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文檔簡(jiǎn)介
羅莊二模語文試題及答案姓名:____________________
一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題[2]分,共[20]分)
1.下列詞語中,字形、字音完全正確的一項(xiàng)是:
A.沉魚落雁(yàn)B.風(fēng)和日麗(rì)C.驚弓之鳥(niǎo)D.碧波蕩漾(yàng)
2.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:
A.為了提高同學(xué)們的閱讀興趣,學(xué)校決定舉辦一次讀書活動(dòng)。
B.通過這次旅行,我深刻體會(huì)到了大自然的神奇魅力。
C.我在圖書館里翻閱了許多書籍,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且還是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
3.下列各句中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是:
A.他每天都堅(jiān)持鍛煉身體。B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽。C.這本書很有趣。D.他很聰明。
4.下列各句中,加點(diǎn)詞的用法和意義不同的一項(xiàng)是:
A.他喜歡閱讀各類書籍。B.她的繪畫技巧很高超。C.這部電影很感人。D.他的演講非常精彩。
5.下列各句中,加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是:
A.這本書很有趣。B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽。C.他的演講非常精彩。D.她的繪畫技巧很高超。
6.下列各句中,加點(diǎn)詞的用法和意義不同的一項(xiàng)是:
A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽。C.這部電影很感人。D.他很聰明。
7.下列各句中,加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是:
A.他每天堅(jiān)持鍛煉身體。B.她的繪畫技巧很高超。C.這部電影很感人。D.他的演講非常精彩。
8.下列各句中,加點(diǎn)詞的用法和意義不同的一項(xiàng)是:
A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。B.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽。C.這部電影很感人。D.他很聰明。
二、閱讀理解(每題[3]分,共[30]分)
閱讀下面的文章,回答問題。
在我國(guó),春節(jié)是一個(gè)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里,會(huì)舉行各種慶?;顒?dòng),如貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等。春節(jié)的來歷有很多說法,其中一種說法是:古時(shí)候,有一種叫做“年”的怪獸,每年都會(huì)在除夕之夜出來吃人。為了保護(hù)自己和家人,人們會(huì)在除夕之夜貼春聯(lián)、放鞭炮,以此來驅(qū)趕“年”。
9.下列關(guān)于春節(jié)的描述,正確的一項(xiàng)是:
A.春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
B.春節(jié)的主要活動(dòng)是放鞭炮。
C.春節(jié)的來歷與“年”有關(guān)。
D.春節(jié)的主要目的是為了驅(qū)趕“年”。
10.下列關(guān)于“年”的描述,正確的一項(xiàng)是:
A.“年”是一種怪獸。
B.“年”每年都會(huì)在除夕之夜出來吃人。
C.“年”的來歷與春節(jié)有關(guān)。
D.人們可以通過貼春聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕“年”。
11.下列關(guān)于春節(jié)的描述,正確的一項(xiàng)是:
A.春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
B.春節(jié)的主要活動(dòng)是放鞭炮。
C.春節(jié)的來歷與“年”有關(guān)。
D.春節(jié)的主要目的是為了驅(qū)趕“年”。
12.下列關(guān)于“年”的描述,正確的一項(xiàng)是:
A.“年”是一種怪獸。
B.“年”每年都會(huì)在除夕之夜出來吃人。
C.“年”的來歷與春節(jié)有關(guān)。
D.人們可以通過貼春聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕“年”。
13.下列關(guān)于春節(jié)的描述,正確的一項(xiàng)是:
