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文檔簡介
釘釘教師上課流程演講人:日期:課前準(zhǔn)備上課流程課后總結(jié)與反饋優(yōu)化與改進(jìn)建議CATALOGUE目錄01課前準(zhǔn)備在釘釘中創(chuàng)建班級(jí)群,并邀請(qǐng)學(xué)生家長加入,確保信息溝通暢通。確定班級(jí)群名稱和群成員設(shè)置群管理員,協(xié)助教師管理班級(jí)群,及時(shí)處理群內(nèi)事務(wù)。管理群成員在班級(jí)群中發(fā)布課程表、教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)規(guī)則等,讓學(xué)生了解課程安排和班級(jí)要求。發(fā)布課程信息和班級(jí)規(guī)則創(chuàng)建班級(jí)群010203準(zhǔn)備教學(xué)資料備課和熟悉教學(xué)流程熟悉課程內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)流程,確保上課過程流暢。上傳教學(xué)資料將準(zhǔn)備好的教學(xué)資料上傳至釘釘云盤或班級(jí)群文件,確保學(xué)生可以方便地獲取。準(zhǔn)備課件根據(jù)課程內(nèi)容,制作或選用適合的課件,包括PPT、視頻、音頻等。確保電腦、手機(jī)等設(shè)備正常運(yùn)行,攝像頭、麥克風(fēng)等設(shè)備完好可用。檢查設(shè)備檢查網(wǎng)絡(luò)連接是否穩(wěn)定,確保上課過程中不會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中斷。測試網(wǎng)絡(luò)連接熟悉釘釘中的教學(xué)工具,如屏幕共享、在線直播、互動(dòng)面板等,確保能夠熟練使用。熟悉釘釘教學(xué)工具調(diào)試設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)02上課流程創(chuàng)建課程并上傳課件教師可以選擇直播的日期和時(shí)間,并通知學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。預(yù)定直播時(shí)間開啟直播直播開始前,教師可以通過釘釘群或工作臺(tái)提醒學(xué)生進(jìn)入直播間,確認(rèn)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)。教師可以在釘釘中創(chuàng)建課程,上傳PPT、文檔、視頻等形式的課件。發(fā)起直播授課教師可以通過連麥、文字互動(dòng)等方式與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,提高課堂參與度。實(shí)時(shí)互動(dòng)教師可以在直播過程中發(fā)起隨堂測驗(yàn),檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。發(fā)起隨堂測驗(yàn)教師可以分享課件,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和思考,促進(jìn)知識(shí)的吸收和內(nèi)化。課件分享與討論互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)課堂管理與監(jiān)控查看學(xué)生聽課情況教師可以通過后臺(tái)查看學(xué)生的聽課時(shí)長、參與互動(dòng)的情況等數(shù)據(jù),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。課堂紀(jì)律管理課后數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析教師可以通過設(shè)置禁言、踢出直播間等方式維護(hù)課堂紀(jì)律,確保教學(xué)質(zhì)量。教師可以通過釘釘后臺(tái)查看學(xué)生的課后作業(yè)、測試成績等數(shù)據(jù),為教學(xué)評(píng)估和后續(xù)教學(xué)策略的調(diào)整提供依據(jù)。03課后總結(jié)與反饋結(jié)束直播并保存回放結(jié)束直播功能教師可以通過釘釘直播課堂結(jié)束直播,學(xué)生將無法繼續(xù)觀看直播內(nèi)容。保存回放功能直播結(jié)束后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將直播內(nèi)容保存到“回放”文件夾中,供學(xué)生隨時(shí)回放觀看?;胤庞^看記錄教師可以通過回放觀看記錄,了解學(xué)生的觀看情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度。布置作業(yè)與任務(wù)布置作業(yè)教師可以通過“家校本”功能布置作業(yè),并設(shè)置作業(yè)內(nèi)容和提交時(shí)間。作業(yè)完成情況統(tǒng)計(jì)教師可以通過“家校本”功能查看學(xué)生作業(yè)完成情況,并統(tǒng)計(jì)提交情況。任務(wù)管理教師可以通過“任務(wù)”功能,發(fā)布課后學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等,并設(shè)置任務(wù)完成時(shí)間和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生評(píng)價(jià)教師可以通過“學(xué)生評(píng)價(jià)”功能,收集學(xué)生對(duì)課程和教師的評(píng)價(jià)和建議,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。問卷調(diào)查教師可以通過“問卷調(diào)查”功能,針對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)方式等方面收集學(xué)生的意見和建議。實(shí)時(shí)互動(dòng)反饋教師可以通過“實(shí)時(shí)互動(dòng)”功能,與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和答疑,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。收集學(xué)生反饋與意見04優(yōu)化與改進(jìn)建議課前準(zhǔn)備直播環(huán)境錄制回放實(shí)時(shí)互動(dòng)提前準(zhǔn)備好課件、教學(xué)資料,確保網(wǎng)絡(luò)通暢,調(diào)試好設(shè)備。通過提問、討論等方式,增強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。選擇安靜、整潔、光線充足的環(huán)境進(jìn)行直播,提升直播質(zhì)量。提供回放功能,方便學(xué)生隨時(shí)回顧和復(fù)習(xí)課程內(nèi)容。提升直播授課效果完善課堂管理體系課程安排合理規(guī)劃課程內(nèi)容和時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度和效果。學(xué)生管理建立學(xué)生名單,記錄學(xué)生的出勤、表現(xiàn)等情況,便于管理。課件資料整理并上傳課件和相關(guān)資料,方便學(xué)生查閱和下載。課堂紀(jì)律制定并落實(shí)課堂紀(jì)律要求,確保良好的教學(xué)秩序。鼓勵(lì)學(xué)生積極舉手發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。舉手發(fā)言開展線上問答、投票等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的參與感和互動(dòng)性。線上活動(dòng)01020304
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