黃金卷05（天津?qū)Ｓ茫?【贏在中考·黃金預(yù)測(cè)卷】2025年中考（解析版）

【贏在中考·黃金8卷】備戰(zhàn)2025年中考語文模擬卷（天津?qū)Ｓ茫S金卷05（考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：120分）【注意事項(xiàng)】答卷前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考點(diǎn)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定的位置粘貼考試用條形碼。答題時(shí)，務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利！第Ⅰ卷一、(本大題共11小題，共29分。1～4小題，每題2分；5～11小題，每題3分)1．（本題2分）下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是（

）A．俯瞰（kàn）

佇立（chù）

莫衷一是（zhǒng）B．追溯（shuò）

抉擇（jué）

一氣呵成（hē）C．寬恕（shù）

輪廓（kuò）

矯揉造作（jiǎo）D．亙古（gèn）

膽怯（qiè）

忍俊不禁（jìn）【答案】C【詳解】本題考查字音。A.佇立（chù）——zhù，莫衷一是（zhǒng）——zhōng；B.追溯（shuò）——sù；D.忍俊不禁（jìn）——jīn；故選C。2．（本題2分）下面語段的空白處依次填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）文言文是中國幾千年文化積淀的__________，通過學(xué)習(xí)文言文，可以擴(kuò)寬__________，培養(yǎng)自己的文化底蘊(yùn)。中華文明是有延續(xù)性的，中華文化又是融會(huì)貫通的，很多現(xiàn)在我們所需要的知識(shí)在古代典籍中都能找到，如果對(duì)文言文一竅不通，那根本無法深入研究。從個(gè)人修養(yǎng)上來說，通過學(xué)習(xí)文言文，可以提高自己的__________，深化自己的思想，對(duì)個(gè)人氣質(zhì)、生活態(tài)度都有影響。A．載體

視線

素養(yǎng) B．承載

視線

教養(yǎng)C．載體

視野

素養(yǎng) D．承載

視野

教養(yǎng)【答案】C【詳解】本題考查詞語的運(yùn)用。載體：科學(xué)技術(shù)上某些能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物質(zhì)。名詞。承載：托著物體，承受它的重量。動(dòng)詞。第一空，結(jié)合語境“文言文是中國幾千年文化積淀的……”分析，這里用名詞“載體”；視線：看東西時(shí)眼睛與目標(biāo)之間的假想直線。視野：眼睛看到的空間范圍。第二空，“拓寬”與“視野”搭配，指把觀察、思考和解決問題的領(lǐng)域擴(kuò)大，以更穩(wěn)妥地達(dá)成目標(biāo)。素養(yǎng)：平日的修養(yǎng)。教養(yǎng)：教育培養(yǎng)。教養(yǎng)是從小受原生家庭父母親的敎育培養(yǎng)，形成待人接物文明禮貌和良好的生活習(xí)慣。素養(yǎng)是自身在不斷學(xué)習(xí)中形成的。第三空，結(jié)合語境“從個(gè)人修養(yǎng)上來說，通過學(xué)習(xí)文言文，可以提高自己的__________，深化自己的思想”分析，應(yīng)用“素養(yǎng)”；故選C。3．（本題2分）下面語段中有語病的一句是（

）①我國地形復(fù)雜多樣，名山大川分布廣泛，山水或雄偉壯闊或秀麗蜿蜒。②古往今來，在浩如煙海的山水詩文、山水繪畫、山水音樂中，充分體現(xiàn)了中國人深厚的山水情結(jié)。③精神是文化的內(nèi)核。④山水文化孕育了山水精神，最突出的是中國人敬畏山水、順應(yīng)自然的精神和比德于山水的君子精神。⑤正是因?yàn)橛兄S富的山水文化和山水精神，追求形似的“山水畫”最終演化成追求神似的“山水畫”。A．① B．② C．③ D．④【答案】B【詳解】本題考查病句的辨析和修改。B.有誤。成分殘缺，缺少主語，刪去“在……中”；故選B。4．（本題2分）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）何以閱讀□讀書知人，讀史閱世。讀王佐良，他對(duì)不同文化之間的交流互鑒有深刻洞見，今天讀來仍有啟發(fā)意義□讀葉嘉瑩，她由詞體美學(xué)意蘊(yùn)提出“弱德之美”，充滿溫柔的力量；讀厲以寧，他以經(jīng)濟(jì)學(xué)理論闡釋中國道路的學(xué)術(shù)著作，其理論創(chuàng)見與深厚學(xué)養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)以及對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)切密不可分□A．：

