陜西省商洛市商南縣丹南三校聯(lián)考 2024-2025學(xué)年九年級(jí)3月月考道德與法治試題(原卷版+解析版)_第1頁
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陜西省商洛市商南縣丹南三校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)3月月考道德與法治試題第一部分選擇題(每題2分,共30分)自由是法律發(fā)展的動(dòng)力和目標(biāo),法律是保障自由的武器和依據(jù)。據(jù)此回答下列小題。1.某班開展主題教育漫畫展,推出了下列幾幅漫畫。同學(xué)們對(duì)此紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。小田:我們要增強(qiáng)法治觀念,依法行使權(quán)利小秦:我們要預(yù)防犯罪,杜絕自身不良行為小悅:漫畫體現(xiàn)了對(duì)未成年人需要進(jìn)行政府保護(hù)小蒙:體現(xiàn)了對(duì)生命的珍視,說明生命是有接續(xù)的上述同學(xué)們的說法正確的有()A.小田、小秦、小悅 B.小田、小秦、小蒙C.小田、小悅、小蒙 D.小秦、小悅、小蒙2.道德法治課上,某班同學(xué)在班級(jí)時(shí)政宣傳欄上摘抄了以下新聞:2024年2月,某省原民族宗教事務(wù)委員會(huì)黨組成員、副主任彭某某(副廳級(jí))涉嫌受賄罪一案。當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院起訴指控:被告人彭某某身為國家工作人員,利用職務(wù)上便利,為他人謀取利益,非法收受他人財(cái)物,數(shù)額特別巨大,依法應(yīng)當(dāng)以受賄罪追究其刑事責(zé)任。對(duì)上述時(shí)政新聞,同學(xué)們各抒己見,下列說法正確的是()①小秦:自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線②小黃:規(guī)則不是一成不變的,要加以改進(jìn)③小趙:彭某某未履行遵守憲法和法律的義務(wù)④小張:法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.生活中有些言行往往讓人感覺不舒服或者被冒犯。如:好朋友之間提出過分的要求,同桌不經(jīng)許可拿走對(duì)方的文具,父母未經(jīng)允許翻看孩子的日記……這啟示我們()A.孝敬雙親長輩,要認(rèn)真聽取他們的意見和教導(dǎo)B.人際交往有邊界,要把握好彼此的界限和分寸C.學(xué)會(huì)寬容和善待他人,促進(jìn)與他人的交往互動(dòng)D.學(xué)會(huì)接納和欣賞自己,更好地激發(fā)自己的潛能4.2024年,電視劇《我的阿勒泰》在國內(nèi)走紅,還在海外受到追捧,成為感受中華文化魅力的一扇窗口。對(duì)此,各民族網(wǎng)友熱烈討論(見下圖):從網(wǎng)友的討論中可以看出()①各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都是中華文化的組成部分②中華文化與其他國家文化之間深度互動(dòng)與融合③增進(jìn)文化認(rèn)同有助于提升中華民族共同體意識(shí)④互聯(lián)網(wǎng)和影視作品是弘揚(yáng)民族文化的重要媒介A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.國家主席習(xí)近平在國內(nèi)外多個(gè)重要場(chǎng)合引用“與朋友交,言而有信”“言必信,行必果”等古語。下列古語與之寓意相一致的是()①推之以誠,則不言而信②凡交,近則必相靡以信,遠(yuǎn)則必忠之以言③君子之言,信而有征④孤舉者難起,眾行者易趨A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④6.從歷史中沉淀下來的古語教會(huì)我們做人做事的道理。下列對(duì)古語解讀正確的是()①書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟——學(xué)習(xí)有苦也有樂,需要勤奮與毅力②愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之——要學(xué)會(huì)關(guān)愛、尊重他人③君子之交淡如水,小人之交甘若醴——要和朋友保持距離,減少接觸④長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!3址e極樂觀的心態(tài)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.習(xí)近平總書記對(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示強(qiáng)調(diào),新征程上,要深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常,讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。下面是四位中學(xué)生各自生活場(chǎng)景中的一幕,其中對(duì)他們生活場(chǎng)景的概括與雷鋒精神相契合的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.下面兩則信息共同告訴我們()信息一考慮用藥安全風(fēng)險(xiǎn)和線上線下一致性管理要求,處方藥網(wǎng)絡(luò)銷售從不登記信息改為實(shí)名制信息二為保障公共衛(wèi)生安全和人體健康,完善動(dòng)物防疫制度保障,建立隔離消毒等動(dòng)物防疫制度A.隨著社會(huì)發(fā)展,要制定盡善盡美的規(guī)則B.違反規(guī)則行為一定會(huì)受到刑法的制裁C.規(guī)則不是一成不變的,要積極改進(jìn)規(guī)則D.原有規(guī)則失去了存在合理性,需要廢除9.九年級(jí)(1)班學(xué)生組織開展“撰寫友情提示”活動(dòng),收到“友情提示”的小湘做出了以下回應(yīng)。其中正確的有()序號(hào)友情提示回應(yīng)①你炫耀優(yōu)異成績(jī)時(shí)能考慮下考試失利同學(xué)的感受嗎?我會(huì)呵護(hù)友誼,避免競(jìng)爭(zhēng)②你擅長畫畫,可以為社區(qū)活動(dòng)畫宣傳板報(bào)嗎?我愿意積極參加社區(qū)活動(dòng)③過馬路時(shí),你能遵守交通規(guī)則走人行橫道嗎?不走人行橫道是我的自由④當(dāng)老師問體育考試動(dòng)作是否掌握時(shí),能如實(shí)回答嗎?我會(huì)誠實(shí)回答并展現(xiàn)成果A①② B.①③ C.②④ D.③④10.八年級(jí)的學(xué)生王林說:“在家里,我們是父母的子女;在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué):在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居。”