長(zhǎng)春市二道區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

長(zhǎng)春市二道區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．在計(jì)算36乘一個(gè)數(shù)時(shí)，小虎算成了6乘這個(gè)數(shù)，要得到正確的結(jié)果，還需要再（_____）．2．0.58添上（______）個(gè)百分之一就是1。3．按規(guī)律填數(shù)。（1）0.8，1.6，2.4，（________），4.0。（2）（________），13.5，11.5，9.5。4．上面的3個(gè)物體，從（______）面看到的圖形相同。5．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。12.251（________）12.3514平方米（________）40平方分米6．由3個(gè)0.1和8個(gè)0.001組成的數(shù)是（___）。7．一個(gè)等腰三角形的頂角是50度，它的底角是（______）度；另一個(gè)等腰三角形的底角是30度，它的頂角是（______）度。8．在()里填上合適的數(shù)．0.7575090.30.9038.403（）9．由7個(gè)十億，5個(gè)千萬(wàn)4個(gè)百和9個(gè)一組成的數(shù)寫作_____，最高位的計(jì)數(shù)單位是_____．10．你知道下面的物體分別是由幾個(gè)小正方體擺成的嗎？①（________）個(gè)②（________）個(gè)③（________）個(gè)④（________）個(gè)（1）上面的物體中，從左而看到的是的是（________）號(hào)物體；從右面看到的是的是（________）號(hào)物體。（2）從上面看到的是的是（________）號(hào)物體。（3）從前面看到的是的是（________）號(hào)物體。11．∠1=90°，∠2=30°，∠3=________，它是________三角形。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．在一個(gè)數(shù)的末尾添上兩個(gè)0，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。（______）13．銳角三角形有3條高，而直角三角形、鈍角三角形都只有1條高．（____）14．計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，小數(shù)部分的末位要對(duì)齊。（______）15．3.203精確到百分位約是3.2。（____）16．如果3x＋a＝9，那么x＋a＝9÷3。（______）17．0.8和0.80大小相等，意義相同．（________）18．甲數(shù)是a，乙數(shù)是甲數(shù)的2倍，甲、乙兩數(shù)的和是3a。（______）19．相交的兩條直線一定互相垂直。（________）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．1000枚1元硬幣大約重6千克，1億枚1元硬幣大約重多少噸？（）A．60噸 B．600噸 C．6000噸21．351×81的積末尾有（）個(gè)1．A．2B．3C．4D．522．751×8的積的末尾有（

）個(gè)1．A．1

B．2

C．323．把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形，它的周長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比（）A．變小了 B．變大了 C．不變24．一個(gè)減法算式中,被減數(shù)+減數(shù)+差=120,那么被減數(shù)是()。A．40B．60C．不能確定四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)．0.8+2.7=9.3-7=1+0.23=5-0.47=0.78+0.9=4.5-0.21.7-0.5=2.3+3.7=4.6-2.6=9.6-0.3=32.1+0.3=x－0.2x=26．用豎式計(jì)算。7.25×0.58＝3.05×270＝0.64×0.17＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請(qǐng)連一連．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．學(xué)校新教學(xué)樓落成，每層6間教室，共5層。每間教室配50套課桌椅，每套課桌椅100元，新教學(xué)樓需要多少套課桌椅？30．小軍和小明一共有50顆玻璃球，其中小軍比小明多8顆。他倆各有多少顆玻璃球？（先畫圖，再解答）31．小明有2分和5分的硬幣共35枚，共是1.15元，兩種硬幣各幾枚？32．畫一畫，填一填。（1）先把左圖中的三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移5格。（2）用數(shù)對(duì)表示右圖中點(diǎn)A、B、D的位置。A（，）B（，）D（，）（3）在右圖中標(biāo)出點(diǎn)C（3，1）、E（8，4）的位置，順次連接A、B、C、D、E、A，并畫出這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。33．看圖列方程解答。34．水果店運(yùn)來(lái)一批水果，如下表。水果種類蘋果西瓜香蕉箱數(shù)222218每箱質(zhì)量（千克）2512525（1）運(yùn)來(lái)的蘋果比香蕉多多少千克？合多少噸？（請(qǐng)你用兩種方法計(jì)算）（2）提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、加上30乘這個(gè)數(shù)【解析】略2、42【分析】0.58是兩位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.01，里面有58個(gè)百分之一（0.01），再添上42個(gè)0.01就是1；由此解答即可?！