；

。 B．？

；

……C．：

。

…… D．？

。

?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用?！昂我蚤喿x”意思為“因?yàn)槭裁撮喿x呢”是帶有問題，所以第一空應(yīng)該填入問號(hào)；“讀王佐良，他對(duì)不同文化之間的交流互鑒有深刻洞見，今天讀來仍有啟發(fā)意義”與“讀葉嘉瑩，她由詞體美學(xué)意蘊(yùn)提出‘弱德之美’，充滿溫柔的力量”“讀厲以寧，他以經(jīng)濟(jì)學(xué)理論闡釋中國道路的學(xué)術(shù)著作，其理論創(chuàng)見與深厚學(xué)養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)以及對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)切密不可分”為并列關(guān)系，所以第二空為分號(hào)；最后應(yīng)該填入省略號(hào)，表示列舉的“今天讀來仍有啟發(fā)意義”的省略。故選B。5．（本題3分）下列對(duì)《雁門太守行》理解分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。A．“黑云壓城城欲摧”一個(gè)“壓”字，把我軍人馬眾多，迎戰(zhàn)兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊，淋漓盡致地揭示出來。B．“半卷紅旗”是側(cè)面描寫戰(zhàn)況，一方面是風(fēng)勢(shì)很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚(yáng)，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)表現(xiàn)了出來。C．低沉的黑色、紫色，凄厲的角聲，喑啞的鼓聲，渲染出一種悲壯慘烈的意境。D．全詩用濃艷斑駁的色彩，妥帖準(zhǔn)確地表現(xiàn)了特定時(shí)間、特定地點(diǎn)的邊塞風(fēng)光和瞬息變幻的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查內(nèi)容理解。A.“黑云壓城城欲摧”一個(gè)“壓”字，生動(dòng)形象地寫出敵軍人馬眾、多來勢(shì)兇猛，交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境危急的形勢(shì)。此項(xiàng)中“我軍人馬眾多，迎戰(zhàn)兇猛”理解有誤。故選A。（本題9分）閱讀《清明時(shí)節(jié)為何雨紛紛？》一文，完成問題。清明時(shí)節(jié)為何雨紛紛？李嘉睿①“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，唐代詩人杜牧的詩句寫景亦寫情，流傳至今。②清明時(shí)節(jié)，萬物“吐故納新”，大地呈現(xiàn)春和景明之象。從氣象規(guī)律來看，在我國南方地區(qū)尤其是江南地區(qū)，清明時(shí)節(jié)的確降水量相對(duì)較高。③清明前后，太陽直射點(diǎn)不斷向北移動(dòng)，北半球日照時(shí)間增加，大地逐漸回春。同時(shí)，大氣環(huán)流頻繁調(diào)整。此時(shí)，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，雖然實(shí)力已無法與冬季時(shí)相提并論，但仍不斷向南壓。于是，北方冷氣團(tuán)與南方暖濕氣團(tuán)在江南地區(qū)頻繁交匯，形成氣象學(xué)上的鋒面。暖濕氣團(tuán)被冷空氣抬升，在上升過程中，氣團(tuán)溫度不斷降低，其中的水汽逐漸凝結(jié)并形成大量水滴，降落至地面成為降雨。在上述因素疊加影響下，4月上旬江南地區(qū)出現(xiàn)陰雨天氣的概率比較高。④“潤物細(xì)無聲”是清明時(shí)節(jié)春雨的真實(shí)寫照。從1991—2020年氣象觀測(cè)資料來看，在4月1日至10日期間，江南地區(qū)的降水日數(shù)能達(dá)到4至5天，有時(shí)降水日數(shù)甚至超過5天。清明時(shí)節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。⑤清明時(shí)節(jié)，在海平面氣壓場(chǎng)形勢(shì)圖上，經(jīng)常能觀測(cè)到低壓系統(tǒng)活動(dòng)，受低壓系統(tǒng)、冷暖空氣交匯以及季風(fēng)影響，我國南方地區(qū)陰雨天氣較多。4月初也往往是華南前汛期開始之時(shí)，也就是華南雨季拉開大幕之時(shí)。⑥春雨貴如油。清明時(shí)節(jié)仍處于春耕階段，農(nóng)作物的生長對(duì)水有較高的要求，此時(shí)的降水對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來說至關(guān)重要。春天的細(xì)雨滋潤大地，為作物的萌發(fā)生長以及小麥、油菜等越冬作物的返青提供了良好條件。對(duì)有些地區(qū)來說，還可緩解秋冬季以來持續(xù)的旱情，減少人工灌溉的成本。但是，長時(shí)間的陰雨天氣也會(huì)帶來光照減少和氣溫偏低等問題，對(duì)作物生長產(chǎn)生不利影響。累計(jì)降水量大的地方還可能會(huì)有漬澇風(fēng)險(xiǎn)，并出現(xiàn)病蟲害、土壤板結(jié)等一系列連鎖問題，需時(shí)時(shí)關(guān)注降水量并提前做好防范工作。⑦今年清明時(shí)節(jié)仍是雨紛紛，南方大部地區(qū)均有雨水降落，廣東、廣西部分地區(qū)大雨傾盆。⑧“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。春日里，宜播種、植樹，撒下春天的希望，期待秋日的豐收。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年04月06日，有刪改）6．(3分)下面的說法不符合原文意思的一項(xiàng)是（

）A．太陽直射點(diǎn)在清明前后，不斷向北移動(dòng)，北半球日照時(shí)間增加。B．清明前后，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，不斷向北壓。C．鋒面是由于北方冷氣團(tuán)與南方暖濕氣團(tuán)頻繁交匯于江南地區(qū)而形成的。D．清明時(shí)節(jié)降水量的多少，對(duì)春耕階段的農(nóng)作物生長既有好的影響也有不利影響。7．(3分)下面對(duì)文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明清明時(shí)節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。B．使用舉例子、作比較的說明方法，說明“潤物細(xì)無聲”是清明時(shí)節(jié)春雨的真實(shí)寫照。C．使用舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明“潤物細(xì)無聲”是清明時(shí)節(jié)春雨的真實(shí)寫照。D．使用作比較、列數(shù)字的說明方法，說明清明時(shí)節(jié)的降雨量不大，以小到中雨為主。8．(3分)下面對(duì)本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章開頭引用詩句，引出說明內(nèi)容，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B．第⑤段中加點(diǎn)詞“往往”，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。C．第⑥段中“此時(shí)”指的是小麥、油菜等作物越冬之時(shí)。D．本文是事理說明文，采用邏輯順序進(jìn)行說明，條理清晰，普及了科學(xué)知識(shí)?！敬鸢浮?．B7．C8．C【解析】6．本題考查篩選辨析能力。B.有誤，依據(jù)③段“清明前后，太陽直射點(diǎn)不斷向北移動(dòng)，北半球日照時(shí)間增加，大地逐漸回春。同時(shí)，大氣環(huán)流頻繁調(diào)整。此時(shí)，我國北方地區(qū)冷空氣仍比較活躍，雖然實(shí)力已無法與冬季時(shí)相提并論，但仍不斷向南壓”中的“但仍不斷向南壓”可知，選項(xiàng)中“不斷向北壓”表述有誤。故選B。7．本題考查說明方法判斷的能力。依據(jù)“江南地區(qū)的降水日數(shù)能達(dá)到4至5天，有時(shí)降水日數(shù)甚至超過5天”可知，這是運(yùn)用列數(shù)字的說明方法。依據(jù)“江南地區(qū)”可知，這是使用舉例子的說明方法。句中沒有使用作比較的說明方法。故選C。8．本題考查理解辨析能力。C.有誤，““此時(shí)”指的是小麥、油菜等作物越冬之時(shí)”表述有誤。依據(jù)⑥段“春雨貴如油。清明時(shí)節(jié)仍處于春耕階段，農(nóng)作物的生長對(duì)水有較高的要求”可知，“此時(shí)”指的是清明時(shí)節(jié)。故選C。（本題9分）《桃花源記》一文，完成下面小題。桃花源記陶淵明①晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。③見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！雹芗瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。⑤南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。9．(3分)下面句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．緣溪行（沿著，順著） B．悉如外人（全，都）C．便要還家（要求） D．處處志之（做標(biāo)記）10．(3分)下面句子中加點(diǎn)詞古今意義沒有發(fā)生變化的一項(xiàng)是（