王林的話說明()①個(gè)人從社會(huì)中獲得經(jīng)濟(jì)來源②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分④不同的社會(huì)關(guān)系,有不同的身份A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④11.下圖警示我們要()A.自覺抵制不良誘惑,做到理性追星 B.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),慎重結(jié)交網(wǎng)友C.學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙 D.嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,合理使用手機(jī)12.下列判斷錯(cuò)誤的是()A.楊某攀假冒記者身份以能為他人辦事為由,對(duì)多人實(shí)施詐騙,后被人民法院判處有期徒刑五年六個(gè)月,并處罰金2萬元——楊某攀的行為屬于刑事違法行為B.莫某通過網(wǎng)絡(luò)籌款平臺(tái)申請(qǐng)救助時(shí),故意隱瞞信息并將籌款挪作他用,須向該平臺(tái)全額返還籌款并支付利息——該平臺(tái)侵犯了莫某的財(cái)產(chǎn)權(quán)C.學(xué)生趙某多次持刀強(qiáng)奪小學(xué)生的財(cái)務(wù),得贓款1000多元。人民法院認(rèn)定趙某犯了搶劫罪,依據(jù)刑法判處其有期徒刑——法律規(guī)范著未成年人的行為D.劉某等十五人在林區(qū)內(nèi)盜伐樹木被判處有期徒刑六個(gè)月到八年及緩刑一年到三年六個(gè)月不等,并處罰金2000元到30000元不等——有期徒刑屬于刑罰中的主刑13.馮某租住賈某房屋期間,雙方就誰承擔(dān)屋內(nèi)水管破裂維修費(fèi)用的問題爭(zhēng)執(zhí)不下。經(jīng)街道辦工作人員疏導(dǎo)勸說,雙方達(dá)成了協(xié)議。這種解決糾紛的方式是()A訴訟 B.調(diào)解 C.仲裁 D.和解14.小可說:“爸爸夸我是孝順的好兒子;老師評(píng)價(jià)我是個(gè)聰明的好學(xué)生;樓上小弟弟認(rèn)為我是個(gè)助人為樂的大哥哥?!睆男】傻脑捴形覀兛梢哉J(rèn)識(shí)到()①小可身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的②小可的身份是唯一的、固定不變的③在不同的社會(huì)關(guān)系中,小可有不同的身份④小可只能通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不同身份A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.浙江數(shù)字政府建設(shè)以“一件事”為突破口,推動(dòng)更多公共服務(wù)事項(xiàng)“一網(wǎng)通辦、一證通辦、全域通辦”,讓“百姓少跑腿,數(shù)據(jù)多跑路”。這一舉措()①提升了社會(huì)治理的現(xiàn)代化水平②提高了政府為人民服務(wù)的效率③加強(qiáng)了政府對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督④保障了政府持續(xù)推進(jìn)科學(xué)立法A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.某探究小組就“做守法的公民”展開了討論,下面是他們對(duì)案例的分析,其中不正確的是()A.某退休干部因任期受賄被判處無期徒刑——公民在法律面前一律平等B.某主播公司售賣假冒偽劣商品,被直播平臺(tái)封號(hào)——企業(yè)需要依法誠信經(jīng)營C.張某因制毒、販毒被人民法院判處有期徒刑十年,并處罰金八萬元——人民法院依法行使審判權(quán),懲治犯罪D.張某與司法局干部孫某發(fā)生個(gè)人財(cái)產(chǎn)糾紛,向人民法院提起訴訟—屬于行政訴訟第二部分非選擇題17.【踏上強(qiáng)國之路】某校九(1)班開展了以“我們的美好生活”為議題的探究性活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)?!緯r(shí)政解讀】活動(dòng)開始,學(xué)習(xí)委員分享了自己整理的時(shí)政資料,邀請(qǐng)大家一起解讀。時(shí)政資料解讀我國經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)比重由1978年的1.7%上升到2021年的超過18%,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就舉世矚目。①我國全面啟動(dòng)實(shí)施“東數(shù)西算”工程,將東部算力需求有序引導(dǎo)到西部,讓西部算力資源更充分地支撐東部數(shù)據(jù)運(yùn)算。②(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解讀上述時(shí)政資料?!緦?shí)例探究】看完學(xué)習(xí)委員整理的時(shí)政資料,課代表講述了M村的發(fā)展變化。M村認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央一號(hào)文件精神:大力推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè),以數(shù)字鄉(xiāng)村技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興;立足本地實(shí)際,充分利用資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè);深化改革,引進(jìn)外地龍頭企業(yè),實(shí)行“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式……該村成為了遠(yuǎn)近聞名的生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福、生態(tài)良好的“樣板村”。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析說明M村是如何成為“樣板村”的?!居懻摽偨Y(jié)】助力鄉(xiāng)村振興你我共行動(dòng),同學(xué)們圍繞“構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新發(fā)展格局”紛紛建言獻(xiàn)策。星星:要提高鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。田田:應(yīng)適當(dāng)保留鄉(xiāng)村特色,如方言、建筑、農(nóng)具等,做好歷史傳承。龍龍:要開展“法治下鄉(xiāng)”活動(dòng),讓村民和法律面對(duì)面。(3)請(qǐng)針對(duì)三位同學(xué)的建議,說明如何進(jìn)一步構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新發(fā)展格局。18.新聞一來自中央和省級(jí)十余家媒體記者乘坐C171復(fù)興號(hào)“三秦節(jié)水”主題列車從西安站出發(fā),開啟公益之旅。