驹斀狻?.58添上42個(gè)百分之一就是1?！军c(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的讀寫、意義及分類，明確一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01。3、3.215.5【分析】（1）觀察這組數(shù)字，1.6－0.8＝0.8，2.4－1.6＝0.8，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大0.8。根據(jù)這個(gè)規(guī)律填寫括號(hào)內(nèi)的數(shù)。（2）觀察這組數(shù)字，13.5－11.5＝2，11.5－9.5＝2，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)小2。根據(jù)這個(gè)規(guī)律填寫括號(hào)內(nèi)的數(shù)?！驹斀狻浚?）這組數(shù)字的規(guī)律是后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大0.8。2.4＋0.8＝3.2則這組數(shù)字為：0.8，0.6，2.4，3.2，4.0。（2）這組數(shù)字的規(guī)律是后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)小213.5＋2＝15.5則這組數(shù)字為：15.5，13.5，11.5，9.5。故答案為：（1）3.2；（2）15.5。【點(diǎn)睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個(gè)變化規(guī)律解決問(wèn)題。4、前【分析】觀察圖形可知，這三個(gè)圖形從前面看到的圖形都是二層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；從左面看，左邊和中間2個(gè)幾何體看到的是二層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右，右邊一個(gè)幾何體看到的是二層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左；從上面看，左右兩個(gè)幾何體看到是2層，上層2個(gè)正方形，下層一個(gè)正方形靠左，中間幾何體看到的也是2層，但上層只有一個(gè)正方形靠右，下層2個(gè)正方形；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：上面的3個(gè)物體，從前面看到的圖形相同。故答案為：前?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。5、＜＞【分析】（1）是小數(shù)大小比較，方法是：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)部分，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，十分位相同，再比較百分位，直到比較出來(lái)為止；（2）是面積單位換算及大小比較，根據(jù)1平方米＝100平方分米，把4平方米換成平方分米后再比較數(shù)的大小。【詳解】（1）12.251和12.351比，因?yàn)?2.251和12.351整數(shù)部分相同，就要比較小數(shù)部分，十分位分別是2和3，2＜3，所以：12.251＜12.351；（2）4平方米和40平方分米比，因?yàn)?平方米＝100平方分米，所以4平方米＝400平方分米，因?yàn)?00＞40，所以4平方米＞40平方分米；故答案為：＜；＞。【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)大小比較方法及面積單位的換算和大小比較，應(yīng)掌握比較方法及單位進(jìn)率。6、0.308【詳解】略7、65120【解析】略8、1000100840.30.0246【解析】略9、7050000409十億【詳解】根據(jù)整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出；根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序表可知：這個(gè)數(shù)是十位數(shù)，它的最高位是十億．10、78912①③④④②【分析】①一共有兩層，下面一層有5個(gè)小正方體，上面一層有2個(gè)小正方體，加起來(lái)即可得到答案；②一共兩層，下一層5個(gè)小正方體，上一層3個(gè)小正方體，加起來(lái)即可；③一共三層，下一層5個(gè)小正方體，中間一層3個(gè)小正方體，上一層1個(gè)小正方體，加起來(lái)即可；④一共三層，下一層6個(gè)小正方體，中間一層5個(gè)小正方體，上一層1個(gè)小正方體加起來(lái)即可。（1）（2）（3）根據(jù)三視圖的觀察方法進(jìn)行觀察并解答?！驹斀狻竣?＋2＝7（個(gè)）②5＋3＝8（個(gè)）③5＋3＋1＝9（個(gè)）④6＋5＋1＝12（個(gè)）（1）上面的物體中，從左而看到的是的是①號(hào)物體；從右面看到的是的是③④號(hào)物體。（2）從上面看到的是的是④號(hào)物體。（3）從前面看到的是的是②號(hào)物體。故答案為：7；8；9；12；①；③④；④；②?！军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，考查學(xué)生的空間想象能力。11、60直角【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】如果這個(gè)數(shù)是小數(shù)就不是擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，舉例說(shuō)明即可?！驹斀狻?.1＝2.100，在一個(gè)數(shù)的末尾添上兩個(gè)0，大小也可能不變，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小不變。