甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025年三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025年三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第2頁(yè)
甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025年三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第3頁(yè)
甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025年三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第4頁(yè)
甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025年三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)黃官寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025年三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.豎式計(jì)算(帶的要求驗(yàn)算)。8.5+4.9=47×62=640÷6=2.2020年是閏年,2月份有(________)天,全年有(________)天。3.9平方分米9平方厘米=(________)平方厘米。4.鐘面上時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)是(______),電梯的運(yùn)動(dòng)是(______).5.小華調(diào)查了三年級(jí)某班第一組學(xué)生的身高情況,結(jié)果如下。編號(hào)性別身高/cm編號(hào)性別身高/cm1男1206男1352男1257女1243女1318男1384女1279男1365女13010女118(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分別填寫下面的表格。第一組男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)性別男女人數(shù)(______)(______)第一組學(xué)生身高情況統(tǒng)計(jì)身高/厘米130以上130~120120以下人數(shù)(______)(______)(______)(2)這組隊(duì)員中最高是(______)厘米,最矮是(______)厘米,他們相差(______)厘米。(3)我國(guó)三年級(jí)學(xué)生正常身高標(biāo)準(zhǔn)是:男生身高123~134厘米,女生身高是122~132厘米。那么這組隊(duì)員中男生有(______)個(gè)學(xué)生符合標(biāo)準(zhǔn)身高,女生有(______)個(gè)。6.把7.10、1.07、1.70、7.01這四個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列為:(____)<(____)<(____)<(____)7.一年有(______)個(gè)季度,2019年第一季度有(______)天,2019年上半年比下半年少(______)天。8.在13×40的積的后面補(bǔ)(______)個(gè)0,與130×400的積相等.9.說一說三只小動(dòng)物從家里出發(fā)的尋寶路線圖,并填空。(1)小兔向(________)走25米,再向(________)走(________)米就到了藏寶處。(2)小熊向(________)走(________)米,再向(________)走20米就到藏寶處。10.2020年2月1日是星期六,李文3月2日過生日,這一天是星期(________)。11.在()里填上合適的小數(shù)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.876÷3≈292。(________)13.兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,它們的面積也一定相等.(_______)14.每只燕子每天吃30只蟲,2只燕子3天可以吃180只蟲。(________)15.16時(shí)是下午4時(shí)。(________)16.邊長(zhǎng)是4分米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積都相等。(______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.2014年第一季度有()天.A.90B.91C.92D.18018.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是5厘米,如果把它的邊長(zhǎng)減少3厘米,則面積減少()平方厘米。A.4 B.16 C.2119.下面年份中,是平年的是()A.2000年 B.2100年 C.2400年20.下面物體表面的面積最接近600平方厘米的是()。A.教室的地面 B.黑板的正面 C.課桌面 D.?dāng)?shù)學(xué)書的封面21.小芳在計(jì)算99×27時(shí),將算式轉(zhuǎn)化成(99+1)×27進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算的結(jié)果與正確的結(jié)果相比,()。A.不多不少 B.多了27 C.少了27 D.多了99四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.口算。96÷3=400÷8=3×230=26×20=60×50=0÷(91-76)=9.7-4=-=1-=24×5=23.用遞等式計(jì)算。24.計(jì)算下面各題。84+560÷734×(16+36)720-18×30五、操作題25.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的?請(qǐng)你連一連。26.幫小動(dòng)物找家。六、解決問題27.某小學(xué)進(jìn)行啦啦操表演,每個(gè)班選16人參加,每個(gè)年級(jí)有3個(gè)班.(1)全校六個(gè)年級(jí)一共有多少人參加?(2)把這些同學(xué)平均分成4個(gè)方陣,每個(gè)方陣排成8行,每行有多少人?28.節(jié)約用水,人人有責(zé)。(1)一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭一個(gè)星期約流失多少千克水?(2)據(jù)調(diào)查,一個(gè)兒童一天大約要喝2千克水。一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭一個(gè)星期流失的水可以供幾個(gè)兒童喝一天?29.圈一圈,算一算。476÷4=14×12=30.一個(gè)工廠原來(lái)兩個(gè)生產(chǎn)小組8時(shí)能生產(chǎn)240組零件,現(xiàn)要趕工期,那么增加3個(gè)生產(chǎn)小組后,6時(shí)可以生產(chǎn)多少組零件?31.