昆明市晉寧縣2025屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末考試試題含解析

昆明市晉寧縣2025屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末考試試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．三角形的高一定比三角形任意一條邊都短。（________）2．在期末考試中，玲玲語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均分是95分，她的語文成績(jī)不一定是95分。（________）3．長(zhǎng)方形的內(nèi)角和是三角形的2倍。（____）4．在3.7的末尾添上兩個(gè)0，就是把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍。（______）5．0.24擴(kuò)大到它的10倍等于240縮小到它的。（________）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．籃球小組隊(duì)員身高最高，最矮，他們的平均身高可能是（）。A． B． C． D．7．《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》每7天出版一期，如果用編碼“19052014”表示2019年5月20日出版的本學(xué)期第14期《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，那么本學(xué)期第16期《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的編碼應(yīng)是（）。A．19060416 B．18060316 C．19060316 D．190604158．下面分別是三角形三條邊的長(zhǎng)度，不能圍成三角形的是（）。A．1、2、3 B．2、3、4 C．5、6、7 D．7、8、99．如圖，從左面看到的形狀與從（）看到的形狀相同。A．右 B．上 C．前10．13×125×8=13×（125×8）這是運(yùn)用了（）．A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和結(jié)合律三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。3.18（________）3.1802km90m（________）2.9km24個(gè)0.01（________）0.243.62m（________）361cm12．一個(gè)數(shù)由8個(gè)千萬、5個(gè)百萬、3個(gè)十萬，4個(gè)千組成，這個(gè)數(shù)寫作（________）。13．在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。6時(shí)＝（________）日25公頃＝（________）平方千米15角＝（________）元400克＝（________）千克6平方米30平方分米＝（________）平方米14．把0.004擴(kuò)大到原來的100倍是________，把6.2縮小到原來的________是0.0062。15．△、○和☆代表不同的整十?dāng)?shù)，△×○=3600，○×☆=5400，則△×☆=（______）。16．把42縮小到它的____是0.042。17．7元3角＝（______）元1.64平方分米＝（______）平方厘米386米＝（______）千米0.72千克＝（_____）克18．用6、7、4、1、0、9這六個(gè)數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的是（______），最小的是（______）。19．在6.06中，左邊的6在（________）位上，表示（________），右邊的6在（________）位上，表示（________），左邊的6是右邊的6的（________）倍。20．把0.36擴(kuò)大到原數(shù)的100倍是（____）,再把0.36縮小到原數(shù)的110四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)0.76×10=6.15×1000=0.138×100=9.5+5=10.11×100=32.1÷100=5÷1000=8.6﹣6=0.468÷100=0.002×1000=0.8×100=8﹣0.9=22．筆算下面各題。（1）182×47＝（2）304×15＝（3）350×60＝（4）224×30＝23．計(jì)算(2+4+6+…+996+998+1000)－(1+3+5+…+995+997+999)五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律25．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．張阿姨家有一塊長(zhǎng)方形菜地種了黃瓜和西紅柿（如下圖）。（1）這塊菜地的面積是多少平方米？（2）黃瓜的占地面積比西紅柿的占地面積多多少平方米？（3）當(dāng)m＝13，n＝14時(shí)，求出這塊菜地的面積。27．李老師和班里45名同學(xué)一起拍合影，若每人都要一張照片，應(yīng)付多少元？28．商場(chǎng)運(yùn)來一批襯衫，每箱18件，其中男襯衫15箱，女襯衫23箱．（1）一共運(yùn)來襯衫多少件？（2）已經(jīng)賣出男襯衫165件，女襯衫235件，還剩多少件？29．冬冬體重38千克，表弟體重是他的一半，而爸爸體重是表弟的4倍．爸爸體重是多少千克？30．開學(xué)了，文文帶了100元錢去超市，買學(xué)習(xí)用品用去了18.37元，零食用去了25.48元，還剩下多少元？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】經(jīng)過三角形的頂點(diǎn)（與底相對(duì)的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高；直角三角形一條直角邊就是以另一條直角邊為底的高，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恐苯侨切我粭l直角邊就是以另一條直角邊為底的高，所以“三角形的高比三角形的任意一條邊都短”的說法是錯(cuò)誤的。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題是考查作三角形的高，要注意直角三角形高與邊的關(guān)系。2、√【分析】依據(jù)平均數(shù)的定義和求法，直接判斷題干正誤即可?！驹斀狻咳频钠骄值扔谌瓶偡殖?，由于不知道數(shù)學(xué)和英語的分?jǐn)?shù)，所以不能確定玲玲的語文成績(jī)是否是95分。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)，明確平均數(shù)的定義和求法是判斷的關(guān)鍵。3、√【解析】略4、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)去判斷，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻吭?.7的末尾添上兩個(gè)0，3.7的大小沒變。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用。5、√【分析】0.24擴(kuò)大到它的10倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是2.4，240縮小100倍，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是2.4?！驹斀狻?.24擴(kuò)大到它的10倍是2.4，240縮小100倍是2.4，2.4＝2.4；所以0.24擴(kuò)大到它的10倍等于240縮小到它的，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、B【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，所以學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高比最高的數(shù)小，比最小的數(shù)大，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?68＞162＞156所以籃球小組隊(duì)員身高最高，最矮，他們的平均身高可能是162cm。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義和特征分析解答。7、C【分析】根據(jù)題意，7天出版一期，“19052014”中前兩位表示年份的后兩位，第三、四位表示月份，第五、六位表示日期，最后兩位表示出版的期數(shù)，由此解答。