在“三秦節(jié)水”主題列車車廂內(nèi),精彩的活動(dòng)不斷上演:節(jié)水魔術(shù)表演、快板《水是生命之源》表演、《節(jié)水中國》歌曲演唱、節(jié)水知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答……現(xiàn)場(chǎng)響起陣陣掌聲。三秦都市報(bào)2023年8月24日(1)新聞一體現(xiàn)出我省貫徹落實(shí)____的基本國策。新聞二鳳縣在“七彩鳳縣”城市智慧管理平臺(tái)上搭建文明實(shí)踐板塊,引導(dǎo)各級(jí)志愿服務(wù)組織按照活動(dòng)發(fā)布、招募志愿者、開展活動(dòng)、成效展示流程,半年時(shí)間組織開展各類活動(dòng)3057場(chǎng)次。如今,“有時(shí)間做志愿者,有困難找志愿者”在鳳縣蔚然成風(fēng),499支文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)伍的成員擴(kuò)大至11707人,“文明實(shí)踐幸福鳳縣”的志愿服務(wù)品牌不斷被擦亮。陜西日?qǐng)?bào)2023年8月25日(2)同學(xué)們圍繞新聞二展開討論,請(qǐng)你參與。新聞三鐘鼓喤喤,磬莞將將,朱漆欄桿,燙金屏風(fēng),男子幞頭圓領(lǐng)袍,女子花鈿襦裙裝……傳承千年的西安鼓樂,每晚在東倉鼓樂社的直播間里奏響。這里不僅有《霸王鞭》等傳統(tǒng)曲目,也有影視劇、游戲等改編的創(chuàng)新曲目。樂師表示:“流傳千年的鼓點(diǎn)在我手中敲出來,又通過直播讓這么多人聽到,我自豪極了。”(3)結(jié)合新聞三,圍繞“人民日?qǐng)?bào)為鼓樂社點(diǎn)贊”寫一則新聞短評(píng)。字?jǐn)?shù)在100字左右。內(nèi)容要求:①聯(lián)系教材內(nèi)容;②邏輯嚴(yán)密,表述恰當(dāng)。19.某校九年級(jí)(1)班圍繞“展望未來,希望寄予青年”的議題開展以下學(xué)習(xí)活動(dòng)?!锶谌肷鐣?huì)生活圍繞主題,同學(xué)們計(jì)劃開展一次實(shí)踐活動(dòng),以下是他們列出的兩項(xiàng)任務(wù):任務(wù)一愛要這樣來表達(dá)放學(xué)回家后給家人一個(gè)擁抱,說出“爸爸、媽媽,我愛你們!”并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。任務(wù)二革命歷史我知道周末到革命紀(jì)念館開展研學(xué)活動(dòng),增進(jìn)對(duì)革命歷史的了解。(1)如果你是班級(jí)的一員,你會(huì)選擇哪項(xiàng)任務(wù)?請(qǐng)說明理由。★學(xué)習(xí)榜樣人物經(jīng)過表決,同學(xué)們決定去延安革命紀(jì)念館開展一次研學(xué)活動(dòng)。以下是小秦在參觀過程中根據(jù)徐特立的生平做的隨筆。(2)上述隨筆中的內(nèi)容帶給你哪些感悟?★增強(qiáng)政治認(rèn)同參觀結(jié)束后,同學(xué)們紛紛交流自己的感受。以下兩位同學(xué)的發(fā)言獲得了同學(xué)們的掌聲。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你分別說明以上兩位同學(xué)的發(fā)言為什么能獲得同學(xué)們的掌聲?!锢L制行動(dòng)路線少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。請(qǐng)你從自己的人生夢(mèng)想中選擇一個(gè)最具有現(xiàn)實(shí)性的夢(mèng)想,制訂一份行動(dòng)計(jì)劃書。行動(dòng)計(jì)劃書★我的夢(mèng)想:①?!镂液蛪?mèng)想之間的差距:②?!镄袆?dòng)宣言:用③架起夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁?!镄袆?dòng)路線圖:初中:④→高中:⑤→未來:⑥。(4)請(qǐng)你完成行動(dòng)計(jì)劃書空白處的內(nèi)容。

陜西省商洛市商南縣丹南三校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)3月月考道德與法治試題第一部分選擇題(每題2分,共30分)自由是法律發(fā)展的動(dòng)力和目標(biāo),法律是保障自由的武器和依據(jù)。據(jù)此回答下列小題。1.某班開展主題教育漫畫展,推出了下列幾幅漫畫。同學(xué)們對(duì)此紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。小田:我們要增強(qiáng)法治觀念,依法行使權(quán)利小秦:我們要預(yù)防犯罪,杜絕自身不良行為小悅:漫畫體現(xiàn)了對(duì)未成年人需要進(jìn)行政府保護(hù)小蒙:體現(xiàn)了對(duì)生命的珍視,說明生命是有接續(xù)的上述同學(xué)們的說法正確的有()A.小田、小秦、小悅 B.小田、小秦、小蒙C.小田、小悅、小蒙 D.小秦、小悅、小蒙2.道德法治課上,某班同學(xué)在班級(jí)時(shí)政宣傳欄上摘抄了以下新聞:2024年2月,某省原民族宗教事務(wù)委員會(huì)黨組成員、副主任彭某某(副廳級(jí))涉嫌受賄罪一案。當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院起訴指控:被告人彭某某身為國家工作人員,利用職務(wù)上的便利,為他人謀取利益,非法收受他人財(cái)物,數(shù)額特別巨大,依法應(yīng)當(dāng)以受賄罪追究其刑事責(zé)任。對(duì)上述時(shí)政新聞,同學(xué)們各抒己見,下列說法正確的是()①小秦:自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線②小黃:規(guī)則不是一成不變的,要加以改進(jìn)③小趙:彭某某未履行遵守憲法和法律義務(wù)④小張:法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】1.B2.C【解析】【1題詳解】本題考查依法行使權(quán)利,預(yù)防犯罪的要求,保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線,生命有接續(xù)。ABCD:漫畫一體現(xiàn)了國家嚴(yán)懲按鍵傷人的行為,這啟示我們要增強(qiáng)法治觀念,依法行使權(quán)利,正確行使言論自由;漫畫二表述的是遠(yuǎn)離毒品,不要讓毒品摧毀了自己的家,啟示我們要預(yù)防犯罪,杜絕自身不良行為,拒絕不良誘惑;漫畫三中禁止向未成年人出售煙酒,體現(xiàn)的是社會(huì)保護(hù),而非政府保護(hù);漫畫四中的器官捐獻(xiàn)體現(xiàn)了珍愛生命,生命的接續(xù),所以小田、小秦、小蒙說法正確,小悅說法錯(cuò)誤,故B符合題意,ACD說法錯(cuò)誤;故本題選B【2題詳解】本題考查自由與法治的關(guān)系、依法履行義務(wù),法律的特征。