）A．芳草鮮美B．并怡然自樂C．阡陌交通D．率妻子邑人來此絕境11．(3分)下面對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章開篇寫漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過和沿途所見的綺麗景色，為桃花源的出現(xiàn)鋪墊了充分而自然的條件。B．進(jìn)入桃花源后，作者先寫田園風(fēng)光，接著寫桃花源百姓的日常生活狀態(tài)，由遠(yuǎn)及近，步步深入。C．桃花源中人見到漁人后“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”，可以看出桃花源中人的熱情淳樸。D．本文以沖淡凝練、虛實(shí)相生、亦真亦幻、回環(huán)曲折的筆墨，描繪出一幅自由安樂、恬靜自然、美好幸福的真實(shí)社會(huì)生活圖景?！敬鸢浮?．C10．B11．D【解析】9．本題考查文言實(shí)詞。C.便要還家：村中人于是便邀請(qǐng)他到自己家里去，擺酒殺雞做飯來款待他。要：同“邀”，邀請(qǐng)。故選C。10．本題考查理解古今異義詞。A.古義：鮮艷美麗；今義：（菜肴、瓜果等）滋味好；

B.古今同義，喜悅的樣子；

C.古義：交錯(cuò)相通；今義：交通運(yùn)輸；

D.古義：妻子和孩子；今義：男子的配偶；故選B。11．本題考查理解內(nèi)容。D.“真實(shí)社會(huì)生活圖景”有誤?！短一ㄔ从洝访枥L了一個(gè)沒有階級(jí)、沒有剝削、自食其力、自給自足、和平恬靜，人人自得其樂的社會(huì)。文中虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)立的世外桃源，借助這個(gè)美好的境界，寄托了自己的政治思想，反映了廣大人民追求沒有階級(jí)、沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)亂的理想社會(huì)的愿望。故選D。二、名句名篇默寫（共6分）12．（本題6分）請(qǐng)將下面古詩文語句補(bǔ)充完整。（1）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）（2），小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（3）天接云濤連曉霧，。（李清照《漁家傲》）（4）忽如一夜春風(fēng)來，。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（5）少年強(qiáng)則國強(qiáng)，希望我們無論遇到怎樣的挫折、打擊，總能及時(shí)調(diào)整，找準(zhǔn)目標(biāo)奮勇前行，如李白在《行路難》中充滿自信地說：“，?！薄敬鸢浮孔跃壣碓谧罡邔涌萏倮蠘浠桫f星河欲轉(zhuǎn)千帆舞千樹萬樹梨花開長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?！驹斀狻勘绢}考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“緣、藤、昏鴉、滄”等字詞容易寫錯(cuò)。三、文言文閱讀（共7分）（本題7分）閱讀文言文，完成各題。白居易字樂天，敏悟絕人，工文章。弱冠，謁顧況。況，吳人，恃才，少所推可。因謔之曰：“長安百物皆貴，居大不易?！奔坝[詩卷，至“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，乃嘆曰：“有句如此，居天下亦不難。老夫前言戲之耳?！彼哪?，天子以旱甚，下詔有所蠲貸①，振除災(zāi)沴②。白居易見詔節(jié)未詳，即建言盡，免江淮兩賦以救流瘠③。憲宗頗采納。李師道上私錢六百萬，為魏征之孫贖故第，居易言：“征任宰相，太宗用殿材成其正寢，后嗣不能守，陛下猶宜以賢者子孫贖而賜之。師道人臣，不宜掠美。”帝從之。奏凡十余上，益知名。后對(duì)殿中，論執(zhí)強(qiáng)鯁④，帝未諭，輒進(jìn)曰：“陛下誤矣?！钡圩兩?，罷，謂李絳曰：“是子我自拔擢，乃敢爾，我叵堪此，必斥之！”絳曰：“陛下啟言者路，故群臣敢論得失。若黜之，是箝⑤其口，使自為謀，非所以發(fā)揚(yáng)盛德也。”帝悟，待之如初?！咀ⅰ竣兕茫╦uān）貸：免除租稅，借放錢糧。②災(zāi)沴（1ì）：指自然災(zāi)害或傷害。③流瘠：逃荒的饑民。④論執(zhí)強(qiáng)鯁：對(duì)自己的觀點(diǎn)論辯執(zhí)著，坦率耿介。⑤箝：同“鉗”，緊閉。13．(2分)解詞。①弱冠，謁顧況

