2018年北師大版語(yǔ)文第六冊(cè)《夢(mèng)已被染綠》課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

夢(mèng)已被染綠北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課的生字，正確、有感情地朗讀課文，背誦課文。

2.理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌所表現(xiàn)的情感。

同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)，你喜歡春天嗎？說(shuō)說(shuō)你眼里的春天是什么樣子的？

你從那里發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了？

我從春天的美發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了！蠟筆小新實(shí)在太棒了感知詩(shī)歌大意：

同學(xué)們自由讀課文，說(shuō)一說(shuō)，你從哪些語(yǔ)句知道詩(shī)歌描寫(xiě)的是春天的景色？

采用多種形式朗讀，讀出“我”發(fā)現(xiàn)田野秘密的那種喜悅、自豪的語(yǔ)氣。

夢(mèng)已被染綠我走在田野中的小路上，發(fā)現(xiàn)嫩草已經(jīng)吐綠，遠(yuǎn)處是一片殘雪融化的大地。就在昨天，老師還布置作業(yè)，讓我寫(xiě)一片冬天的日記。就在昨天，媽媽還囑咐我風(fēng)大，再加一件毛衣。也許，他們不知道，這田野里的秘密，那毛茸茸的嫩草多么令人喜歡。我要去對(duì)媽媽說(shuō)，咱們到田野里散步吧，我有一個(gè)小小的秘密。我要交給老師一篇日記：“冬天過(guò)去了，我的夢(mèng)已經(jīng)被染綠。”夢(mèng)幻殘缺囑咐吩咐茸毛咱們散會(huì)讀一讀拓展與延伸

學(xué)習(xí)了這首詩(shī)歌，你發(fā)現(xiàn)“我”是一個(gè)怎樣的孩子？我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)些什么？

1、字體安裝與設(shè)置如果您對(duì)PPT模板中的字體風(fēng)格不滿(mǎn)意，可進(jìn)行批量替換，一次性更改各頁(yè)面字體。在“開(kāi)始”選項(xiàng)卡中，點(diǎn)擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點(diǎn)擊“替換”按鈕，完成。132、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁(yè)面，您可以根據(jù)需要替換這些圖片，下面介紹兩種替換方法。方法一：更改圖片選中模版中的圖片（有些圖片與其他對(duì)象進(jìn)行了組合，選擇時(shí)一定要選中圖片本身，而不是組合）。單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“更改圖片”，選擇要替換的圖片。（如下圖）

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