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文檔簡介
文學批評的視角與方法,試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.下列不屬于文學批評的基本方法的是:
A.歷史批評法
B.社會批評法
C.美學批評法
D.心理批評法
2.在文學批評中,以下哪項不屬于批評的視角:
A.作者視角
B.作品視角
C.讀者視角
D.政治視角
3.以下哪位批評家提出了“新批評”:
A.伊格爾頓
B.威廉·燕卜蓀
C.羅伯特·沃倫
D.約翰·德萊頓
4.文學批評的目的是:
A.評價文學作品的價值
B.分析文學作品的創(chuàng)作手法
C.探討文學作品的深層意義
D.以上都是
5.以下哪項不是文學批評的基本原則:
A.客觀性
B.全面性
C.情感性
D.科學性
6.以下哪位批評家提出了“文本中心論”:
A.羅蘭·巴特
B.伊格爾頓
C.約翰·弗萊
D.羅伯特·沃倫
7.文學批評的目的是:
A.評價文學作品的價值
B.分析文學作品的創(chuàng)作手法
C.探討文學作品的深層意義
D.以上都是
8.以下哪項不是文學批評的基本原則:
A.客觀性
B.全面性
C.情感性
D.科學性
9.以下哪位批評家提出了“文本中心論”:
A.羅蘭·巴特
B.伊格爾頓
C.約翰·弗萊
D.羅伯特·沃倫
10.文學批評的目的是:
A.評價文學作品的價值
B.分析文學作品的創(chuàng)作手法
C.探討文學作品的深層意義
D.以上都是
11.以下哪項不是文學批評的基本原則:
A.客觀性
B.全面性
C.情感性
D.科學性
12.以下哪位批評家提出了“文本中心論”:
A.羅蘭·巴特
B.伊格爾頓
C.約翰·弗萊
D.羅伯特·沃倫
13.文學批評的目的是:
A.評價文學作品的價值
B.分析文學作品的創(chuàng)作手法
C.探討文學作品的深層意義
D.以上都是
14.以下哪項不是文學批評的基本原則:
A.客觀性
B.全面性
C.情感性
D.科學性
15.以下哪位批評家提出了“文本中心論”:
A.羅蘭·巴特
B.伊格爾頓
C.約翰·弗萊
D.羅伯特·沃倫
16.文學批評的目的是:
A.評價文學作品的價值
B.分析文學作品的創(chuàng)作手法
C.探討文學作品的深層意義
D.以上都是
17.以下哪項不是文學批評的基本原則:
A.客觀性
B.全面性
C.情感性
D.科學性
18.以下哪位批評家提出了“文本中心論”:
A.羅蘭·巴特
B.伊格爾頓
C.約翰·弗萊
D.羅伯特·沃倫
19.文學批評的目的是:
A.評價文學作品的價值
B.分析文學作品的創(chuàng)作手法
C.探討文學作品的深層意義
D.以上都是
20.以下哪項不是文學批評的基本原則:
A.客觀性
B.全面性
C.情感性
D.科學性
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.以下哪些屬于文學批評的視角:
A.作者視角
B.作品視角
C.讀者視角
D.社會視角
2.以下哪些屬于文學批評的方法:
A.歷史批評法
B.社會批評法
C.美學批評法
D.心理批評法
3.以下哪些屬于文學批評的原則:
A.客觀性
B.全面性
C.情感性
D.科學性
4.以下哪些屬于文學批評的目的:
A.評價文學作品的價值
B.分析文學作品的創(chuàng)作手法
C.探討文學作品的深層意義
D.以上都是
5.以下哪些屬于文學批評的基本方法:
A.歷史批評法
B.社會批評法
C.美學批評法
D.心理批評法
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.文學批評是一種主觀性的活動。()
2.文學批評的目的是為了評價文學作品的價值。()
3.文學批評的方法包括歷史批評法、社會批評法、美學批評法和心理批評法。()
4.文學批評的視角包括作者視角、作品視角、讀者視角和社會視角。()
5.文學批評的原則包括客觀性、全面性、情感性和科學性。()
