2024小學(xué)生評語（12篇）

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語（通用12篇）

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇1

L不能哭泣，那么就微笑吧!是否，這是你遭遇挫折時候的自勉?本

學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而,

或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺你可以更好！對自己要求高一些

吧。

2.你相信人若有志，就不會在半坡停止。就學(xué)習(xí)的階段性而言，你

處在初中的半山腰;就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘

包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前！

3?你說：信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓勵我，永遠在心

中跳動、呼喊。雖然你很平凡，不違反紀律，老師跟你說話你說的是哦,

但從普通的眼神，平時的點滴中，老師看出了你的堅強，挫折面前默默

承受，默默起航！

4?你喜歡細節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個人的品格。所以，你性

格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體,

學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如

此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)

成績有大的突破。

5.英語單元考試有時你能考到90多分，語文考試你能進入中上水

平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿

你真能做到只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力

請付之行動！

6,性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：該出手時就出手,

風(fēng)風(fēng)火火闖九州。大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創(chuàng)造力強，對

于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成

功，但你挫折打不倒你我永遠是最棒的的信心，你總能調(diào)整前進的步伐,

不斷進取。

7.你喜歡走自己的路，讓他們說去吧!但你在班里似乎從不張揚，

總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活,

接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花

朵。你文靜有余而活動不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

8.因為你堅信：人生的道路不會一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇

艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。所以，經(jīng)歷了兩次

大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅強又回到了第一。相信在沖刺

階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會靠實力做一個出類拔萃

的人。

9?你喜歡世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比

天空更寬闊的是人的胸懷。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染

著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老

師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能

堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇2

L你是一個聰明活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了

你的參與。能用心參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心群眾，團

結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標

準嚴格要求自己，你必須會更加出色。

2.身材嬌小的你卻擁有那樣多的為人處事的資本，真是不叫人喜

歡也難了！在工作上，你是老師的得力助手，在學(xué)習(xí)上，你是永遠追求

光明的向日葵!我們眼中的你，無論是失敗還是成功，臉上總會有那純

凈的微笑。愿堅忍不拔一向陪伴你走下去。

3.在老師眼里，你是一個聰明活潑感情細膩，想象力豐富的孩子。

你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點

慢慢地改正了，作業(yè)不認真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦，成

績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進步！

4.在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，進步很大，在各方面都表現(xiàn)良好。學(xué)習(xí)習(xí)

慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開

的，在此衷心感謝。她在寒假中，認真聽家長的話，主動完成老師布置

的作業(yè)，不足之處就是還不夠認真，需改善。

5?你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿

舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進

取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與潛力。愿你

活潑開朗鍛煉潛力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

6.你挺聰明，也很機靈，你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑，

你能虛心理解老師的教育，思想上用心要求進步，只是不能嚴格要求自

己，宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強的毅力改正缺點，

做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你必須能做到！

7.希望在學(xué)習(xí)上認真聽課，大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計算速度和

應(yīng)用潛力，以及分析問題更全面靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀和

寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用

詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓。

8.你是一個善良可愛的孩子，有很強的自尊心和上進心，群眾榮

譽感強，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛

勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。但是你的自理潛力還有待提高，把課桌

整理好，改掉丟三落四的毛病，相信你會更棒的！

9.來自：zuowcnzhangcom

10.在老師眼里，你是一個善于開動腦筋勇于探索富有進取心的好

學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你有一個毛病始終

沒改那就是有很多時候不能靜下心來，時間的利用也不夠。希望你克服

浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，以期更大收獲。

11.自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班群

眾，經(jīng)常主動清潔教室?guī)兔ν瑢W(xué)。你能認真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)

