心理咨詢師考試高分的秘訣試題及答案

心理咨詢師考試高分的秘訣試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.心理咨詢師在傾聽時，以下哪項不是傾聽的技巧？

A.聆聽的同時進(jìn)行思考

B.適時地給予反饋

C.保持眼神交流

D.專注于對方的話語內(nèi)容

2.溝通分析理論中的“超我”指的是：

A.個人的道德標(biāo)準(zhǔn)

B.個人的理智思考

C.個人的情感體驗

D.個人的潛意識

3.心理治療中，以下哪項不是心理動力治療的目標(biāo)？

A.提高自我認(rèn)識

B.改善人際關(guān)系

C.消除心理障礙

D.增強自信心

4.在心理咨詢中，以下哪項不屬于心理咨詢師的倫理責(zé)任？

A.尊重來訪者的隱私

B.保持中立立場

C.對來訪者的病情保密

D.推薦來訪者就醫(yī)

5.心理咨詢師在處理來訪者情緒時，以下哪項做法不正確？

A.傾聽來訪者的情緒表達(dá)

B.對來訪者的情緒進(jìn)行否認(rèn)

C.探索情緒背后的原因

D.幫助來訪者理解和接納情緒

6.心理咨詢師在進(jìn)行心理評估時，以下哪項工具不是常用的心理評估工具？

A.MMPI

B.WAIS

C.SDQ

D.Rorschach

7.在心理咨詢中，以下哪項不是建立良好咨詢關(guān)系的方法？

A.了解來訪者的背景

B.建立信任感

C.過度干涉來訪者的生活

D.尊重來訪者的意愿

8.心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，以下哪項不是處理心理問題的原則？

A.尊重來訪者的個性

B.以來訪者為中心

C.追求完美

D.堅持科學(xué)性

9.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪項不是咨詢技巧？

A.提問技巧

B.反饋技巧

C.情緒調(diào)節(jié)技巧

D.生理調(diào)節(jié)技巧

10.在心理咨詢中，以下哪項不是心理咨詢師的角色？

A.治療者

B.咨詢者

C.教育者

D.研究者

11.心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，以下哪項不是心理咨詢師的工作內(nèi)容？

A.提供心理支持

B.指導(dǎo)來訪者面對問題

C.替代來訪者解決問題

D.幫助來訪者提高心理素質(zhì)

12.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪項不是咨詢技巧？

A.情緒調(diào)節(jié)技巧

B.反思技巧

C.溝通技巧

D.生理調(diào)節(jié)技巧

13.心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，以下哪項不是心理治療的目標(biāo)？

A.提高來訪者心理素質(zhì)

B.消除心理障礙

C.提高來訪者幸福感

D.提高來訪者家庭關(guān)系

14.在心理咨詢中，以下哪項不是心理咨詢師的職業(yè)素養(yǎng)？

A.專業(yè)知識

B.倫理道德

C.心理素質(zhì)

D.溝通能力

15.心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，以下哪項不是心理咨詢師的工作內(nèi)容？

A.提供心理支持

B.指導(dǎo)來訪者面對問題

C.替代來訪者解決問題

D.幫助來訪者提高心理素質(zhì)

16.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪項不是咨詢技巧？

A.情緒調(diào)節(jié)技巧

B.反思技巧

C.溝通技巧

D.生理調(diào)節(jié)技巧

17.心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，以下哪項不是心理治療的目標(biāo)？

A.提高來訪者心理素質(zhì)

B.消除心理障礙

C.提高來訪者幸福感

D.提高來訪者家庭關(guān)系

18.在心理咨詢中，以下哪項不是心理咨詢師的職業(yè)素養(yǎng)？

A.專業(yè)知識

B.倫理道德

C.心理素質(zhì)

D.溝通能力

19.心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，以下哪項不是心理咨詢師的工作內(nèi)容？

A.提供心理支持

B.指導(dǎo)來訪者面對問題

C.替代來訪者解決問題

D.幫助來訪者提高心理素質(zhì)

20.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪項不是咨詢技巧？

A.情緒調(diào)節(jié)技巧

B.反思技巧

C.溝通技巧

D.生理調(diào)節(jié)技巧

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.心理咨詢的主要內(nèi)容包括：

A.心理健康教育

B.心理評估

C.心理治療

D.心理咨詢

2.心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)遵循的原則有：

A.尊重來訪者

B.保護(hù)來訪者隱私

C.中立立場

D.保密原則

3.心理咨詢的主要目標(biāo)包括：

A.提高來訪者心理素質(zhì)

B.消除心理障礙

C.提高來訪者幸福感

D.幫助來訪者解決生活問題

4.心理咨詢師應(yīng)具備的素質(zhì)包括：

A.專業(yè)知識

B.倫理道德

C.心理素質(zhì)

