一根1米長的絲帶，做一個大蝴蝶結(jié)和一個小蝴蝶結(jié)，夠嗎？22．古人創(chuàng)作詩詞時常常會使用數(shù)量詞，唐朝李白在《望廬山瀑布》中寫下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的名句，王之渙在《涼州詞》中寫道“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”?！柏稹焙汀俺摺倍紴楣糯拈L度單位，七尺為一仞，唐代一尺相當于現(xiàn)代的30.7cm。請你判斷詩中的“萬仞山”是否存在，請參考資料說明理由。資料：珠穆朗瑪峰是世界最高峰，最新測量高度為8848.86m。23．這座橋的限重正好是1噸。（1）可以帶同時過橋嗎？（2）哪兩只動物可以一起過橋？

第四章B卷參考答案與試題解析題號12345答案ABBAC一．選擇題（共5小題）1．下面物品最便宜的是（）A． B． C． D．【考點】小數(shù)大小的比較；貨幣、人民幣及其常用單位．【專題】小數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】A【分析】1元＝10角＝100分，先統(tǒng)一單位，再比較數(shù)據(jù)大小比較?！窘獯稹拷猓?角8分＝18分5元8角＝580分8元5分＝805分因為18分＜050分＜5580分＜805分，所以最便宜。故選：A。【點評】本題考查了人民幣單位的換算及小數(shù)大小比較的方法。2．讀500.05時應該讀出（）個0。A．0 B．1 C．2【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【專題】小數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】B【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字?！窘獯稹拷猓?00.05讀作：五百點零五，讀了一個零。故選：B?！军c評】本題考查了小數(shù)的讀法。3．下面說法正確的是（）A．1噸棉花比1噸大米輕 B．0乘任何數(shù)都得0 C．角也有周長【考點】質(zhì)量的單位換算；周長的認識；0的乘除運算．【專題】運算順序及法則；質(zhì)量、時間、人民幣單位；平面圖形的認識與計算；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】B【分析】1噸棉花和1噸大米的質(zhì)量是一樣的，都是1噸；0和任何數(shù)相乘等于0；封閉圖形一周的長度叫作周長，角是由一個端點引出的兩條射線組成的圖形，角不是一個封閉的圖形，所以角不能度量它的周長?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍篈.1噸棉花和1噸大米一樣重，原題說法是錯誤的，不符合題意；B.0乘任何數(shù)都得0，原題說法是正確的，符合題意；C.角沒有周長，原題說法是錯誤的，不符合題意。故選：B?！军c評】本題考查了質(zhì)量及質(zhì)量單位，0的乘法運算，周長的認識。4．下面各數(shù)中，要讀出兩個零的是（）A．0.06 B．20.06 C．60.60【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【專題】數(shù)感．【答案】A【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。【解答】解：A.0.06讀作：零點零六，讀了兩個零，故符合題意；B.20.06讀作：二十點零六，只讀一個零，故不符合題意；C.60.60讀作：六十點六零，只讀一個零，故不符合題意。故選：A?！军c評】本題考查了小數(shù)的讀法，要熟練掌握。5．下面關于2.55元的說法，錯誤的是（）A．2.55元表示2元5角5分 B．2.55元就是255分 C．比2.50元多0.5元 D．兩個數(shù)字“5”表示的意義不同【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【專題】小數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】C【分析】A.根據(jù)小數(shù)的意義，2.55元表示2元5角5分。B.關根據(jù)1元＝100分，2.55元是兩位小數(shù)，表示255個1分，也就是255分。C.比2.50元多0.5元，是2.50元+0.5元＝3元。D.根據(jù)1元＝10角＝100分，2.55元中十分位上的5表示5角，百分位上的5表示5分。所以兩個數(shù)字“5”表示的意義不同。【解答】解：A.2.55元表示2元5角5分，原題說法是正確的，不符合題意；B.2.55元是255分，原題說法是正確的，不符合題意；C.比2.50元多0.5元，是2.50元+0.5元＝3元，原題說法是錯誤的，符合題意；D.2.55元中十分位上的5表示5角，百分位上的5表示5分。所以兩個數(shù)字“5”表示的意義不同。原題說法是正確的，不符合題意。故選：C。【點評】本題考查了小數(shù)的意義。二．填空題（共5小題）6．把8000克、750克、6千克、100千克按從小到大順序排列。