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【贏在中考·黃金8卷】備戰(zhàn)2025年中考語(yǔ)文模擬卷(河南專用)黃金卷07(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:120分)【注意事項(xiàng)】答卷前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考點(diǎn)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在“答題卡”上,并在規(guī)定的位置粘貼考試用條形碼。答題時(shí),務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上,答案答在試卷上無(wú)效。考試結(jié)束后,將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利!一、積累與運(yùn)用(共28分)1.(本題4分)同學(xué)們探究龍為什么稱為中華民族的圖騰,請(qǐng)你根據(jù)要求完成下面題目。古人對(duì)龍的崇拜,(源緣)于對(duì)自然的敬畏和對(duì)神秘力量的追求。在他們看來(lái),龍是掌管天地萬(wàn)物的神靈,擁有呼風(fēng)喚雨、翻江倒海的能力。因此,他們將龍視為至高無(wú)上的存在,用各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)它的敬仰和祈求。無(wú)論是莊嚴(yán)的祭祀儀式,還是精美的龍紋圖案,都寄托著人們對(duì)美好生活的向往和對(duì)神(密秘)力量的敬畏。龍之所以成為中華民族的圖騰,不僅是因?yàn)樗?dú)特的外形和古人對(duì)其的崇拜,更是因?yàn)樗N(yùn)含的深刻文化內(nèi)涵和崇高精神。它代表著中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn),也代表著中華民族的未來(lái)發(fā)展和輝煌前景。在每一個(gè)華夏兒女的心中,龍都是一種永恒的圖騰和精神的象征。(1)依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是(
)A.wèi
qǐ
huī B.wèi
qí
huīC.weì
qǐ
huī D.wèi
qí
hīu(2)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填寫正確的漢字。(源緣)于神(密秘)2.(本題8分)【古詩(shī)吟唱游】誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,開啟智慧人生。請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句。誦讀語(yǔ)氣經(jīng)典名句平緩柔和劉禹錫在《陋室銘》中用“①,草色入簾青”生動(dòng)地描述出陋室幽雅的景色;白居易在《錢塘湖春行》中用“亂花漸欲迷人眼,②”形象地寫出了西湖早春的勃勃生機(jī)。慷慨激昂杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“安得廣廈千萬(wàn)間,③”直抒胸臆,表現(xiàn)關(guān)心人民疾苦的博大胸懷;辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中用“④,⑤??蓱z白發(fā)生”表達(dá)想要建功立業(yè)的雄心壯志及報(bào)國(guó)無(wú)門的痛苦悲憤。低沉悲傷杜牧在《泊秦淮》中“商女不知亡國(guó)恨,⑥”表現(xiàn)對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)切擔(dān)憂;杜甫在《春望》中用“⑦,⑧”刻畫出詩(shī)人滿頭白發(fā)的形象,表現(xiàn)了詩(shī)人憔悴不堪的情狀。3.(本題2分)小文收集了一些關(guān)于中原文化的資料,請(qǐng)你選出下列語(yǔ)句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)中原文化在整個(gè)中華文明體系中具有發(fā)端和母體地位。__________。__________,__________。__________。作為東方文明軸心時(shí)代標(biāo)志的儒道墨法等諸子思想,也正是在研究總結(jié)三代文明的基礎(chǔ)上而生成于河南的。