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PAGE12PAGE第1章習(xí)題答案說明下列語句哪些是命題及命題的真值?(1)(2)(5)(7)(8)(9)(10)(11)是命題,其中(1)(5)(8)(10)是真命題,(9)的真值現(xiàn)在不知道。將下列命題符號化。其中小王聰明,小王用功。其中天氣很冷,下雪。其中晚上有英語課,晚上有數(shù)學(xué)課。其中你年滿14歲,你身高超過1.4米,你坐過山車。,其中產(chǎn)量上升,工資提高。,其中銷量下降,價格上漲。,其中你給我發(fā)個電子郵件,我有你的郵件地址。,其中兩個三角形全等,它們的三條對應(yīng)邊相等。其中陽光充足,在夏天,下雨,我去游泳。,其中熱帶風(fēng)暴來臨,下大雨。(1)小王至少會講漢語或英語的一種。(2)小王會講漢語和英語(3)小王會講漢語但不會英語(4)小王不會講漢語或不會講英語。(5)小王會講漢語。(6)小王既不會講漢語也不會講英語是不可能的。設(shè)命題p:天下雨,q:我去打球,r:我有空。用自然語言寫出下列命題。(1)如果我去打球,那么一定是我有空且天沒下雨;我有空且天沒下雨我就一定去打球。若天下雨或我有空我就去打球。(qr)?(rq)天下雨或我有空那是不可能的。設(shè)命題p:這個材料很有趣;q:這些習(xí)題很難;r:學(xué)生喜歡這門課。(1)(2)(3)(4)(5)構(gòu)造下列各題的真值表,寫出成真賦值和成假賦值。(pq)q的真值表pqqpq(pq)q00110010011011011011成真賦值為:01,11;成假賦值為00,10.pqr的真值表pqrpqrpqr000011001000010011011000100011101000110111111101成真賦值為000;010;100;110;111.成假賦值為001;011;101.(pq)(pq)的成真賦值pqppqpq(pq)(pq)001100011111100010110111成真賦值為01;11.成假賦值為:00;10.(pq)(q)(q(rp))((qp)r))pqrqqp(qp)rrpq(rp)q(rp))((qp)r000101101001100011010010111011011001100110100101111101110010111111011111成假賦值為100,成真賦值為001;010;011;101;110;111.設(shè)p、q的真值為0,r、s的真值為1,求下列命題的真值。p(q?r)(p?(rs))((pq)?(r?s))(pq)?(r?s)(p(q(r?p)))(rs)用真值表法或公式法證明下列等價關(guān)系式。(1)p(pq)p證明:真值表法;pqpqp(pq)p(pq)p00001010011001111111由于p(pq)p永真,所以p(pq)p。(2)p(qr)(pq)(pr)證明:列真值表pqrqrp(qr)pqpr(pq)(pr)0000000000110000010100000111000010000000101110111101110111111111由表中p(qr)和(pq)(pr)對應(yīng)的列知道,p(qr)(pq)(pr)。(3)(pr)(qr)(pq)r證明:(pr)(qr)(?p∨(4)pq(pq)(pq)證明:pq(5)(pq)pq證明:(pq)?(p∧?q∨?p∧q)?設(shè)A、B、C為任意的三個命題公式,下面的結(jié)論是否正確?(1)不成立,例如但不成立。(2)若A?CB?C,則AB(3)成立簡化下列命題公式。