




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文綜合實踐活動設(shè)計)——閱讀理解篇考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:仔細閱讀以下短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文:小明和小紅是同班同學(xué),他們都非常喜歡畫畫。一天,學(xué)校組織了一次繪畫比賽,小明和小紅都報名參加了。在比賽過程中,小明和小紅互相鼓勵,互相學(xué)習(xí)。最后,小明畫了一幅美麗的山水畫,小紅畫了一幅生動的人物畫。評委們對他們的作品都給予了高度評價。1.小明和小紅喜歡什么活動?A.寫作業(yè)B.畫畫C.看書D.玩游戲2.學(xué)校組織了什么活動?A.跑步比賽B.寫作比賽C.繪畫比賽D.朗讀比賽3.小明和小紅在比賽中互相做了什么?A.互相打架B.互相鼓勵C.互相學(xué)習(xí)D.互相嘲笑4.小明畫的是什么畫?A.人物畫B.山水畫C.動物畫D.風(fēng)景畫5.小紅畫的是什么畫?A.人物畫B.山水畫C.動物畫D.風(fēng)景畫6.評委們對他們的作品有什么評價?A.不滿意B.一般C.非常滿意D.沒有評價二、閱讀理解要求:仔細閱讀以下短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文:小明的家鄉(xiāng)位于一座美麗的山區(qū)。山里的風(fēng)景如畫,有清澈的溪水,茂密的樹林,還有各種野生動植物。小明非常喜歡他的家鄉(xiāng),他覺得這里的生活非常美好。1.小明的家鄉(xiāng)位于哪里?A.平原B.山區(qū)C.海邊D.沙漠2.山里的風(fēng)景有什么特點?A.沒有風(fēng)景B.清澈的溪水、茂密的樹林、各種野生動植物C.沒有溪水、樹林和野生動植物D.只有動物3.小明覺得他的家鄉(xiāng)生活怎么樣?A.很糟糕B.一般C.非常美好D.不太好4.以下哪個選項是小明家鄉(xiāng)的風(fēng)景特點?A.沒有風(fēng)景B.清澈的溪水、茂密的樹林、各種野生動植物C.只有動物D.沒有溪水、樹林和野生動植物5.小明喜歡他的家鄉(xiāng)嗎?A.不喜歡B.一般C.非常喜歡D.不太喜歡6.以下哪個選項是小明家鄉(xiāng)的風(fēng)景特點?A.沒有風(fēng)景B.清澈的溪水、茂密的樹林、各種野生動植物C.只有動物D.沒有溪水、樹林和野生動植物三、閱讀理解要求:仔細閱讀以下短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文:小華是一個熱愛運動的學(xué)生,他每天都會參加學(xué)校的體育活動。他的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,是班級里的佼佼者。老師和同學(xué)們都很喜歡他。1.小華熱愛什么?A.學(xué)習(xí)B.運動C.美術(shù)D.音樂2.小華每天都會做什么?A.看書B.參加體育活動C.看電視D.玩游戲3.小華的學(xué)習(xí)成績怎么樣?A.很差B.一般C.優(yōu)秀D.很好4.老師和同學(xué)們對小華有什么看法?A.不喜歡B.一般C.很喜歡D.不太喜歡5.小華是班級里的什么角色?A.后進生B.中等生C.優(yōu)秀生D.普通生6.以下哪個選項是小華的特點?A.熱愛學(xué)習(xí)B.熱愛運動C.學(xué)習(xí)成績差D.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀四、閱讀理解要求:閱讀以下短文,然后回答問題。短文:在我國的南方,有一種叫做“楊梅”的水果。楊梅果實呈球形,顏色鮮紅,味道酸甜可口。每年的五六月間,楊梅成熟季節(jié),農(nóng)民們都會將楊梅采摘下來,供應(yīng)市場。1.楊梅是什么顏色?A.綠色B.鮮紅C.灰色D.黑色2.楊梅的味道是怎樣的?A.酸苦B.酸甜C.甜D.苦3.楊梅的成熟季節(jié)是什么時候?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天4.農(nóng)民們采摘楊梅后做什么?A.吃掉B.儲存C.供應(yīng)市場D.贈送給朋友5.楊梅生長在哪個地區(qū)?A.北方B.南方C.東北D.西南6.楊梅的果實形狀是怎樣的?A.