(線)《我是小音樂家》優(yōu)教課件

00歡迎同學(xué)們來到我們的音樂課堂，今天我們要舉行一場快樂的音樂會，在這個快樂的音樂會上老師要帶給大家一首快樂的音樂，聽一聽，說一說它給你帶來的感受吧！00這是一首活潑歡快的音樂，同學(xué)們會用怎樣的方式來表達它呢？一起隨著音樂動一動吧！00這首活潑的音樂吸引了三位小音樂家，他們要帶著各自的樂器一起加入我們。一起去看一看聽一聽，他們帶來了什么吧！我是小音樂家000CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱00欣賞歌曲，感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲00點擊欣賞歌曲范唱，思考并回答下面的問題：1.這三位音樂家來自哪里？2.他們分別帶來了什么樂器呢？0第一位，來自倫敦，彈起了吉他；第二位，來自柏林，拉起了提琴；第三位，來自巴黎，吹起了法國號。你們都知道這些城市，了解這些樂器嗎？了解吉他、小提琴0法國號，又稱圓號，屬于銅管樂器，銅制螺旋形管身，漏斗狀號嘴，喇叭口較大，有時可拆卸。雖然圓號屬于銅管樂器，但其不僅能吹出銅管嘹亮的聲音還能吹出木管柔和的聲音。圓號聲音柔和、豐滿，和木管、弦樂器的聲音能很好地融合。00《我是小音樂家》是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡練、富有童趣的美國兒童歌曲。接下來，讓我們和這三位小音樂家一起完成這首歡快的歌曲演奏吧！學(xué)唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲學(xué)唱000再次欣賞歌曲，聽一聽樂器們演奏出了怎樣的聲音呢？勃隆砰砰砰，勃隆砰砰砰，勃隆砰砰砰，勃隆砰砰砰……0按節(jié)奏讀一讀樂器發(fā)出的聲音吧！XX|XX

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XXX|XXX|勃隆砰砰砰,勃隆砰砰砰,勃隆砰砰砰,勃隆砰砰砰地隆砰砰砰,地隆砰砰砰,地隆砰砰砰,地隆砰砰砰嘟隆砰砰砰,嘟隆砰砰砰,嘟隆砰砰砰,嘟隆砰砰砰分小組扮演不同的樂器，邊演奏邊唱一唱它們發(fā)出的聲音。勃隆砰砰砰,勃隆砰砰砰,勃隆砰砰砰,勃隆砰砰砰地隆砰砰砰,地隆砰砰砰,地隆砰砰砰,地隆砰砰砰嘟隆砰砰砰,嘟隆砰砰砰,嘟隆砰砰砰,嘟隆砰砰砰同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個小節(jié)的奧秘了嗎？00弱起小節(jié)點擊播放弱起小節(jié)視頻講解0整體感知、學(xué)唱歌曲00同學(xué)們和這三位小音樂家配合的真默契。那你們想不想也當(dāng)一位音樂家，為你喜歡的樂器編創(chuàng)一段歌詞呢？接下來，我們就分小組一起進行討論編創(chuàng)吧！00編一編，唱一唱我是個小小音樂家，住在（），我（）能奏出美妙的音樂。（）（）（）（）跳喲，唱喲，跳喲，唱喲，（）（）（）（）。今天我們還真的涌現(xiàn)出好多“小小音樂家”，有演奏家、