750克＜6千克＜8000克＜100千克【考點】質(zhì)量的單位換算．【專題】質(zhì)量、時間、人民幣單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】750克，6千克，8000克，100千克。【分析】根據(jù)1千克＝1000克，將8000克進行單位換算，8000克＝8千克，由此可知，6千克＜8千克＜100千克，所以6千克＜8000克＜100千克；然后將6千克進行單位換算，6千克＝6000克，6000克＞750克；據(jù)此可得出大小關系，由此可解此題?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍?，750克＜6千克＜8000克＜100千克。故答案為：750克，6千克，8000克，100千克?！军c評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之則除以進率。7．太原地鐵1號線中的朝陽街站是全線唯一一座地下四層車站，該站建筑面積近1.62萬平方米。1.62讀作一點六二，它的計數(shù)單位是0.01，至少再減去62個這樣的單位可以化簡成整數(shù)?！究键c】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【專題】小數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】一點六二，0.01，62?！痉治觥啃?shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，1.62里面有162個0.01，至少再減去62個這樣的單位可以化簡成整數(shù)1?！窘獯稹拷猓?.62讀作一點六二，它的計數(shù)單位是0.01，至少再減去62個這樣的單位可以化簡成整數(shù)。故答案為：一點六二，0.01，62?！军c評】本題考查了小數(shù)的意義，讀法。8．5.49□≈5.49，□中最大能填0、1、2、3、4；5.9□≈6.0，□中最小能填5、6、7、8、9。【考點】小數(shù)的近似數(shù)及其求法．【專題】數(shù)感．【答案】0、1、2、3、4；5、6、7、8、9?！痉治觥?.49□≈5.49，顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù)，所以空格里可以填0、1、2、3、4；5.9□≈6.0，顯然是用“五入”法求出的近似數(shù)，所以空格里可以填5、6、7、8、9；據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?.49□≈5.49，□中最大能填0、1、2、3、4；5.9□≈6.0，□中最小能填5、6、7、8、9。故答案為：0、1、2、3、4；5、6、7、8、9?！军c評】此題考查的目的是掌握利用“四舍五入”法，求近似數(shù)的方法。9．一個成年人一步長約60厘米，請推算一下，100步長約60米，10000步長約6千米?！究键c】長度的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】60，6?！痉治觥肯壤貌綌?shù)乘每一步的長度，再根據(jù)1米＝100厘米，1千米＝1000米進行單位換算?！窘獯稹拷猓?0×100＝6000（厘米）10000×60＝600000（厘米）6000厘米＝60米600000厘米＝6000米＝6千米答：100步長約60米，10000步長約6千米。故答案為：60，6。【點評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。10．博物館內(nèi)的中華白海豚素有“水上大熊貓”之稱，屬于國家一級保護動物，體長最長達2.71米，畫橫線的小數(shù)讀作二點七一米，表示2米7分米1厘米?！究键c】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【專題】小數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】二點七一；2，7，1?！痉治觥啃?shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。根據(jù)1米＝10分米＝100厘米，2.71米的整數(shù)部分是2，表示2米，小數(shù)部分的十分位是0.7表示7分米，百分位是0.01，表示1厘米。【解答】解：2.71米，讀作二點七一米，表示2米7分米1厘米。故答案為：二點七一；2，7，1?！军c評】本題考查了小數(shù)的讀法及意義。三．判斷題（共5小題）11．1噸鐵和1噸棉花一樣重．√．（判斷對錯）【考點】質(zhì)量的單位換算．【專題】質(zhì)量、時間、人民幣單位．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】鐵和棉花都是1噸，即質(zhì)量相同，一樣重．【解答】解：1噸鐵和1噸棉花一樣重．故答案為：√．【點評】鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．12．把0.796精確到十分位和精確到百分位都是0.8?