((pq)(qp))?r(p?q?r)(p?q?r)(p?q?r)(p?q?r)((pq)?p?r)r(pr)(pq)解:(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式=甲、乙、丙、丁4人中有且僅有2人參加羽毛球比賽。關(guān)于誰參加比賽,下列4種判斷都是正確的:甲和乙只有一人參加丙參加,丁必參加乙或丁至多參加一人丁不參加,甲也不參加問哪兩個人參加了比賽?解:設(shè):P:甲,q:乙r:丙s:丁四個判斷符號化為:(pq)(pq)rsqssp(pq)(pq)(rs)(qs)(sp)(pq)(pq)(rs)(qs)(sp)(11xx,00xx,xx10,x1x1,1xx0)(1100,1101,1110,1111,0000,0001,0010,0011,0110,1010,0101,0111,1000,)(12,13,14,15,0,1,2,3,6,10,5,7,8)(4,9,11)(pqrs)(pqrs)(pqrs)因為僅有2人參加羽毛球比賽,所以pqrs為真,即甲和丁參加比賽。判斷下列命題公式的類型。((pq)(qr))(pr)(pq)pq(pr)(pq)((pq)r)((pr)(qr))(pq)(pq)解:((pq)(qr))(pr)證明:pqrpqqr(pq)(qr)pr((pq)(qr))(pr)0001111100111111010100110111111110001001101010111101000111111111從真值表看出,該公式是永真式。(pq)pq原式該公式是矛盾式。(pr)(pq)(pr)(pq)當(dāng),公式真值為0;當(dāng)時,公式真值為1,該公式為可滿足式。((pq)r)((pr)(qr))永真式(pq)(pq)(pq)(pq)該公式為矛盾式。一個排隊線路,輸入為A,B,C,其輸出分別為FA,F(xiàn)B,F(xiàn)C。在同一時間內(nèi)只能有一個信號通過。如果同時有兩個或兩個以上信號通過時,則按A,B,C的順序輸出。例如,A,B,C同時輸入時,只能FA有輸出。寫出FA,F(xiàn)B,F(xiàn)C的邏輯表達式。解:FA=AFB=(?AùBù?C)ú(?AùBùC)FC=?Aù?BùC設(shè)計一個符合如下要求的室內(nèi)照明控制線路:在房間的門邊、門內(nèi)及床頭分別裝控制同一個電燈F的3個開關(guān)A,B,C。當(dāng)且僅當(dāng)一個開關(guān)的打開或3個開關(guān)都打開時電燈亮。寫出F的邏輯關(guān)系式,并畫出實現(xiàn)這個邏輯關(guān)系的最簡單的邏輯電路。解:設(shè):開關(guān)開為“1”,關(guān)為“0”。電燈亮F為“1”。真值表為:ABCF00001001010111000011101001101111因此F的邏輯關(guān)系式為:F=(A??B??C)?(?A?B??C)?(?A??B?C)?(A?B?C)?A?(B?C)電路圖為:化簡為:F?A?(B?C)求下列命題公式的主析取范式和主合取范式。(1)(pq)(pr)解:(pq)(pr)所以,主合取范式為,主析取范式為。(2)(p(pr))(pq)解:(p(pr))(pq)主合取范式為,主析取范式為(3)(qr)(pq)解:(qr)(pq)主合取范式為,主析取范式為(4)主析取范式:=主合取范式:=(5)(pq)r解:(pq)r??(p主合取范式為主析取范式為證明下列蘊涵關(guān)系式成立。(1)p(pq)q解:p(pq)q所以,p(pq)q為永真式,p(pq)q。(2)(pq)(pr)(qr)r解:(pq)(pr)(qr)r所以,(pq)(pr)(qr)r。