




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第十單元常見的酸堿鹽檢測題可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Na—23S—32Cu—64選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有1個(gè)正確答案)1.小寧測得部分物品的pH如表所示,其中堿性最強(qiáng)的是A.楊梅(PH≈3) B.蜜橘(PH≈4.5)C.雞蛋清(PH≈7.8) D.草木灰(PH≈11.5)2.濃硝酸的下列性質(zhì)中,與其保存方法﹣﹣“密封、低溫、陰暗處保存”無直接關(guān)系的是()A.酸性 B.揮發(fā)性 C.見光易分解 D.受熱易分解3.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列做法符合實(shí)際的是(
)A.不慎將濃硫酸活到皮膚上,應(yīng)立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液B.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,實(shí)驗(yàn)使用時(shí),最好戴上防護(hù)眼鏡C.在實(shí)驗(yàn)室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和原糖晶體D.配制稀硫酸時(shí),可先在燒杯中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌4.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,下列操作錯(cuò)誤的是A.稀釋濃硫酸B.加入鋅粒C.產(chǎn)生氫氣D.收集氫氣5.下列溶液暴露在空氣中,可以使溶液質(zhì)量增大的是()A.蔗糖溶液 B.濃鹽酸 C.濃硫酸 D.飽和食鹽水6.物質(zhì)的分離、檢驗(yàn)、鑒別和除雜是基本的實(shí)驗(yàn)技能,下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A比較呼出CO2與空氣中CO2的含量將燃著的木條分別插入兩種氣體中B鑒別二氧化碳和一氧化碳加入澄清石灰水振蕩C除去CO2中的水蒸氣將氣體通過足量生石灰D檢驗(yàn)蠟燭燃燒后生成水火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯A.A B.B C.C D.D7.物質(zhì)的類別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)重要維度,如圖所示,是初中化學(xué)常見物質(zhì),分屬五種不同類別,且都含氧元素,各物質(zhì)中均有某種組成元素的化合價(jià)與縱坐標(biāo)的數(shù)值相對應(yīng)。下列說法正確的是A.F可能為氯氣B.D可能為氧化鐵C.B和E一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.A和E的反應(yīng)可能為8.從安全角度考慮,下列做法正確的是()A.電線老化著火,馬上用水澆滅B.夜晚天然氣泄露,立即開燈查找原因C.蒸發(fā)時(shí)為防止液體飛濺,用蓋子蓋住蒸發(fā)皿D.濃硫酸稀釋時(shí)將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌9.下列液體混合過程中,可能符合下圖所示溶液酸堿度的是A.向一定量的水中滴加稀硫酸B.向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸C.向碳酸鈉溶液中滴加一定量的水D.向氫氧化鈣溶液中滴加過量的碳酸鈉溶液10.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的表述不正確的是A.NaCl有咸味 B.NaOH易潮解C.濃H2SO4易揮發(fā) D.NaHCO3受熱易分解11.下列說法正確的是A.硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水B.堿溶液不一定呈堿性,呈堿性的溶液也不一定是堿溶液C.物質(zhì)在高溫下與氧氣接觸就一定會燃燒D.把銅和鋅混合在一起就可以得到銅鋅合金12.圖像能直觀表達(dá)各種變化關(guān)系,加深對知識的理解。下列有關(guān)圖像的描述正確的是A.向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液B.恒溫條件下,將飽和NaCl溶液蒸發(fā)適量水C.表示分別向等質(zhì)量的鐵粉、鋅粉中加入足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸D.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸13.下表中,除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)操作方法ACO(CO2)氣體通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸BNaCl溶液(Na2CO3)加入足量鹽酸CMnO2(NaCl)加入足量水溶解、過濾、蒸發(fā)DNa2CO3粉末(NaHCO3)加熱A.A B.B C.C D.D14.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先裝高錳酸鉀,再檢查裝置的氣密性B.向量筒內(nèi)傾倒液體時(shí),當(dāng)液體接近刻度時(shí),改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體C.實(shí)驗(yàn)室用CO與CuO反應(yīng)制取銅時(shí),先通CO,再點(diǎn)燃酒精燈加熱D.稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌15.下列化肥中有促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠的是A.KCl B.K2CO3 C.NH4NO3 D.Ca(H2PO4)2二、填空題(本題包括5小題,共40分)16.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。某同學(xué)的部分體液的pH如圖所示。(1)圖中堿性最強(qiáng)的體液是____。(2)該同學(xué)胃酸(主要成分為鹽酸)過多,可服用復(fù)方氫氧化鋁片[主要成分為Al(OH)17.(1)在高鐵的軌道建設(shè)中常用錳鋼制造鋼軌,已知錳的金屬活動(dòng)性介于鎂與鋅之間,如果要通過實(shí)驗(yàn)比較鐵和錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列所給試劑組合能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀______(填序號)。A.Fe、Mn、稀鹽酸B..Fe、Mn、MgCl2溶液C..Fe、Mn、ZnCl2溶液D.Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液(2)如圖所示:據(jù)報(bào)道,我國的環(huán)??萍既找姘l(fā)達(dá),尤其是“三廢”處理已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。右圖為某工廠對甲,乙兩車間排放的廢水處理過程示意圖(提示:除圖示離子外,其他離子忽略不計(jì))。①實(shí)驗(yàn)室常用_______測定廢水的pH值,由圖可知甲車間廢水的pH_______7(填“>”或“=”“<”);②已知乙車間的廢水中只含一種溶質(zhì),若初步處理后的廢水呈中性,則沉淀池中所得沉淀為_______。18.下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請回答下列問題:
(1)燒堿屬于(填酸、堿或鹽),應(yīng)該保存,否則燒堿會變質(zhì),其原因是。(2)X的化學(xué)式是,生石灰可以由(填名稱)高溫煅燒而得,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)操作②的名稱是;結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的;燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將堿液沾到皮膚上,可先用較多的水沖洗,再涂上稀溶液。(4)濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止。19.如圖所示是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實(shí)驗(yàn)過程,請回答:(1)蒸發(fā)前原溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液,n的數(shù)值是。(2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是(填字母)的。A.隨溫度升高而增大B.隨溫度升高而減小C.無法判斷20.黑白復(fù)印機(jī)用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,如圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe304粉末的流程簡圖?!举Y料:+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化】(1)判斷鐵粉已完全反應(yīng)的現(xiàn)象是;(2)操作Y的名稱為,完成該操作所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、(填名稱)。(3)實(shí)驗(yàn)室在制備純凈的Fe(OH)2沉淀時(shí),需要將吸有X試劑的膠頭滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是。(4)步驟②中涉及的反應(yīng)方程式為,此反應(yīng)的基本類型為。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括1小題,共20分)21..某化學(xué)興題小組在學(xué)習(xí)NaOH溶液與CO2反應(yīng)知識后,對NaOH固體與CO2是否也會發(fā)生反應(yīng)非常感興趣,并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。[提出問題]NaOH固體與CO2是否反應(yīng)?[實(shí)驗(yàn)探究1]迅速將NaOH固體用研缽磨成粉末狀,用干燥礦泉水瓶收集一瓶純凈的CO2。將2g左右的NaOH粉末倒入裝有CO2的礦泉水瓶中,立刻蓋緊瓶蓋,迅速上下振蕩,礦泉水瓶逐漸變癟,內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)。[解釋與結(jié)論](1)將NaOH固體用研缽磨成粉末狀,目的是。(2)判斷NaOH固體是否發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)有:①礦泉水瓶逐漸變癟②。(3)寫出NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:。[實(shí)驗(yàn)探究2]對反應(yīng)后的固體成分探究實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量反應(yīng)后的固體配成的溶液于試管中,滴加BaCl2溶液;②繼續(xù)滴加足量的BaCl2溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加。①②產(chǎn)生藍(lán)色沉淀固體中含有氫氧化鈉和碳酸鈉[反思與評價(jià)]將NaOH溶液倒入充滿CO2的礦泉水瓶中,礦泉水瓶也會逐漸變癟,但據(jù)此卻不能判斷NaOH溶液與CO2反應(yīng),其原因是。四、計(jì)算題(本題包括1小題,共10分)22.某純堿產(chǎn)品中含有氯化鈉雜質(zhì)。為測定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在20℃時(shí),稱取該樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液。反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)關(guān)系如圖。求:(1)生成CO2的質(zhì)量__________。(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(3)完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)1-5.DABDC6-10BDDAC11-15.ACCAC16.(1)胰液(2)Al(OH)17.(1)AC(2)pH試紙>氫氧化銅和硫酸鋇18.(1)堿密封氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水(2)H2O碳酸鈣(3)蒸發(fā)濃縮氫氧化鈣/Ca(OH)2硼酸(4)污染環(huán)境19.(1)不飽和;11(2)C20.氣泡不再出現(xiàn)過濾漏斗防止生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 豐田管理5S模式
- 中班統(tǒng)計(jì)圖課件
- 白城實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2025年第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)答案
- 企業(yè)新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 電工電子技術(shù) 課件 1 手電筒電路的連接與測試
- 奪命高校管理會計(jì)總結(jié)
- 公司管理層費(fèi)用報(bào)銷培訓(xùn)
- 用微課學(xué) 圖形圖像處理(Photoshop CS6)課件 項(xiàng)目二任務(wù)一-任務(wù)五 去除文字水印-色彩平衡
- 幼兒園組織文化管理
- ERAS在剖宮產(chǎn)培訓(xùn)
- 一例甲狀腺癌術(shù)后并發(fā)神經(jīng)損傷患者的護(hù)理案例
- 2024年演出經(jīng)紀(jì)人考試必背1000題附答案(黃金題型)
- 第11課《送東陽馬生序》(課件)九年級語文下冊
- 2024年中儲糧集團(tuán)招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 萬達(dá)寶軟件邏輯計(jì)算筆試題
- 專題16.7 二次根式章末八大題型總結(jié)(拔尖篇)-八年級數(shù)學(xué)下冊(人教版)(解析版)
- 《養(yǎng)老護(hù)理員》-課件:協(xié)助臥床老年人使用便器排便
- 國家開放大學(xué)《JavaScript程序設(shè)計(jì)》復(fù)習(xí)指導(dǎo)參考答案
- 特種加工技術(shù)課件
- 禽屠宰獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)人員崗位技能要求
- 飼料廠獎(jiǎng)懲制度匯編
評論
0/150
提交評論