長條形B.扁圓形C.球形D.長橢圓形五、閱讀理解要求:閱讀以下短文,然后回答問題。短文:小明的媽媽是一位醫(yī)生,她每天都要去醫(yī)院工作。小明非常崇拜他的媽媽,他希望自己將來也能成為一名醫(yī)生。1.小明的媽媽是做什么工作的?A.教師B.醫(yī)生C.工程師D.警察2.小明為什么崇拜他的媽媽?A.媽媽很漂亮B.媽媽很溫柔C.媽媽很聰明D.媽媽是一名醫(yī)生3.小明希望自己將來能做什么?A.成為醫(yī)生B.成為老師C.成為工程師D.成為警察4.小明的媽媽每天要去哪里工作?A.學(xué)校B.醫(yī)院C.公司D.政府5.小明崇拜的媽媽是做什么工作的?A.教師B.醫(yī)生C.工程師D.警察6.小明崇拜的媽媽每天都要做什么?A.教書B.看病C.設(shè)計工程D.維護治安六、閱讀理解要求:閱讀以下短文,然后回答問題。短文:夏天來了,小麗和她的朋友們決定去海邊度假。他們帶上防曬霜、泳衣和沙灘球,興高采烈地來到了海邊。1.小麗和她的朋友們?nèi)ツ睦锒燃??A.山上B.海邊C.森林D.沙漠2.他們帶了哪些東西?A.防曬霜、泳衣、沙灘球B.雨傘、雨衣、雨靴C.圍巾、手套、帽子D.雪衣、雪帽、滑雪板3.他們?nèi)ズ_呑鍪裁矗緼.看海B.游泳C.看日出D.看日落4.小麗和她的朋友們帶了什么防曬用品?A.防曬霜、泳衣、沙灘球B.雨傘、雨衣、雨靴C.圍巾、手套、帽子D.雪衣、雪帽、滑雪板5.他們?nèi)ズ_叾燃俚募竟?jié)是什么?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天6.小麗和她的朋友們在海邊玩了什么游戲?A.看海B.游泳C.看日出D.看日落本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.B解析:根據(jù)短文中的“小明和小紅都非常喜歡畫畫”可知,他們喜歡畫畫。2.C解析:根據(jù)短文中的“學(xué)校組織了一次繪畫比賽”可知,學(xué)校組織了繪畫比賽。3.B解析:根據(jù)短文中的“在比賽過程中,小明和小紅互相鼓勵,互相學(xué)習(xí)”可知,他們互相鼓勵。4.B解析:根據(jù)短文中的“小明畫了一幅美麗的山水畫”可知,小明畫的是山水畫。5.A解析:根據(jù)短文中的“小紅畫了一幅生動的人物畫”可知,小紅畫的是人物畫。6.C解析:根據(jù)短文中的“評委們對他們的作品都給予了高度評價”可知,評委們非常滿意。二、閱讀理解1.B解析:根據(jù)短文中的“小明的家鄉(xiāng)位于一座美麗的山區(qū)”可知,小明的家鄉(xiāng)位于山區(qū)。2.B解析:根據(jù)短文中的“山里的風(fēng)景如畫,有清澈的溪水,茂密的樹林,還有各種野生動植物”可知,山里的風(fēng)景有清澈的溪水、茂密的樹林和野生動植物。3.C解析:根據(jù)短文中的“小明非常喜歡他的家鄉(xiāng),他覺得這里的生活非常美好”可知,小明覺得他的家鄉(xiāng)生活非常美好。4.B解析:根據(jù)短文中的“山里的風(fēng)景如畫,有清澈的溪水,茂密的樹林,還有各種野生動植物”可知,這是小明家鄉(xiāng)的風(fēng)景特點。5.C解析:根據(jù)短文中的“小明非常喜歡他的家鄉(xiāng),他覺得這里的生活非常美好”可知,小明非常喜歡他的家鄉(xiāng)。6.B解析:根據(jù)短文中的“山里的風(fēng)景如畫,有清澈的溪水,茂密的樹林,還有各種野生動植物”可知,這是小明家鄉(xiāng)的風(fēng)景特點。三、閱讀理解1.B解析:根據(jù)短文中的“小華是一個熱愛運動的學(xué)生,他每天都會參加學(xué)校的體育活動”可知,小華熱愛運動。2.B解析:根據(jù)短文中的“小華每天都會參加學(xué)校的體育活動”可知,小華每天參加體育活動。3.C解析:根據(jù)短文中的“他的學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,是班級里的佼佼者”可知,小華的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。4.C解析:根據(jù)短文中的“老師和同學(xué)們都很喜歡他”可知,老師和同學(xué)們都很喜歡小華。5.C解析:根據(jù)短文中的“小華是班級里的佼佼者”可知,小華是班級里的優(yōu)秀生。