成語的歷史與文化內(nèi)涵試題及答案

成語的歷史與文化內(nèi)涵試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列成語中，出自《左傳》的是：

A.鵬程萬里

B.破釜沉舟

C.狐假虎威

D.班門弄斧

2.成語“畫龍點(diǎn)睛”出自哪部作品？

A.《紅樓夢》

B.《三國演義》

C.《水滸傳》

D.《西游記》

3.下列成語中，表示時(shí)間短暫的是：

A.一日千里

B.千錘百煉

C.一年之計(jì)在于春

D.一箭雙雕

4.成語“懸梁刺股”用來形容：

A.勤奮學(xué)習(xí)

B.勇敢無畏

C.忠誠可靠

D.聰明機(jī)智

5.下列成語中，表示事物發(fā)展迅速的是：

A.風(fēng)馳電掣

B.風(fēng)和日麗

C.風(fēng)雨同舟

D.風(fēng)起云涌

6.成語“杯弓蛇影”出自哪部作品？

A.《莊子》

B.《列子》

C.《韓非子》

D.《呂氏春秋》

7.下列成語中，表示人聰明才智的是：

A.神機(jī)妙算

B.精衛(wèi)填海

C.刻舟求劍

D.畫蛇添足

8.成語“杯盤狼藉”用來形容：

A.宴會熱鬧

B.酒席散后

C.飯桌上的食物

D.酒席上的菜肴

9.下列成語中，表示事物突然出現(xiàn)的是：

A.突如其來

B.突飛猛進(jìn)

C.突破重圍

D.突顯才華

10.成語“畫蛇添足”出自哪部作品？

A.《莊子》

B.《列子》

C.《韓非子》

D.《呂氏春秋》

11.下列成語中，表示人誠實(shí)守信的是：

A.一諾千金

B.一心一意

C.一絲不茍

D.一舉兩得

12.成語“一諾千金”用來形容：

A.諾言重要

B.諾言可信

C.諾言珍貴

D.諾言難得

13.下列成語中，表示事物美好而短暫的是：

A.瞬息萬變

B.瞬息即逝

C.瞬息之間

D.瞬息之間

14.成語“瞬息萬變”用來形容：

A.事物變化多端

B.事物變化迅速

C.事物變化無常

D.事物變化復(fù)雜

15.下列成語中，表示人勇敢無畏的是：

A.勇往直前

B.勇攀高峰

C.勇闖難關(guān)

D.勇冠三軍

16.成語“勇往直前”用來形容：

A.勇氣十足

B.勇敢無畏

C.勇往直前

D.勇攀高峰

17.下列成語中，表示人謙虛謹(jǐn)慎的是：

A.謙虛謹(jǐn)慎

B.謙虛有禮

C.謙虛好學(xué)

D.謙虛待人

18.成語“謙虛謹(jǐn)慎”用來形容：

A.謙虛有禮

B.謙虛謹(jǐn)慎

C.謙虛好學(xué)

D.謙虛待人

19.下列成語中，表示事物美好而持久的是：

A.永垂不朽

B.永結(jié)同心

C.永無止境

D.永遠(yuǎn)長存

20.成語“永垂不朽”用來形容：

A.事跡流傳千古

B.精神永存

C.名聲遠(yuǎn)揚(yáng)

D.聲名顯赫

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.下列成語中，表示時(shí)間短暫的有：

A.一日千里

B.千錘百煉

C.一年之計(jì)在于春

D.一箭雙雕

2.下列成語中，表示人勇敢無畏的有：

A.勇往直前

B.勇攀高峰

C.勇闖難關(guān)

D.勇冠三軍

3.下列成語中，表示事物美好而短暫的有：

A.瞬息萬變

B.瞬息即逝

C.瞬息之間

D.瞬息之間

4.下列成語中，表示人誠實(shí)守信的有：

A.一諾千金

B.一心一意

C.一絲不茍

D.一舉兩得

5.下列成語中，表示事物美好而持久的有：

A.永垂不朽

B.永結(jié)同心

C.永無止境

D.永遠(yuǎn)長存

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.成語“畫龍點(diǎn)睛”出自《紅樓夢》。（）

2.成語“破釜沉舟”表示下定決心，不顧一切。（）

3.成語“狐假虎威”用來形容依仗別人的勢力欺壓人。（）

4.成語“班門弄斧”表示在行家面前賣弄本領(lǐng)。（）

5.成語“懸梁刺股”用來形容勤奮學(xué)習(xí)。（）

6.成語“風(fēng)馳電掣”表示速度極快。（）

7.成語“杯弓蛇影”用來形容疑神疑鬼。（）

8.成語“畫蛇添足”表示多此一舉。（）

9.成語“一諾千金”表示諾言重要。（）

10.成語“瞬息萬變”表示事物變化多端。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：請簡述成語“精衛(wèi)填?！钡墓适卤尘凹捌湓⒁狻?/p>

