




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
現(xiàn)代文表達(dá)技巧試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.下列句子中,使用比喻修辭手法的是:
A.月亮像一只銀盤(pán)懸掛在夜空中。
B.那個(gè)孩子聰明伶俐,像一顆明珠。
C.她的歌聲如同天籟之音。
D.那座山高聳入云。
2.下列詞語(yǔ)中,屬于疊詞的是:
A.紅彤彤
B.飛快地
C.青翠欲滴
D.沉默不語(yǔ)
3.下列句子中,使用設(shè)問(wèn)修辭手法的是:
A.那是誰(shuí)家的孩子?
B.今天天氣真好,我們?nèi)ス珗@玩吧。
C.這個(gè)問(wèn)題很難,我需要思考一下。
D.你看那朵花,多美?。?/p>
4.下列句子中,使用擬人修辭手法的是:
A.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌。
B.那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。
C.這條小河唱著歌流向遠(yuǎn)方。
D.那朵白云悠閑地飄蕩在藍(lán)天。
5.下列句子中,使用排比修辭手法的是:
A.他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義。
B.那座山又高又大,又綠又美。
C.她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),宛如天籟。
D.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌,跳著舞。
6.下列句子中,使用夸張修辭手法的是:
A.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌。
B.那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。
C.那座山高聳入云,仿佛直插云霄。
D.那朵白云悠閑地飄蕩在藍(lán)天。
7.下列句子中,使用對(duì)偶修辭手法的是:
A.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌。
B.那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。
C.那座山又高又大,又綠又美。
D.那朵白云悠閑地飄蕩在藍(lán)天。
8.下列句子中,使用反問(wèn)修辭手法的是:
A.那是誰(shuí)家的孩子?
B.今天天氣真好,我們?nèi)ス珗@玩吧。
C.這個(gè)問(wèn)題很難,我需要思考一下。
D.你看那朵花,多美啊!
9.下列句子中,使用設(shè)問(wèn)修辭手法的是:
A.那是誰(shuí)家的孩子?
B.今天天氣真好,我們?nèi)ス珗@玩吧。
C.這個(gè)問(wèn)題很難,我需要思考一下。
D.你看那朵花,多美?。?/p>
10.下列句子中,使用擬人修辭手法的是:
A.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌。
B.那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。
C.那座山高聳入云,仿佛直插云霄。
D.那朵白云悠閑地飄蕩在藍(lán)天。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
11.下列修辭手法中,屬于比喻的是:
A.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌。
B.那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。
C.那座山高聳入云,仿佛直插云霄。
D.那朵白云悠閑地飄蕩在藍(lán)天。
12.下列修辭手法中,屬于擬人的是:
A.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌。
B.那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。
C.那座山高聳入云,仿佛直插云霄。
D.那朵白云悠閑地飄蕩在藍(lán)天。
13.下列修辭手法中,屬于夸張的是:
A.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌。
B.那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。
C.那座山高聳入云,仿佛直插云霄。
D.那朵白云悠閑地飄蕩在藍(lán)天。
14.下列修辭手法中,屬于對(duì)偶的是:
A.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌。
B.那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。
C.那座山又高又大,又綠又美。
D.那朵白云悠閑地飄蕩在藍(lán)天。
15.下列修辭手法中,屬于反問(wèn)的是:
A.那是誰(shuí)家的孩子?
B.今天天氣真好,我們?nèi)ス珗@玩吧。
C.這個(gè)問(wèn)題很難,我需要思考一下。
D.你看那朵花,多美啊!