(3)(p(qr))(q(rs))p(qs)解:(p(qr))(q(rs))(p(qs))m110xmx110m0xxxmx0xxmxxx11(4)(pq)pq證明:當(dāng)為1時,從而也是1,因此,(pq)pq。(5)(pq)(pq)當(dāng)pq為1時,從而pq=0,(pq)=1.因此,(pq)(pq)。證明sq是pq,pr,rs的有效結(jié)論。步驟公式理由1s附加前提2r前提3?r∨?s置換4?r1,35?p→r前提6p∨r置換7p4,68?p∨?q前提9?q用公式法驗證下列論斷是否有效。pq,r?s,qp?s不是P=F,S=Tp,qr,rsqs不是P=T,Q=T,r=T,S=F(p?q),qr,rp是q?r,p?r,qpr是pr,qs,r(s?p)sp不是證明前提“若天氣不下雨或天氣不起霧,則舉行游泳比賽和跳水表演;若舉行游泳比賽,則頒發(fā)獎品;沒有頒發(fā)獎品?!笨梢酝瞥鼋Y(jié)論:“天氣下雨”。證明;設(shè)若天氣下雨;天氣起霧;舉行游泳比賽;舉行跳水表演;頒發(fā)獎品;則前提:結(jié)論:證明:(1)p否定結(jié)論引入(2)pq附加(3)pq(rs)前提引入(4)rs(2)(3)假言推理(5)r(4)花簡(6)rt前提引入(7)t前提引入(8)r(6)(7)拒取矛盾。因此推論成立。20.符號化下面的論斷,并用構(gòu)造法驗證論斷是否有效。如果6是偶數(shù),則2不能整除7;或者5不是素數(shù),或者2整除7;5是素數(shù),因此,6是奇數(shù)。證明;設(shè)p:6是偶數(shù),q:2能整除7;r:5是素數(shù).則前提:pq,rq,r結(jié)論:p證明:(1)rq,前提引入(2)r前提引入(3)q(1)(2)(4)pq前提引入(5)p(3)(4)如果今天是星期六,我們就去公園或去爬山;如果公園人太多,我們就不去公園;今天是星期六,公園人太多,所以我們?nèi)ヅ郎?。證明;設(shè)p:今天是星期六;q:我們?nèi)ス珗@;r:我們?nèi)ヅ郎?;s:公園人太多.前提::pqr;sq;s;p;結(jié)論:r.證明:(1)sq前提引入(2)s前提引入(3)q(1)(2)推理(4)pqr前提引入(5)p前提引入(6)pqr前提引入(7)qr(5)(6)推理(8)r(3)(7)推理第2章習(xí)題答案令P(x)表示“x5”,下列各式的真值是什么?(1)真值為假(2)真值為真(3)真值為真,若個體域是整數(shù)集,令P(x,y)表示x+y=0,下列公式中哪些公式的值為真?(1)真值為假(2)真值為真(3)真值為假(4)真值為真(5)真值為假(6)真值為假(7)真值為真(8)真值為真令L(x,y)表示"x喜歡y,"個體域為所有人的集合。用謂詞和量詞表示下面的命題。解:(1)xyP(x,y)(2)xyP(x,y)(3)xyP(x,y)(4)xP(x,a)(5)xyP(y,x)(6)yxP(x,y)(7)xyP(x,y)將下列命題用謂詞邏輯符號化。設(shè)聰明;用功;小王;則命題符號化為:設(shè)給發(fā)過電子郵件,給打過電話;小王;小李。則命題符號化為:.只要你給我發(fā)個電子郵件,我就有你的郵件地址。設(shè)給發(fā)電子郵件;有的地址。a:你b:我則命題符號化為:P(a,b)→Q(b,a)所有的人都要參加體育鍛煉。設(shè)參加體育鍛煉;是人。則命題符號化為:。這個班有些學(xué)生選修了計算機專業(yè)的一些課程。設(shè)是計算機專業(yè);是這個班的;是學(xué)生;是課程;:選修課程。則命題符號化為:。并非所有的智能工作都能由計算機來完成。智能工作;能有計算機完成;則命題符號化為:。有些物品價格上漲,但不是所有物品的價格都上漲。