6.文學批評的目的是為了分析文學作品的創(chuàng)作手法。()
7.文學批評的目的是為了探討文學作品的深層意義。()
8.文學批評的方法包括歷史批評法、社會批評法、美學批評法和心理批評法。()
9.文學批評的視角包括作者視角、作品視角、讀者視角和社會視角。()
10.文學批評的原則包括客觀性、全面性、情感性和科學性。()
四、簡答題(每題10分,共25分)
1.題目:簡述文學批評中的“新批評”理論及其主要觀點。
答案:新批評理論是20世紀中葉在美國興起的一種文學批評方法,它強調文學作品本身的價值和意義,主張從文本出發(fā),分析文學作品的語言、結構、意象等內在因素。新批評的主要觀點包括:文本是自足的,文學作品的意義不在于作者的創(chuàng)作意圖,而在于文本本身;文學作品的結構和語言是批評的核心;批評家應該關注文本的內在邏輯和審美價值;文學批評應該具有客觀性和科學性。
2.題目:比較文學批評中的歷史批評法和社會批評法,并說明它們在文學批評中的作用。
答案:歷史批評法和社會批評法是文學批評中的兩種重要方法。歷史批評法側重于從文學作品的產(chǎn)生背景、歷史條件和社會環(huán)境來分析作品的意義和價值,強調文學作品與歷史、文化的關系。社會批評法則關注文學作品與社會現(xiàn)實的關系,探討作品對社會現(xiàn)象的反映和批判。這兩種方法在文學批評中的作用主要體現(xiàn)在:歷史批評法有助于揭示文學作品的時代特征和歷史文化背景,而社會批評法則有助于揭示文學作品的社會意義和現(xiàn)實價值。
3.題目:闡述文學批評中的“文本中心論”及其對文學批評的影響。
答案:文本中心論是20世紀中葉以來文學批評領域的一種重要理論,它主張文學批評應以文本為中心,關注文本的語言、結構、意象等內在因素,強調文學作品的意義和價值的自足性。文本中心論對文學批評的影響主要體現(xiàn)在:它促使批評家更加關注文本本身,減少了對作者意圖和讀者反應的關注;它推動了文學批評的客觀性和科學性,使批評更加注重文本的分析和解讀;它促進了文學批評的多元化,為不同的批評方法提供了理論基礎。
五、論述題
題目:論述文學批評在文學創(chuàng)作與發(fā)展中的重要作用。
答案:文學批評在文學創(chuàng)作與發(fā)展的過程中扮演著至關重要的角色。以下從幾個方面闡述其重要作用:
首先,文學批評對文學創(chuàng)作具有指導意義。批評家通過對作品的深入分析,指出作品的優(yōu)勢與不足,為作家提供創(chuàng)作方向和改進建議。這種指導有助于作家在創(chuàng)作過程中不斷調整和優(yōu)化自己的作品,提高創(chuàng)作質量。
其次,文學批評有助于發(fā)現(xiàn)和推廣優(yōu)秀作品。批評家通過公正、客觀的評價,發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神、深刻內涵的優(yōu)秀作品,將其推薦給廣大讀者,從而推動文學作品的傳播和普及。
再次,文學批評對文學流派的形成和發(fā)展具有促進作用。批評家通過對不同文學流派的研究和評價,有助于揭示各流派的特點和規(guī)律,促進文學流派的交流和融合,推動文學創(chuàng)作的發(fā)展。
此外,文學批評有助于豐富文學理論體系。批評家在批評過程中,不斷提出新的觀點、理論和方法,推動文學理論的創(chuàng)新和發(fā)展。這些理論和方法不僅為文學創(chuàng)作提供了有力的支持,也為后人研究文學提供了寶貴的資料。
最后,文學批評對文學教育的推動作用也不容忽視。文學批評有助于提高學生的文學素養(yǎng),激發(fā)他們對文學的興趣和熱愛。同時,文學批評為文學教育提供了豐富的教學資源,有助于培養(yǎng)合格的文學人才。
試卷答案如下:
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.D
解析思路:歷史批評法、社會批評法、美學批評法、心理批評法均為文學批評的方法,而“政治視角”并非文學批評的基本方法。