上有一種用心進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩

子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。

12.你有較強的理解潛力，但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情;你有很強

的進取心，但自控潛力還不好。孩子，你是聰明的，只要執(zhí)著地去做一

件事，堅持不懈，勝利必將屬于你。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟-。

好好地珍惜這黃金歲月吧，老師期待你更出色的表現(xiàn)！

13.,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索,

富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你

總是跌倒在同一個地方，是否自己就應(yīng)多加思考，找出原因？其實這道

理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做！

14.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時都掛在臉上的微

笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏，無疑，你就應(yīng)是優(yōu)秀的。

但是，你知道為什么你此刻還后一些差距嗎?找到原因了嗎？老師相信，

只要你能勤奮努力，持之以恒，你將是我們班最棒的！

15.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格

開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談,

你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知

道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇3

1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。

你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師，學(xué)習(xí)比較認真,

成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

2、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然

還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。，

老師真希望你能像同學(xué)一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!

3、你是一個聰明伶俐，活潑好動的男咳。課堂上，你總能迅速而

準確地回答出老師提出的問題。你學(xué)習(xí)成績很好，但就是太好動了，你

也為此偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希

望你以后能改掉好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生。這樣,

老師和同學(xué)就會更加喜歡你了。你也愿意這樣，對吧?

4、你是個聰明的男孩，具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人

意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才,

必須和勤奮交上朋友，不是有句話勤奮出天才嗎?相信聰明的你一定知

道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

5、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣耍強，你用點滴汗水，

澆灌著成功的花朵，證明你無愧于三號學(xué)生的稱號，在這次市作文競賽

中，你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎。為班級和學(xué)校爭了光。

天才出于勤奮，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更

出色的你。

6、你是個勤奮，好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作

業(yè)認真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動

腦，爭取更大的進步。

7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看

到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,

你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理

想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。

8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了，爾的

思維敏捷、情感豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是：有段日子，你

對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了進

步，這可真讓我松了一口氣。

9、你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認真，一絲一茍,

上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進步，希今后保持

這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更上一層樓。

10、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是

你身上閃爍的亮點。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)

馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改

正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

11、你是一個沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看得出你在努

力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專心了，老師很高興。在新

的學(xué)期里，老師希望你克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更出色的孩子！

12、你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的回

答，但你做作業(yè)時，不免有點粗心，希你今后能戒驕戒躁細心些，爭取

更的進步。

13、你是一個樂于助人，熱情開朗的男孩，你雖然有時倔強，但很

明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽，老師真為你高興，但還要學(xué)會接受

老師和同學(xué)給你指出的缺點。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無拘無束,

在課堂學(xué)習(xí)中，常常開小差，思維不夠積極，這定會影響你的學(xué)業(yè)。不

過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn)，你有著一顆上進且善良的心，開始體諒父母體諒

老師了，開始認真對待作業(yè)了。相信你只要堅持不懈，成績就一定能突

飛猛進，與優(yōu)秀結(jié)緣。

14、你是一個性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，課上能積極

動腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學(xué)習(xí)成績有了很大的

提高。老師希望你的膽子能再大一點，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮，老

師相信，你的成績會越來越好的。

15、小朋友，你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極，發(fā)言

經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相

處，同學(xué)們會更愿意和你交朋友。

16、一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

你活潑可愛，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀，是老師心目

中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。

17、你純直率，尊敬老師，思維敏捷，好學(xué)上進，語文課上常能聽

見你響亮的發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,

你將會是一個人見人愛的好學(xué)生。

18、你文文靜靜，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值都能有始有終，

認真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言,

那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能

行。

19、你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。

專心地聽講，默默地學(xué)習(xí)，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如

開出的花朵，在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你

的優(yōu)點。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思

考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧！

20、你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集

體出力，上課聽講認真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進

一步把字寫端正，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向老師、

家長匯報！

21、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認真，總是認真按時完

成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師

想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大

膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

22、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)

