2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬試卷：口語表達(dá)訓(xùn)練技巧與實(shí)戰(zhàn)演練

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬試卷：口語表達(dá)訓(xùn)練技巧與實(shí)戰(zhàn)演練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達(dá)技巧訓(xùn)練要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)口語表達(dá)技巧，完成下列練習(xí)。1.請(qǐng)用“首先、其次、再次、最后”等關(guān)聯(lián)詞，將下列句子重新排序，使之成為一個(gè)完整的段落。（1）我們要善于傾聽他人的意見。（2）在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，要清晰、簡潔。（3）口語表達(dá)時(shí)，要注意語速和語調(diào)。（4）在交流中，要尊重他人，不輕易打斷對(duì)方。2.請(qǐng)用以下詞語完成下列句子。（1）在口語表達(dá)中，我們要做到__________，讓對(duì)方明白我們的意圖。（2）為了使口語表達(dá)更具感染力，我們可以運(yùn)用__________，吸引聽眾的注意力。（3）在交流過程中，我們要注意__________，避免產(chǎn)生誤解。3.請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成下列對(duì)話。情景：小明和小紅在討論關(guān)于環(huán)保的話題。（1）小明：__________。（2）小紅：__________。（3）小明：__________。（4）小紅：__________。（5）小明：__________。（6）小紅：__________。4.請(qǐng)根據(jù)以下話題，準(zhǔn)備一個(gè)簡短的演講稿。話題：如何提高我國青少年的綜合素質(zhì)5.請(qǐng)根據(jù)以下材料，寫一段關(guān)于家鄉(xiāng)變化的口頭描述。材料：近年來，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。原來破舊的小村莊變成了美麗的鄉(xiāng)村旅游景區(qū)，道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，新建的公園里綠草如茵，各種設(shè)施齊全。6.請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成下列對(duì)話。情景：小華和小明在討論如何提高口語表達(dá)能力。（1）小華：__________。（2）小明：__________。（3）小華：__________。（4）小明：__________。（5）小華：__________。（6）小明：__________。7.請(qǐng)根據(jù)以下話題，準(zhǔn)備一個(gè)簡短的演講稿。話題：傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化8.請(qǐng)根據(jù)以下材料，寫一段關(guān)于家鄉(xiāng)變化的口頭描述。材料：近年來，我國城市化進(jìn)程加快，許多農(nóng)村地區(qū)逐漸消失。許多年輕人紛紛涌向城市，尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。9.請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成下列對(duì)話。情景：小麗和小王在討論如何提高口語表達(dá)能力。（1）小麗：__________。（2）小明：__________。（3）小麗：__________。（4）小明：__________。（5）小麗：__________。（6）小明：__________。10.請(qǐng)根據(jù)以下話題，準(zhǔn)備一個(gè)簡短的演講稿。話題：關(guān)愛地球，從我做起二、口語表達(dá)實(shí)戰(zhàn)演練要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)口語表達(dá)技巧，完成下列練習(xí)。1.請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成下列對(duì)話。情景：小明和小紅在討論關(guān)于環(huán)保的話題。（1）小明：__________。（2）小紅：__________。（3）小明：__________。（4）小紅：__________。（5）小明：__________。（6）小紅：__________。2.請(qǐng)根據(jù)以下話題，準(zhǔn)備一個(gè)簡短的演講稿。話題：如何提高我國青少年的綜合素質(zhì)3.請(qǐng)根據(jù)以下材料，寫一段關(guān)于家鄉(xiāng)變化的口頭描述。材料：近年來，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。原來破舊的小村莊變成了美麗的鄉(xiāng)村旅游景區(qū)，道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，新建的公園里綠草如茵，各種設(shè)施齊全。4.請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成下列對(duì)話。情景：小華和小明在討論如何提高口語表達(dá)能力。（1）小華：__________。（2）小明：__________。（3）小華：__________。（4）小明：__________。（5）小華：__________。（6）小明：__________。5.請(qǐng)根據(jù)以下話題，準(zhǔn)備一個(gè)簡短的演講稿。話題：傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化6.請(qǐng)根據(jù)以下材料，寫一段關(guān)于家鄉(xiāng)變化的口頭描述。材料：近年來，我國城市化進(jìn)程加快，許多農(nóng)村地區(qū)逐漸消失。