設(shè)是物品;價格上漲;則命題符號化為:這個班有人給班上其他人都發(fā)過電子郵件。設(shè)是這個班的;;給發(fā)電子郵件;則命題符號化為:不是每個大于1的自然數(shù)都是某個自然數(shù)的平方。設(shè)大于;是自然數(shù);是的平方;則命題符號化為:任何自然數(shù)都有唯一的后繼數(shù)。是自然數(shù);不是是的后繼數(shù);則命題符號化為:假定個體域為一個大學(xué)的所有學(xué)生的集合,令F(x):“x是新生”,M(x):“x是計算機專業(yè)的學(xué)生”.說明下面的每一個謂詞邏輯表達式表示了下列三個命題的哪一個?a)(3)b)(2)c)(3)d)(2)e)(1)f)(1)g)(3)h)(1)將下列命題符號化,個體域是實數(shù)集合R,指出各命題的真值。解答:真值為真。真值為假。真值為真。真值為真。真值為真。真值為假。真值為真。真值為真。假定命題函數(shù)P(x,y)的個體域是{1,2,3}.
用析取和合取聯(lián)結(jié)詞表示下列命題。P(1,2)P(2,2)P(3,2)P(3,1)P(3,2)P(3,3)P(1,1)P(1,2)P(1,3)P(2,1)P(2,2)P(2,3)P(3,1)P(3,2)P(3,3)P(1,1)P(1,2)P(1,3)P(2,1)P(2,2)P(2,3)P(3,1)P(3,2)P(3,3)[P(1,1)P(1,2)P(1,3)][P(2,1)P(2,2)P(2,3)][P(3,1)P(3,2)P(3,3)][P(1,1)P(2,1)P(3,1)][P(1,2)P(2,2)P(3,2)][P(1,3)P(2,3)P(3,3)]給定解釋I如下:個體域為實數(shù)集R;元素a=0R中特定的函數(shù)f(x,y)=x?y;R中特定的謂詞F(x,y):x=y,G(x,y):x<y。在解釋I下,求下列各式的真值。xG(f(a,x),a)xy(G(f(x,y),a)F(x,y))xy(F(x,y)G(x,y))xy(F(f(x,y),a)G(x,y))解答:(1)x((0-x)<0),真值為0(2)xy((x-y<0)(x=y))真值為0(3)xy((x=y)(x<y))真值為1(4)xy((x-y=0)(x<y))真值為0給定解釋I如下:(屈68)個體域為D={-2,3,6};D上特定謂詞:F(x):x3,G(x):x>5,R(x):x7.在解釋I下,求下列各式的真值。x(F(x)?G(x))x(R(x)F(x))?G(5)x(F(x)G(x))解答:x((x3)?(x>5)),真值為0x((x7)(x3))?0,真值為0x((x3)(x>5)),真值為1判斷下列各式的類型。xyF(x,y)(G(x,y)xyF(x,y))該公式為永真式。x(F(x)F(x))y(G(y)?G(y))100該公式為永假式。yxF(x,y)xyF(x,y)證明:設(shè)I為任意的解釋,則若在I下,前件yxF(x,y)為假,yxF(x,y)xyF(x,y)在I下為真。若在I下,前件yxF(x,y)為真,則存在為真,必對于任意為真,為真,從而為真。由I的任意性,yxF(x,y)xyF(x,y)是永真式。xyF(x,y)xyF(x,y)證明:設(shè)為:整數(shù)集Z;F(x,y):.則在下,前件xyF(x,y)為真,而后件xyF(x,y)為假,xyF(x,y)xyF(x,y)在下為假。設(shè)為:整數(shù)集Z;F(x,y):.在下,前件xyF(x,y)為假,后件xyF(x,y)為假,xyF(x,y)xyF(x,y)在下為真。綜上所述,xyF(x,y)xyF(x,y)既不是永真式,也不是永假式,是可滿足式。xy(F(x,y)F(y,x))證明:(a)設(shè)為:整數(shù)集Z;F(x,y):.