謁：

②帝從之

從：14．(2分)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。乃嘆曰：“有句如此，居天下亦不難。老夫前言戲之耳。”15．(3分)你從文中讀出了白居易的哪些特點(diǎn)？結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析。【答案】13拜見聽從于是感嘆說：“有這樣的詩句，即便想居下天下也不難。老夫前面的話是講笑話了。15．示例一：從顧況對(duì)他的贊美可知，他聰明過人，擅長寫作。示例二：從多次向皇帝進(jìn)言可知，他直言進(jìn)諫、忠誠坦率?！窘馕觥?3．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：未滿二十歲時(shí)，拜見顧況。謁：拜見。（2）句意為：皇帝聽從了他的建議。從：聽從。14．本題考查句子翻譯。重點(diǎn)詞：乃，于是，就；嘆，感嘆。戲，開玩笑。15．本題考查人物形象評(píng)析。根據(jù)“白居易字樂天，敏悟絕人，工文章”“有句如此，居天下亦不難。老夫前言戲之耳”可知，他聰明過人，擅長寫作；根據(jù)“居易見詔節(jié)未詳，即建言盡免江淮兩賦，以救流瘠”“征任宰相，太宗用殿材成其正寢，后嗣不能守，陛下猶宜以賢者子孫贖而賜之。師道人臣，不宜掠美”“奏凡十余上，益知名。后對(duì)殿中，論執(zhí)強(qiáng)鯁，帝未諭”可知，他直言進(jìn)諫、忠誠坦率?！军c(diǎn)睛】參考譯文：白居易，字樂天，聰明過人，擅長寫文章。未滿二十歲時(shí)，拜見顧況。顧況，是吳地人。顧況善文，不過性情浮躁，輕視別人，后輩的文章沒有合他心意的。因而取笑白居易說：“長安萬物都很貴，想留下來是很不容易的。”等翻閱白居易的詩卷，讀到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”于是感嘆說：“有這樣的詩句，即便想居下天下也不難。老夫前面的話是講笑話了。元和四年，天子因旱災(zāi)嚴(yán)重，下詔賑濟(jì)民眾減輕災(zāi)害。白居易見詔書細(xì)節(jié)不夠詳盡，就建議請(qǐng)求免除江淮兩地的賦稅，來賑救逃荒的饑民。憲宗有所采納。李師道進(jìn)獻(xiàn)私錢600萬，為魏征的孫子贖回舊宅。白居易說：“魏征任宰相，太宗用造殿堂的材料修成他的正室，后代不能守得住，陛下也應(yīng)當(dāng)因他是賢者的子孫贖回并賜還給他。李世道作為臣子，不應(yīng)當(dāng)掠取美名?！被实弁饬怂慕ㄗh。白居易一共上奏十余次奏章，更加知名。后來白居易在殿中答對(duì)時(shí)，對(duì)自己的觀點(diǎn)論辯執(zhí)著，坦率耿介，帝不理解，就進(jìn)言說：“陛下錯(cuò)了?！被实鄄桓吲d，答對(duì)結(jié)束后，皇帝對(duì)李絳說：“這個(gè)人是我親自提拔的，卻敢這樣，我不堪忍受他這樣做，一定趕走他(貶逐)！”李絳說：“陛下開啟進(jìn)言之路，所以群臣敢于議論得失。如果貶黜他們，這是封住(堵塞)他們的口，使他們?yōu)樽陨碇\劃，這不是用來彰顯皇上高尚品德的做法。”皇帝領(lǐng)悟，對(duì)待白居易如同當(dāng)初。四、現(xiàn)代文閱讀（共15分）（本題15分）閱讀下面《窗前的杏樹》文段，完成下面小題。窗前的杏樹陳海強(qiáng)①十多年前冬天的一個(gè)清晨，在新的居所里，我隱約看見有花枝在窗外浮動(dòng)，于是抵近觀察，結(jié)果遇見了佇立在晨曦中的小杏樹。②農(nóng)歷二月，小杏樹準(zhǔn)時(shí)復(fù)蘇，枝頭升起繁星般的蓓蕾。窗含杏花春意鬧啊！我知道一場(chǎng)花事已經(jīng)臨近了。小杏樹還是那么認(rèn)真地遵守著與春天的約定。春分之后，晝漸漸長了，夜?jié)u漸短了，小杏樹枝頭的蓓蕾已愈發(fā)飽滿，似乎一陣暖風(fēng)，就可以拉開枝頭舞臺(tái)的帷幕。一連幾日，我起床后跑到小杏樹下尋覓第一朵綻放的杏花。春分后第三日，天蒙蒙亮，我站在樹下張望，見一朵粉撲撲的花兒盤踞在向陽的高枝上，花瓣沐浴著晨光。③接下來的日子，杏花就趕著趟兒綻放了，開得大大方方，開得熱熱鬧鬧。④我喚其為小杏樹，是因?yàn)樗昂笞笥叶际歉叽髽淠尽甙嗣组_外的大柳樹足有合抱粗，根深勢(shì)大，郁郁蔥蔥。而在大柳樹和小杏樹之間尚有從地面就分叉的大香椿樹，擠擠挨挨將小杏樹頭頂?shù)奶炜杖悸尤チ恕Ｈ欢?，擋在杏樹上的濃蔭，主要還是來自一株大柿子樹。此樹年年枝繁葉茂，結(jié)出的柿子足有小兒拳頭大小。⑤去年夏天，一場(chǎng)風(fēng)雨來臨，我真真切切地聽到咔嚓一聲巨響。這聲音是從大柳樹上傳來的，一根粗壯的枝丫開裂了，露出近一米長的縫隙，白生生的木茬裸露出來。維護(hù)樹木的工作人員聞?dòng)嵹s來，觀察后決定將這段枝杈鋸掉，以免哪天掉落傷人。柳樹巨大的旁枝在嘶吼的電鋸聲中落下，小杏樹頭頂?shù)奶炜栈砣婚_朗，似乎一大片烏云忽然散去了。然而，只過了幾個(gè)星期，這片區(qū)域就被小杏樹一左一右的大香椿樹和柿子樹聯(lián)手占領(lǐng)了。仰望著重新聚攏的濃蔭，我的心頭升起無可奈何的悵然。⑥一朵杏花在成為一枚青杏兒之前，還要經(jīng)歷各種各樣的考驗(yàn)。有段時(shí)間，我短暫地居家辦公，便有了更多時(shí)間觀察小杏樹。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每天都有麻雀呼朋引伴地飛到枝頭啄食花蕊，一時(shí)間花瓣如雪片般墜落。