英語人教PEP版2024版三年級上冊Unit1MakingfriendsPartC教學(xué)課件2_第1頁
英語人教PEP版2024版三年級上冊Unit1MakingfriendsPartC教學(xué)課件2_第2頁
英語人教PEP版2024版三年級上冊Unit1MakingfriendsPartC教學(xué)課件2_第3頁
英語人教PEP版2024版三年級上冊Unit1MakingfriendsPartC教學(xué)課件2_第4頁
英語人教PEP版2024版三年級上冊Unit1MakingfriendsPartC教學(xué)課件2_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PartCUnit1Makingfriends!Unit1Makingfriends!WatchandanswerZoom.Who’sZip’sfriend?Howdotheygreeteachother?

Nicetomeetyou!

Nicetomeetyoutoo.

CanyouguessZoom’squality?LookandanswerZoomis______.niceZoomisnice.Howdotheymakefriends?Weplaytogether.Welistenwithcareandhelpeachother.Wesharefood.ReadandchooseGroupworks:Role-playOuch!Mymouth!Holdmyhand.Fluency流利度Pronunciation&Intonation語音語調(diào)Acting表演Aretheygoodfriendnow?Yes,theyare.Wearegoodfriendsnow.Smileandsayhellotomakefriends.Goodfriendsshare,helpandlistenwithcare.Step3ThemainpointsStep3ThemainpointsImportantwordsandsentences1...ismynewfriend.“...是我的新朋友?!贝司湫陀脕斫榻B自己交到的新朋友。new嶄新的nice美好的food食物play玩耍

now現(xiàn)在together一起

2.Wesharefood.“我們分享食物?!贝司湫陀脕肀磉_(dá)朋友間的友好交友行為。3.Weplay

together.“我們一起玩耍。”此句型用來表達(dá)朋友間的友好行為。4.Welistenwithcareandhelp

eachother.“我們彼此之間認(rèn)真傾聽和互相幫助?!贝司湫陀脕肀磉_(dá)朋友間的友好行為。MainsentencesStep4Let’spracticeListenandimitateHi!MynameisZoom.Hi!I’mZip.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Zoomismynewfriend.Zoomisnice.Wesharefood.Ouch!Mymouth!Welistenwithcareandhelpeachother.Holdmyhand.Weplaytogether.Wearegoodfriendsnow.ListenandimitateFluency流利度Pronunciation&Intonation語音語調(diào)Acting表演Zip:Zoomismynewfriend.Zip:Hi!I’mZip.Nicetomeetyou.Zoom:Hi!MynameisZoom.Zip:Nicetomeetyou.Zoom:Nicetomeetyoutoo.Zip:Zoomisnice.Zip:Wesharefood.Zip:Weplaytogether.Zip:Welistenwithcareandhelpeachother.Zoom:Ouch!Mymouth!Zoom:Holdmyhand.Zip:Wearegoodfriendsnow.Roleplay

Let’sretell

Hi!I’mZip.

Hi!MynameisZoom.

Nicetomeetyou!

Nicetomeetyoutoo.

Zoomismynewfriend.

Zoomisnice.Let’sretellWesharefood.Weplaytogether.Let’sretellOuch!Mymouth!Holdmyhand.Wearegoodfriendsnow.Groupwork:MindmapWhatshouldfriendsdo?1.Isay“Hi!”2.Ismile.3.Ilisten.4.Ihelp.5.Ishare.6.Iamnicetomyfriends.Shareyourideasinyourclass.Pronunciation

(發(fā)音)Fluency

(流利度)Acting

(表演)RoleplayTrytoretellZoomismynewfriend.Heis_______.We____________.We____________.We______withcareand______eachother.Weare___________now.nicesharefoodplaytogetherlistenhelpgoodfriendsSummarysayandIamagoodfriend!Isay“Hi!”and“Goodbye!”Ilistenwithcare.Isharemytoys.Ihelpmyfriends.Iamnic

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論