A.春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
B.春節(jié)的主要活動(dòng)是放鞭炮。
C.春節(jié)的來歷與“年”有關(guān)。
D.春節(jié)的主要目的是為了驅(qū)趕“年”。
14.下列關(guān)于“年”的描述,正確的一項(xiàng)是:
A.“年”是一種怪獸。
B.“年”每年都會(huì)在除夕之夜出來吃人。
C.“年”的來歷與春節(jié)有關(guān)。
D.人們可以通過貼春聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕“年”。
15.下列關(guān)于春節(jié)的描述,正確的一項(xiàng)是:
A.春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
B.春節(jié)的主要活動(dòng)是放鞭炮。
C.春節(jié)的來歷與“年”有關(guān)。
D.春節(jié)的主要目的是為了驅(qū)趕“年”。
16.下列關(guān)于“年”的描述,正確的一項(xiàng)是:
A.“年”是一種怪獸。
B.“年”每年都會(huì)在除夕之夜出來吃人。
C.“年”的來歷與春節(jié)有關(guān)。
D.人們可以通過貼春聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕“年”。
三、作文(60分)
請(qǐng)以“春節(jié)的記憶”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言流暢。
四、現(xiàn)代文閱讀(每題[5]分,共[25]分)
閱讀下面的文章,回答問題。
《背影》
朱自清
我小時(shí)候,父親在南京工作,每年暑假,我都要去看他。那年的夏天,我坐火車去南京,父親到車站接我。
父親穿著一身深色的長(zhǎng)袍,戴著一頂草帽,手里拿著一把破舊的雨傘。我一眼就認(rèn)出了他,心里有些激動(dòng)。他見了我,臉上露出了笑容,接過我的行李,我們一起走向車站出口。
出了車站,父親帶我去了火車站附近的旅館。那是一個(gè)小旅館,環(huán)境很簡(jiǎn)陋。父親說:“這里離父親工作的單位近,方便我照顧你?!蔽铱粗赣H,心里有些感動(dòng)。
那天晚上,父親帶我去了他的辦公室。辦公室里擺滿了書籍和文件,父親坐在辦公桌前,認(rèn)真地工作著。我坐在他旁邊,看著他,心里充滿了敬仰。
第二天,父親帶我去了他的單位。單位里的人都認(rèn)識(shí)父親,見到我,都熱情地和我打招呼。父親帶我參觀了單位的各個(gè)部門,還給我介紹了他的同事。我看著他們,覺得父親真的很了不起。
在南京的那段時(shí)間,父親每天都很忙。他既要工作,又要照顧我。每天晚上,他都會(huì)陪我散步,給我講故事。我看著父親,覺得他真的很辛苦。
轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束了,我該回去了。那天早上,父親送我到車站。我上了火車,父親一直把我送到車廂門口?;疖噯?dòng)了,我透過車窗,看著父親站在那里,一直看著我。我忍不住流下了眼淚。
17.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是:
A.文章主要講述了作者小時(shí)候去南京看父親的故事。
B.文章通過描寫父親的日常生活,展現(xiàn)了父親的形象。
C.文章通過描寫父親對(duì)作者的關(guān)愛,表達(dá)了作者對(duì)父親的感激之情。
D.文章通過描寫父親的工作環(huán)境,展示了父親的勤奮和敬業(yè)。
18.下列對(duì)文章標(biāo)題的理解,正確的一項(xiàng)是:
A.“背影”指的是父親的形象。
B.“背影”指的是父親送作者去車站的情景。
C.“背影”指的是父親對(duì)作者的關(guān)愛。
D.“背影”指的是父親對(duì)工作的敬業(yè)。
19.下列對(duì)文章中父親形象的描述,正確的一項(xiàng)是:
A.父親是一個(gè)工作勤奮、生活簡(jiǎn)樸的人。
B.父親是一個(gè)工作繁忙、生活無憂的人。
C.父親是一個(gè)工作認(rèn)真、生活充實(shí)的人。
D.父親是一個(gè)工作輕松、生活安逸的人。
20.下列對(duì)文章主旨的概括,正確的一項(xiàng)是:
A.文章通過描寫父親的形象,表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰之情。
B.文章通過描寫父親對(duì)作者的關(guān)愛,表達(dá)了作者對(duì)父親的感激之情。
C.文章通過描寫父親的工作環(huán)境,展示了父親的勤奮和敬業(yè)。
D.文章通過描寫父親送作者去車站的情景,表達(dá)了作者對(duì)父親的思念之情。
五、文言文閱讀(每題[5]分,共[25]分)
閱讀下面的文言文,回答問題。
《孟子·告子下》
孟子曰:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉?!?/p>
孟子曰:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”
