第1課 隋朝統(tǒng)一與滅亡 -2024~2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)_第1頁(yè)
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隋朝統(tǒng)一與滅亡第1課七上第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo)CONTENTS1.了解隋朝的滅亡,知道隋朝速亡的原因。2.了解科舉制度創(chuàng)建、大運(yùn)河開通等史事。3.認(rèn)識(shí)隋王朝在世界歷史上的重要地位。壹

江山一統(tǒng)覆陳朝

——隋朝的統(tǒng)一東漢西晉齊梁陳北齊北周隋西魏東魏北朝(439-581)北魏十六國(guó)前秦統(tǒng)一北方東

晉宋南朝(420-589)(266-316)滅383年淝水之戰(zhàn)時(shí)空觀念魏蜀吳三國(guó)(220-280)(317-420)

建立時(shí)間建立者都

城統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一意義581年楊堅(jiān)(隋文帝)大興589年(滅陳朝)

結(jié)束了長(zhǎng)期分裂局面,順應(yīng)了民族交融的大趨勢(shì),進(jìn)一步促進(jìn)了南北方經(jīng)濟(jì)、文化的交流和發(fā)展。基本史實(shí)材料二

煬帝大業(yè)二年,干戈不用,唯十八載,有戶口八百九十萬(wàn)七千五百三十六,墾田五千五百八十五萬(wàn)四千四十頃?!睆膽艨诤蛪ㄌ飪煞矫嬲宫F(xiàn)了隋朝的繁榮強(qiáng)盛。

——《通典?食貨典》材料一

高祖既受周禪,以天下錢貨,輕重不等,乃更鑄新錢??????文曰五銖,而重如其文,每錢一千,重四斤二兩。

—《隋書?食貨志》措施:

經(jīng)濟(jì)上:發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一幣制和度量衡制度。政治上:加強(qiáng)中央集權(quán),修訂和減省刑律,簡(jiǎn)化行政機(jī)構(gòu),提高效率。鞏固統(tǒng)一的措施

隋文帝隋朝經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展,人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長(zhǎng),成為國(guó)力強(qiáng)盛的王朝。統(tǒng)一措施的影響材料一

高祖既受周禪,以天下錢貨,輕重不等,乃更鑄新錢??????文曰五銖,而重如其文,每錢一千,重四斤二兩。

——《隋書?食貨志》材料一

開皇九年,任墾田千九百四十萬(wàn)四千二百六十七頃。至大業(yè)中,天下墾田五千五百八十五萬(wàn)四千四十頃?!斌w現(xiàn)了隋朝墾田面積的大幅度增長(zhǎng)。

——《隋書?食貨志》含嘉倉(cāng)遺址結(jié)合材料,探究隋朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的原因合作探究材料三

“詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷,若有違者,免所居官?!边@是北魏孝文帝改革中的語(yǔ)言漢化政策,體現(xiàn)了北魏時(shí)期開始的民族融合趨勢(shì),經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展,到隋朝時(shí)南北方民族融合基本完成,消除了民族隔閡,為統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。材料一

上性嚴(yán)重,有威容,外質(zhì)木而內(nèi)明敏,有大略。初入太學(xué),雖至親昵不敢狎也?!端鍟?高祖紀(jì)》材料二

太祖方欲革易時(shí)政,務(wù)弘強(qiáng)國(guó)富人之道,故綽得盡其智能,贊成其事。減官員,置二長(zhǎng),并置屯田以資軍國(guó)。又為六條詔書,奏施行之?!侗笔?蘇綽傳》

隋文帝自身具有雄才大略,為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

北周時(shí)期進(jìn)行的一系列改革,為隋朝的統(tǒng)一奠定了經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)。

民族融合為統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。貳

千里長(zhǎng)河一旦開

——開通大運(yùn)河

開鑿時(shí)間修建者目的概況605年楊廣(隋煬帝)加強(qiáng)南北交通鞏固統(tǒng)治

一個(gè)中心(洛陽(yáng))

兩個(gè)端點(diǎn)

四個(gè)河段

五大水系(結(jié)合圖片指出)基本史實(shí)我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)大運(yùn)河?

