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你記憶中的秋天，是什么樣的？秋天氣溫逐漸下降，伴隨著片片落葉，一切的風(fēng)景似乎都在逐漸凋敝，看到此情此景不少人都會從心底生起一絲傷感。視頻資料范唱范唱聆聽，思考：歌曲的情緒和速度是怎樣的？速度是中速稍慢，情緒是柔美抒情歌曲是四四拍；
范唱聆聽，思考四個(gè)樂句的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？四個(gè)樂句節(jié)奏相同
節(jié)奏練習(xí)
按節(jié)奏讀歌詞去年我回去你們剛穿新棉袍范唱按節(jié)奏讀歌詞范唱西風(fēng)作為第一人稱“我”；你們代表“孩子”視頻資料聆聽，手畫旋律線范唱用lu哼唱旋律范唱學(xué)唱歌譜范唱歌曲中出現(xiàn)了哪些音樂記號？連音線范唱歌曲中出現(xiàn)了哪些音樂記號？力度記號范唱加進(jìn)力度記號演唱伴奏視頻資料欣賞合唱版本年年歲歲，多情的西風(fēng)，去了又來，來了又去；看到孩子們的成長和景物的變化，最后做漸慢漸弱的處理，寄托了西風(fēng)對我們的期望；西風(fēng)輕輕地告訴我們:光陰似箭，要珍惜，美好生活，靠奮斗.
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