異的成績。記得有一次聽寫詞語，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多

令人高興??！知道嗎：天才出于勤奮，只要多花時間學(xué)習(xí)，你是不會比

別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

23、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認真，總能不折不扣、認

真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。

如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。

24、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責(zé)，

興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的

妙語和精巧的構(gòu)思，在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事

再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的！

25、你是個聰明、穩(wěn)重的男孩子，課堂上，你積極動腦，發(fā)言精彩,

課外時間，你興趣廣泛，在各類比賽中大顯身手。你天資不錯，學(xué)習(xí)起

來很輕松，廣博的學(xué)識全憑日積月累希望你多讀讀課外書籍，吸取更多

的營養(yǎng)，在知識的海洋中品嘗成功的樂趣！

26、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，溫柔文靜，平和真

誠，老師很喜歡你，如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點認真，執(zhí)著，少一點不

求甚解，課堂上多一點專注聆聽，作業(yè)中多一些仔細認真，你一定會成

為我們班的佼佼者。老師很看好你，加油吧！

27、你是個誠實，善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。

由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯

同樣的錯誤，邁出新的一步。

28、你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工

正，學(xué)習(xí)有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)

生。

29、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按

時完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努

力，爭取與同學(xué)并肩前進。

30、你彈的占箏，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫，形象

逼真;你寫的字，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極，

見解獨到，成績優(yōu)異，_E作能力強，不愧為同學(xué)眼中的二好生。但你一

定要記?。禾觳懦鲇谇趭^，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，

成為一個更出色的你。

31、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，

尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，積極勞動，學(xué)習(xí)

進步明顯。老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認真地對待學(xué)習(xí)，做

一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

32、你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不

知為什么，總有同學(xué)來打你的小報告：說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常常看

到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可.愛模樣;看著你端坐書桌前工工

整整寫作.業(yè)的專注表情那該多好;努力吧！老師在關(guān)注著你的每一點進

步！

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇4

雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴

之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題

對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是

本文的成功之處.

文章選材新穎,這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣.讀后令

人身心愉悅,舒暢.

本文取材真實生活,選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣

盎然，可讀性強.

全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮.

對生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏

銳與細致.這是文章成功的一大要素.

本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理.

本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展

示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生.小作者觀察仔細，敘述時井然

有序

對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)

的趣味性和知識性,讀來饒有興味.

文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,

顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進.

本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準

確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

本文圍繞這一中心組織材料?，語言準確，鮮明，生動，內(nèi)容極其豐富

具體,不失一篇成功之作

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇5

1.雖然這次成績并不是班里名列前茅，但這只是一次測試，一次

對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程，能夠讓你看清自己不會的地

方，對于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步！

2.該同學(xué)用心要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團結(jié)

同學(xué)樂于助人忠厚樸實為人誠實學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)

習(xí)認真努力思維敏捷動手潛力較強用心參加社會活動和社會實踐。

3.你是一個可愛懂事的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園

吃飯有點挑食，但是你對老師有禮貌，與同伴友好相處。你在上課的時

候十分專心，回答問題聲音響亮，畫畫涂色都很有耐心暑假快樂！

4.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自

己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)。老

師希望你能繼續(xù)努力，大膽發(fā)言，那你會有更大進步的。努力吧！

5.孩子在本學(xué)期中，能用心完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，

對事物的認識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強。

希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個用心向上，活潑開朗的孩子。

6.：你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。我

知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，必須會有更大收獲的。

若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

7.你是個活潑聽話的小女孩，喜歡小學(xué)的群眾生活，喜歡跳舞做

早操，喜歡玩玩具，這個學(xué)期的你語言發(fā)展的很快，能把一首兒歌完整

的念完，會唱一首又一首的歌曲，你還參加了唱歌比賽，越來越棒！

8.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作

業(yè)認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點多關(guān)