D.溝通能力

5.心理咨詢的適用對象包括：

A.心理健康人群

B.心理疾病患者

C.心理困擾者

D.心理咨詢需求者

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.心理咨詢師在咨詢過程中，可以隨意泄露來訪者的隱私。（）

2.心理咨詢師在咨詢過程中，應(yīng)保持中立立場，不對來訪者的問題進(jìn)行評價。（）

3.心理咨詢師在咨詢過程中，可以隨意推薦來訪者就醫(yī)。（）

4.心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，可以替代來訪者解決問題。（）

5.心理咨詢師在咨詢過程中，可以隨意干涉來訪者的生活。（）

6.心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，應(yīng)以來訪者為中心。（）

7.心理咨詢師在咨詢過程中，可以隨意打斷來訪者的談話。（）

8.心理咨詢師在咨詢過程中，應(yīng)保持專業(yè)素養(yǎng)，不斷提高自己的專業(yè)水平。（）

9.心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，可以隨意否定來訪者的情緒。（）

10.心理咨詢師在咨詢過程中，應(yīng)尊重來訪者的意愿，不強迫來訪者接受治療。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：請簡述心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)如何建立良好的咨詢關(guān)系？

答案：

1.熱情接納：心理咨詢師應(yīng)以真誠、熱情的態(tài)度對待來訪者，接納其所有情緒和行為。

2.尊重來訪者的隱私：在咨詢過程中，心理咨詢師應(yīng)嚴(yán)格保密，尊重來訪者的隱私權(quán)。

3.建立信任：通過傾聽、理解、接納等方式，與來訪者建立信任關(guān)系。

4.保持中立：在咨詢過程中，心理咨詢師應(yīng)保持中立立場，不對來訪者的問題進(jìn)行評價。

5.共同參與：鼓勵來訪者積極參與咨詢過程，共同探討問題解決方案。

2.題目：請簡述心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，應(yīng)遵循哪些原則？

答案：

1.尊重原則：尊重來訪者的個性、價值觀和生活方式。

2.客觀原則：以客觀、科學(xué)的態(tài)度對待來訪者的心理問題。

3.保密原則：嚴(yán)格保守來訪者的隱私，不泄露任何相關(guān)信息。

4.誠信原則：誠信對待來訪者，做到言行一致。

5.適度原則：在咨詢過程中，心理咨詢師應(yīng)適度介入，不過度干預(yù)。

3.題目：請簡述心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，應(yīng)具備哪些專業(yè)素養(yǎng)？

答案：

1.專業(yè)知識：掌握心理學(xué)、心理咨詢等相關(guān)領(lǐng)域的理論知識。

2.倫理道德：遵守心理咨詢倫理規(guī)范，尊重來訪者的權(quán)益。

3.心理素質(zhì)：具備良好的情緒調(diào)節(jié)能力，能夠應(yīng)對各種心理壓力。

4.溝通能力：具備良好的語言表達(dá)能力和傾聽技巧，能夠有效溝通。

5.自我成長：不斷學(xué)習(xí)、提升自己的專業(yè)能力和心理素質(zhì)。

五、論述題

題目：請論述心理咨詢師在處理來訪者心理問題時，如何運用認(rèn)知行為療法（CBT）進(jìn)行干預(yù)？

答案：

1.認(rèn)知評估：心理咨詢師首先需要對來訪者的認(rèn)知模式進(jìn)行評估，了解其負(fù)面思維和認(rèn)知扭曲。這通常通過開放式提問和具體案例的討論來完成。

2.認(rèn)知重建：在評估的基礎(chǔ)上，心理咨詢師幫助來訪者識別和挑戰(zhàn)那些不合理的信念和認(rèn)知。這包括使用認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)，如認(rèn)知日記、思維記錄和認(rèn)知圖等工具。

3.行為實驗：心理咨詢師鼓勵來訪者通過實際行為來檢驗自己的認(rèn)知。例如，如果來訪者認(rèn)為自己在社交場合中總是被拒絕，咨詢師可能會建議他們參加社交活動，并觀察實際結(jié)果與認(rèn)知預(yù)期之間的差異。

4.逐步暴露：對于有恐懼或焦慮的來訪者，咨詢師可能會使用逐步暴露技術(shù)，幫助他們逐漸面對和克服恐懼。

5.技能訓(xùn)練：心理咨詢師會教授來訪者一系列的技能，如放松技巧、應(yīng)對策略和問題解決技巧，以幫助他們更好地管理情緒和行為。

6.強化積極行為：咨詢師會使用正強化技術(shù)，如獎勵和認(rèn)可，來增強來訪者的積極行為和認(rèn)知。

7.家庭作業(yè)：咨詢師可能會布置家庭作業(yè)，要求來訪者在咨詢之外的時間練習(xí)新的認(rèn)知和行為技能。

8.監(jiān)測和評估：在整個治療過程中，咨詢師會定期監(jiān)測來訪者的進(jìn)展，并根據(jù)需要調(diào)整治療計劃。

9.結(jié)束階段：在來訪者表現(xiàn)出顯著的改善后，咨詢師會引導(dǎo)他們進(jìn)入結(jié)束階段，幫助他們鞏固所學(xué)技能，并準(zhǔn)備應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。