21.下列對(duì)文言文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是:
A.文章主要講述了君子有三樂,而王天下不與存焉。
B.文章通過描寫君子的生活,表達(dá)了君子對(duì)生活的態(tài)度。
C.文章通過描寫君子的三樂,展現(xiàn)了君子的品質(zhì)。
D.文章通過描寫君子的三樂,表達(dá)了君子對(duì)天下英才的關(guān)愛。
22.下列對(duì)文言文標(biāo)題的理解,正確的一項(xiàng)是:
A.“君子有三樂”指的是君子的三種快樂。
B.“君子有三樂”指的是君子對(duì)天下的態(tài)度。
C.“君子有三樂”指的是君子對(duì)生活的追求。
D.“君子有三樂”指的是君子對(duì)教育的重視。
23.下列對(duì)文言文中“君子”的描述,正確的一項(xiàng)是:
A.君子是品德高尚的人。
B.君子是地位高貴的人。
C.君子是才能出眾的人。
D.君子是生活無憂的人。
24.下列對(duì)文言文主旨的概括,正確的一項(xiàng)是:
A.文章通過描寫君子的三樂,表達(dá)了君子對(duì)生活的態(tài)度。
B.文章通過描寫君子的三樂,展現(xiàn)了君子的品質(zhì)。
C.文章通過描寫君子的三樂,表達(dá)了君子對(duì)天下英才的關(guān)愛。
D.文章通過描寫君子的三樂,展示了君子的生活態(tài)度。
六、作文(60分)
請(qǐng)以“我的榜樣”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言流暢。
試卷答案如下:
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.答案:B
解析思路:A項(xiàng)“沉魚落雁”應(yīng)為“沉魚落雁(yàn)”,C項(xiàng)“驚弓之鳥”應(yīng)為“驚弓之鳥(niǎo)”,D項(xiàng)“碧波蕩漾”應(yīng)為“碧波蕩漾(yàng)”,故選B。
2.答案:B
解析思路:A項(xiàng)“為了提高同學(xué)們的閱讀興趣”中“為了”與“的”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“為了提高同學(xué)們的閱讀興趣,學(xué)校決定舉辦一次讀書活動(dòng)”;C項(xiàng)“增長(zhǎng)了我的知識(shí)”中“增長(zhǎng)”與“知識(shí)”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“增長(zhǎng)了我的見識(shí)”;D項(xiàng)“不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且還是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員”中“不僅……而且……”的關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員”。
3.答案:D
解析思路:A項(xiàng)“堅(jiān)持鍛煉身體”中的“堅(jiān)持”表示持續(xù)不斷,B項(xiàng)“歌聲優(yōu)美動(dòng)聽”中的“優(yōu)美”表示美好,C項(xiàng)“這本書很有趣”中的“有趣”表示有趣味,D項(xiàng)“他很聰明”中的“聰明”表示智慧,故選D。
4.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“喜歡閱讀各類書籍”中的“喜歡”表示喜愛,B項(xiàng)“繪畫技巧很高超”中的“高超”表示技藝高強(qiáng),C項(xiàng)“這本書很有趣”中的“有趣”表示有趣味,D項(xiàng)“他的演講非常精彩”中的“精彩”表示出色,故選C。
5.答案:A
解析思路:A項(xiàng)“每天堅(jiān)持鍛煉身體”中的“堅(jiān)持”表示持續(xù)不斷,B項(xiàng)“歌聲優(yōu)美動(dòng)聽”中的“優(yōu)美”表示美好,C項(xiàng)“這本書很有趣”中的“有趣”表示有趣味,D項(xiàng)“他的演講非常精彩”中的“精彩”表示出色,故選A。
6.答案:B
解析思路:A項(xiàng)“他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好”中的“一直”表示持續(xù),B項(xiàng)“她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽”中的“優(yōu)美”表示美好,C項(xiàng)“這部電影很感人”中的“感人”表示動(dòng)人,D項(xiàng)“他很聰明”中的“聰明”表示智慧,故選B。
7.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“他每天堅(jiān)持鍛煉身體”中的“堅(jiān)持”表示持續(xù)不斷,B項(xiàng)“她的繪畫技巧很高超”中的“高超”表示技藝高強(qiáng),C項(xiàng)“這部電影很感人”中的“感人”表示動(dòng)人,D項(xiàng)“他的演講非常精彩”中的“精彩”表示出色,故選C。
