天津市聲現(xiàn)象、機械運動歷年考題集

天津市聲現(xiàn)象、機械運動歷年考題薈萃一．選擇題（共37小題）1．（2024?天津）如圖是我國航空母艦上兩位甲板引導員引導飛機起飛的情景。他們工作時要配戴防噪聲耳罩，這種控制噪聲的措施屬于（）A．防止噪聲產(chǎn)生

B．監(jiān)測噪聲強弱

C．防止噪聲進入耳朵

D．減小噪聲傳播速度2．（2023?天津）如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉，輕觸系在細繩上的乒乓球，乒乓球被彈開。彈開的幅度越大，音叉發(fā)出聲音的（）A．音調(diào)越高

B．響度越大

C．音色越好

D．速度越大3．（2023?天津）我國著名地質(zhì)學家李四光，經(jīng)年累月奮斗在地質(zhì)勘探的一線，練就了快速、準確丈量的本領。他跨出每一步的步幅幾乎是相同的，其步幅合理的是（）A．85m

B．85dm

C．85cm

D．85mm4．（2022?天津）音樂會上，藝術(shù)家們用編鐘、二胡和古箏等樂器演奏樂曲《春江花月夜》，聽眾能夠分辨出不同樂器的聲音，是根據(jù)聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度5．（2022?天津）小明在課后實踐活動中，做了如下記錄：

①人體的正常體溫為36.5；②小明的質(zhì)量為60N；③我國家庭電路的電壓為220V；④人步行的速度約為1.1m/s。其中符合實際且記錄正確的是（）A．①② B．①④ C．③④ D．②③6．（2021?天津）在醫(yī)院、學校附近，常常有禁止鳴笛的標志，如圖所示。這種控制噪聲的措施屬于（）A．防止噪聲產(chǎn)生 B．阻斷噪聲傳播 C．減小噪聲傳播速度 D．通過監(jiān)測減弱噪聲7．（2021?天津）如圖是某單位組織黨日活動時的合影，根據(jù)照片信息可判斷出他們所用黨旗的規(guī)格是（）A．長96cm，寬64cm B．長144cm，寬96cm C．長192cm，寬128cm D．長288cm，寬192cm8．（2020?天津）在國慶七十周年聯(lián)歡會上，師生引吭高歌《我和我的祖國》，以抒發(fā)濃濃的愛國之情。“引吭高歌”中的“高”是指聲音的（）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度9．（2020?天津）某同學對預防新冠肺炎措施中使用的一些物品進行了估測，其中最接近實際的是（）A．“測體溫”：一只測溫槍所受的重力約為40N B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kg C．“要消毒”：一張消毒濕巾的厚度約為20mm D．“戴口罩”：一只長方形口罩的面積約為180cm210．（2019?天津）演員彈奏鋼琴時，使用相同的力量彈不同的鍵，這主要是為了改變樂音的（）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．振幅11．（2018?天津）生活中常用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音。這里的“高”“低”是指聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率12．（2017?天津）如圖所示，紡紗工人工作時戴著防噪聲的耳罩，這是為了（）A．防止噪聲產(chǎn)生 B．監(jiān)測噪聲強弱 C．防止噪聲進入耳朵 D．減小噪聲傳播速度13．（2016?天津）鼓在受到擊打時會發(fā)聲，用不同力量擊打，發(fā)生變化的主要是聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率14．（2016?天津）對于我們教室里一張單人課桌的下列估測，最接近實際值的是（）A．課桌高度約為0.8m B．課桌質(zhì)量約為50kg C．桌面面積約為4m2 D．書箱容積約為0.8m315．（2015?天津）“女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是聲音的（）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．速度16．（2015?天津）對于家庭廚房用具的下列估測，最接近實際值的是（）A．鍋鏟的長度約為1.2m B．餐桌的高度約為1.8m C．菜刀的質(zhì)量約為4kg D．飯碗的容積約為300mL17．（2014?天津）生活中用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音，這里的“高”“低”描述的是聲音的（）A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．速度18．（2014?天津）對于家庭廚房用具的下列估測，最接近實際值的是（）A．普通筷子的長度約為25cm B．醬油瓶子的容積約為5mL C．普通飯碗的重量約為2kg D．電飯鍋加熱擋的功率約為100W19．（2013?天津）吹奏笛子時，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指，是為了改變所發(fā)樂音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．振幅20．（2012?天津）下列措施屬于在傳播過程中阻斷噪聲的是（）A．摩托車安裝消聲器 B．紡織工人戴防噪聲耳罩 C．城市道路旁安裝隔聲板 D．放鞭炮時捂耳朵21．（2012?天津）身高160cm的小明，利用自己的身體特征進行了以下估測，接近真實值的是（）A．教室寬5臂展，約8m（臂展：兩臂左右平伸時，兩手中指尖之間的距離）