13、×【詳解】略14、×【分析】小數(shù)加、減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，不是小數(shù)部分的末位要對(duì)齊，而是小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。故答案為：×【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是相同數(shù)位對(duì)齊，再?gòu)淖畹臀凰闫稹?5、×【解析】略16、×【分析】方程兩邊同時(shí)減去或加上相同的數(shù)，等式依舊成立；方程兩邊同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），等式依舊成立。【詳解】如果3x＋a＝9，3x＝9－a，所以x＝（9－a）÷3。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查利用等式的性質(zhì)解方程的靈活應(yīng)用。17、×【詳解】略18、√【解析】略19、×【詳解】當(dāng)兩條相交直線的夾角是90度時(shí)，兩直線互相垂直。故答案為：×三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、B【分析】1億里面有100000個(gè)1000，1000枚1元硬幣大約重6千克，1億枚硬幣就大約重600000千克，根據(jù)名數(shù)的改寫方法，可知600000千克是多少噸，據(jù)此解答。【詳解】100000000÷1000＝100000，100000×6＝600000（千克），600000千克＝600噸。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)數(shù)的估算以及質(zhì)量單位間的進(jìn)率知識(shí)的綜合掌握情況。21、B【詳解】略22、C【分析】根據(jù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積后再確定乘積末尾1的個(gè)數(shù)，不能只根據(jù)因數(shù)末尾1的個(gè)數(shù)來(lái)確定積末尾1的個(gè)數(shù)．【詳解】751×8=6111，積的末尾有3個(gè)1．故答案為C．23、C【詳解】因?yàn)榘岩粋€(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，四條邊的長(zhǎng)度沒(méi)變，則四條邊的長(zhǎng)度和不變，即它的周長(zhǎng)不變．故選：C．24、B【解析】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、3.52.31.234.531.684.31.2629.332.40.8x【詳解】略26、4.205；823.5；0.1088【分析】根據(jù)小數(shù)乘法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)乘法法則是：①按整數(shù)乘法的法則算出積；②再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；③得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉?！驹斀狻?.25×0.58＝4.2053.05×270＝823.50.64×0.17＝0.1088【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)乘法的計(jì)算方法，注意積的小數(shù)點(diǎn)的位置。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、【詳解】略六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、1500套【解析】50×6×5＝300×5＝1500（套）答：新教學(xué)樓需要1500套課桌椅。30、小軍29顆；小明21顆【分析】根據(jù)題意，小軍和小明一共有50顆玻璃球，其中小軍比小明多8顆，先用50－8計(jì)算出當(dāng)小軍和小明一樣多時(shí)一共有多少顆，再除以2就是小明的顆數(shù)，再進(jìn)一步求出小軍的顆數(shù)。【詳解】（50－8）÷2＝42÷2＝21（顆）50－21＝29（顆）答：小軍有29顆，小明有21顆。【點(diǎn)睛】此題主要考查了和差公式的應(yīng)用，即：（和＋差）÷2＝大數(shù)，（和－差）÷2＝小數(shù)，或和－大數(shù)＝小數(shù)。31、2分硬幣有20枚，5分硬幣有15枚?！痉治觥吭头种g的進(jìn)率是100，則1.15元就是115分。假設(shè)全部是2分硬幣，則35枚硬幣共35×2＝70分，比115分少了115－70＝45分。一枚2分硬幣比一枚5枚硬幣少5－2＝3分，則5分硬幣有45÷3枚。再用35減去5分硬幣的數(shù)量即為2分硬幣的數(shù)量?！驹斀狻?.15元＝115分（115－35×2）÷（5－2）＝（115－70）÷3＝45÷3＝15（枚）35－15＝20（枚）答：2分硬幣有20枚，5分硬幣有15枚?！军c(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論。不同單位的數(shù)進(jìn)行計(jì)算時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行計(jì)算。32、（1）（2）（5，6）；（2，4）；（7，1）（3）【分析】（1）旋轉(zhuǎn)是指物體或圖形繞一個(gè)點(diǎn)或一條直線作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)時(shí)只需將相應(yīng)的邊繞指定的的點(diǎn)旋轉(zhuǎn)指定的度數(shù)即可；平移是物體或圖形沿一條直線運(yùn)動(dòng)，平移本題中的三角形時(shí)，只需移動(dòng)相應(yīng)的頂點(diǎn)到相應(yīng)位置，然后順次連接這幾個(gè)頂點(diǎn)即可；（2）數(shù)對(duì)用兩個(gè)數(shù)表示物體的位置，形如A（a，b），第一個(gè)數(shù)字表示