有時(shí)候，我從小杏樹下走過，看到小路上已經(jīng)撒滿落花，不禁擔(dān)憂樹上還能結(jié)幾枚杏子。三月的一個(gè)黃昏，一場(chǎng)大風(fēng)襲來，院子里叮叮當(dāng)當(dāng)響聲一片，被風(fēng)摧折的枯枝噼噼啪啪墜落著。小杏樹上的繁花會(huì)不會(huì)被風(fēng)刮掉了呢？小杏樹會(huì)不會(huì)失去孕育在枝頭的青杏兒呢？我有些惴惴不安。趴在窗口向外張望，卻發(fā)現(xiàn)大風(fēng)中的小杏樹頗有些臨危不亂、氣定神閑。小杏樹黑黝黝的枝條，正在風(fēng)中搖晃出健康的光澤。與那些在風(fēng)雨中被折枝斷杈的大樹相比，這小小的杏樹，似乎擁有自己的生存智慧。⑦于是，當(dāng)我再次看到小杏樹在窗外探身起舞的樣子，心里涌上莫名的感動(dòng)。身處逼仄之地，依然一年年努力地開花結(jié)果，我漸漸覺出小杏樹的了不起，常常拎起一桶清水去澆灌。有時(shí)，我也會(huì)順帶澆灌小杏樹周圍的樹木和花草。因?yàn)?，我漸漸明白了，小杏樹的美，離不開周圍一草一木的影響。它們之間似乎相互競(jìng)爭(zhēng)，又好像在相互成就。又或許，它們根本無暇顧及這些復(fù)雜的問題，因?yàn)橐徊菀荒救荚谡J(rèn)認(rèn)真真地赴歲月之約。⑧二月萌芽發(fā)生，三月蓓蕾初綻，四月花自凋零。這個(gè)過程，我是見證者，也是記錄者。我看到窗外的小杏樹煥然一新，似錦的繁花已經(jīng)落盡，新葉正在風(fēng)中閃亮。那一刻，我似乎聽到了杏樹枝頭風(fēng)吹過的聲響。我想，那正是萬物生長的律動(dòng)。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月6日，有刪改）16．(4分)第③段畫線句子有什么作用？17．(4分)文章在寫小杏樹時(shí)，為什么還寫了它周圍的大柳樹、大香椿樹、大柿子樹呢？18．(3分)從修辭手法的角度賞析第④段畫直線的句子。在大柳樹和小杏樹之間尚有從地面就分叉的大香椿樹，擠擠挨挨將小杏樹頭頂?shù)奶炜杖悸尤チ恕?9．(4分)聯(lián)系全文，從它的生存環(huán)境、它接受的考驗(yàn)、它的努力中，說說小杏樹哪些地方讓“我”漸漸覺出它的“了不起”？【答案】16．第③段畫線句子具有承上啟下的作用。它承接了上文寫小杏樹盛開第一朵花兒，領(lǐng)起了下文杏花就趕著趟兒綻放了。④用周圍的大樹與小杏樹形成對(duì)比，凸顯出杏樹的外形小。②從側(cè)面寫出了小杏樹生存環(huán)境不好。③表現(xiàn)了“我”對(duì)小杏樹生存環(huán)境不好的無可奈何、悵然以及對(duì)小杏樹的同情。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，從“擠擠挨挨”、“掠”這兩個(gè)詞中可以看出小杏樹生存環(huán)境的逼仄，生長的艱難，表達(dá)了作者對(duì)小杏樹的同情，同時(shí)也為下文贊美小杏樹了不起作鋪墊。19．①被大樹們一再擠占生存空間，小杏樹卻能接受命運(yùn)的考驗(yàn)；②小杏樹經(jīng)受住了各種各樣的考驗(yàn)，無論是被鳥啄食花蕊還是被大風(fēng)吹刮，它都臨危不亂、心無旁騖地生長；③它身處通仄之地，依然一年年努力地開花結(jié)果，遵循生命成長的律動(dòng)。【解析】16．本題考查句段作用。聯(lián)系前段中的“春分后第三日，天蒙蒙亮，我站在樹下張望，見一朵粉撲撲的花兒盤踞在向陽的高枝上，花瓣沐浴著晨光”可知，畫線句“接下來的日子”指的是開出第一朵花后的日子。故這句話緊承前段中寫小杏樹開出了第一朵花兒。聯(lián)系本段中的“杏花就趕著趟兒綻放了”可知，花越開越多是接下來的日子里發(fā)生的。故畫句線領(lǐng)起了下文杏花就趕著趟兒綻放了。所以這句話起到了承上啟下的過渡作用。17．本題考查文章內(nèi)容理解。據(jù)第③段“或許，小杏樹并不小，甚至可能與我同庚呢。我喚其為小杏樹，是因?yàn)樗昂笞笥叶际歉叽髽淠尽笨芍?，文章寫它周圍的大柳樹、大香椿樹、大柿子樹等，與小桃樹形成了對(duì)比，突出了小杏樹形體小，年齡也許并不??；結(jié)合“小杏樹頭頂?shù)奶炜杖悸尤チ恕笨芍瑥膫?cè)面寫出了小杏樹生存環(huán)境的惡劣，空間有限；結(jié)合第④段“這片空中區(qū)域就被小杏樹一左一右的大香椿樹和柿子樹聯(lián)手占領(lǐng)了。仰望著重新聚攏的濃蔭，我的心頭升起無可奈何的悵然”可知，表達(dá)了“我”對(duì)小杏樹“無可奈何的悵然”，飽含對(duì)小杏樹的無限同情和憐憫之情，并引出了后文第⑤段中對(duì)于小杏樹“生存智慧”的感悟?！靶⌒訕涞拿溃x不開周圍一草一木的影響。它們之間似乎相互競(jìng)爭(zhēng)，但好像也在相互成就”。18．本題考查句子賞析。畫線句中“擠擠挨挨”“掠去”等詞語，賦予了大香椿樹人的行為動(dòng)作，屬于擬人的修辭手法，從“大柳樹和小杏樹之間尚有從地面就分叉的大香椿樹”句中可以看出小杏樹的生長環(huán)境并不好，狹小的空間里還長出了一顆大香椿樹，“擠擠挨挨”“掠去”兩個(gè)詞語寫出小杏樹的生存環(huán)境逼仄，生長艱難，狹小的生存空間都被擠占，流露出作者對(duì)小杏樹的同情，結(jié)合第⑦段“身處逼仄之地，依然一年年努力地開花結(jié)果，我漸漸覺出小杏樹的了不起，常常拎起一桶清水去澆灌”可知，畫線句寫小杏樹逼仄的生存環(huán)境也為后文贊美小杏樹了不起作鋪墊。19．本題考查文章主旨理解。