①③④:題干材料表述了某省原民族宗教事務(wù)委員會(huì)黨組成員、副主任彭某某因犯受賄罪被追究法律責(zé)任,這說明自由不是無限制的絕對(duì)自由,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線;彭某某做出了違法行為,未履行遵守憲法和法律的義務(wù);也說明法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力,故①③④符合題意;②:題干材料不涉及規(guī)則的改進(jìn),故②不符合題意;故本題選C。3.生活中有些言行往往讓人感覺不舒服或者被冒犯。如:好朋友之間提出過分的要求,同桌不經(jīng)許可拿走對(duì)方的文具,父母未經(jīng)允許翻看孩子的日記……這啟示我們()A.孝敬雙親長輩,要認(rèn)真聽取他們的意見和教導(dǎo)B.人際交往有邊界,要把握好彼此的界限和分寸C.學(xué)會(huì)寬容和善待他人,促進(jìn)與他人的交往互動(dòng)D.學(xué)會(huì)接納和欣賞自己,更好地激發(fā)自己的潛能【答案】B【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼的要求。B:分析題文,好朋友之間提出過分要求、同桌不經(jīng)許可拿走文具、父母未經(jīng)允許翻看孩子日記,這些行為都沒有把握好人際交往的邊界,這啟示我們?nèi)穗H交往有邊界,要把握好彼此的界限和分寸,故B符合題意;A:“孝敬雙親長輩,要認(rèn)真聽取他們的意見和教導(dǎo)”在題干中未體現(xiàn),故A不符合題意;C:題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是要明確交往的邊界,而非寬容和善待,故C不符合題意;D:“學(xué)會(huì)接納和欣賞自己,更好地激發(fā)自己的潛能”與題干所表達(dá)的人際交往邊界問題無關(guān),故D不符合題意;故本題選B。4.2024年,電視劇《我的阿勒泰》在國內(nèi)走紅,還在海外受到追捧,成為感受中華文化魅力的一扇窗口。對(duì)此,各民族網(wǎng)友熱烈討論(見下圖):從網(wǎng)友的討論中可以看出()①各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都是中華文化的組成部分②中華文化與其他國家文化之間深度互動(dòng)與融合③增進(jìn)文化認(rèn)同有助于提升中華民族共同體意識(shí)④互聯(lián)網(wǎng)和影視作品是弘揚(yáng)民族文化的重要媒介A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查弘揚(yáng)中華文化、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。①:各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都是中華文化的組成部分”符合“中華文化是主干,各民族文化是枝葉”的觀點(diǎn),故①符合題意;③:“增進(jìn)文化認(rèn)同有助于提升中華民族共同體意識(shí)”與評(píng)論中“通過影視作品增進(jìn)我們的中華文化認(rèn)同”相呼應(yīng),故③符合題意;④:電視劇《我的阿勒泰》在國內(nèi)走紅,還在海外受到追捧,成為感受中華文化魅力的一扇窗口,說明互聯(lián)網(wǎng)和影視作品是弘揚(yáng)民族文化的重要媒介,故④符合題意;②:中華文化與其他國家文化之間深度互動(dòng)與融合在材料中并未體現(xiàn),故②不符合題意;故本題選C。5.國家主席習(xí)近平在國內(nèi)外多個(gè)重要場(chǎng)合引用“與朋友交,言而有信”“言必信,行必果”等古語。下列古語與之寓意相一致的是()①推之以誠,則不言而信②凡交,近則必相靡以信,遠(yuǎn)則必忠之以言③君子之言,信而有征④孤舉者難起,眾行者易趨A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查誠信的相關(guān)知識(shí)。①②③:題目中國家主席習(xí)近平引用的古語強(qiáng)調(diào)誠信、守信的重要性。分析選項(xiàng)可知,推之以誠,則不言而信的意思是以真誠待人,無需多言即可獲得信任,體現(xiàn)誠信;凡交,近則必相靡以信,遠(yuǎn)則必忠之以言的意思是交往中無論遠(yuǎn)近都需守信,與誠信直接相關(guān);君子之言,信而有征的意思是君子說話真實(shí)且有依據(jù),強(qiáng)調(diào)言行一致,故①②③符合題意;④:孤舉者難起,眾行者易趨,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作,與誠信無關(guān),故④不符合題意;故本題選A。6.從歷史中沉淀下來的古語教會(huì)我們做人做事的道理。下列對(duì)古語解讀正確的是()①書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟——學(xué)習(xí)有苦也有樂,需要勤奮與毅力②愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之——要學(xué)會(huì)關(guān)愛、尊重他人③君子之交淡如水,小人之交甘若醴——要和朋友保持距離,減少接觸④長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!3址e極樂觀的心態(tài)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確看待學(xué)習(xí)的苦與樂、尊重他人、建立友誼、情緒調(diào)節(jié)。①:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”體現(xiàn)了學(xué)習(xí)有苦也有樂,需要勤奮與毅力,故①正確;②:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”意思是愛別人的人,別人也永遠(yuǎn)愛他;尊敬別人的人,別人也永遠(yuǎn)尊敬他,說明要學(xué)會(huì)關(guān)愛、尊重他人,故②正確;③“君子之交淡如水,小人之交甘若醴?!币馑际桥笥阎g的交往要像水一樣清澈,不摻雜污濁物,小人之間的交往包含著濃重的功利之心,表面看起來像甜酒一樣甘濃,實(shí)則渾濁不堪,體現(xiàn)了交友要真誠,故③錯(cuò)誤;④:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!币馑际菆?jiān)信乘風(fēng)破浪的時(shí)機(jī)定會(huì)到來,到那時(shí),將揚(yáng)起征帆遠(yuǎn)渡碧海青天,說明我們要保持積極樂觀的心態(tài),故④正確;故本題選B。7.習(xí)近平總書記對(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示強(qiáng)調(diào),新征程上,要深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常,讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒。下面是四位中學(xué)生各自生活場(chǎng)景中的一幕,其中對(duì)他們生活場(chǎng)景的概括與雷鋒精神相契合的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人、做文明有禮的人、踐行誠信的要求、服務(wù)社會(huì)的要求。①②④:“同學(xué)之間要互相幫助,關(guān)愛他人”體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的精神?!拔拿饔卸Y有利于促進(jìn)社會(huì)和諧”體現(xiàn)了禮貌待人、為他人著想的精神。中學(xué)生因自己未守約向朋友道歉是具有誠信意識(shí)、珍惜個(gè)人誠信記錄的表現(xiàn),體現(xiàn)了誠實(shí)守信的品質(zhì),這些均與雷鋒精神相契合,故①②④符合題意;③:參加公益活動(dòng)是服務(wù)社會(huì)的重要方式,“最好方式”的說法過于絕對(duì),故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。8.下面兩則信息共同告訴我們()信息一考慮用藥安全風(fēng)險(xiǎn)和線上線下一致性管理要求,處方藥網(wǎng)絡(luò)銷售從不登記信息改為實(shí)名制信息二為保障公共衛(wèi)生安全和人體健康,完善動(dòng)物防疫制度保障,建立隔離消毒等動(dòng)物防疫制度A.隨著社會(huì)發(fā)展,要制定盡善盡美的規(guī)則B.違反規(guī)則的行為一定會(huì)受到刑法的制裁C.規(guī)則不是一成不變的,要積極改進(jìn)規(guī)則D.原有規(guī)則失去了存在合理性,需要廢除【答案】C【解析】【詳解】本題考查改進(jìn)規(guī)則。C:從不登記信息改為實(shí)名制、建立隔離消毒等動(dòng)物防疫制度,兩則信息共同告訴我們規(guī)則不是一成不變的,要積極改進(jìn)規(guī)則,故C符合題意;A:“盡善盡美”的說法太絕對(duì),故A錯(cuò)誤;B:違反規(guī)則的行為不一定是犯罪行為,只有犯罪行為才會(huì)受到刑法的制裁,故B錯(cuò)誤;D:材料沒有體現(xiàn)廢除規(guī)則,故D不符合題意;故本題選C。9.九年級(jí)(1)班學(xué)生組織開展“撰寫友情提示”活動(dòng),收到“友情提示”的小湘做出了以下回應(yīng)。其中正確的有()序號(hào)友情提示回應(yīng)①你炫耀優(yōu)異成績(jī)時(shí)能考慮下考試失利同學(xué)的感受嗎?我會(huì)呵護(hù)友誼,避免競(jìng)爭(zhēng)②你擅長畫畫,可以為社區(qū)活動(dòng)畫宣傳板報(bào)嗎?我愿意積極參加社區(qū)活動(dòng)③過馬路時(shí),你能遵守交通規(guī)則走人行橫道嗎?不走人行橫道是我的自由④當(dāng)老師問體育考試動(dòng)作是否掌握時(shí),能如實(shí)回答嗎?我會(huì)誠實(shí)回答并展現(xiàn)成果A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查情緒的表達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)與友誼的關(guān)系、親社會(huì)行為、規(guī)則與自由的關(guān)系、誠信做人。①:炫耀優(yōu)異成績(jī)時(shí)應(yīng)考慮考試失利同學(xué)的感受,因?yàn)榍榫w是相通的,表達(dá)情緒時(shí)要考慮他人的感受,競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,競(jìng)爭(zhēng)無法避免,①錯(cuò)誤;②:我們要積極參加社區(qū)活動(dòng),養(yǎng)成親社會(huì)行為,②說法正確;③:社會(huì)規(guī)則保障自由,我們應(yīng)在社會(huì)規(guī)則的范圍內(nèi)行使自由的權(quán)利,③錯(cuò)誤;④:誠實(shí)回答并展現(xiàn)成果是誠信的做法,④說法正確;故本題選C。10.八年級(jí)的學(xué)生王林說:“在家里,我們是父母的子女;在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué):在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居。”王林的話說明()①個(gè)人從社會(huì)中獲得經(jīng)濟(jì)來源②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分④不同的社會(huì)關(guān)系,有不同的身份A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系。②③④:題文內(nèi)容說明人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的,在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份,體現(xiàn)了個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分,故②③④符合題意;①:個(gè)人從社會(huì)中獲得經(jīng)濟(jì)來源在題干中未涉及,故①不符合題意;故本題選D。11.下圖警示我們要()A.自覺抵制不良誘惑,做到理性追星 B.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),慎重結(jié)交網(wǎng)友C.學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙 D.嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,合理使用手機(jī)【答案】C【解析】【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。C:漫畫明星“招募”需謹(jǐn)慎,警示我們要學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,C正確;ABD:題文漫畫明星“招募”需謹(jǐn)慎警示青少年要防范“招募”陷阱,未涉及理性追星、結(jié)交網(wǎng)友、控制上網(wǎng)時(shí)間和使用手機(jī)的問題,ABD不符合題意;故本題選C。12.下列判斷錯(cuò)誤的是()A.楊某攀假冒記者身份以能為他人辦事為由,對(duì)多人實(shí)施詐騙,后被人民法院判處有期徒刑五年六個(gè)月,并處罰金2萬元——楊某攀的行為屬于刑事違法行為B.莫某通過網(wǎng)絡(luò)籌款平臺(tái)申請(qǐng)救助時(shí),故意隱瞞信息并將籌款挪作他用,須向該平臺(tái)全額返還籌款并支付利息——該平臺(tái)侵犯了莫某的財(cái)產(chǎn)權(quán)C.學(xué)生趙某多次持刀強(qiáng)奪小學(xué)生的財(cái)務(wù),得贓款1000多元。人民法院認(rèn)定趙某犯了搶劫罪,依據(jù)刑法判處其有期徒刑——法律規(guī)范著未成年人的行為D.劉某等十五人在林區(qū)內(nèi)盜伐樹木被判處有期徒刑六個(gè)月到八年及緩刑一年到三年六個(gè)月不等,并處罰金2000元到30000元不等——有期徒刑屬于刑罰中的主刑【答案】B【解析】【詳解】本題考查法不可違,違法行為的分類、刑罰的種類。