答案：成語“精衛(wèi)填?！钡墓适略从谥袊糯裨拏髡f。相傳精衛(wèi)是炎帝的女兒，因溺于東海而化為精衛(wèi)鳥，決心填平東海。故事背景是炎帝的女兒精衛(wèi)為了報(bào)仇，不畏艱難，堅(jiān)持不懈地搬運(yùn)石頭和樹枝投入東海，以填平大海。這個(gè)成語寓意著不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的精神，鼓勵(lì)人們面對困難時(shí)要堅(jiān)持不懈，永不放棄。

2.題目：比較“風(fēng)馳電掣”和“一日千里”兩個(gè)成語，分析它們的異同點(diǎn)。

答案：“風(fēng)馳電掣”和“一日千里”都是形容速度極快的成語。它們的相同點(diǎn)是都用來形容速度極快，不同點(diǎn)在于“風(fēng)馳電掣”側(cè)重于形容速度之快，猶如風(fēng)吹電閃一般迅速，而“一日千里”則側(cè)重于形容速度之遠(yuǎn)，比喻進(jìn)展非常迅速。

3.題目：解釋成語“杯弓蛇影”中的“杯弓蛇影”四字分別代表什么意思，并簡述其成語含義。

答案：“杯弓蛇影”中的“杯”指的是酒杯，“弓”指的是掛在墻上的一張弓，“蛇”指的是酒杯中映出的弓的影子，“影”指的是影子。這個(gè)成語的含義是指因疑神疑鬼而引起恐懼，比喻因誤會或過度敏感而產(chǎn)生不必要的恐慌和憂慮。

五、論述題

題目：試論成語在語文教學(xué)中的重要性及其教學(xué)方法。

答案：成語作為中華民族語言文化的瑰寶，是漢語詞匯中的一種特殊形式，具有豐富的歷史與文化內(nèi)涵。在語文教學(xué)中，成語的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，成語是積累詞匯的重要途徑。成語往往由四個(gè)字組成，結(jié)構(gòu)固定，意義明確，是學(xué)生積累詞匯、豐富語言表達(dá)的重要資源。通過學(xué)習(xí)成語，學(xué)生可以擴(kuò)大詞匯量，提高語言運(yùn)用能力。

其次，成語是傳承文化的重要載體。成語蘊(yùn)含著豐富的歷史故事和道德觀念，是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。在語文教學(xué)中，教師可以通過講解成語背后的故事，讓學(xué)生了解我國的歷史文化，培養(yǎng)民族自豪感。

再次，成語是提高寫作水平的關(guān)鍵。成語具有簡潔、形象、生動的特點(diǎn)，能夠使文章語言更加生動、富有感染力。在寫作教學(xué)中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用成語，提高學(xué)生的寫作水平。

為了更好地在語文教學(xué)中運(yùn)用成語，以下是一些教學(xué)方法：

1.故事導(dǎo)入法：通過講述成語背后的故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在故事中感受成語的內(nèi)涵。

2.比較分析法：將相同或相似意義的成語進(jìn)行比較，讓學(xué)生了解它們的細(xì)微差別，提高學(xué)生的辨析能力。

3.語境分析法：在具體的語境中運(yùn)用成語，讓學(xué)生體會成語的用法和表達(dá)效果。

4.創(chuàng)新運(yùn)用法：鼓勵(lì)學(xué)生在寫作中創(chuàng)新運(yùn)用成語，使文章更具個(gè)性化和創(chuàng)意。

5.課外拓展法：引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍，了解成語的更多用法和故事，拓寬知識面。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.C

2.B

3.A

4.A

5.A

6.D

7.A

8.B

9.A

10.C

11.A

12.C

13.B

14.A

15.A

16.B

17.B

18.B

19.D

20.A

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ACD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCD

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.精衛(wèi)填海的故事背景是炎帝的女兒精衛(wèi)因溺于東海而化為精衛(wèi)鳥，決心填平東海。這個(gè)成語寓意著不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的精神，鼓勵(lì)人們面對困難時(shí)要堅(jiān)持不懈，永不放棄。

2.“風(fēng)馳電掣”和“一日千里”兩個(gè)成語都形容速度極快，但“風(fēng)馳電掣”側(cè)重于形容速度之快，猶如風(fēng)吹電閃一般迅速，而“一日千里”則側(cè)重于形容速度之遠(yuǎn)，比喻進(jìn)展非常迅速。

3.“杯弓蛇影”中的“杯”指的是酒杯，“弓”指的是掛在墻上的一張弓，“蛇”指的是酒杯中映出的弓的影子，“影”指的是影子。這個(gè)成語的含義是指因疑神疑鬼而引起恐懼，比喻因誤會或過度敏感而產(chǎn)生不必要的恐慌和憂慮。

五、論述題

試論成語在語文教學(xué)中的重要性及其教學(xué)方法。

成語在語文教學(xué)中的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.成語是積累詞匯的重要途徑，能夠幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，提高語言運(yùn)用能力。

2.成語是傳承文化的重要載體，通過學(xué)習(xí)成語，學(xué)生可以了解我國的歷史文化，培養(yǎng)民族自豪感。

3.成語是提高寫作水平的關(guān)鍵，成語的運(yùn)用可以使文章語言更加生動、富有感染力。

教學(xué)方法包括：