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【考點】小數(shù)的近似數(shù)及其求法．【專題】數(shù)感．【答案】×?！痉治觥扛鶕?jù)利用“四舍五入”法求近似數(shù)的方法，根據(jù)尾數(shù)最高位上數(shù)字的大小確定用“四舍”還是用“五入”，要保留的位上0不能去掉，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓喊?.796精確到十分位是0.8，精確到百分位都是0.80，故原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法求近似數(shù)的方法及應用，關鍵是明確：要保留的位上0不能去掉。13．4000克鐵比4千克海綿重?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【考點】質(zhì)量的單位換算．【專題】綜合判斷題；應用意識．【答案】×【分析】把4000克除以進率1000換算成千克數(shù)，再與4千克相比較即可解答問題。【解答】解：4000克＝4千克，所以4000克鐵和4千克海綿一樣重，原題說法錯誤。故答案為：×。【點評】本題考查的主要內(nèi)容是質(zhì)量單位的換算問題。14．8.9995用“四舍五入”法精確到百分位是9.00．√（判斷對錯）【考點】小數(shù)的近似數(shù)及其求法．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】8.9995用“四舍五入”法精確到百分位，要看千分位上的數(shù)字是大于等于5還是小于5，此題千分位上是9，要向百分位進1，由于百分位上是9，這時滿十向十分位進1，十分位上也是9滿十向個位進1，個位上是8，8+1＝9，又因為要精確到百分位，所以8.9995≈9.00．【解答】解：8.9995≈9.00，故答案為：√．【點評】做此題時，要認真分析題意，利用“四舍五入”法進行計算即可．15．如果0.5×m＝0.48×n（m、n都不為0），則m＜n?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【考點】小數(shù)大小的比較．【專題】小數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】√。【分析】比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)大。0.5×m＝0.48×n，根據(jù)0.5＞0.48。所以m＜n.?！窘獯稹拷猓?.5＞0.48故如果0.5×m＝0.48×n（m、n都不為0），則m＜n。原題說法是正確的。故答案為：√。【點評】本題考查了小數(shù)的大小比較。四．計算題（共1小題）16．求下面小數(shù)的近似數(shù)。（1）0.146≈（保留兩位小數(shù)）16.787≈（保留兩位小數(shù)）3.4896≈（保留兩位小數(shù)）（2）0.516≈（保留一位小數(shù)）4.967≈（保留一位小數(shù)）1.995≈（保留一位小數(shù)）【考點】小數(shù)的近似數(shù)及其求法．【專題】小數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】（1）0.15；16.79；3.49。（2）0.5；5.0；2.0?！痉治觥浚?）保留兩位小數(shù)，就是精確到百分位，就要看千分位上的數(shù)是否滿5；再運用“四舍五入”法求得近似值即可。（2）保留一位小數(shù)，就要看百分位上的數(shù)是否滿5；再運用“四舍五入”法求得近似值即可?！窘獯稹拷猓海?）0.146≈0.1516.787≈16.793.4896≈3.49（2）0.516≈0.54.967≈5.01.995≈2.0【點評】本題考查了小數(shù)求近似數(shù)的方法。五．操作題（共1小題）17．請像圖中一樣，【標箭頭】，準確的在數(shù)軸上表示出下面各數(shù)。0.003、4100、271000【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【專題】小數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】【分析】把0.01平均分成了10份，每份是0.001。4100寫成小數(shù)是0.04，271000寫成小數(shù)是【解答】解：【點評】本題考查了小數(shù)的意義。六．應用題（共6小題）18．如果一輛貨車的載質(zhì)量是1噸，這3只小動物能一起乘車嗎？為什么？【考點】質(zhì)量的單位換算．【專題】質(zhì)量、時間、人民幣單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】能，因為總質(zhì)量沒有超過1噸。【分析】把小動物的質(zhì)量相加，再與1噸＝1000千克作比較即可?！窘獯稹拷猓?噸＝1000千克230+400+300＝930（千克）930＜1000答：這3只小動物能一起乘車。因為總質(zhì)量沒有超過1噸?！军c評】本題考查了質(zhì)量單位的換算及應用。19．