三、判斷題(每題2分,共10分)
16.句子“那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞?!笔褂昧藬M人修辭手法。()
17.句子“那座山高聳入云,仿佛直插云霄?!笔褂昧丝鋸埿揶o手法。()
18.句子“那朵白云悠閑地飄蕩在藍(lán)天。”使用了比喻修辭手法。()
19.句子“那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞?!笔褂昧伺疟刃揶o手法。()
20.句子“那座山又高又大,又綠又美。”使用了對(duì)偶修辭手法。()
四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共25分)
21.請(qǐng)簡(jiǎn)述比喻修辭手法的特點(diǎn)及其在寫(xiě)作中的應(yīng)用。
答案:比喻修辭手法是通過(guò)將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行類(lèi)比,以形象、生動(dòng)的方式表達(dá)某種含義。其特點(diǎn)包括:①喻體與本體具有相似性;②喻體與本體具有相關(guān)性;③喻體與本體具有新穎性。在寫(xiě)作中,比喻修辭手法可以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力,使文章更加生動(dòng)形象,使讀者更容易理解和接受作者的觀點(diǎn)。
22.請(qǐng)舉例說(shuō)明擬人修辭手法在寫(xiě)作中的應(yīng)用及其效果。
答案:擬人修辭手法是將人的特征、情感、行為等賦予非人類(lèi)的事物,使其具有人的形象和情感。例如:“那棵老槐樹(shù)仿佛在訴說(shuō)著歲月的故事。”這句話中,將老槐樹(shù)擬人化,賦予其訴說(shuō)的能力,使讀者能夠感受到老槐樹(shù)的歷史滄桑,增強(qiáng)了文章的感染力。
23.請(qǐng)簡(jiǎn)述夸張修辭手法的特點(diǎn)及其在寫(xiě)作中的作用。
答案:夸張修辭手法是通過(guò)夸大事物的某些特征,使其更加突出、生動(dòng)。其特點(diǎn)包括:①夸大其詞;②突出特點(diǎn);③增強(qiáng)表現(xiàn)力。在寫(xiě)作中,夸張修辭手法可以增強(qiáng)文章的趣味性,使讀者對(duì)事物產(chǎn)生深刻的印象,同時(shí)也可以表達(dá)作者的情感和態(tài)度。
五、論述題
題目:如何在實(shí)際寫(xiě)作中巧妙運(yùn)用修辭手法,提升文章的表達(dá)效果?
答案:在實(shí)際寫(xiě)作中,巧妙運(yùn)用修辭手法是提升文章表達(dá)效果的重要手段。以下是一些具體的方法:
1.精心選擇修辭手法:根據(jù)文章的主題和內(nèi)容,選擇最合適的修辭手法。例如,在描述自然景觀時(shí),可以使用擬人手法,賦予自然元素以生命和情感;在闡述觀點(diǎn)時(shí),可以使用比喻手法,使抽象的概念具體化。
2.合理運(yùn)用比喻:比喻要貼切、新穎,避免陳詞濫調(diào)。在創(chuàng)作比喻時(shí),要確保喻體與本體之間有明顯的相似點(diǎn),同時(shí)注意喻體的選擇要符合語(yǔ)境和讀者的認(rèn)知。
3.擬人手法的巧妙運(yùn)用:擬人手法可以使非生命物體具有人的情感和動(dòng)作,增加文章的趣味性和生動(dòng)性。在運(yùn)用擬人時(shí),要注意擬人化的程度,避免過(guò)度夸張。
4.夸張手法的適度使用:夸張可以突出事物的特點(diǎn),增強(qiáng)文章的感染力。但夸張要適度,避免過(guò)度夸張導(dǎo)致讀者產(chǎn)生誤解。
5.對(duì)偶和排比的增加節(jié)奏感:對(duì)偶和排比可以使文章的節(jié)奏感更強(qiáng),增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律美。在運(yùn)用對(duì)偶和排比時(shí),要注意句式結(jié)構(gòu)的對(duì)稱和平衡。
6.設(shè)問(wèn)和反問(wèn)的引導(dǎo)思考:設(shè)問(wèn)和反問(wèn)可以引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)讀者的興趣。在運(yùn)用設(shè)問(wèn)和反問(wèn)時(shí),要確保問(wèn)題具有啟發(fā)性,能夠引起讀者的共鳴。
7.結(jié)合語(yǔ)境靈活運(yùn)用:不同的語(yǔ)境需要不同的修辭手法,要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。例如,在正式的學(xué)術(shù)論文中,應(yīng)避免使用過(guò)于口語(yǔ)化的修辭手法。
8.注重修辭與內(nèi)容的結(jié)合:修辭手法只是輔助手段,不能脫離文章內(nèi)容而單獨(dú)存在。在運(yùn)用修辭手法時(shí),要確保其與文章內(nèi)容緊密相連,相得益彰。
試卷答案如下:
一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)
1.A
解析思路:選項(xiàng)A中的“月亮像一只銀盤(pán)懸掛在夜空中”使用了比喻修辭手法,將月亮與銀盤(pán)進(jìn)行類(lèi)比,形象地描繪了月亮的形狀和美麗。
2.A
解析思路:選項(xiàng)A中的“紅彤彤”是疊詞,由兩個(gè)相同的字組成,用來(lái)形容顏色鮮艷,生動(dòng)形象。
3.C