則在下,xy(F(x,y)F(y,x))為假。(b)設(shè)為:整數(shù)集Z;F(x,y):.則若在下,xy(F(x,y)F(y,x))為真。綜上所述,公式D既不是永真式,也不是永假式,它是可滿足式。(xF(x)yG(y))yG(y)證明:(xF(x)yG(y))yG(y)該公式為矛盾式。(xF(x)xG(x))x(F(x)G(x))證明:證明:(xF(x)xG(x))x(F(x)G(x))(a)設(shè)為:整數(shù)集Z;F(x):是偶數(shù),是奇數(shù).則若在下,前件xF(x)xG(x)為真,后件為假,從而(xF(x)xG(x))x(F(x)G(x))為假。(不對,后件應(yīng)為真,公式真值為真)(2)設(shè)為:整數(shù)集z;F(x):.則若在下,前件為真,后件也真,因此(xF(x)xG(x))x(F(x)G(x))為真。這是永真式。(xF(x)xG(x))x(F(x)G(x))證明:(a)設(shè)為:整數(shù)集Z;F(x):是偶數(shù),是奇數(shù).則若在下,前件xF(x)xG(x)為真,后件x(F(x)G(x))為假,從而(xF(x)xG(x))x(F(x)G(x))為假。(b)設(shè)為:;F(x):.則若在下,前件為真,后件也真,因此(xF(x)xG(x))x(F(x)G(x))為真。綜上所述,(xF(x)xG(x))x(F(x)G(x))既不是永真式,也不是永假式,它是可滿足式。證明xyP(x,y)和xyP(x,y)有相同的真值。證明:xyP(x,y)x(yP(x,y))xyP(x,y)證明xP(x)xQ(x)和x(P(x)Q(x))邏輯不等價。證明:設(shè)為:整數(shù)集Z;F(x):是偶數(shù),是奇數(shù).則在解釋下,xP(x)xQ(x)的真值為真,而x(P(x)Q(x))的真值為假,因此,兩者不等價。證明xP(x)xQ(x)和xy(P(x)Q(y))是邏輯等價的。證明:xP(x)xQ(x)xP(x)yQ(y)x(P(x)yQ(y))xy(P(x)Q(y))指出下列公式中每個量詞的作用域,并指出個體變量是約束變量還是自由變量。xy(P(x,y)Q(y,z))yR(x,y)解:量詞?x,?y量詞?y的作用域為Px,y∨Qy,z中x,y,R(x,y)中x是自由變元,yx(x=yx2+x5xz)x=5y2解:量詞?x的作用域是xx=y∧x2x=5y2求下列公式的前束范式。(1)xP(x)yQ(x,y)解:xP(x)yQ(x,y)xP(x)yQ(x,y)zP(z)yQ(x,y)zy[P(z)Q(x,y)]所以,zy[P(z)Q(x,y)]為所求的前束范式。(2)xP(x)xQ(x)解:xP(x)xQ(x)xP(x)xQ(x)xP(x)xQ(x)x(P(x)Q(x))x(P(x)Q(x))為所求的前束范式。(3)xP(x)xQ(x)解:xP(x)xQ(x)xP(x)xQ(x)xP(x)xQ(x)xP(x)yQ(y)xy(P(x)Q(y))所以,xy(P(x)Q(y))為所求的前束范式。(4)x(P(x,y)Q(z))x(R(z)yS(x,y,z))解:x(P(x,y)Q(z))x(R(z)yS(x,y,z))u(P(u,y)Q(z))x(R(z)tS(x,t,z))uxt(P(u,y)Q(z)R(z)S(x,t,z))所以,uxt(P(u,y)Q(z)R(z)S(x,t,z))為所求的前束范式。(5)xP(x)y(P(y)Q(y,z))wR(y,z,w))解:xP(x)y(P(y)Q(y,z))wR(y,z,w))xP(x)u(P(u)Q(u,z))wR(y,z,w))xu(P(x)(P(u)Q(u,z)))wR(y,z,w))xuw[(P(x)(P(u)Q(u,z)))R(y,z,w))]所以,xuw[(P(x)(P(u)Q(u,z)))R(y,z,w))]為所求的前束范式。