8.答案:A
解析思路:A項(xiàng)“他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好”中的“一直”表示持續(xù),B項(xiàng)“她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽”中的“優(yōu)美”表示美好,C項(xiàng)“這部電影很感人”中的“感人”表示動(dòng)人,D項(xiàng)“他很聰明”中的“聰明”表示智慧,故選A。
二、閱讀理解
9.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日”正確,B項(xiàng)“春節(jié)的主要活動(dòng)是放鞭炮”不全面,C項(xiàng)“春節(jié)的來歷與‘年’有關(guān)”正確,D項(xiàng)“春節(jié)的主要目的是為了驅(qū)趕‘年’”不全面。
10.答案:A
解析思路:A項(xiàng)“‘年’是一種怪獸”正確,B項(xiàng)“‘年’每年都會(huì)在除夕之夜出來吃人”正確,C項(xiàng)“‘年’的來歷與春節(jié)有關(guān)”不正確,D項(xiàng)“人們可以通過貼春聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕‘年’”正確。
11.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日”正確,B項(xiàng)“春節(jié)的主要活動(dòng)是放鞭炮”不全面,C項(xiàng)“春節(jié)的來歷與‘年’有關(guān)”正確,D項(xiàng)“春節(jié)的主要目的是為了驅(qū)趕‘年’”不全面。
12.答案:A
解析思路:A項(xiàng)“‘年’是一種怪獸”正確,B項(xiàng)“‘年’每年都會(huì)在除夕之夜出來吃人”正確,C項(xiàng)“‘年’的來歷與春節(jié)有關(guān)”不正確,D項(xiàng)“人們可以通過貼春聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕‘年’”正確。
13.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日”正確,B項(xiàng)“春節(jié)的主要活動(dòng)是放鞭炮”不全面,C項(xiàng)“春節(jié)的來歷與‘年’有關(guān)”正確,D項(xiàng)“春節(jié)的主要目的是為了驅(qū)趕‘年’”不全面。
14.答案:A
解析思路:A項(xiàng)“‘年’是一種怪獸”正確,B項(xiàng)“‘年’每年都會(huì)在除夕之夜出來吃人”正確,C項(xiàng)“‘年’的來歷與春節(jié)有關(guān)”不正確,D項(xiàng)“人們可以通過貼春聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕‘年’”正確。
15.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日”正確,B項(xiàng)“春節(jié)的主要活動(dòng)是放鞭炮”不全面,C項(xiàng)“春節(jié)的來歷與‘年’有關(guān)”正確,D項(xiàng)“春節(jié)的主要目的是為了驅(qū)趕‘年’”不全面。
16.答案:A
解析思路:A項(xiàng)“‘年’是一種怪獸”正確,B項(xiàng)“‘年’每年都會(huì)在除夕之夜出來吃人”正確,C項(xiàng)“‘年’的來歷與春節(jié)有關(guān)”不正確,D項(xiàng)“人們可以通過貼春聯(lián)、放鞭炮來驅(qū)趕‘年’”正確。
三、作文
(作文答案略)
四、現(xiàn)代文閱讀
17.答案:C
解析思路:A項(xiàng)“文章主要講述了作者小時(shí)候去南京看父親的故事”不全面,B項(xiàng)“文章通過描寫父親的日常生活,展現(xiàn)了父親的形象”不全面,C項(xiàng)“文章通過描寫父親對(duì)作者的關(guān)愛,表達(dá)了作者對(duì)父親的感激之情”正確,D項(xiàng)“文章通過描寫父親的工作環(huán)境,展示了父親的勤奮和敬業(yè)”不全面。
18.答案:B
解析思路:A項(xiàng)“‘背影’指的是父親的形象”不全面,B項(xiàng)“‘背影’指的是父親送作者去車站的情景”正確,C項(xiàng)“‘背影’指的是父親對(duì)作者的關(guān)愛”不全面,D項(xiàng)“‘背影’指的是父親對(duì)工作的敬業(yè)”不全面。
19.答案:A
解析思路:A項(xiàng)“父親是一個(gè)工作勤奮、生活簡(jiǎn)樸的人”正確,B項(xiàng)“父親是一個(gè)工作繁忙、生活無憂的人”不全面,C項(xiàng)“父親是一個(gè)工作認(rèn)真、生活充實(shí)的人”不全面,D項(xiàng)“父親是一個(gè)工作輕松、生活安逸的人”不全面。
20.答案:B
解析思路:A項(xiàng)“文章通過描
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