A:楊某假冒記者詐騙被判刑,屬于刑事違法行為(犯罪),故A說法正確。B:莫某隱瞞信息挪用籌款,平臺(tái)要求返還并支付利息是合法的,平臺(tái)未侵犯莫某財(cái)產(chǎn)權(quán),反而是莫某存在欺詐行為,故B說法錯(cuò)誤;C:趙某作為未成年人犯罪被判刑,說明法律規(guī)范未成年人行為,故C說法正確;D:有期徒刑是刑罰中的主刑,罰金是附加刑,故D說法正確;本題為逆向選擇題,故本題選B。13.馮某租住賈某房屋期間,雙方就誰承擔(dān)屋內(nèi)水管破裂維修費(fèi)用的問題爭(zhēng)執(zhí)不下。經(jīng)街道辦工作人員疏導(dǎo)勸說,雙方達(dá)成了協(xié)議。這種解決糾紛的方式是()A.訴訟 B.調(diào)解 C.仲裁 D.和解【答案】B【解析】【詳解】本題考查解決糾紛方式。B:題文中的雙方就誰承擔(dān)屋內(nèi)水管破裂維修費(fèi)用的問題爭(zhēng)執(zhí)不下。經(jīng)街道辦工作人員疏導(dǎo)勸說,雙方達(dá)成了協(xié)議。這種解決糾紛的方式是調(diào)解,故B說法正確;ACD:題文事例體現(xiàn)解決糾紛的方式是調(diào)解,故ACD不符合題意;故本題選B。14.小可說:“爸爸夸我是孝順的好兒子;老師評(píng)價(jià)我是個(gè)聰明的好學(xué)生;樓上小弟弟認(rèn)為我是個(gè)助人為樂的大哥哥?!睆男】傻脑捴形覀兛梢哉J(rèn)識(shí)到()①小可身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的②小可的身份是唯一的、固定不變的③在不同的社會(huì)關(guān)系中,小可有不同的身份④小可只能通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不同身份A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。①:小可的身份(兒子、學(xué)生、鄰居大哥哥)是基于他與父親、老師、鄰居弟弟的社會(huì)關(guān)系確定的,說明人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的,故①說法正確;③:題干中不同人對(duì)小可的評(píng)價(jià),體現(xiàn)了他在不同社會(huì)關(guān)系中的不同身份,符合社會(huì)角色多樣性的特點(diǎn),說明在不同的社會(huì)關(guān)系中,小可有不同的身份,故③說法正確;②:身份并非唯一或固定不變。小可在不同場(chǎng)合有不同身份(如家庭中的兒子、學(xué)校中的學(xué)生等),說明身份會(huì)隨社會(huì)關(guān)系變化,故②說法錯(cuò)誤;④:“只能”一詞過于絕對(duì),人們可以通過多種方式認(rèn)清自己的不同身份,故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。15.浙江數(shù)字政府建設(shè)以“一件事”為突破口,推動(dòng)更多公共服務(wù)事項(xiàng)“一網(wǎng)通辦、一證通辦、全域通辦”,讓“百姓少跑腿,數(shù)據(jù)多跑路”。這一舉措()①提升了社會(huì)治理的現(xiàn)代化水平②提高了政府為人民服務(wù)的效率③加強(qiáng)了政府對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督④保障了政府持續(xù)推進(jìn)科學(xué)立法A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查政府的相關(guān)知識(shí)。①②:浙江數(shù)字政府建設(shè)以“一件事”為突破口,推動(dòng)更多公共服務(wù)事項(xiàng)“一網(wǎng)通辦、一證通辦、全域通辦”,讓“百姓少跑腿,數(shù)據(jù)多跑路”,有利于提高政府工作效率,體現(xiàn)了政府為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揮了政府管理社會(huì)生活,提供公共服務(wù)作用,體現(xiàn)了政府方式的創(chuàng)新等,提升了社會(huì)治理的現(xiàn)代化水平,提高了政府為人民服務(wù)的效率,①②正確;③:政府不能對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督,③錯(cuò)誤;④:政府不能推進(jìn)科學(xué)立法,④錯(cuò)誤;故本題選A16.某探究小組就“做守法的公民”展開了討論,下面是他們對(duì)案例的分析,其中不正確的是()A.某退休干部因任期受賄被判處無期徒刑——公民在法律面前一律平等B.某主播公司售賣假冒偽劣商品,被直播平臺(tái)封號(hào)——企業(yè)需要依法誠信經(jīng)營C.張某因制毒、販毒被人民法院判處有期徒刑十年,并處罰金八萬元——人民法院依法行使審判權(quán),懲治犯罪D.張某與司法局干部孫某發(fā)生個(gè)人財(cái)產(chǎn)糾紛,向人民法院提起訴訟—屬于行政訴訟【答案】D【解析】【詳解】本題考查平等、誠信的要求、人民法院的職權(quán)、訴訟的種類。A:退休干部被判刑體現(xiàn)了“法律面前人人平等”,故A說法正確;B:某公司因售假被封號(hào)說明企業(yè)需依法誠信經(jīng)營,故B說法正確;C:法院對(duì)張某的判決體現(xiàn)依法行使審判權(quán),懲治犯罪,故C說法正確;D:張某與孫某的個(gè)人財(cái)產(chǎn)糾紛屬于民事糾紛,應(yīng)提起民事訴訟,而非行政訴訟。行政訴訟俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭(zhēng)議案件的活動(dòng),故D說法錯(cuò)誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。第二部分非選擇題17.【踏上強(qiáng)國之路】某校九(1)班開展了以“我們的美好生活”為議題的探究性活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。【時(shí)政解讀】活動(dòng)開始,學(xué)習(xí)委員分享了自己整理的時(shí)政資料,邀請(qǐng)大家一起解讀。時(shí)政資料解讀我國經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)比重由1978年的1.7%上升到2021年的超過18%,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就舉世矚目。①我國全面啟動(dòng)實(shí)施“東數(shù)西算”工程,將東部算力需求有序引導(dǎo)到西部,讓西部算力資源更充分地支撐東部數(shù)據(jù)運(yùn)算。②(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解讀上述時(shí)政資料?!緦?shí)例探究】看完學(xué)習(xí)委員整理的時(shí)政資料,課代表講述了M村的發(fā)展變化。