千里長(zhǎng)河一旦開,亡隋波浪九天來(lái)。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回?!觥躲晁?/p>

促進(jìn)了我國(guó)南北地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)文化的交流;但給人民帶來(lái)沉重的徭役負(fù)擔(dān),激化了社會(huì)矛盾,加速了隋朝的滅亡。

天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠。——元·脫脫《宋史》

北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!——唐·皮日休《汴河銘》

評(píng)價(jià)叁

春風(fēng)得意馬疾

—開通大運(yùn)河科舉制的背景

“上品無(wú)寒門,下品無(wú)勢(shì)族。”—《晉書·劉毅傳》

魏晉南北朝選官制度,官員選拔由上層權(quán)貴掌控,重門第,不重才學(xué),世家大族子弟壟斷中高級(jí)職位,平民子弟難晉升。

士族莊園隋文帝:初步建立考試選拔人才制度隋煬帝:創(chuàng)立進(jìn)士科

標(biāo)志科舉制正式確立發(fā)展:唐太宗增加考試科目武則天開武舉創(chuàng)殿試宋朝大幅度增加科舉取士名額明清八股取士1905年清政府廢除科舉制

科舉制含義:通過分科考試選拔官員,以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)??婆e制的創(chuàng)立材料

“凡擇人之法有四:一曰身,體貌豐偉;二曰言,言辭辯正;三曰書,楷法遒美;四曰判,文理優(yōu)長(zhǎng)?!?/p>

——《新唐書?選舉志》

唐朝時(shí)期,大量的文人墨客通過科舉考試進(jìn)入官場(chǎng),他們?cè)谖膶W(xué)藝術(shù)方面有著很高的造詣,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩(shī)歌作品。這不僅推動(dòng)了文化的繁榮,也體現(xiàn)了科舉制度下官僚隊(duì)伍文化素養(yǎng)的提高。1.科舉制度是我國(guó)古代選官制度的重大變革。2.加強(qiáng)了朝廷在選官上的權(quán)力,使通過考試選拔官員的用人制度逐漸確立。3.擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),對(duì)社會(huì)階層流動(dòng)也起到積極作用,提高了整個(gè)官僚隊(duì)伍的文化素養(yǎng)。4.科舉制成為歷朝選拔官員的主要制度,一直延續(xù)了約1300年??婆e制的影響肆

亡隋波浪九天來(lái)

—隋朝的滅亡滅亡的原因材料

上性多忌,不納諫諍,唯昵近小人,由是奸佞之徒,皆得幸進(jìn)。

——《隋書?煬帝紀(jì)》“詔發(fā)河南諸郡男女百余萬(wàn),開通濟(jì)渠,自西苑引谷、洛水達(dá)于河,自板渚引河通于淮?!顿Y治通鑒》①隋朝政治腐敗嚴(yán)重;②財(cái)政負(fù)擔(dān)沉重;③隋煬帝的暴政(根本原因)④軍隊(duì)腐化戰(zhàn)斗力下降。滅亡:618年,隋煬帝在江都被部下殺死,隋朝隨之滅亡。課堂訓(xùn)練1.隋煬帝認(rèn)為洛陽(yáng)地處中原,河運(yùn)便利,可以解決糧食、物資供應(yīng)的困難,且其地理位置適中,可以照顧全局。隋煬帝遂于605年下詔營(yíng)建東都洛陽(yáng),其主要目的是(

)A.炫耀王朝國(guó)力 B.鞏固政治統(tǒng)治

C.推動(dòng)交通發(fā)展 D.減輕民眾負(fù)擔(dān)界B2.隋朝大運(yùn)河溝通五大水系,“運(yùn)漕商旅,往來(lái)不絕”“自是天下利于轉(zhuǎn)輸”。由此可見,大運(yùn)河的開鑿(

)A.帶來(lái)墾田面積的大幅增長(zhǎng)

B.導(dǎo)致政權(quán)分立局面的出現(xiàn)C.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流和發(fā)展

D.成為隋朝滅亡的重要原因C3.據(jù)史料記載,隋文帝統(tǒng)治的二十多年間,人口有大幅度增長(zhǎng),隋朝在長(zhǎng)安、洛陽(yáng)一帶修建了許多大倉(cāng)庫(kù),儲(chǔ)備的物資和糧食可以供應(yīng)全國(guó)五六十年。出現(xiàn)這些繁榮景象的原因有(

)①國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定,有利于農(nóng)業(yè)、商業(yè)的發(fā)展②隋文帝勵(lì)精圖治,發(fā)展生產(chǎn)③隋文帝重視納諫④少數(shù)民族帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)A.①② B.①③ C.②③ D.③④A課堂小結(jié)隋朝統(tǒng)一與滅亡├──隋的統(tǒng)一│

├──建立(581年,楊堅(jiān),大興)│

├──統(tǒng)一(589年,滅陳)│

└──發(fā)展(經(jīng)濟(jì):編戶籍、統(tǒng)一幣制度量衡;政治:三省六部制等)├──開通大運(yùn)河│

├──目的(加強(qiáng)南北交通,鞏固統(tǒng)治)│

├──概況(中心洛陽(yáng),北涿郡南余杭,連接五大水系,分四段)│

└──影響(積極:加強(qiáng)交流等;消極:百姓負(fù)擔(dān)重)├──開創(chuàng)科舉取士制度│

├──背景(魏晉選官重門第)│

├──創(chuàng)立(隋文帝:考試選才;隋煬帝:設(shè)進(jìn)士科)│

└──

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