B．教室長10步幅，約30m（步幅：走路時，兩腳尖之間的距離） C．課桌長7拃，約1.2m（拃：張開手，拇指尖到中指尖之間的距離） D．物理課本厚1指寬，約10cm22．（2011?天津）如圖所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當活塞，插入兩端開口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏樂曲時，用嘴吹管的上端，同時上下推拉活塞。推拉活塞主要是為了改變樂音的（）A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．速度23．（2011?天津）下列說法最接近實際情況的是（）A．普通中學生使用的課桌高度是1.8m B．九年級男生的平均體重約為600N C．按照交通部門規(guī)定，天津市快速路的最高限速為300km/h D．按照國家規(guī)定，夏天公共建筑內(nèi)的空調(diào)溫度應控制在18℃24．（2010?天津）我們能夠辨別不同的樂器發(fā)出的聲音，這主要是因為它們的（）A．音色不同 B．響度不同 C．音調(diào)不同 D．頻率不同25．（2010?天津）小明身高175cm、質(zhì)量65kg．針對他的身體條件，下列估測最接近實際的是（）A．他的體積約為65dm3 B．他的正常步幅約為2m（步幅，走路時，兩腳尖之間的距離） C．他的“1柞”約為40cm（柞：念zhǎ，張開手，拇指尖到中指尖之間的距離） D．他的“1庹”約為3m（庹：念tuǒ，兩臂左右平伸時，兩手中指尖之間的距離）26．（2009?天津）二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前，演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時的（）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅27．（2007?天津）四位同學分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，記錄的數(shù)據(jù)如下，其中錯誤的是（）A．171.2mm B．1.712dm C．0.01712km D．0.1712m28．（2007?天津）一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛，一個人在該公路的便道上向東散步，如果以汽車為參照物，則人（）A．向西運動 B．向東運動 C．靜止不動 D．無法確定29．（2006?天津）坐在逆水駛向上游的船中的乘客，我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的（）A．河岸上的樹 B．船艙 C．迎面駛來的船 D．河水30．（2006?天津）醫(yī)生用聽診器聽病人的心、肺發(fā)出的聲音進行診病，聽診器能（）A．改變發(fā)聲體振動的頻率，使聲音的音調(diào)變高 B．改變發(fā)聲體振動的振幅，使聲音的響度增大 C．減少聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度增大 D．縮短醫(yī)生與聲源的距離，使傳入人耳的聲音音調(diào)變高31．（2005?天津）小明同學用刻度尺測出一個物體的長度為172.5mm，下面物體中最接近這個數(shù)值的是（）A．物理課本的厚度 B．一根粉筆的長度 C．黑板的長度 D．飲水杯的高度32．（2005?天津）在日常生活中，常用“高聲大叫”、“低聲細語”來形容人說話的聲音，這里的“高”、“低”是指聲音的（）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．音調(diào)和響度33．（2004?天津）如果一個物體做勻速直線運動，4s內(nèi)通過20m的路程，那么它前2s內(nèi)的速度是（）A．20m/s B．10m/s C．5m/s D．無法確定34．（2004?天津）男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音（）A．音調(diào)低，響度大 B．音調(diào)低，響度小 C．音調(diào)高，響度大 D．音調(diào)高，響度小35．（2003?天津）火車的速度為72km/h，汽車的速度為18m/s，則（）A．火車的速度大 B．汽車的速度大 C．兩者的速度一樣大 D．無法確定36．（2001?天津）甲、乙、丙三個做勻速直線運動的物體，速度大小分別為v甲＝750m/min；v乙＝15m/s；v丙＝3.6km/h，其中速度最小的物體是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．無法判斷37．（2001?天津）在中華恐龍園暑期納涼晚會上，男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是（）A．男低音比女高音音調(diào)高，響度大 B．男低音比女高音音調(diào)低，響度小 C．男低音比女高音音調(diào)低，響度大 D．男低音比女高音音調(diào)高，響度小二．多選題（共1小題）（多選）38．（2000?天津）某同學坐在甲火車中，以甲火車為參照物，看到乙、丙火車向相反的方向運動，那么以地面為參照物，關(guān)于三個火車的運動，下列說法中可能的是（）