小育的爸爸買回一盒茶葉，茶葉與盒共重1200克，小育看到盒子上標注著“凈含量1千克”。你知道這個茶葉盒的質(zhì)量是多少克嗎？【考點】質(zhì)量的單位換算．【專題】質(zhì)量、時間、人民幣單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】200克?！痉治觥?千克＝1000克，利用茶葉與盒共重的質(zhì)量減去茶葉的質(zhì)量就是盒子的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓?千克＝1000克1200﹣1000＝200（克）答：這個茶葉盒的質(zhì)量是200克?！军c評】本題考查了質(zhì)量單位的應用。20．一輛小卡車自重2噸。車上裝有2000千克蘋果，通過一座限重5噸的小橋安全嗎？【考點】質(zhì)量的單位換算．【專題】質(zhì)量、時間、人民幣單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】安全?！痉治觥扛鶕?jù)1噸＝1000千克，先把2000千克換算成用噸作單位，然后用小卡車的質(zhì)量加車上裝的蘋果質(zhì)量，求出總質(zhì)量，再與5噸進行比較，即可確定能否安全?！窘獯稹拷猓?噸＝2000千克2+2＝4（噸）4噸＜5噸答：通過一座限重5噸的小橋安全。【點評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。21．媽媽買了一根1米長的絲帶，做一個大蝴蝶結(jié)和一個小蝴蝶結(jié)，夠嗎？【考點】長度的單位換算；100以內(nèi)不進位加法．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】夠?！痉治觥肯雀鶕?jù)加法的意義，用做一個大蝴蝶結(jié)需要的絲帶的長度加上做一個小蝴蝶結(jié)需要的絲帶的長度求出需要的總長度，再與1米比較大小即可，根據(jù)1米＝100厘米把單位統(tǒng)一后再比較?！窘獯稹拷猓?0+30＝90（厘米）1米＝100厘米因為90厘米＜100厘米，所以做一個大蝴蝶結(jié)和一個小蝴蝶結(jié)夠。答：夠?！军c評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。22．古人創(chuàng)作詩詞時常常會使用數(shù)量詞，唐朝李白在《望廬山瀑布》中寫下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的名句，王之渙在《涼州詞》中寫道“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”。“仞”和“尺”都為古代的長度單位，七尺為一仞，唐代一尺相當于現(xiàn)代的30.7cm。請你判斷詩中的“萬仞山”是否存在，請參考資料說明理由。資料：珠穆朗瑪峰是世界最高峰，最新測量高度為8848.86m?！究键c】長度的單位換算；小數(shù)大小的比較．【專題】長度、面積、體積單位；幾何直觀．【答案】不存在。【分析】利用一尺的長度乘7求出一仞有多長，再乘10000即可，最后根據(jù)1米＝100厘米進行單位換算，比較數(shù)據(jù)大小即可?！窘獯稹拷猓?0.7×7×10000＝214.9×10000＝2149000（厘米）2149000厘米＝21490米21490＞8848.86答：詩中的“萬仞山”不存在，是夸張的說法?！军c評】本題考查了乘法的應用及長度單位的換算。23．這座橋的限重正好是1噸。（1）可以帶同時過橋嗎？（2）哪兩只動物可以一起過橋？【考點】質(zhì)量的單位換算．【專題】質(zhì)量、時間、人民幣單位；應用意識．【答案】（1）不可以；（2）奶牛和小馬。【分析】（1）先把大象和一籃子水果的質(zhì)量相加，再根據(jù)1噸＝1000千克單位換算，再比較數(shù)據(jù)大小；（2）把兩只較輕的動物的質(zhì)量相加，再比較數(shù)據(jù)大小。【解答】解：（1）800+280＝1080（千克）1噸＝1000千克1080千克＞1000千克答：不可以帶同時過橋。（2）620+380＝1000（千克）1噸＝1000千克答：奶牛和小馬可以一起過橋?！军c評】本題考查了整數(shù)加法的應用及質(zhì)量單位的換算。

考點卡片1．小數(shù)的讀寫、意義及分類【知識點解釋】1.小數(shù)的意義：小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點組成．小數(shù)是十進制分數(shù)的一種特殊表現(xiàn)形式．分母是10、100、1000…的分數(shù)可以用小數(shù)表示．所有分數(shù)都可以表示成小數(shù)，小數(shù)中除無限不循環(huán)小數(shù)外都可以表示成分數(shù)．無理數(shù)為無限不循環(huán)小數(shù)．根據(jù)十進制的位值原則，把十進分數(shù)仿照整數(shù)的寫法寫成不帶分母的形式，這樣的數(shù)叫做小數(shù)．小數(shù)中的圓點叫做小數(shù)點，它是一個小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)部分的分界號，小數(shù)點左邊的部分是整數(shù)部分，小數(shù)點右邊的部分是小數(shù)部分．