①?gòu)摹氨P古開天”“女媧造人”“三皇五帝”“河圖洛書”等神話傳說(shuō)②到對(duì)早期的裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化等考古發(fā)據(jù),河南省有大量遺址遺物③無(wú)論是口口相傳的史前文明,還是有文字記載以來(lái)的文明肇造,都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)④夏、商、周三代,被視為中華文明的根源,同樣發(fā)端于河南A.③①②④ B.④③②① C.③②④① D.②③①④4.(本題5分)中國(guó)革命之所以成功,是因?yàn)樗麍F(tuán)結(jié)了一切可以團(tuán)結(jié)的力量,站在人民的立場(chǎng)上,始終代表著人民的根本利益,一切工作以人民為基礎(chǔ)?!@便是正道。下面兩部名著分別是如何體現(xiàn)語(yǔ)段中“始終代表著人民的根本利益”的?請(qǐng)選擇其一,結(jié)合具體內(nèi)容在校團(tuán)委“人間正道是滄桑”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中分享你的閱讀感悟。①《紅巖》
②《紅星照耀中國(guó)》(本題9分)學(xué)習(xí)委員小田為“致敬航天英雄·弘揚(yáng)航天精神”主題班會(huì)收集了以下三則材料,請(qǐng)你幫他加以完善。材料一:北京時(shí)間2023年10月26日1時(shí)14分,搭載神舟十七號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空。將航天員湯洪波、唐勝杰、江新林順利送入太空,神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功?!吧窦币阎粒祮?wèn)寰宇。這次任務(wù)是中國(guó)空間站建設(shè)關(guān)鍵階段的一次重要飛行任務(wù),神舟十七號(hào)乘組將首次進(jìn)行空間站艙外試驗(yàn)維修作業(yè)。材料二:北斗科技工作者感言:確保任務(wù)成功是我們的永恒追求!一個(gè)新事物從無(wú)到有的過(guò)程注定艱難,尤其是在技術(shù)基礎(chǔ)薄弱、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下。即使這樣,我們還是披荊斬棘闖出來(lái)一條路。我們一定不辜負(fù)全國(guó)人民的期望,力爭(zhēng)為實(shí)現(xiàn)中華民族的航天強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!材料三:中國(guó)載人航天工程標(biāo)識(shí)5.(2分)下面兩個(gè)標(biāo)題,你認(rèn)為哪一個(gè)標(biāo)題更適合材料一新聞內(nèi)容?并簡(jiǎn)述理由。標(biāo)題一:出征!神舟十七號(hào)發(fā)射成功!標(biāo)題二:神舟十七號(hào)乘組首次艙外作業(yè)6.(3分)閱讀材料二,仿照畫曲線句子續(xù)寫一句話,形成一組排比句,突出北斗科技工作者的精神品質(zhì)。使命必達(dá),是北斗人永恒的追求;披荊斬棘,是北斗人奮進(jìn)的勇氣;,;敢闖敢拼,是北斗人昂揚(yáng)的斗志。7.(4分)仔細(xì)觀察材料三中國(guó)載人航天工程標(biāo)識(shí),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)其構(gòu)圖設(shè)計(jì)及含義加以說(shuō)明。
二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)(本題16分)閱讀下文,完成下面小題。父親沒(méi)有“千里眼”徐立新①父親是個(gè)茶農(nóng),以種茶、賣茶為生,所得的收入勉強(qiáng)能養(yǎng)活家人,外加供我和弟弟妹妹讀書。②父親四處賣茶,最常去的地方叫江城。江城離我家較遠(yuǎn),凌晨?jī)扇c(diǎn),父親就得挑上茶葉擔(dān)子,摸黑出發(fā)。先步行,再坐船,最后坐車。進(jìn)城后沿街叫賣,如果當(dāng)天賣不完,就得在江城的橋洞里留宿一夜。③我高考時(shí),還是估分填報(bào)志愿,考生須在分?jǐn)?shù)公布前就把志愿填好。我感覺(jué)考得很不錯(cuò),能上一所好大學(xué),拿著填報(bào)表回家,問(wèn)父親填哪里的大學(xué)好。父親脫口而出:“江城吧,那里可大、可美了!我每次去賣茶葉,做夢(mèng)都想留在那里?!