心班級，課堂上大膽踴躍一些。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步！

9.同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當

好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心群眾，幫忙同學(xué)，一向受

老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的

進步！

10.你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，

常常讓我歡喜讓我憂，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正

重要。我所要對你說的是從此刻開始還來得及，千萬不要白白浪費自己

的才智。

11.該同學(xué)為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助

人，平時用心參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素

質(zhì)和應(yīng)變潛力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻

苦學(xué)習(xí)鉆研。

12.：對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很

緊，受到各個課任老師的贊揚。在那里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,

也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面

發(fā)展。

13.該生在校期間，認真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選

修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心群眾政治上要求進步自覺遵守學(xué)校的各

項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。用心參加各項文體活動較注重自己

各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

14.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好，能夠準確考察

學(xué)生的語文潛力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了他的正常

水平，這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲，爭取讓教

學(xué)水平更上一層樓。

15.希望發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上每一堂課,

用心參加學(xué)校各項活動。同時也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改

善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全

意地去學(xué)習(xí)。

16.在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友，你

不僅僅僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正清楚。下課后，也能看到

你活潑的身影。在那里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要

勤奮踏實，你會更加出色。

17.你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，學(xué)習(xí)能認

真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說世上無難事，只怕有心

人。我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯

定會進步的!相信嗎？

18.是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增

強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠理解父母的意見。他生活自

立潛力較強，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí)，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃，

會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

19.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡

透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回

答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你必須知道書山有

路勤為徑吧!相信你必須能做到。

20.你是一個聰明活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了

你的參與。能用心參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心群眾，團

結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標

準嚴格要求自己，你必須會十分出色。

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇6

1.首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學(xué)。

從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外,

最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在

新的一年里能取得更好的成績。

2.你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮

好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的

學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀

的小學(xué)生。

3,認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮活

潑可愛有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你

很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高。不過，

老師相信以后的你一定會成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你

對自己有信心嗎？

4.你是一個能干乖巧聽話的小女孩。你是個思維敏捷意志較強的

孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答

出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在

學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛

友方面你做得非常出色?？墒牵阌幸粋€馬虎粗心的小毛病。只要努力,

老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

5.你的聰明伶利，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新

穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜懂事能干構(gòu)

鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡

你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊！老師相信你的應(yīng)用

題解題思路也會很快提高。做事認真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨,

是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！

6?你的聰明伶，利，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學(xué)

習(xí)用品，上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你

積極進取，善于想象，敢于創(chuàng)新。」二作積極，樂意為老師當小助手。你

總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠

堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。只要

努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

7.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好

朋友，也是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上，當你和老師有理有據(jù)

地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績

有待進一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。老師和同

學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和

廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。

希望能發(fā)揚刻苦學(xué)2精神，利用寒假的時間好好煉字。

8?你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期，你

上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作

業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步

而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的

時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望

在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你，好嗎？老師還希望在下個學(xué)期能看

到你寫一手好字。

9.你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答

思考題與應(yīng)用題。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜

懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較,

這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。

但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事，如

每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎？

10.你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機靈。課堂上你高

高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài)，都說明你對知識的渴

求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去

解決?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪?，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不

及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要

先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候，來和老師一起研究。

11.首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進步。

無論在課堂上還是在成績上?？吹侥阏J真地思考老師的問題，積極地參

與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你

改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出

作業(yè)本。可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。

因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利！

12.你個性沉靜，還愛言辭，但做事認真，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜

歡你。雖然你平時很沉默，但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那

么的認真，當學(xué)習(xí)上有不理解的問題時:不是像個不懂事的孩子那樣不

放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒

有關(guān)系的，老師期待著你更快地進步。

13.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地

感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置

的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強繼續(xù)努力吧!

你的明天會更美好！

14.聰明善良活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你

積極進取，有恒心有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，力口油吧!愿你的明天更

加美麗！

15.你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生，大家心目中的小男

子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思

維將會變得更敏捷。

16.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，

學(xué)習(xí)成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說，粗

心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。

17.你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手

發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下

堅實的基礎(chǔ)。加油?。?/p>

18.課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完

成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)。成績很好，老師希望你百

尺竿頭更進一步！

19.課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺

遵守紀律，獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)