整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù)，整數(shù)部分不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù)．例如0.3是純小數(shù)，3.1是帶小數(shù)．2.小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字．3.小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位的右下角，然后，順次寫出小數(shù)部分每一個數(shù)位上的數(shù)字．4.小數(shù)的分類：①按照整數(shù)部分的情況分類，可得“純小數(shù)”和“帶小數(shù)”兩種小數(shù)．②按照小數(shù)部分的情況分類，可得“有限小數(shù)”和“無限小數(shù)”兩種，在無限小數(shù)中，又有“無限循環(huán)小數(shù)”和“無限不循環(huán)小數(shù)”【命題方向】?？碱}型：例1：2.0的計數(shù)單位是0.1，它含有20個這樣的計數(shù)單位．分析：（1）首先要搞清小數(shù)的位數(shù)，有一位小數(shù)，計數(shù)單位就是0.1；有兩位小數(shù)計數(shù)單位就是0.01，…，以此類推；（2）這個小數(shù)的最后一位數(shù)是0，整數(shù)部分是2，表示2個一，一個一是10個0.1，2個一就表示20個0.1，據(jù)此解答．解：2.0的計數(shù)單位是0.1，它含有20個這樣的計數(shù)單位；故答案為：0.1，20．點評：此題考查小數(shù)的意義，解答時一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位．例2：一個數(shù)由5個十和10個百分之一組成，這個數(shù)寫作50.1．分析：5個十即50，10個百分之一即10×0.01＝0.1，這個數(shù)是50+0.1，據(jù)此解答．解：10×0.01＝0.1，50+0.1＝50.1；故答案為：50.1．點評：本題主要考查小數(shù)的寫法．例3：循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù)．√．（判斷對錯）分析：根據(jù)無限小數(shù)的意義，小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)叫無限小數(shù)，且循環(huán)小數(shù)的位數(shù)也是無限的，所以循環(huán)小數(shù)都是無限小數(shù)．解：因為循環(huán)小數(shù)的位數(shù)無限的，符合無限小數(shù)的意義，所以循環(huán)小數(shù)都是無限小數(shù)．故答案為：√．點評：此題主要考查循環(huán)小數(shù)和無限小數(shù)的意義．2．小數(shù)的近似數(shù)及其求法【知識點歸納】近似數(shù)：一個數(shù)與準確數(shù)相近（比準確數(shù)略多或者略少些），這一個數(shù)稱之為近似數(shù)．四舍五入法：如果被舍去部分的首位數(shù)字小于5，就舍去這些數(shù)字；如果被舍去部分的首位數(shù)字是5或大于5，就要在保留部分的末尾數(shù)字上加1．【命題方向】?？碱}型：例1：一個兩位小數(shù)取近似值后是3.8，這個數(shù)最大是3.84，最小是3.75．分析：（1）兩位小數(shù)取近似值后是3.8，這個數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，據(jù)此解答；（2）最小是百分位上的數(shù)進一，進一的數(shù)有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，因為進一，保留后十分位是8，那么原來十分位是8﹣1＝7，據(jù)此解答．解：（1）這個數(shù)最大是百分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，所以這個數(shù)是3.84；（2）這個數(shù)最小是百分位上的數(shù)進一，進一的數(shù)有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，所以這個數(shù)是3.75；故答案為：3.84，3.75．點評：本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是百分位上的數(shù)舍去，最小是百分位上的數(shù)進一．例2：9.0968精確到十分位約是9.1，保留兩位小數(shù)約是9.10，保留整數(shù)約是9．分析：9.0968精確到十分位，就要看百分位上的數(shù)是否滿5；保留兩位小數(shù)，就是精確到百分位，就要看千分位上的數(shù)是否滿5；保留整數(shù)，就是精確到個位，就要看十分位上的數(shù)是否滿5；再運用“四舍五入”法求得近似值即可．解：9.0968≈9.1；9.0968≈9.10；9.0968≈9．