2.D
解析思路:文學批評的視角包括作者視角、作品視角、讀者視角和社會視角,而“政治視角”不屬于文學批評的視角。
3.B
解析思路:威廉·燕卜蓀是新批評的代表人物,提出了“新批評”理論。
4.D
解析思路:文學批評的目的包括評價文學作品的價值、分析文學作品的創(chuàng)作手法、探討文學作品的深層意義,這些都是文學批評的目的。
5.C
解析思路:文學批評的基本原則包括客觀性、全面性、情感性和科學性,而“情感性”并非文學批評的基本原則。
6.A
解析思路:羅蘭·巴特是新批評的代表人物之一,提出了“文本中心論”。
7.D
解析思路:文學批評的目的包括評價文學作品的價值、分析文學作品的創(chuàng)作手法、探討文學作品的深層意義,這些都是文學批評的目的。
8.C
解析思路:文學批評的基本原則包括客觀性、全面性、情感性和科學性,而“情感性”并非文學批評的基本原則。
9.A
解析思路:羅蘭·巴特是新批評的代表人物,提出了“文本中心論”。
10.D
解析思路:文學批評的目的包括評價文學作品的價值、分析文學作品的創(chuàng)作手法、探討文學作品的深層意義,這些都是文學批評的目的。
11.C
解析思路:文學批評的基本原則包括客觀性、全面性、情感性和科學性,而“情感性”并非文學批評的基本原則。
12.A
解析思路:羅蘭·巴特是新批評的代表人物,提出了“文本中心論”。
13.D
解析思路:文學批評的目的包括評價文學作品的價值、分析文學作品的創(chuàng)作手法、探討文學作品的深層意義,這些都是文學批評的目的。
14.C
解析思路:文學批評的基本原則包括客觀性、全面性、情感性和科學性,而“情感性”并非文學批評的基本原則。
15.A
解析思路:羅蘭·巴特是新批評的代表人物,提出了“文本中心論”。
16.D
解析思路:文學批評的目的包括評價文學作品的價值、分析文學作品的創(chuàng)作手法、探討文學作品的深層意義,這些都是文學批評的目的。
17.C
解析思路:文學批評的基本原則包括客觀性、全面性、情感性和科學性,而“情感性”并非文學批評的基本原則。
18.A
解析思路:羅蘭·巴特是新批評的代表人物,提出了“文本中心論”。
19.D
解析思路:文學批評的目的包括評價文學作品的價值、分析文學作品的創(chuàng)作手法、探討文學作品的深層意義,這些都是文學批評的目的。
20.C
解析思路:文學批評的基本原則包括客觀性、全面性、情感性和科學性,而“情感性”并非文學批評的基本原則。
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.ABCD
解析思路:文學批評的視角包括作者視角、作品視角、讀者視角和社會視角,這些都是文學批評的視角。
2.ABCD
解析思路:歷史批評法、社會批評法、美學批評法、心理批評法均為文學批評的方法。
3.ABD
解析思路:文學批評的原則包括客觀性、全面性、情感性和科學性,而“全面性”并非文學批評的原則。
4.ABCD
解析思路:文學批評的目的包括評價文學作品的價值、分析文學作品的創(chuàng)作手法、探討文學作品的深層意義,這些都是文學批評的目的。
5.ABCD
解析思路:歷史批評法、社會批評法、美學批評法、心理批評法均為文學批評的方法。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.×
解析思路:文學批評是一種主觀性和客觀性相結合的活動,并非完全主觀。
2.×
解析思路:文學批評的目的是為了評價文學作品的價值、分析文學作品的創(chuàng)作手法、探討文學作品的深層意義,而不僅僅是評價價值。
3.√
解析思路:歷史批評法、社會批評法、美學批評法、心理批評法均為文學批評的方法。
4.√
解析思路:文學批評的視角包括作者視角、作品視角、讀者視角和社會視角。
5.√
解析思路:
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