A．甲、乙火車同向行駛，丙火車反向行駛 B．甲、乙、丙火車都在同向行駛 C．甲、乙火車反向行駛，丙火車靜止 D．甲、乙火車同向行駛，丙火車靜止三．填空題（共13小題）39．（2024?天津）端午節(jié)賽龍舟時，劃龍舟的選手看到岸邊的景物向后移動，所選參照物是

；到達終點停止劃水，龍舟由于

仍會繼續(xù)前進一段距離。40．（2018?天津）下面是兩則科技新聞：①“天眼一FAST”第一次發(fā)現(xiàn)了一顆距地球4000光年的毫秒脈沖星；②我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，鋰電池單體能量密度已達230W?h/kg其中“光年”是的單位，“W?h”是的單位。（填物理量名稱）41．（2018?天津）空中加油機在高空給戰(zhàn)斗機加油時，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是

的；若加油機以500km/h的速度航行0.2h，通過的路程是

km。42．（2017?天津）在校運會上，小明和小亮的百米跑成績分別為14s和15s，比較兩人百米全程的平均速度，小明的（選填“大于”“小于”或“等于”）小亮的；當?shù)竭_終點時，他們不能立即停下來，是由于他們具有。43．（2016?天津）請將如圖所示的測量結(jié)果填寫在相應的空格處。（1）木塊的長度是cm。（2）物塊的質(zhì)量是g。44．（2010?天津）如圖所示，兔子和烏龜在全程為s的賽跑中，兔子跑到樹下用時t1，樹下睡覺用時t2，醒后跑完剩下的路程用時t3兔子跑完全程的平均速度是：團體賽中，烏龜馱著兔子水中游，兔子背著烏龜?shù)厣吓?，實現(xiàn)了雙贏。兔子在烏龜背上說：“我是靜止的，又可以悠閑的睡覺了！”兔子說自己是靜止的是以為參照物的。45．（2005?天津）小船在河里順流而下，船上坐著一個人，河岸上有樹，那么相對于船來說，人是

的，樹是

的。（填“運動”或“靜止”）46．（2005?天津）一物體在1min內(nèi)振動了180000次，則該物體振動的頻率為Hz。47．（2004?天津）王剛同學在做了一些測量后忘了在記錄的數(shù)據(jù)后面標明單位，請你幫他補上。某同學的身高是15.8；物理課本的長度是26。48．（2004?天津）目前普通列車的速度約為100km/h，而磁懸浮快速列車設計速度約為500km/h，南京到上海的路程為300km，按以上速度計算，磁懸浮列車從南京到上海需h，比普通列車從南京到上海縮短h。49．（2004?天津）天津市公安交通管理條例規(guī)定：汽車在市區(qū)的街道行駛，不準鳴喇叭。從環(huán)境保護的角度看這是為了減小

。50．（2002?天津）某同學用一把刻度尺測量一個物體的長度，三次測量值分別是462mm，464mm，463mm，此物體的長度是cm。51．（2000?天津）聲源振動的頻率越大，音調(diào)越，聲源振動的振幅越大，離聲源的距離越近，響度越。四．解答題（共2小題）52．（2014?天津）小明坐在天津到北京的動車上，透過車窗看到路邊的樹木向后移動，他是以為參照物；該車僅用30min跑完120km的全程，其平均速度為km/h。

53．（2005?天津）如圖所示，小車從斜面的頂端A處由靜止釋放，沿斜面滑下直到撞上擋板的過程中，請你用刻度尺和停表分別測出小車在s1及s2兩段路中的平均速度v1和v2，請寫出實驗的主要步驟和計算v1、v2的公式，并設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

天津市聲現(xiàn)象、機械運動歷年考題薈萃參考答案一．選擇題（共37小題）1．C； 2．B； 3．C； 4．C； 5．C； 6．A； 7．C； 8．A； 9．D； 10．C； 11．A； 12．C； 13．B； 14．A； 15．A； 16．D； 17．C； 18．A； 19．A； 20．C； 21．A； 22．A； 23．B； 24．A； 25．A； 26．B； 27．C； 28．A； 29．B； 30．C； 31．D； 32．B； 33．C； 34．A； 35．A； 36．C； 37．C； 二．多選題（共1小題）38．ABD； 三．填空題（共13小題）39．龍舟； 慣性； 40．長度； 能量； 41．靜止； 100； 42．大于