雹苷f(shuō)到江城,父親的眼里閃爍著光,他繪聲繪色、神采飛揚(yáng)地跟我描述江城的“大而美”——有一棟挨著一棟的大樓,有跑得飛快的公共汽車,有將夜晚照得如同白天的一排排路燈,還有飯店、商場(chǎng)、電影院………“如果你考到江城去,爸睡著了都會(huì)笑醒的?!雹菸覐奈慈ミ^(guò)江城,我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是讀書的縣城,縣城很小,遠(yuǎn)沒(méi)有江城大。父親的話讓我心動(dòng)不已,我毫不猶豫地填了江城的大學(xué)。⑥我被順利錄取,九月來(lái)到大學(xué)報(bào)名,江城一如父親口中的模樣,美麗繁華,讓我大開眼界,愉悅至極。⑦但這份愉悅,并未長(zhǎng)久。當(dāng)我說(shuō)出高考成績(jī)時(shí),來(lái)自省內(nèi)的新同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了,他們說(shuō),我的成績(jī)完全可以上北京那幾所知名的重點(diǎn)大學(xué),學(xué)最好的專業(yè)!他們的高中同學(xué),分?jǐn)?shù)比我低的,都被錄取過(guò)去了。⑧很快,我又從輔導(dǎo)員口中得知,我是當(dāng)年學(xué)校錄取到的最高分?!澳阍趺床惶顖?bào)北京的重點(diǎn)大學(xué),而填了我們這所名不見經(jīng)傳的省屬大學(xué)?太可惜了!”輔導(dǎo)員惋惜道,“江城跟北京可有天壤之別!”⑨我不信,國(guó)慶節(jié)特意去了一趟北京,去看了那幾所重點(diǎn)大學(xué),回來(lái)后,我徹底蔫了。⑩我躺在宿舍的床上,蒙頭大睡,我感覺(jué)上天跟我開了一個(gè)巨大的玩笑,而助它開成的“始作俑者”,居然是父親。?可父親卻以他大半輩的見識(shí)和眼界,認(rèn)為不可能還有比江城更美、更大、更適合我的城市。他說(shuō),北京摸不著、看不見的,不是農(nóng)村娃想待就能待得住的地方,那里開銷很大。?我想復(fù)讀重考,但他不同意,說(shuō)弟弟妹妹也在上學(xué),家里已沒(méi)多余的錢供我了。我只好認(rèn)命,懷著對(duì)父親的怨恨,對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)自身的自暴自棄,我渾渾噩噩地度過(guò)了四年大學(xué)時(shí)光。?畢業(yè)后,我留在了江城。父親依舊經(jīng)常來(lái)賣茶,有時(shí)會(huì)在我家吃頓飯,偶爾也會(huì)住上一晚。我們自始至終都閉口不提當(dāng)年填報(bào)志愿的事。?本以為父親這輩子都不可能去北京,直到有一年他生了病,江城和省城都無(wú)法治愈,我只好輾轉(zhuǎn)帶他去北京求治。那是父親第一次看到真正的大城市,第一次坐地鐵,第一次見到直插云霄的高樓,也是第一次走進(jìn)北京市民漂亮的家中——那是我高中的一位同學(xué),高考時(shí)考入北京的,事業(yè)有成,是我們同學(xué)中的佼佼者。?但父親的病終究大勢(shì)已去,難以挽回,半個(gè)月后,我只得帶他返回江城。在北京火車站,一路沉默的父親,突然拉起我的手:“爸對(duì)不住你,你本可以屬于這里,是我們這個(gè)窮家,是爸的狹窄眼界和短見,斷送了你的大好前程……”?那時(shí)的父親,因病痛的長(zhǎng)久折磨,已骨瘦如柴,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了??伤€是用盡全身的力量,說(shuō)出心中的那份愧疚。我安慰他說(shuō),不怪你!隨即轉(zhuǎn)身去了廁所,生怕他看到我止不住的眼淚。?我曾幻想過(guò)父親有一天會(huì)向我認(rèn)錯(cuò),但沒(méi)想到竟是在他生命最后的時(shí)光里,是在北京。?我的心結(jié)打開了,父親去世后,我積極充電學(xué)習(xí),兩年后考進(jìn)了省城的一家事業(yè)單位,離開了江城。?說(shuō)來(lái)也怪,在省城,我反倒常常想念江城,每年都會(huì)回去,走走父親賣茶時(shí)曾經(jīng)走過(guò)的街頭巷尾、睡過(guò)的午夜橋洞。多年后,我兒子考入了北京的一所名校,畢業(yè)后在北京安了家,也算彌補(bǔ)了我的遺憾。?其實(shí),當(dāng)我成為父親后,就已在心里原諒了父親:江城是他見過(guò)的最好、最美的城市,他將自己的孩子極力引薦到這座城市里,不就是最好的父愛(ài)嗎?更何況,他還要為其他兒女著想。?父親沒(méi)有“千里眼”,他的眼界和見識(shí)是一把長(zhǎng)度有限的尺子。但是,這尺子上的每一格刻度,都是他親眼看到的,親自丈量過(guò)的。