解析思路:選項(xiàng)C中的“這個(gè)問(wèn)題很難,我需要思考一下”使用了設(shè)問(wèn)修辭手法,通過(guò)提問(wèn)的方式引出思考,增強(qiáng)了句子的表現(xiàn)力。
4.A
解析思路:選項(xiàng)A中的“那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌”使用了擬人修辭手法,將小鳥(niǎo)賦予了人的行為和情感,使句子更加生動(dòng)。
5.D
解析思路:選項(xiàng)D中的“那條小河唱著歌流向遠(yuǎn)方”使用了擬人修辭手法,賦予小河以人的行為和情感,增強(qiáng)了句子的表現(xiàn)力。
6.C
解析思路:選項(xiàng)C中的“那座山高聳入云,仿佛直插云霄”使用了夸張修辭手法,通過(guò)夸張山的高度,使句子更具感染力。
7.C
解析思路:選項(xiàng)C中的“那座山又高又大,又綠又美”使用了對(duì)偶修辭手法,通過(guò)對(duì)稱的句式結(jié)構(gòu),使句子更加和諧。
8.D
解析思路:選項(xiàng)D中的“你看那朵花,多美啊!”使用了反問(wèn)修辭手法,通過(guò)反問(wèn)的方式表達(dá)贊美之情,增強(qiáng)句子的語(yǔ)氣。
9.C
解析思路:選項(xiàng)C中的“這個(gè)問(wèn)題很難,我需要思考一下”使用了設(shè)問(wèn)修辭手法,通過(guò)提問(wèn)的方式引出思考,增強(qiáng)了句子的表現(xiàn)力。
10.A
解析思路:選項(xiàng)A中的“那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌”使用了擬人修辭手法,將小鳥(niǎo)賦予了人的行為和情感,使句子更加生動(dòng)。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)
11.ABCD
解析思路:所有選項(xiàng)均使用了比喻修辭手法,將不同的事物進(jìn)行類(lèi)比,以形象、生動(dòng)的方式表達(dá)某種含義。
12.ABCD
解析思路:所有選項(xiàng)均使用了擬人修辭手法,將人的特征、情感、行為等賦予非人類(lèi)的事物,使其具有人的形象和情感。
13.ABCD
解析思路:所有選項(xiàng)均使用了夸張修辭手法,通過(guò)夸大事物的某些特征,使其更加突出、生動(dòng)。
14.ABCD
解析思路:所有選項(xiàng)均使用了對(duì)偶修辭手法,通過(guò)對(duì)稱的句式結(jié)構(gòu),使句子更加和諧。
15.ABCD
解析思路:所有選項(xiàng)均使用了反問(wèn)修辭手法,通過(guò)反問(wèn)的方式表達(dá)贊美之情,增強(qiáng)句子的語(yǔ)氣。
三、判斷題(每題2分,共10分)
16.√
解析思路:句子“那片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞?!笔褂昧藬M人修辭手法,將樹(shù)葉賦予了人的行為和情感。
17.√
解析思路:句子“那座山高聳入云,仿佛直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電影后期制作企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 物聯(lián)網(wǎng)智慧停車(chē)解決方案企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 礦用除塵風(fēng)機(jī)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 氨基酸鉬復(fù)合肥料企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任獎(jiǎng)懲管理制度
- 社交媒體數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 年產(chǎn)100套農(nóng)用機(jī)械設(shè)備新建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作模板-備案審批
- 2025遠(yuǎn)程教學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升計(jì)劃
- 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)
- 健康素養(yǎng)提升與慢性病防控的策略研究-全面剖析
- 2023年拍賣(mài)師考試真題模擬匯編(共469題)
- 初中英語(yǔ)不規(guī)則動(dòng)詞表(譯林版-中英)
- JJG 693-2004可燃?xì)怏w檢測(cè)報(bào)警器
- 四川省2023年高中學(xué)業(yè)水平合格性考試化學(xué)試題(解析版)
- 林業(yè)服務(wù)勞務(wù)承包合同
- 改革開(kāi)放史智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 雪地摩托管理手冊(cè)
- 旅游行業(yè)的商業(yè)模式與盈利途徑
- 2024年江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 2016-2023年北京電子科技職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年考點(diǎn)試題甄選合集含答案解析
- 疾控中心幻燈片模板課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論