根據(jù)第④段“在大柳樹和小杏樹之間尚有從地面就分叉的大香椿樹，擠擠挨挨將小杏樹頭頂?shù)奶炜杖悸尤チ恕笨芍?，小杏樹的生長空間被擠占，但是依然能夠頑強(qiáng)地生長著，可概括為：被大樹們一再擠占生存空間，小杏樹卻能接受命運(yùn)的考驗(yàn)；根據(jù)第⑥段“一朵杏花在成為一枚青杏兒之前，還要經(jīng)歷各種各樣的考驗(yàn)……我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每天都有麻雀呼朋引伴地飛到枝頭啄食花蕊，一時(shí)間花瓣如雪片般墜落……趴在窗口向外張望，卻發(fā)現(xiàn)大風(fēng)中的小杏樹頗有些臨危不亂、氣定神閑”可概括為：小杏樹經(jīng)受住了各種各樣的考驗(yàn)，無論是被鳥啄食花蕊還是被大風(fēng)吹刮，它都臨危不亂、心無旁騖地生長；根據(jù)第⑦段“身處逼仄之地，依然一年年努力地開花結(jié)果，我漸漸覺出小杏樹的了不起”“我漸漸明白了，小杏樹的美，離不開周圍一草一木的影響。它們之間似乎相互競(jìng)爭(zhēng)，又好像在相互成就”可概括為：它身處逼仄之地，依然一年年努力地開花結(jié)果，遵循生命成長的律動(dòng)。五、綜合性學(xué)習(xí)（共5分）（本題5分）科技創(chuàng)新為天津市高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力，展現(xiàn)出日新月異的蓬勃生機(jī)。以芯片為代表的集成電路領(lǐng)域是科技創(chuàng)新的前沿陣地。近年來，天津市濱海新區(qū)加快打造“芯高地”，為發(fā)展我市新質(zhì)生產(chǎn)力貢獻(xiàn)力量。帶著對(duì)“科技發(fā)展”的強(qiáng)烈興趣，某班開展了以“科技改變生活，探尋新區(qū)‘芯活力’”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們?yōu)榛顒?dòng)搜集了以下四則材料。請(qǐng)按照要求完成下面小題?！静牧弦弧俊静牧隙恳孕酒瑸榇淼募呻娐樊a(chǎn)業(yè)是改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培育壯大新興產(chǎn)業(yè)、布局建設(shè)未來產(chǎn)業(yè)的基石。但集成電路技術(shù)壁壘高、制造工藝復(fù)雜，我國一度面臨“缺芯”“國產(chǎn)化”的難題。為化解“卡脖子”風(fēng)險(xiǎn)，濱海新區(qū)集成電路企業(yè)加快技術(shù)攻關(guān)和芯片研發(fā)步伐，努力提升我國5G全產(chǎn)業(yè)鏈通信安全水平?！静牧先繛I海新區(qū)為了呵護(hù)更多“芯種子”成長，先后布局建設(shè)天津市集成電路設(shè)計(jì)中心、天津國家芯火雙創(chuàng)平臺(tái)等多個(gè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，建成天津先進(jìn)技術(shù)研究院、濱海新區(qū)信息技術(shù)創(chuàng)新中心、清華大學(xué)天津電子信息研究院，用以加快孵化科創(chuàng)企業(yè)，助推科研成果走出實(shí)驗(yàn)室，積極融入國家創(chuàng)新戰(zhàn)略布局?！静牧纤摹繛榕嘤龎汛蠹呻娐樊a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，濱海新區(qū)加快重點(diǎn)龍頭項(xiàng)目建設(shè)。目前華慧芯光電子芯片項(xiàng)目、華峰測(cè)控集成電路測(cè)試設(shè)備產(chǎn)業(yè)化基地項(xiàng)目、青禾晶元化合物半導(dǎo)體復(fù)合襯底產(chǎn)線陸續(xù)建成投產(chǎn)；波匯光電一期、芯哲微等項(xiàng)目已封頂；國芯科技汽車芯片、豪威北方汽車芯片等項(xiàng)目正加快建設(shè)。20．(2分)請(qǐng)?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡(jiǎn)要寫出你的結(jié)論。21．(3分)請(qǐng)根據(jù)以上相關(guān)材料，概括濱海新區(qū)加快打造“芯高地”，有哪些方面的突出舉措?！敬鸢浮?0．近年來，天津市集成電路產(chǎn)業(yè)歷年相關(guān)新注冊(cè)企業(yè)數(shù)量呈快速增長趨勢(shì)，其中2021年新注冊(cè)企業(yè)數(shù)量創(chuàng)歷史高峰，2022年新注冊(cè)企業(yè)數(shù)量雖然有所回落，但仍然處于高位。21．濱海新區(qū)集成電路企業(yè)加快技術(shù)攻關(guān)和芯片研發(fā)步伐；濱海新區(qū)為了呵護(hù)更多“芯種子”成長，加快孵化科創(chuàng)企業(yè)，助推科研成果走出實(shí)驗(yàn)室；濱海新區(qū)加快重點(diǎn)龍頭項(xiàng)目建設(shè)?！窘馕觥?0．本題考查圖文轉(zhuǎn)換。根據(jù)材料一“2014—2022年天津市集成電路產(chǎn)業(yè)歷年相關(guān)新注冊(cè)企業(yè)數(shù)量圖”，可以看到2021年前歷年都呈逐年增加的趨勢(shì)，其中新注冊(cè)企業(yè)最多的年份是2021年，2022年增加數(shù)量有所回落，但增加總量仍較高?？