M村認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央一號(hào)文件精神:大力推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè),以數(shù)字鄉(xiāng)村技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興;立足本地實(shí)際,充分利用資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè);深化改革,引進(jìn)外地龍頭企業(yè),實(shí)行“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式……該村成為了遠(yuǎn)近聞名的生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福、生態(tài)良好的“樣板村”。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析說明M村是如何成為“樣板村”的。【討論總結(jié)】助力鄉(xiāng)村振興你我共行動(dòng),同學(xué)們圍繞“構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新發(fā)展格局”紛紛建言獻(xiàn)策。星星:要提高鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。田田:應(yīng)適當(dāng)保留鄉(xiāng)村特色,如方言、建筑、農(nóng)具等,做好歷史傳承。龍龍:要開展“法治下鄉(xiāng)”活動(dòng),讓村民和法律面對(duì)面。(3)請(qǐng)針對(duì)三位同學(xué)的建議,說明如何進(jìn)一步構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新發(fā)展格局?!敬鸢浮浚?)①改革開放是強(qiáng)國之路。②我國不斷促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。(2)①堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的方針政策,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興;②堅(jiān)持科技興農(nóng),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)鄉(xiāng)村振興的促進(jìn)作用,推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);③因地制宜,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn);④轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力,提高發(fā)展質(zhì)量等。(3)只要學(xué)生分別從教育、文化、法治三個(gè)角度作答,觀點(diǎn)正確即可。例答:①樹立教育先行理念,加大對(duì)鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展的投入力度,扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興步伐;②保護(hù)和傳承地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè);③推進(jìn)鄉(xiāng)村法治建設(shè),增強(qiáng)村民法律意識(shí)?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:改革開放的地位、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)共同富裕、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)國、發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化、建設(shè)法治中國能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用改革開放的地位、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí),從表現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:我國經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)比重由1978年的1.7%上升到2021年的超過18%→改革開放是強(qiáng)國之路;關(guān)鍵詞②:我國全面啟動(dòng)實(shí)施“東數(shù)西算”工程,將東部算力需求有序引導(dǎo)到西部→我國不斷促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用改革開放的地位、我國實(shí)現(xiàn)共同富裕、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)國的有關(guān)知識(shí),從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:大力推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè),以數(shù)字鄉(xiāng)村技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興→貫徹落實(shí)黨的方針政策,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興;堅(jiān)持科技興農(nóng),推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);關(guān)鍵詞②:立足本地實(shí)際,充分利用資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)→因地制宜,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn);關(guān)鍵詞③:深化改革,引進(jìn)外地龍頭企業(yè),實(shí)行“公司+基地+農(nóng)戶”的運(yùn)作模式→轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力,提高發(fā)展質(zhì)量;第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用改革開放的地位、我國實(shí)現(xiàn)共同富裕、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)國的有關(guān)知識(shí),從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:要提高鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)→加大對(duì)鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展的投入力度,扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興步伐;關(guān)鍵詞②:應(yīng)適當(dāng)保留鄉(xiāng)村特色,如方言、建筑、農(nóng)具等,做好歷史傳承→保護(hù)和傳承地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè);關(guān)鍵詞③:要開展“法治下鄉(xiāng)”活動(dòng),讓村民和法律面對(duì)面→推進(jìn)鄉(xiāng)村法治建設(shè),增強(qiáng)村民法律意識(shí);第三步:整合信息,組織答案。