習(xí)，爭取更好的成績！

20.在學(xué)校里，你遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動問好。

課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認真完成作業(yè)。

假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。

21.在學(xué)校里，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認

真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動腦筋思

考，多問為什么的話，你會進步更快的。

22.每天你都能走那么遠的路提前來到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校

里，你能遵守紀律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話,

你的成績肯定很優(yōu)秀。

23.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做

好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干，

有時你也欺負同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)

上，爭取更好的成績。

24.你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成

作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該

比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

25.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不

錯，特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該

比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

26.懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認真完成

作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，成績較好。希望你繼續(xù)努力，

爭取更好的成績。

27.你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀律，積極主動

參與學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)

中更加主動，爭取更好的成績！

28.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項

有益的活動，與同學(xué)團結(jié)合作，對工作認真負責(zé)，老師喜歡你。愿你在

今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績!

29.遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有

時你也能專心聽講，積極舉手問答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能

堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

30.你是個聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強，自覺遵守

紀律，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你，愿你

戒驕戒躁爭取更好的成績。

31.課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答

每一個問題。你身為班干，工作負責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)

成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步！

32.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,

對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人，你

會更棒的！

33.你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉

手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那

樣你會更棒的！

34.老師真為你高興，因為這個學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守

紀律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身

影啊，你能做到嗎？

35.你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級做好事，是

個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好

習(xí)慣。你會變得更可愛的。

36.你勤上學(xué)，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完

成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績會

更優(yōu)秀的。

37.你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適

合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

38.勤上學(xué)愛勞動，團結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。

老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把

學(xué)習(xí)搞上去。

39.你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)，

積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀律，

認真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

40.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是

沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子

漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀律。

41.你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師,

團結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課

上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。

怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。

42.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責(zé)，熱愛班集體

積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績

不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的。

43.你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意

參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約

束好自己，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎？

44.你是個聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)

自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學(xué)習(xí)

你會更棒的！你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，

大膽舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認真負責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希

望你百尺竿頭更進一步！

45.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓

老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由

于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜??！其實勤奮才出

天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

46.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你

的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣，保護了視力;環(huán)境識字

本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高。

愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更

遠些！

47.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情強慧，上課時，你思維敏捷,

發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常

給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。

如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

48.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好

喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多

了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好

成績會一直跟你交朋友的。

49.你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，

帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極

的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)

努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

50.你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課

堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助

手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。

如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌

聲。

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇7

1.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。

2,你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬

芳的一束。

3.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？

謝謝你。

4?你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新

穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？

5,太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清

氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染

力。努力，再創(chuàng)輝煌！

簡單介紹情況，自然過渡到下一段；

情境描寫調(diào)動起懸念；

充分運用語言,動作，心理描寫,使事情具體,生動.

簡要敘述前因，進行鋪墊.

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

將改成更合適些，

自然承上啟下，細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.

敘事中夾寫景，以已度人，將心比心.

擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

外形描寫十分有趣,突出了的可愛.介紹中融入了自己的思想，有感

染力.

用了列數(shù)字,舉例子的方?去,很形象.

過渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改，使語言更生

動.

采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了的美.這部分還可以展開

寫.以小見大，表現(xiàn)

比喻句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.

和形成鮮明對比，突出

小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看?.

對的比喻用得妙.

運用多種感官，描寫十分仔細.

孩子的氣的語言很有意思.

加入人物行為，使畫面生動.

這段多余,不如刪去，使文章更簡潔.

發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻.

充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩.

這段描寫讀來令人感動.

心理描寫細膩，比喻句用得好，

排比名的使用為文章增色不少.

以味誘人,意境深遠.

比喻貼切，用詞生動.

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇8

你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得

認真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取

做個好學(xué)生。

你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)

之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極

動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動

積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取

更大的進步。

你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認

真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，

爭取更大的進步。

你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加,

由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取

做個好學(xué)生。

你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進心，作業(yè)

按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人

有禮貌，學(xué)習(xí)有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

你是個活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)

常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合

理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

你是個誠實的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，字跡端

正，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進

步。

活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有

禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到

隊伍的前列去。

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇9

1.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感

到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的

各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強繼續(xù)努力

吧!你的明天會更美好！

2.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你

積極進取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑娘，力U油吧!愿你的明天

更加美麗！

3.你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生，大家心目中的小男子

漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培

養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維

將會變得更敏捷。

4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆

的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，

那是因為你上課經(jīng)常會講悄悄話、開小差。老師希望你會做得更出色!