參加學(xué)校乒乓球比賽的所有隊(duì)員分成8個(gè)大組,每個(gè)大組再分成4個(gè)小組,每個(gè)小組有9人。(1)參賽隊(duì)員一共有多少人?(2)參賽隊(duì)員來(lái)自6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有3個(gè)班。平均每班參賽的有多少人?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、13.42914106……4【解析】略2、29366【分析】閏年2月有29天,平年2月有28天。閏年全年有366天,平年全年有365天。據(jù)此解答即可。【詳解】2020年是閏年,2月份有29天,全年有366天?!军c(diǎn)睛】本題考查閏年的相關(guān)知識(shí),需熟練掌握。3、909【分析】平方分米和平方厘米之間的進(jìn)率是100,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?平方分米9平方厘米=909平方厘米。故答案為:909?!军c(diǎn)睛】本題考查面積單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。4、旋轉(zhuǎn)平移【解析】解答此類應(yīng)用題時(shí)要掌握旋轉(zhuǎn)、平移的性質(zhì).平移的性質(zhì):平移后圖形的形狀和大小都不發(fā)生改變,只是位置發(fā)生了改變;旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)變化前后,對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變.本題中鐘面上分針和時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn),電梯的運(yùn)動(dòng)是平移.5、554511381182014【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息分別數(shù)出男女的人數(shù)和身高的范圍人數(shù)即可;(2)結(jié)合統(tǒng)計(jì)表,找出身高最高的和身高最矮的,再相減即可;(3)結(jié)合男女生身高正常身高標(biāo)準(zhǔn)的范圍,分別數(shù)出即可?!驹斀狻浚?)第一組男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)性別男女人數(shù)55第一組學(xué)生身高情況統(tǒng)計(jì)身高/厘米130以上130~120120以下人數(shù)451(2)138-118=20(厘米)這組隊(duì)員中最高是138厘米,最矮是118厘米,他們相差20厘米。(3)我國(guó)三年級(jí)學(xué)生正常身高標(biāo)準(zhǔn)是:男生身高123~134厘米,女生身高是122~132厘米。那么這組隊(duì)員中男生有1個(gè)學(xué)生符合標(biāo)準(zhǔn)身高,女生有4個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的整理和分析,解題時(shí)要看清數(shù)據(jù),做好信息的統(tǒng)計(jì),結(jié)合題目中的問題進(jìn)行解答。6、1.071.707.017.10【解析】略7、四903【分析】一年有四個(gè)季度,2019年第一季度的有多少天,先確定2019年是平年還是閏年,再計(jì)算第一季度的天數(shù)。分別計(jì)算出2019年上半年、下半年的天數(shù),再做差即可解答第三空?!驹斀狻恳荒暧兴膫€(gè)季度。19÷4=4……3,2019年是平年,2月有28天。第一季度:31+28+31=59+31=90(天)31+28+31+30+31+30=90+30+31+30=151+30=181(天)365-181=184(天)184-181=3(天)故答案為:四;90;3【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)大月、小月天數(shù)的掌握情況。判斷一個(gè)年份是平年還是閏年,普通年份直接除以4,能整除就是閏年,否則為平年;整百的年份除以400,能整除就是閏年,否則為平年。8、兩【詳解】略9、南東90南50西【分析】據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標(biāo)注的其它信息,即可解答。【詳解】(1)小兔向南走25米,再向東走90米就到了藏寶處;(2)小熊向南走50米,再向西走20米就到藏寶處。故答案為:南;東;90;南;50;西。【點(diǎn)睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用。10、一【分析】根據(jù)閏年的判定方法可知,2020÷4=505,則2020年是閏年,2月有29天。從2月1日到3月2日共29+2=31天。每7天為一組,按星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五的順序排列。用31除以7,余數(shù)是幾,就是一組中的第幾位?!驹斀狻?020÷4=505,則2020年是閏年,2月有29天。29+2=31(天),則2月1日到3月2日共31天。31÷7=4(個(gè))……3(天)所以3月2日這一天是星期一?!军c(diǎn)睛】利用有余數(shù)的除法解決生活實(shí)際問題,余數(shù)是幾,答案就是一組中的第幾個(gè)。如果沒有余數(shù),則正好是一組中的最后一個(gè)。11、0.5;1.7;2.3【分析】由圖中的數(shù)軸可知,數(shù)軸中從“0”向右每一大格代表的數(shù)值單位是1,每一大格被平均分成10份,根據(jù)小數(shù)的意義可知,每小格是一大格的,代表的數(shù)值單位是“”或“0.1”,據(jù)此將各數(shù)在數(shù)軸中相應(yīng)的位置表示出即可?!驹斀狻咳鐖D所示:【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的意義得出每一小格代表的數(shù)值單位是多少是完成本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【分析】根據(jù)除法估算的方法可知,估算876÷3時(shí),將876看成900,再進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?76÷3≈900÷3=300故答案為:×。【點(diǎn)睛】除法估算時(shí),除數(shù)不變,把被除數(shù)看成整十整百的數(shù),且是除數(shù)的倍數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。13、×【分析】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)及面積公式的掌握與運(yùn)用情況,考查了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力.我們運(yùn)用假設(shè)的方法進(jìn)行解答,假設(shè)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是24厘米,一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米,寬是5厘米,我們分別求出它們的面積,進(jìn)而判斷.