許多年輕人紛紛涌向城市，尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。7.請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成下列對(duì)話。情景：小麗和小王在討論如何提高口語表達(dá)能力。（1）小麗：__________。（2）小明：__________。（3）小麗：__________。（4）小明：__________。（5）小麗：__________。（6）小明：__________。8.請(qǐng)根據(jù)以下話題，準(zhǔn)備一個(gè)簡短的演講稿。話題：關(guān)愛地球，從我做起9.請(qǐng)根據(jù)以下材料，寫一段關(guān)于家鄉(xiāng)變化的口頭描述。材料：近年來，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。原來破舊的小村莊變成了美麗的鄉(xiāng)村旅游景區(qū)，道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，新建的公園里綠草如茵，各種設(shè)施齊全。10.請(qǐng)根據(jù)以下情景，完成下列對(duì)話。情景：小華和小明在討論如何提高口語表達(dá)能力。（1）小華：__________。（2）小明：__________。（3）小華：__________。（4）小明：__________。（5）小華：__________。（6）小明：__________。四、口語表達(dá)情境模擬要求：請(qǐng)根據(jù)以下情境，進(jìn)行口語表達(dá)模擬。情境：你是一位小學(xué)生，學(xué)校組織了一次“我是小小環(huán)保志愿者”活動(dòng)，要求你向同學(xué)們介紹環(huán)保的重要性，并分享自己在家如何實(shí)踐環(huán)保。1.請(qǐng)用3分鐘的時(shí)間，準(zhǔn)備一個(gè)簡短的演講稿，內(nèi)容要包括環(huán)保的重要性以及你個(gè)人的環(huán)保實(shí)踐。2.請(qǐng)模擬現(xiàn)場，向同學(xué)們進(jìn)行演講。五、口語表達(dá)角色扮演要求：請(qǐng)根據(jù)以下角色扮演題目，進(jìn)行口語表達(dá)練習(xí)。角色扮演題目：你是一位小學(xué)生，參加了一場關(guān)于“科技創(chuàng)新”的辯論賽。辯論的主題是“人工智能是否會(huì)取代人類的工作”。1.請(qǐng)準(zhǔn)備一個(gè)3分鐘的辯論稿，立場為“人工智能不會(huì)取代人類的工作”。2.請(qǐng)模擬辯論賽現(xiàn)場，進(jìn)行角色扮演。六、口語表達(dá)問題解答要求：請(qǐng)根據(jù)以下問題，進(jìn)行口語表達(dá)練習(xí)。問題：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“網(wǎng)絡(luò)成癮”這一現(xiàn)象的看法，以及你認(rèn)為應(yīng)該如何幫助青少年戒除網(wǎng)絡(luò)成癮。1.請(qǐng)準(zhǔn)備一個(gè)3分鐘的發(fā)言稿，表達(dá)你對(duì)“網(wǎng)絡(luò)成癮”現(xiàn)象的看法。2.請(qǐng)模擬發(fā)言現(xiàn)場，進(jìn)行口語表達(dá)。本次試卷答案如下：一、口語表達(dá)技巧訓(xùn)練1.重新排序后的句子段落：（1）我們要善于傾聽他人的意見。（2）在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，要清晰、簡潔。（3）口語表達(dá)時(shí)，要注意語速和語調(diào)。（4）在交流中，要尊重他人，不輕易打斷對(duì)方。解析思路：首先，我們需要確定句子的邏輯順序。句子（4）是一個(gè)總結(jié)性的句子，應(yīng)該放在最后。句子（1）和（2）是關(guān)于表達(dá)觀點(diǎn)的建議，應(yīng)該放在中間。句子（3）是關(guān)于口語表達(dá)技巧的具體內(nèi)容，應(yīng)該放在第一位。2.填空題答案：（1）在口語表達(dá)中，我們要做到清晰、簡潔，讓對(duì)方明白我們的意圖。（2）為了使口語表達(dá)更具感染力，我們可以運(yùn)用肢體語言，吸引聽眾的注意力。（3）在交流過程中，我們要注意尊重他人，避免產(chǎn)生誤解。解析思路：根據(jù)題干中的提示詞，我們可以從口語表達(dá)技巧的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)中找到對(duì)應(yīng)的答案。清晰、簡潔是口語表達(dá)的基本要求；肢體語言是增強(qiáng)表達(dá)效果的一種方式；尊重他人是交流中的基本原則。3.對(duì)話題答案：（1）小明：我覺得我們應(yīng)該從自身做起，減少浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境。（2）小紅：我同意你的看法，我們還可以參加環(huán)?；顒?dòng)，提高大家的環(huán)保意識(shí)。（3）小明：是的，我們可以從垃圾分類做起，讓更多的人參與到環(huán)保中來。（4）小紅：非常好，我們還可以倡導(dǎo)綠色出行，減少汽車尾氣的排放。（5）小明：沒錯(cuò)，環(huán)保不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。（6）小紅：讓我們一起努力，為地球家園貢獻(xiàn)一份力量。解析思路：根據(jù)情景，我們需要構(gòu)思對(duì)話內(nèi)容，使對(duì)話符合環(huán)保主題，同時(shí)體現(xiàn)口語表達(dá)的技巧。4.演講稿答案：（1）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！今天我想和大家談?wù)勅绾翁岣呶覈嗌倌甑木C合素質(zhì)。（2）首先，我們要注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，這是做人的根本。（3）其次，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。