繼續(xù)努力！

5?你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，

你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)。老加希

望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

6.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律,

學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因

啊，可不要驕傲啊。

7?你每天堅持按時到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團結(jié)同學(xué)，

遵守紀律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不

勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專

心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,

只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

9?你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上

你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進

步更快的！

10.你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，認真完成作業(yè)。希望你在

學(xué)習(xí)上，多動腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的。

11.懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里，你遵守紀律專心聽講,

認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你會

更棒的!看你的了，努力?。?/p>

12.在學(xué)校里，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。這個

學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努

力，爭取更好的成績！

15.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,

認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,

學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。

16.你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵

守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆

研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。

17.你對工作認真負責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀

書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進步了，老師很高興，希望你

繼續(xù)努力爭取做得更好。

18.課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀

律，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一

步！

19.在學(xué)校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師

很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成績;在家里，

認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇10

在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字

跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,

總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫

助同學(xué)，勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,

但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你

只要下苦功，一定會取得好成績的。

你是個文明守紀、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生。上課

時你勤動腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把三本當作好朋友，多讀多看,

記裝書籍是知識的源泉！在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，信心和決心，

希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績。

在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮

貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動。令老師

遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你

抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力。

在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。你總是很有禮貌地向老師

問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這

里，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍，我

相信，這樣，你的成績會更加出色。

你尊敬老師，文明守紀，能積極參加各項活動，團結(jié)同學(xué)。你的學(xué)

習(xí)這學(xué)期有所進步。不過，你在作業(yè)時粗心、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)

的錯誤。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今

后在作業(yè)時要做到認真、細心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫

作水平。

在老師眼里，你是一個文靜，懂事的女孩，能積極參加各項活動，

與同學(xué)和睦相處。令老師高興的，時而也能看到你勇敢地舉起小手，每

次勞動你總是默默無聞。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信

一份耕耘，一份收獲。只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

你是一個深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真，

對待工作認真負責(zé)，并且關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)

校的各項活動。只是在上課時，老師多么想見到你的小手。希望你今后

多看課外書，拓寬知識面，不斷提高寫作水平。

你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長，而且樂于助人。你才思

敏捷，想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的

是，不論學(xué)習(xí)，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里，老師真誠地

希望你，對自己的要求一定要嚴，對自己的標準一定要高，做一名名符

其實的好學(xué)生。

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇11

在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你

有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是

班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成

為出色的學(xué)生。

誠實、熱情、美心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師

畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極

參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大

膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真

思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做

小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加務(wù)努

力，做個人人稱贊的好學(xué)生。

在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有

點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的

作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地

投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。

但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個懶字，書

山有路勤為徑，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛

玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻

有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。上

課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自

己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,

說話有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真，只是對于難題，你鉆研得

不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你

一定能行！

你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，

作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍

惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定

能行!

在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為

班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一

份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你

對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你

各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次

勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極

舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，

耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！

你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真，對待工作一

絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影，老

師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相

信你，一定能行！

你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一

絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全

班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級

管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同

學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)

方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有

進步，努力吧，不斷提高自己。

在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，

每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認真，但還缺乏一份

鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人

滿意的成績！

你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你

專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但

不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮

的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補拙，勤奮會帶給你好

的成績！

你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我

們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學(xué)習(xí)上不夠重

視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因

為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會

成為出色的人。

你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多壞事

與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的

重要性?？傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一

份自覺，你才會突飛猛進。

你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時完成

老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績

不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績。

最新優(yōu)秀小學(xué)生評語篇12

1.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的

問答，下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。

老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為

你上課經(jīng)常會講悄悄話開