試卷答案如下

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.A

解析思路：傾聽的技巧要求咨詢師在傾聽的同時保持專注，不應(yīng)進(jìn)行思考，以免打斷對方的表達(dá)。

2.A

解析思路：溝通分析理論中的“超我”是指個人的道德標(biāo)準(zhǔn)，是自我控制的一部分。

3.C

解析思路：心理動力治療的目標(biāo)是幫助來訪者理解自己的潛意識動機和沖突，而非消除心理障礙。

4.D

解析思路：心理咨詢師的倫理責(zé)任包括尊重來訪者的隱私、保密原則，但不包括推薦來訪者就醫(yī)，這是醫(yī)生或相關(guān)醫(yī)療人員的職責(zé)。

5.B

解析思路：心理咨詢師在處理來訪者情緒時，應(yīng)積極傾聽并給予反饋，而非否認(rèn)或忽視來訪者的情緒。

6.D

解析思路：Rorschach測驗（羅夏克測驗）是一種心理投射測驗，不是常用的心理評估工具。

7.C

解析思路：心理咨詢師應(yīng)保持中立立場，不干涉來訪者的生活，而是幫助來訪者自己解決問題。

8.C

解析思路：心理動力治療的目標(biāo)是幫助來訪者理解自己的潛意識動機和沖突，而非追求完美。

9.D

解析思路：生理調(diào)節(jié)技巧通常不是咨詢技巧，而是與來訪者的生理反應(yīng)相關(guān)的技術(shù)。

10.D

解析思路：心理咨詢師的角色包括治療者、咨詢者、教育者，但不包括研究者，研究者角色通常屬于學(xué)術(shù)或科研人員。

11.C

解析思路：心理咨詢師不應(yīng)替代來訪者解決問題，而是幫助來訪者自己發(fā)現(xiàn)和解決問題。

12.D

解析思路：生理調(diào)節(jié)技巧不是咨詢技巧，而是與來訪者的生理反應(yīng)相關(guān)的技術(shù)。

13.D

解析思路：心理治療的目標(biāo)是提高來訪者心理素質(zhì)，消除心理障礙，而非提高家庭關(guān)系。

14.D

解析思路：心理咨詢師的職業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識、倫理道德、心理素質(zhì)和溝通能力，不包括研究者角色。

15.C

解析思路：心理咨詢師不應(yīng)替代來訪者解決問題，而是幫助來訪者自己發(fā)現(xiàn)和解決問題。

16.D

解析思路：生理調(diào)節(jié)技巧不是咨詢技巧，而是與來訪者的生理反應(yīng)相關(guān)的技術(shù)。

17.D

解析思路：心理治療的目標(biāo)是提高來訪者心理素質(zhì)，消除心理障礙，而非提高家庭關(guān)系。

18.D

解析思路：心理咨詢師的職業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識、倫理道德、心理素質(zhì)和溝通能力，不包括研究者角色。

19.C

解析思路：心理咨詢師不應(yīng)替代來訪者解決問題，而是幫助來訪者自己發(fā)現(xiàn)和解決問題。

20.D

解析思路：生理調(diào)節(jié)技巧不是咨詢技巧，而是與來訪者的生理反應(yīng)相關(guān)的技術(shù)。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：心理咨詢的主要內(nèi)容涵蓋了心理健康教育、心理評估、心理治療和心理咨詢四個方面。

2.ABCD

解析思路：心理咨詢師應(yīng)遵循尊重、保護(hù)隱私、中立立場和保密原則，這些都是咨詢過程中的基本倫理要求。

3.ABCD

解析思路：心理咨詢的主要目標(biāo)包括提高來訪者心理素質(zhì)、消除心理障礙、提高來訪者幸福感和幫助來訪者解決生活問題。

4.ABCD

解析思路：心理咨詢師應(yīng)具備專業(yè)知識、倫理道德、心理素質(zhì)和溝通能力，這些是從事心理咨詢工作所必需的素質(zhì)。

5.ABCD

解析思路：心理咨詢的適用對象包括心理健康人群、心理疾病患者、心理困擾者和心理咨詢需求者，這些人群都需要心理咨詢的服務(wù)。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：心理咨詢師有保密義務(wù)，不能隨意泄露來訪者的隱私。

2.√

解析思路：心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持中立立場，不對來訪者的問題進(jìn)行評價。

3.×

解析思路：心理咨詢師不能隨意推薦來訪者就醫(yī)，應(yīng)尊重來訪者的選擇。

4.×

解析思路：心理咨詢師