蓳?jù)此概括為：近年來，天津市集成電路產(chǎn)業(yè)歷年相關(guān)新注冊(cè)企業(yè)數(shù)量呈快速增長趨勢(shì)，其中2021年新注冊(cè)企業(yè)數(shù)量創(chuàng)歷史高峰，2022年新注冊(cè)企業(yè)數(shù)量雖然有所回落，但仍然處于高位。21．本題考查材料內(nèi)容概括。根據(jù)材料二“濱海新區(qū)集成電路企業(yè)加快技術(shù)攻關(guān)和芯片研發(fā)步伐，努力提升我國5G全產(chǎn)業(yè)鏈通信安全水平”，可概括為：濱海新區(qū)集成電路企業(yè)加快技術(shù)攻關(guān)和芯片研發(fā)步伐；根據(jù)材料三“濱海新區(qū)為了呵護(hù)更多‘芯種子’成長”“用以加快孵化科創(chuàng)企業(yè)，助推科研成果走出實(shí)驗(yàn)室”，可概括為：濱海新區(qū)為了呵護(hù)更多“芯種子”成長，加快孵化科創(chuàng)企業(yè)，助推科研成果走出實(shí)驗(yàn)室；根據(jù)材料四“為培育壯大集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，濱海新區(qū)加快重點(diǎn)龍頭項(xiàng)目建設(shè)”，可概括為：濱海新區(qū)加快重點(diǎn)龍頭項(xiàng)目建設(shè)。六、名著閱讀（共8分）22．（本題4分）根據(jù)閱讀積累，指出下面表格的空缺處相應(yīng)的人物或作品名。作品文段內(nèi)容或評(píng)述《西游記》這是一部浪漫主義長篇神話小說。主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)（1）西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事?！叮?）》本書以寫實(shí)主義手法描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，一方面真實(shí)揭示人性被腐蝕的過程和原因，對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽的進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷；另一方面熱情歌頌少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù)，寄寓了作者的理想。尤其是采用高超的諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作?！朵撹F是怎樣煉成的》（3）深夜意外來訪，使兩個(gè)人共同生活的八天給予保爾極大的影響。保爾生平第一次從這個(gè)老水兵嘴里聽到那么多重要而新鮮的、激動(dòng)人心的話，這幾天對(duì)于這個(gè)年輕鍋爐工的一生具有決定性的意義?！恶橊勏樽印罚?）沒想到事情破的這么快，自己的計(jì)劃才使了不到一半，而老頭子已經(jīng)點(diǎn)破了題！怎辦呢？她的臉紅起來，黑紅，加上半殘的粉，與青亮的燈光，好像一塊煮老了的豬肝，顏色復(fù)雜而難看?！敬鸢浮刻粕辶滞馐分旌諄砘㈡ぁ驹斀狻勘绢}考查名著閱讀。（1）《西游記》：明代吳承恩創(chuàng)作的中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說?！段饔斡洝分饕獙憣O悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。（2）《儒林外史》：是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說，全書五十六回，以寫實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，一方面真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù)，從而寄寓了作者的理想。小說白話的運(yùn)用已趨純熟自如，人物性格的刻畫也頗為深入細(xì)膩，尤其是采用高超的諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作。這部小說代表著中國古代諷刺小說的高峰，它開創(chuàng)了以小說直接評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)生活的范例。（3）朱赫來：是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物，水兵，俄羅斯共產(chǎn)黨的地下工作者，省肅反委員會(huì)主席，軍區(qū)特勤部副部長。他對(duì)保爾·柯察金的思想與成長起到了決定性的作用。根據(jù)作品是《西游記》和“文段好或評(píng)述”“保爾生平第一次從這個(gè)老水兵嘴里聽到那么多重要而新鮮的、激動(dòng)人心的話，這幾天對(duì)于這個(gè)年輕鍋爐工的一生具有決定性的意義”可知此處填“朱赫來”。（4）《駱駝祥子》作者老舍，講述的是中國北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。它深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景?；㈡な恰恶橊勏樽印分袆?chuàng)作的人物形象，故事主要講述了虎妞與人力車夫祥子之間發(fā)生的一系列不幸遭遇和悲慘命運(yùn)。