證明下列蘊含關(guān)系式成立。1)證明:(1)xP(x)前提引入(2)P(a)(1)EI(3)x(P(x)(Q(y)R(x))前提引入(4)P(a)Q(y)R(a)(1)UI(5)Q(y)R(a)(2)(4)假言推理(6)R(a)(5)化簡(7)P(a)R(a)(2)(6)合?。?)x(P(x)R(x))(7)EG2)證明:(1)x(P(x)Q(x))前提引入(2)P(a)Q(a)(1)UI(3)xQ(x)前提引入(4)Q(a)(3)UI(5)P(a)(2)(4)拒取式(6)xP(x)(5)EG3)xP(x)xQ(x)x(P(x)Q(x))證明:xP(x)xQ(x)xP(x)xQ(x)xP(x)xQ(x)x(P(x)Q(x))x(P(x)Q(x))4)證明:(1)xP(x)x((P(x)Q(x))R(x))前提引入(2)xP(x)前提引入(3)P(a)(2)EI(4)P(a)Q(a))(3)附加(5)x((P(x)Q(x))R(x))(1)(2)假言推理(6)(P(a)Q(a))R(a)(7)R(a)(4)(6)推理(8)xR(x)(7)EG(9)yR(y)(3)EG(10)xR(x)yR(y)(7)(8)合取(11)xy(R(x)R(y))(10)量詞的轄域擴大與收縮5)x(P(x)Q(x))y(R(y)S(y)),y(R(y)S(y))x(P(x)Q(x))證明:(1)y(R(y)S(y))前提引入(2)y(R(y)S(y))(1)等價(3)y(R(y)S(y))(2)等價(4)x(P(x)Q(x))y(R(y)S(y))前提引入(5)x(P(x)Q(x))(3)(4)拒取式(6)x(P(x)Q(x))(5)等價6)證明:利用CP規(guī)則(1)xP(x)附加前提(2)P(y)(3)UI(3)x(P(x)Q(x))前提引入(4)P(y)Q(y)(1)UI(5)Q(y)(2)(4)假言推理(6)xQ(x)(5)UG7)x(P(x)Q(x))xP(x)xQ(x)證明:因為xP(x)xQ(x)xP(x)xQ(x)證明x(P(x)Q(x))xP(x)xQ(x),即是證明x(P(x)Q(x))xP(x)xQ(x)證明:利用CP規(guī)則(1)xP(x)附加前提(2)xP(x)(1)等價(3)P(c)(2)EI(4)x(P(x)Q(x))前提引入(5)P(c)Q(c)(4)UI(6)Q(c)(3)(5)析取三段論(7)xQ(x)(6)EG8)xy(P(x)Q(y))xP(x)yQ(y)證明:xy(P(x)Q(y))x(P(x)yQ(y))xP(x)yQ(y)xP(x)yQ(y)指出下列推導(dǎo)中的錯誤,并加以改正。x(P(x)Q(yx))前提引入P(c)Q(c)(1)UIxP(x)前提引入P(c)(3)EIQ(c)(4)(2)假言推理xQ(x)(5)EG解:在第(4)步不能使用EI規(guī)則,因為c代入P(x)的P(c)不一定為真。改正為:xP(x)前提引入P(c)(1)EIx(P(x)Q(yx))前提引入P(c)Q(c)(3)UIQ(c)(2)(4)假言推理xQ(x)(5)EG構(gòu)造下列推理的證明。證明:(1)(2)(1)UI(3)前提引入(4)(3)UI(5)(6)(5)化簡(7)(5)化簡(8)(4)(7)合取(9)(8)EG(10)(6)(9)合取證明:利用cp規(guī)則證明。(1)附加前提(2)前提引入(3)(1)EI(4)(1)(2)假言推理(5)(4)UI(6)(3)附加(7)(6)(5)假言推理(8)(6)EG證明(3):(1)前提引入(2)(1)EI(3)(4)(5)(2)(4)推理(6)(5)化簡(7)(2)(6)合?。?)