這把尺子可能不能讓我鵬程萬(wàn)里,但在父親看來(lái),那已經(jīng)是九天攬?jiān)铝?,是他能給我愛(ài)的最美江山,我還有什么不能原諒他的呢?(有刪改)8.(4分)根據(jù)文章內(nèi)容,將下面表格填寫完整。故事情節(jié)“我”的心理感受高考志愿填報(bào)江城的大學(xué),順利錄?、佗谠购薏粷M父親病重,向“我”表達(dá)出他的愧疚③④欣慰感恩【任務(wù)二:析作用】9.(4分)文章開頭兩段介紹父親種茶賣茶的經(jīng)歷有什么作用?【任務(wù)三:品語(yǔ)言】10.(4分)賞析句子。(1)我感覺(jué)上天跟我開了一個(gè)巨大的玩笑,而助它開成的“始作俑者”,居然是父親。(分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用)(2)父親沒(méi)有“千里眼”,他的眼界和見識(shí)是一把長(zhǎng)度有限的尺子。(從手法角度分析)【任務(wù)四:明標(biāo)題】11.(4分)說(shuō)說(shuō)文章為什么以“父親沒(méi)有‘千里眼’”為題。(本題11分)閱讀下面三則材料,完成下面小題。【材料一】“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”海報(bào)(如圖)【材料二】堅(jiān)定志向
不懈奮斗①青春如朝日,是一個(gè)人最寶貴的年華。人的青春該如何度過(guò)才能綻放璀璨的光華?②北京2022年冬奧會(huì)已落下帷幕,冰雪健兒追逐夢(mèng)想、不懈拼搏的故事仍讓人記憶猶新、倍受鼓舞:自由式滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃,出戰(zhàn)4屆冬奧會(huì),終于獲得了夢(mèng)寐以求的金牌;單板滑雪小將蘇翊鳴,一直渴望在“家門口”的冬奧會(huì)取得佳績(jī),常常每天訓(xùn)練七八個(gè)小時(shí),最終收獲了一枚寶貴的金牌……每個(gè)輝煌戰(zhàn)績(jī)的背后,都藏著一個(gè)堅(jiān)定不移的志向,一段堅(jiān)持不懈的奮斗歷史。③翻閱歷史長(zhǎng)卷,驚天動(dòng)地的大事業(yè)中,都活躍著一批心系國(guó)家民族的青年:中共一大代表平均年齡僅28歲,他們推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生這一開天辟地的大事;上世紀(jì)五六十年代,一群來(lái)自大城市的青年來(lái)到金銀灘,隱姓埋名、一鏟一鍬,參與書寫了驚天動(dòng)地的“兩彈”傳奇……支持他們克服惡劣條件、成就光輝事業(yè)的,無(wú)疑是堅(jiān)定遠(yuǎn)大的志向。④一個(gè)人可以有很多志向,但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。如今我們正昂首鬧步走在新的偉大征程上,鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研攻關(guān)……無(wú)數(shù)舞臺(tái)正等待廣大青年一試身手。青年人更應(yīng)該結(jié)合自身興趣與所學(xué)知識(shí),到祖國(guó)和人民最需要的地方實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。只有把小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中,才能讓青春綻放更亮麗的色彩。⑤有些青年人不是沒(méi)有目標(biāo),只是改變得太快。學(xué)語(yǔ)言、考證書……開年時(shí)有許多想法,到年末發(fā)現(xiàn)真正堅(jiān)持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。有人說(shuō),看到目標(biāo)不可實(shí)現(xiàn),就應(yīng)該早些轉(zhuǎn)換方向,避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。可是,一些人只是在略作嘗試、稍遇挫折之后,就輕率地?cái)嘌浴拔易霾坏健?。事?shí)上,奮斗不僅要靠激情支撐,更要靠汗水澆灌??朔^斗路上的困難,不僅要有敢闖敢干的勇氣、開拓進(jìn)取的品格,更要有恒久的堅(jiān)持、踏實(shí)的付出。貴州大學(xué)2019級(jí)博士研究生張建參加學(xué)?!