故答案為：9.1，9.10，9．點評：此題考查運用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似值，要看清精確到哪一位，就根據(jù)它的下一位上的數(shù)是否滿5，再進行四舍五入．3．小數(shù)大小的比較【知識點歸納】小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較．因此，比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)大．【命題方向】常考題型：例1：整數(shù)都比小數(shù)大．×（判斷對錯）．分析：因為小數(shù)包括整數(shù)部分和小數(shù)部分，所以本題可以舉整數(shù)部分不為0的反例去判斷．解：比如：整數(shù)2比小數(shù)3.9小，這與題干的說法相矛盾，所以，“整數(shù)都比小數(shù)大”這個判斷的是錯誤的；故答案為：×．點評：比較整數(shù)和小數(shù)的大小時，要先比較整數(shù)部分的位數(shù)，它們的數(shù)位如果不同，那么數(shù)位多的那個數(shù)就大，如果數(shù)位相同，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，然后再比較小數(shù)部分的十分位、百分位、千分位…例2：在0.3，0.33，0.3?，34%，13這五個數(shù)中，最大的數(shù)是34%，最小的數(shù)是0.3，相等的數(shù)是0.3?和分析：有幾個不同形式的數(shù)比較大小，一般情況下，都化為小數(shù)進行比較得出答案．解：34%＝0.34，13=0.因為0.34＞0.3?=0.3?＞所以34%＞0.3?=13所以在0.3，0.33，0.3?，34%，13這五個數(shù)中，最大的數(shù)是34%，最小的數(shù)是0.3，相等的數(shù)是0.3?故答案為：34%，0.3，0.3?，1點評：解決有關小數(shù)、百分數(shù)、分數(shù)之間的大小比較，一般都把分數(shù)、百分數(shù)化為小數(shù)再進行比較，從而解決問題．4．100以內(nèi)不進位加法【知識點歸納】兩位數(shù)加一位數(shù)的不進位加法：口算；擺小棒計算；（3）豎式運算：一位數(shù)與兩位數(shù)的個位對齊，個位上的兩個數(shù)相加，結(jié)果寫在個位上，再把十位上的數(shù)落下來?！痉椒偨Y(jié)】1、兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的筆算方法：先把相同數(shù)位對齊，再從個位加起，個位上相加的和寫在個位上，十位上的數(shù)直接寫在十位上。2、兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）的筆算方法：先把相同數(shù)位對齊，再從個位加起，哪一位上相加的和就寫那一位上。3、兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）的筆算方法：先把相同數(shù)位對齊，再從個位加起，個位相加滿十，向十位進1。【?？碱}型】口算。18+56＝27+70＝53+34＝23+10＝20+26＝45+43＝21+35＝24+49＝答案：74；97；87；33；46；88；56；735．0的乘除運算0的乘除運算1.0和任何數(shù)相乘等于0。2.0不能做除數(shù)。3.0除以任何一個數(shù)（0除外），都得0。6．質(zhì)量的單位換算【知識點歸納】1噸＝1000千克＝1000000克，1千克＝1000克，1公斤＝1000克＝2斤，1斤＝500克．單位換算：大單位換小單位乘以它們之間的進制，小單位換大單位除以它們之間的進制．【命題方向】?？碱}型：例1：1千克的沙子與1000克的棉花相比（）A、一樣重B、沙子重C、棉花重分析：把1千克換算成用克作單位的數(shù)，要乘它們之間的進率1000，然后再進一步解答即可．解：根據(jù)題意可得：1×1000＝1000；1千克＝1000克；所以，1千克的沙子與1000克的棉花一樣重．故選：A．點評：單位不同，先換成統(tǒng)一單位，再比較大小，然后進一步解答即可．例2：2.05千克＝2千克50克＝2050克．分析：把2.05千克化成復名數(shù)，整數(shù)部分2就是千克數(shù)，再把0.05千克化成克數(shù)，用0.05乘進率1000；把2.05千克化成克數(shù)，用2.05乘進率1000，即可得解．解：0.05×1000＝50（克），2.05千克＝2千克50克；2.05×1000＝2050（克），2.05千克＝2050克；故答案為：2，50，2050．點評：此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之則除以進率．7．貨幣、人民幣及其常用單位【知識點歸納】貨幣是充當一切商品的等價物的特殊商品．貨幣是價值的一般代表，它具有價值尺度、流通手段等功能．人民幣的常用單位：元、角、分．【命題方向】?？碱}型：例：小麗有相同張數(shù)的5角和1元零用錢若干，那么她可能有（）A、30元B、25元C、20元D、17元分析：