【詳解】(1)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,面積是:8×4=32(平方厘米);(2)另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7厘米,寬是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)長(zhǎng)方形的面積大于第(1)長(zhǎng)方形的面積,所以原題干中的說法是錯(cuò)誤的.故答案為×.14、√【分析】先用每只燕子每天吃的量乘以燕子的只數(shù)得到2只燕子一天吃的量,然后再用2只燕子一天吃的量乘以天數(shù)得到2只燕子3天吃的量,再與題干對(duì)比即可判斷正誤?!驹斀狻?×30×3=60×3=180(只)故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用,一步步理清思路,分步計(jì)算。15、√【分析】24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法:加上時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。【詳解】根據(jù)分析可知,16時(shí)是下午4時(shí),所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化方法是解答本題的關(guān)鍵。16、×【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:,面積公式:,因?yàn)橹荛L(zhǎng)和面積不是同類量,所以不能進(jìn)行比較。【詳解】因?yàn)橹荛L(zhǎng)和面積不是同類量,所以不能進(jìn)行比較。因此,邊長(zhǎng)是4分米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積都相等。此說法是錯(cuò)誤的。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解正方形的周長(zhǎng)和面積的意義,明確:能比較大小的只有同類量,不是同類量就不能進(jìn)行比較。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、A【詳解】2014不是4的倍數(shù),2014年是平年,二月有28天,所以2014年的第一季度共有:31×2+28=90天;故選A.18、C【分析】邊長(zhǎng)5厘米的正方形面積為5×5平方厘米,邊長(zhǎng)減少3厘米后,正方形邊長(zhǎng)為5-3厘米,這時(shí)正方形面積為(5-3)×(5-3)平方厘米。兩個(gè)正方形面積的差即為減少的面積?!驹斀狻?×5=25(平方厘米)(5-3)×(5-3)=2×2=4(平方厘米)25-4=21(平方厘米)所以面積減少21平方厘米。故答案為:C。【點(diǎn)睛】正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),靈活運(yùn)用正方形的面積公式解決問題。19、B【解析】2000÷400=5,2100÷400=5…100,2400÷400=6所以2000年、2400年是閏年,2100年是平年.故選:B.20、D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知教室的地面面積大約為50平方米,黑板的正面面積大約為3平方米,課桌面面積大約為40平方分米,數(shù)學(xué)書的封面大約為600平方厘米。【詳解】根據(jù)分析可知,數(shù)學(xué)書的封面面積最接近600平方厘米。故答案為:D。【點(diǎn)睛】對(duì)常見物體表面的面積大小要有初步的認(rèn)識(shí)。21、B【解析】略四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、32;50;690;520;3000;

0;5.7;0;;120;【詳解】略23、76;2052;375;2492【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)(4)先算小括號(hào)里的減法,再算小括號(hào)外的乘法;(3)先算小括號(hào)里的減法,再算小括號(hào)外的減法。【詳解】=72+4=76=54×38=2052=451-76=375=28×89=2492【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。24、164;1768;180【分析】沒有括號(hào)的混合運(yùn)算,先算乘除再算加減;有括號(hào)的混合運(yùn)算,先算括號(hào)里,再算括號(hào)外。【詳解】84+560÷7=84+80=16434×(16+36)=34×52=1768720-18×30=720-540=180【點(diǎn)睛】考查學(xué)生們對(duì)于混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的掌握情況。五、操作題25、見詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱圖形。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。26、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù),用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位,所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊,最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。六、解決問題27、288人;9人【解析】試題分析:(1)先用每個(gè)班的參加的人數(shù)乘上3,求出一個(gè)年級(jí)參加的人數(shù),再乘上6就是全校六個(gè)年級(jí)一共有多少人參加;(2)先用總?cè)藬?shù)除以4,求出每個(gè)方陣的人數(shù),再用每個(gè)方陣的人數(shù)除以行數(shù),就是每行有幾人.解:(1)16×3×6=48×6=288(人)答:全校六個(gè)年級(jí)一共有288人參加.(2)288÷4÷8=72÷8=9(人)答:每行有9人.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了乘法的意義:求幾個(gè)幾是多少,用乘法求解;以及除法平均分的意義:把一個(gè)數(shù)平均分成若干份,求每份是幾,用除法求解.28、(1)679千克;(2)339個(gè)【分析】(1)一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭,一天流失約97千克的水,一個(gè)星期共7天,則一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭一個(gè)星期約流失97×7千克水。(2)一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭一個(gè)星

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論