【詳解】每7天出版一期，第14期到第16期經(jīng)過2期；2×7＝14（天）5月20日＋14天＝6月3日；所以《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》每7天出版一期，如果用編碼“19052014”表示2019年5月20日出版的本學(xué)期第14期《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，那么本學(xué)期第16期《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的編碼應(yīng)是：19060316；故答案為：C【點(diǎn)睛】解決本題先根據(jù)給出的編碼找出各個(gè)位上數(shù)字的含義，再根據(jù)這個(gè)含義進(jìn)行編碼即可。8、A【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的任意兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次分析即可?！驹斀狻緼．1＋2＝3，所以不能圍成三角形；B．2＋3＞4，所以能圍成三角形；C．5＋6＞7，所以能圍成三角形；D．7＋8＞9，所以能圍成三角形。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題是考查三角形的特性，應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用。9、A【分析】從前面看是，從上面看是，從右面看是，從左面看是?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從左面看到的形狀與從右面看到的形狀相同，均為。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。10、B【詳解】略三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、＝＜＝＞【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此可知3.18＝3.180；km和m之間的進(jìn)率是1000，將2km90m換算成km，再和2.9km比較大??；24個(gè)0.01就是0.24；m和cm之間的進(jìn)率是100，將361cm換算成m，再與3.62m比較大小?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，3.18＝3.180；2km90m＝2.09km，2.09＜2.9，則2km90m＜2.9km；24個(gè)0.01＝0.24；361cm＝3.61m，3.62＞3.61，則3.62m＞361cm。故答案為：＝；＜；＝；＞。【點(diǎn)睛】不同單位數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。12、85304000【解析】略13、【分析】1日＝24時(shí)；1平方千米＝100公頃；1元＝10角；1千克＝1000克；1平方米＝100平方分米；大單位換算小單位乘以它們之間的進(jìn)率，小單位換算大單位除以它們之間的進(jìn)率。用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示即可解答?！驹斀狻?÷24＝；25÷100＝；15÷10＝；400÷1000＝；30÷100＝6＋＝；【點(diǎn)睛】本題考查了用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示不同計(jì)數(shù)單位的應(yīng)用，注意分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。14、0.4【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：0.004擴(kuò)大到原來的100倍即0.004小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位是0.4，或者用0.004乘以100即可；由6.2變?yōu)?.0062，就是把6.2的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，即縮小到原數(shù)的；據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：把0.004擴(kuò)大到原來的100倍是0.4，把6.2縮小到原來的是0.0062。故答案為：0.4；【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。15、2400【分析】根據(jù)題意，△、○和☆代表不同的整十?dāng)?shù)，先不看積末尾的0，根據(jù)表內(nèi)乘法，4×9＝36，6×9＝54，由此得出△、○和☆代表的數(shù)?！驹斀狻?0×40＝360090×60＝5400所以△是40，○是90，☆是60；△×☆＝40×60＝2400【點(diǎn)睛】本題考查積的變化規(guī)律靈活應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)整十?dāng)?shù)乘法的規(guī)律，確定△、○和☆代表的數(shù)。16、【分析】由42變成0.042，是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了3位，此數(shù)就縮小了1000倍，也就是縮小到它的?！驹斀狻堪?2縮小到它的是0.042；故答案為：?！军c(diǎn)睛】此題考查小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。17、7.31640.386720【解析】略18、976410104679【詳解】考察多位數(shù)的組成以及大小。19、個(gè)6個(gè)一百分6個(gè)百分之一100【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在整數(shù)的還是在小數(shù)的什么數(shù)位上，這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是什么，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位?！驹斀狻孔筮叺?在個(gè)位上，它表示6個(gè)一，右邊的6在百分位上，它表示6個(gè)百分之一，左邊的6是600個(gè)0.01，右邊的6是6個(gè)0.01，所以左邊的6是右邊6的100倍。故答案為：個(gè)；6個(gè)一；6個(gè)百分之一；100【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看清它所在的數(shù)位。20、360.036【解析】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．解：0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【點(diǎn)評(píng)】口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．22、（1）8554（2）4560（3）21000（4）6720【分析】整數(shù)乘法計(jì)算方法：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來；整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的積的末尾添寫幾個(gè)0?！驹斀狻浚?）182×47＝8554；（2）304×15＝4560；（3）350×60＝21000；（4）224×30＝6720；23、500【分析】題意可知，第一個(gè)括號(hào)內(nèi)有500個(gè)數(shù)字相加，第二個(gè)括號(hào)內(nèi)也有500個(gè)數(shù)字相加，第一個(gè)括號(hào)內(nèi)的數(shù)字從第一個(gè)數(shù)字開始都比第二個(gè)括號(hào)內(nèi)對(duì)應(yīng)的數(shù)字多1，因此,500個(gè)數(shù)字就多500個(gè)1即500.【詳解】(2+4+6+…+996+998+1000)－(1+3+5+…+995+997+999)=（2-1）+（4-3）+（6-5）+……+（1000-999）=500五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。25、【詳解】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）（26＋n）×m平方米。（2）26m－mn平方米。（3）520平方米?！痉治觥浚?）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬可知，這塊菜地的面積是（26＋n）×m平方米。（2）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬可知，黃瓜的占地面積為26×m平方米，西紅柿的占地面積為m×n平方米，用黃瓜的占地面積減去西紅柿的占地面積解答。（3