安┦看彘L(zhǎng)”計(jì)劃,挑燈夜戰(zhàn)、通宵實(shí)驗(yàn),終于研究出成熟的茶樹病蟲害綠色防控技術(shù),以實(shí)際行動(dòng)助力科技興農(nóng);西南石油大學(xué)2019級(jí)本科生劉宸,響應(yīng)祖國(guó)召喚參軍入伍,在“國(guó)際軍事比賽——2019”中獲得3枚金牌,優(yōu)異成績(jī)的背后是他在高強(qiáng)度訓(xùn)練中的咬牙堅(jiān)持正是這些平凡英雄的拼搏奮斗,匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。青年人尤其要做追夢(mèng)路上的奮進(jìn)者、開拓者、搏擊者,讓青春在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情奮斗中綻放光芒。⑥日月不肯遲,四時(shí)相催迫。時(shí)間是不等人的,過(guò)一年,便要進(jìn)一步。習(xí)近平主席在2022新年賀詞中強(qiáng)調(diào):“我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠,方能不負(fù)歷史,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)人民。”青年作為最有朝氣、生命力和創(chuàng)造力的群體,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定志向、不懈奮斗,把理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中,為新的歷史偉業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))【材料三】在剛剛落幕的北京冬奧會(huì)上,當(dāng)時(shí)未滿18歲的蘇翊鳴拿到了中國(guó)單板滑雪在冬奧會(huì)上的首枚金牌,創(chuàng)造了歷史,更用他的志氣、勇氣、胸懷感染和激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。在冬奧賽場(chǎng)上,許多像蘇翊鳴這樣的中國(guó)冰雪健兒展現(xiàn)出奮勇拼搏、超越自我的精神,在無(wú)數(shù)青少年心中埋下了夢(mèng)想的種子。(選自新華網(wǎng)《在追夢(mèng)者的時(shí)代,奮斗是最好的答卷》,有改動(dòng))12.(3分)請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹【材料一】“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”海報(bào)主體圖形的內(nèi)容,并寫出寓意。13.(4分)請(qǐng)寫出【材料二】第⑤段的論證思路。14.(4分)材料二和材料三都提到蘇翊鳴事例,兩文闡述事例時(shí)各有側(cè)重,為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。三、文言文閱讀(共11分)(本題11分)閱讀下面兩個(gè)文段,完成下面小題?!炯住渴烙胁畼?lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也?。ㄟx自韓愈《馬說(shuō)》)【乙】今猶古也,今之天下亦古之天下,今之士民亦古之士民。古雖擾攘①之際,猶有賢能若是之眾,況今太寧,豈曰無(wú)之?在君上用之而已。博詢眾庶②,則才能者進(jìn)矣;不有忌諱,則讜直③之路開矣;不邇④小人,則讒諛者自遠(yuǎn)矣;不拘文牽俗,則守職者辨治⑤矣;不責(zé)人以細(xì)過(guò),則能吏之志得以盡其效矣。茍行此道,則何慮不跨兩漢、軼⑥三代,然后踐五帝、三皇之涂哉。(節(jié)選自王安石《興賢》)【注釋】①擾攘:紛亂。②眾庶:眾民,百姓。③讜(dǎng)直:正直的言論。④邇:近。⑤辨治:頭腦清楚地處理事情。⑥軼:超越。15.(2分)下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“祗辱于奴隸人之手”中的“辱”是“受屈辱”的意思,突出了千里馬的不幸遭遇。B.“一食或盡粟一石”中的“食”是“喂”的意思,這句話強(qiáng)調(diào)了千里馬食量驚人這一特性。C.“執(zhí)策而臨之”中的“臨”是“面對(duì)”的意思,寫出了“食馬者”的虛妄無(wú)知。D.“茍行此道”中的“茍”是“如果”的意思,表現(xiàn)了作者對(duì)統(tǒng)治者的期待之情。16.(2分)把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?17.(3分)作者刻畫“食馬者”與千里馬之間的矛盾,有何用意?18.(4分)兩個(gè)文段都談到人才,
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