（4）再次，我們要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。（5）最后，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，培養(yǎng)良好的社交能力。（6）讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！解析思路：根據(jù)話題，我們需要構(gòu)思演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，確保演講稿具有說服力和感染力。5.口頭描述答案：近年來，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。原來破舊的小村莊變成了美麗的鄉(xiāng)村旅游景區(qū)，道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，新建的公園里綠草如茵，各種設(shè)施齊全。家鄉(xiāng)的變化讓我們感受到了祖國的繁榮昌盛，也讓我們更加熱愛這片土地。解析思路：根據(jù)材料，我們需要描述家鄉(xiāng)的變化，突出變化的特點(diǎn)和影響。6.對(duì)話題答案：（1）小華：我覺得提高口語表達(dá)能力需要多加練習(xí)，多參加口語交流活動(dòng)。（2）小明：是的，同時(shí)我們還要注意觀察生活，積累豐富的詞匯和表達(dá)方式。（3）小華：沒錯(cuò)，我們還可以請(qǐng)教老師和同學(xué)，不斷提高自己的口語表達(dá)能力。（4）小明：是的，只有不斷努力，我們才能在口語表達(dá)方面取得更好的成績。（5）小華：讓我們一起加油，爭取在未來的日子里，成為優(yōu)秀的口語表達(dá)者。（6）小明：沒錯(cuò)，相信我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo)！解析思路：根據(jù)情景，我們需要構(gòu)思對(duì)話內(nèi)容，使對(duì)話符合提高口語表達(dá)能力的要求。二、口語表達(dá)實(shí)戰(zhàn)演練1.對(duì)話題答案：（1）小明：我覺得我們應(yīng)該從自身做起，減少浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境。（2）小紅：我同意你的看法，我們還可以參加環(huán)?；顒?dòng)，提高大家的環(huán)保意識(shí)。（3）小明：是的，我們可以從垃圾分類做起，讓更多的人參與到環(huán)保中來。（4）小紅：非常好，我們還可以倡導(dǎo)綠色出行，減少汽車尾氣的排放。（5）小明：沒錯(cuò)，環(huán)保不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。（6）小紅：讓我們一起努力，為地球家園貢獻(xiàn)一份力量！解析思路：根據(jù)情景，我們需要構(gòu)思對(duì)話內(nèi)容，使對(duì)話符合環(huán)保主題，同時(shí)體現(xiàn)口語表達(dá)的技巧。2.演講稿答案：（1）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！今天我想和大家談?wù)勅绾翁岣呶覈嗌倌甑木C合素質(zhì)。（2）首先，我們要注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，這是做人的根本。（3）其次，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。（4）再次，我們要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。（5）最后，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，培養(yǎng)良好的社交能力。（6）讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！解析思路：根據(jù)話題，我們需要構(gòu)思演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，確保演講稿具有說服力和感染力。3.口頭描述答案：近年來，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。原來破舊的小村莊變成了美麗的鄉(xiāng)村旅游景區(qū)，道路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，新建的公園里綠草如茵，各種設(shè)施齊全。家鄉(xiāng)的變化讓我們感受到了祖國的繁榮昌盛，也讓我們更加熱愛這片土地。解析思路：根據(jù)材料，我們需要描述家鄉(xiāng)的變化，突出變化的特點(diǎn)和影響。4.對(duì)話題答案：（1）小華：我覺得提高口語表達(dá)能力需要多加練習(xí)，多參加口語交流活動(dòng)。（2）小明：是的，同時(shí)我們還要注意觀察生活，積累豐富的詞匯和表達(dá)方式。（3）小華：沒錯(cuò)，我們還可以請(qǐng)教老師和同學(xué)，不斷提高自己的口語表達(dá)能力。（4）小明：是的，只有不斷努力，我們才能在口語表達(dá)方面取得更好的成績。（5）小華：讓我們一起加油，爭取在未來的日子里，成為優(yōu)秀的口語表達(dá)者。（6）小明：沒錯(cuò)，相信我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo)！解析思路：根據(jù)情景，我們需要構(gòu)思對(duì)話內(nèi)容，使對(duì)話符合提高口語表達(dá)能力的要求。5.演講稿答案：（1）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！今天我想和大家談?wù)勅绾翁岣呶覈嗌倌甑木C合素質(zhì)。（2）首先，我們要注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，這是做人的根本。（3）其次，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。（4）再次，我們要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。