6.B解析:根據(jù)短文中的“小華是一個熱愛運動的學(xué)生,他每天都會參加學(xué)校的體育活動”可知,小華的特點是熱愛運動。四、閱讀理解1.B解析:根據(jù)短文中的“楊梅果實呈球形,顏色鮮紅”可知,楊梅是鮮紅色的。2.B解析:根據(jù)短文中的“味道酸甜可口”可知,楊梅的味道是酸甜的。3.B解析:根據(jù)短文中的“每年的五六月間,楊梅成熟季節(jié)”可知,楊梅的成熟季節(jié)是夏天。4.C解析:根據(jù)短文中的“農(nóng)民們都會將楊梅采摘下來,供應(yīng)市場”可知,農(nóng)民們采摘楊梅后供應(yīng)市場。5.B解析:根據(jù)短文中的“在我國的南方,有一種叫做‘楊梅’的水果”可知,楊梅生長在南方。6.C解析:根據(jù)短文中的“楊梅果實呈球形”可知,楊梅的果實形狀是球形的。五、閱讀理解1.B解析:根據(jù)短文中的“小明的媽媽是一位醫(yī)生”可知,小明的媽媽是醫(yī)生。2.D解析:根據(jù)短文中的“小明非常崇拜他的媽媽,他希望自己將來也能成為一名醫(yī)生”可知,小明崇拜媽媽是因為媽媽是醫(yī)生。3.A解析:根據(jù)短文中的“小明希望自己將來能成為一名醫(yī)生”可知,小明希望自己將來成為醫(yī)生。4.B解析:根據(jù)短文中的“小明的媽媽每天都要去醫(yī)院工作”可知,小明的媽媽每天去醫(yī)院工作。5.B解析:根據(jù)短文中的“小明崇拜他的媽媽,他希望自己將來也能成為一名醫(yī)生”可知,小明崇拜的媽媽是醫(yī)生。6.B解析:根據(jù)短文中的“小明的媽媽每天都要去醫(yī)院工作”可知,小明的媽媽每天都要看病。六、閱讀理解1.B解析:根據(jù)短文中的“小麗和她的朋友們決定去海邊度假”可知,小麗和她的朋友們?nèi)ズ_叾燃佟?.A解析:根據(jù)短文中的“他們帶上防曬霜、泳衣和沙灘球”可知,他們帶了防曬霜、泳衣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廢棄電池回收處理企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 河道底泥環(huán)保疏浚裝備企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 地鐵增值服務(wù)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 廢木料加工板材企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 網(wǎng)絡(luò)(手機)音樂AI應(yīng)用行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 共享單車方案企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 工程部人員培訓(xùn)與發(fā)展職責(zé)
- 河流污染防治的實施方案與技術(shù)措施
- 中醫(yī)科行政人員的職責(zé)與管理流程
- 批發(fā)業(yè)務(wù)員專業(yè)知識考核試卷
- 冀東海德堡(涇陽)水泥有限公司水泥窯協(xié)同處置污泥改(擴)建項目環(huán)評報告
- 發(fā)展?jié)h語(第2版)高級聽力Ⅰ第4課課件
- 世界各國民族服飾課件
- GB/T 7113.3-2011絕緣軟管第3部分:聚氯乙烯玻璃纖維軟管
- GB/T 41255-2022智能工廠通用技術(shù)要求
- GB/T 28885-2012燃氣服務(wù)導(dǎo)則
- 教科版科學(xué)六年級下冊實驗報告單表格版本
- GB/T 22319.11-2018石英晶體元件參數(shù)的測量第11部分:采用自動網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)和誤差校正確定負載諧振頻率和有效負載電容的標準方法
- GB/T 18853-2015液壓傳動過濾器評定濾芯過濾性能的多次通過方法
- 1.1質(zhì)點 參考系-【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件(共27張PPT)
- 2023年滄州交通發(fā)展(集團)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫及答案解析
評論
0/150
提交評論