流氓地痞車主劉四是虎妞的父親，她在車行里擔(dān)任得力幫手，虎妞大膽、潑辣，又有點(diǎn)變態(tài)。最后因難產(chǎn)而死。根據(jù)文段可知，這是劉四爺壽宴父女翻臉的情節(jié)。23．（本題4分）魯迅說：“中國確也還盛行著《三國志演義》和《水滸傳》，但這是為了社會(huì)還有三國氣和水滸氣的緣故。”因此，某班同學(xué)以“探尋《水滸傳》中的‘水滸氣’”為主題開展活動(dòng)，活動(dòng)中有同學(xué)摘抄了《水滸傳》中的片段，并做了批注。請(qǐng)你完成以下兩個(gè)閱讀任務(wù)?！驹摹坎襁M(jìn)大笑道：“大漢，你認(rèn)得宋押司不？”那漢道：“我雖不曾認(rèn)得，江湖上久聞他是個(gè)及時(shí)雨宋公明——是個(gè)天下聞名的好漢！”柴進(jìn)問道：“如何見得他是天下聞名的好漢？”那漢道：“卻才不說了；他便是真大丈夫，有頭有尾，有始有終！我如今只等病好時(shí)，便去投奔他?！端疂G傳》第二十一回【批注】柴進(jìn)和宋江的“水滸氣”都體現(xiàn)在收容他人，救助他人。(1)原文中的“那漢”是誰？批注中提到的“水滸氣”體現(xiàn)了梁山泊哪種俠義精神？(2)柴進(jìn)和宋江的“水滸氣”雖然都體現(xiàn)在收容他人，救助他人方面，但細(xì)讀文本，我們發(fā)現(xiàn)“那漢”最終還是選擇投奔宋江，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其中的原因?！敬鸢浮?1)武松。扶危濟(jì)困，英雄之間的相互尊重和互相幫助的美德。(2)柴進(jìn)出于對(duì)武松武藝的欣賞和對(duì)其遭遇的同情給予武松庇護(hù)，但缺少細(xì)膩和周到：而宋江對(duì)武松的態(tài)度不僅是提供物質(zhì)上的幫助，還會(huì)給予武松更多的精神上的尊重和信任。所以最后選擇投奔宋江?！驹斀狻浚?）本題考查名著情節(jié)識(shí)記以及主題理解。根據(jù)原文“ 柴進(jìn)問道：‘如何見得他是天下聞名的好漢？’”“卻才不說了；他便是真大丈夫，有頭有尾，有始有終！我如今只等病好時(shí)，便去投奔他”可知，此處的情節(jié)是宋江因在家殺死閻婆惜，出逃前往柴進(jìn)府，在柴進(jìn)府遇見了武松，那時(shí)候，宋江不慎把炭火掀在武松身上，武松憤怒要打宋江，柴進(jìn)道出宋江姓名后，武松大驚，納頭便拜。第二天，武松說得知當(dāng)時(shí)被他“打死”的人只是昏迷了，沒有死去，就辭別柴進(jìn)、宋江，趕奔清河縣尋兄?？芍澳菨h”是指：武松。批注中提到“柴進(jìn)和宋江的‘水滸氣’都體現(xiàn)在收容他人，救助他人”。就柴進(jìn)而言，他不但能對(duì)前來投奔之人施舍衣食，接濟(jì)錢物，還可以不分身份、不避風(fēng)險(xiǎn)的接納藏匿犯下彌天大罪的人。加上其人待客禮數(shù)周到，更給人以可親可敬之感。從出場(chǎng)時(shí)與林沖短暫交流后即滾鞍下馬，就草地上便拜；聽聞宋江前來時(shí)更是中間莊門大開，親引三五個(gè)伴當(dāng)，慌忙跑將出來，亭子上與宋江相見。惜客之情可見一斑。就宋江而言，他是一個(gè)仗義疏財(cái)，為朋友兩肋插刀的人。他對(duì)待朋友和義士十分寬容，愿意伸出援助之手幫助別人。他在晁蓋劫獄后不畏生死，為義士們冒險(xiǎn)投奔，展現(xiàn)了他的“水滸氣”。綜上分析可知，批注中的“水滸氣”體現(xiàn)了梁山泊英雄扶危濟(jì)困，英雄之間的相互尊重和互相幫助的美德。（2）本題考查名著情節(jié)識(shí)記。根據(jù)原著可知，柴進(jìn)是前朝皇室的嫡系子孫，家中又有丹書鐵券，打殺朝廷命官，搶劫府庫之人，他也敢包庇。再加上他為人熱情，堪稱當(dāng)世孟嘗君，梁山不少好漢都曾得到他的援助，例如林沖、宋江等。柴進(jìn)出身高貴，本身是看不起草莽的，只不過他極看重道義，所以經(jīng)常對(duì)落難的好漢施以援手，所以他對(duì)武松給予的更多的是同情以及對(duì)武松武義的欣賞，但是缺少細(xì)膩周到的關(guān)心。而武松和宋江第一次見面就痛飲美酒，這對(duì)當(dāng)時(shí)的武松來說，已經(jīng)算是給足了他面子了，讓他受寵若驚。但這還不算，由于喝酒喝得開心，當(dāng)夜飲至三更。酒罷，宋江就留武松在西軒下做一處安歇。過了幾天，宋江看武松沒有衣服穿，又拿錢給武松做衣服。柴進(jìn)這時(shí)候?qū)嵲谟X得面子掛不住，然后拿了布匹給武松做衣服?？梢哉f，在和宋江相處的這幾天時(shí)間里，宋江對(duì)武松那是百般關(guān)心，各種關(guān)懷，而這種溫暖是武松之前所從未有過的，是他人生中最奇妙最舒心的體驗(yàn)。尤其是將宋江和柴進(jìn)一對(duì)比，就會(huì)讓武松覺得，宋江才是真正對(duì)他關(guān)心的人。當(dāng)然，宋江對(duì)武松還不僅如此，十多天相處過后，武松提出要回家看望大哥武大郎，宋江是百般不舍，拉著武松的手，送武松走了十多里路。臨分手的時(shí)候，武松再也忍不住了，他的情感到了一個(gè)臨界點(diǎn)，武松便對(duì)宋江說：“天色將晚，哥哥不棄武二時(shí)，就此受武二四拜，拜為義兄?！庇谑撬谓吲d地拿出十兩銀子遞給武松?？梢哉f，武松主動(dòng)和宋江結(jié)拜，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是，宋江在武松最低潮的時(shí)候，依舊“高看一