18.新聞一來自中央和省級(jí)十余家媒體記者乘坐C171復(fù)興號(hào)“三秦節(jié)水”主題列車從西安站出發(fā),開啟公益之旅。在“三秦節(jié)水”主題列車車廂內(nèi),精彩的活動(dòng)不斷上演:節(jié)水魔術(shù)表演、快板《水是生命之源》表演、《節(jié)水中國》歌曲演唱、節(jié)水知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答……現(xiàn)場(chǎng)響起陣陣掌聲。三秦都市報(bào)2023年8月24日(1)新聞一體現(xiàn)出我省貫徹落實(shí)____的基本國策。新聞二鳳縣在“七彩鳳縣”城市智慧管理平臺(tái)上搭建文明實(shí)踐板塊,引導(dǎo)各級(jí)志愿服務(wù)組織按照活動(dòng)發(fā)布、招募志愿者、開展活動(dòng)、成效展示流程,半年時(shí)間組織開展各類活動(dòng)3057場(chǎng)次。如今,“有時(shí)間做志愿者,有困難找志愿者”在鳳縣蔚然成風(fēng),499支文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)伍的成員擴(kuò)大至11707人,“文明實(shí)踐幸福鳳縣”的志愿服務(wù)品牌不斷被擦亮。陜西日?qǐng)?bào)2023年8月25日(2)同學(xué)們圍繞新聞二展開討論,請(qǐng)你參與。新聞三鐘鼓喤喤,磬莞將將,朱漆欄桿,燙金屏風(fēng),男子幞頭圓領(lǐng)袍,女子花鈿襦裙裝……傳承千年的西安鼓樂,每晚在東倉鼓樂社的直播間里奏響。這里不僅有《霸王鞭》等傳統(tǒng)曲目,也有影視劇、游戲等改編的創(chuàng)新曲目。樂師表示:“流傳千年的鼓點(diǎn)在我手中敲出來,又通過直播讓這么多人聽到,我自豪極了?!保?)結(jié)合新聞三,圍繞“人民日?qǐng)?bào)為鼓樂社點(diǎn)贊”寫一則新聞短評(píng)。字?jǐn)?shù)在100字左右。內(nèi)容要求:①聯(lián)系教材內(nèi)容;②邏輯嚴(yán)密,表述恰當(dāng)?!敬鸢浮浚?)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境(2)①創(chuàng)新讓生活更美好;②人際交往;③社會(huì)實(shí)踐中;④關(guān)愛;⑤在社區(qū)、公園、車站等公共場(chǎng)所糾正不文明行為、到科技館、博物館做志愿者等。(3)“西安鼓樂”千年傳承,折射出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深的特點(diǎn)。東倉鼓樂社通過網(wǎng)絡(luò)直播,將古老的樂曲與現(xiàn)代元素相融合,使更多人得以欣賞并喜愛這門藝術(shù),這體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。這種創(chuàng)新傳承既彰顯了文化自信,也為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代活力,讓世界聽見來自中華文明的悠揚(yáng)鼓點(diǎn)?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:堅(jiān)持綠色發(fā)展、創(chuàng)新的作用、養(yǎng)成親社會(huì)行為、關(guān)愛的意義、堅(jiān)定文化自信的有關(guān)知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為政府,需要運(yùn)用我國的基本國策的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:三秦節(jié)水→節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】小問1:第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用創(chuàng)新的作用的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:利用城市智慧管理平臺(tái)引領(lǐng)志愿服務(wù)→創(chuàng)新讓生活更美好。第三步:整合信息,組織答案。小問2:本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的途徑,可依據(jù)教材知識(shí)作答。小問3:本題考查關(guān)愛的意義,可依據(jù)教材知識(shí)作答。小問4:本題考查列舉公益活動(dòng),可依據(jù)教材知識(shí)作答?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用中華文化的特點(diǎn)、堅(jiān)定文化自信、發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的有關(guān)知識(shí),從點(diǎn)評(píng)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:傳承千年的西安鼓樂,每晚在東倉鼓樂社的直播間里奏響→中華文化的特點(diǎn)、堅(jiān)定文化自信。關(guān)鍵詞②:也有影視劇、游戲等改編的創(chuàng)新曲目→發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化。第三步:整合信息,組織答案。19.某校九年級(jí)(1)班圍繞“展望未來,希望寄予青年”的議題開展以下學(xué)習(xí)活動(dòng)?!锶谌肷鐣?huì)生活圍繞主題,同學(xué)們計(jì)劃開展一次實(shí)踐活動(dòng),以下是他們列出的兩項(xiàng)任務(wù):任務(wù)一愛要這樣來表達(dá)放學(xué)回家后給家人一個(gè)擁抱,說出“爸爸、媽媽,我愛你們!”并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。任務(wù)二革命歷史我知道周末到革命紀(jì)念館開展研學(xué)活動(dòng),增進(jìn)對(duì)革命歷史的了解。(1)如果你是班級(jí)的一員,你會(huì)選擇哪項(xiàng)任務(wù)?請(qǐng)說明理由

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