(7)EG說明下列推理是否是邏輯有效的。所有的好書定價都高,沒有一本書定價高。所以沒有一本書是好書。解:設(shè)是好的;Q(x):x是定價高;是書;則前提為:x(P(x)Q(x)),x(R(x)Q(x));結(jié)論是:x(P(x)R(x))用反證法證明,過程如下:x(P(x)R(x))否定結(jié)論引入P(c)R(c)(1)EIP(c)(2)化簡x(P(x)Q(x))前提引入(5)P(c)Q(c)(4)uI(6)Q(c)(3)(5)推理(7)R(c)(2)化簡(8)R(c)Q(c)(6)(7)合取(9)x(R(x)Q(x))(8)EG這里(9)與前提矛盾,所以,結(jié)論成立。推理是邏輯有效的(2)本班有人上網(wǎng),所有上網(wǎng)的人都發(fā)過e-mail。所以本班有人發(fā)過e-mail。證明:設(shè)是本班的;Q(x):x發(fā)e-mail;上網(wǎng);則前提為:x(P(x)R(x)),x(R(x)Q(x));結(jié)論是:x(P(x)Q(x))證明:(1)x(P(x)R(x))前提引入(2)P(a)R(a)(1)EI(3)x(R(x)Q(x))前提引入(4)R(a)Q(a)(3)UI(5)R(a)(2)化簡(6)Q(a)(4)(5)假言推理(7)P(a)(2)化簡(8)P(a)Q(a)(6)(7)合取(9)x(P(x)Q(x))(8)EG推理是邏輯有效的(3)不是邏輯有效的。P(x):x是舞蹈者Q(x):x是學(xué)生M(x):x很有風(fēng)度條件:?x(Px→M(x))結(jié)論:?x(P顯然不能推出。符號化下列命題,并推證其結(jié)論。這個班的學(xué)生小李有電腦。每個有電腦的人都可以上網(wǎng)。所以這個班有學(xué)生上網(wǎng)。證明:設(shè)是本班的學(xué)生;Q(x):x有電腦;上網(wǎng);a:小李;則前提為:p(a)Q(a),x(Q(x)R(x));結(jié)論是:x(P(x)R(x))證明:(1)x(Q(x)R(x))前提引入(2)Q(a)R(a)(1)UI(3)p(a)Q(a)前提引入(4)Q(a)(3)化簡(5)p(a)(3)化簡(6)R(a)(2)(4)推理(7)p(a)R(a)(5)(6)合取(8)x(P(x)R(x))(7)EG這個班有個學(xué)生喜歡海洋生物,每個喜歡海洋生物的人都關(guān)心海洋污染。所以這個班有學(xué)生關(guān)心海洋污染。證明:設(shè)是這個班的學(xué)生;Q(x):x喜歡海洋生物;關(guān)心海洋污染;a:某學(xué)生則前提為:p(a)Q(a),x(Q(x)R(x));結(jié)論是:x(P(x)R(x))證明:(1)x(Q(x)R(x))前提引入(2)Q(a)R(a)(1)UI(3)p(a)Q(a)前提引入(4)Q(a)(3)化簡(5)p(a)(3)化簡(6)R(a)(2)(4)推理(7)p(a)R(a)(5)(6)合取(8)x(P(x)R(x))(7)EG(3所有的自然數(shù)都是整數(shù),某些自然數(shù)是偶數(shù)。所以某些整數(shù)是偶數(shù)。證明:設(shè)是自然數(shù);Q(x):x是整數(shù);是偶數(shù);則前提為:x(P(x)Q(x));x(P(x)R(x))結(jié)論是:x(Q(x)R(x))證明:(1)x(P(x)R(x))前提引入(2)p(a)R(a)(1)EI(3)x(P(x)Q(x))前提引入(4)p(a)Q(a)(1)UI(5)p(a)(2)化簡(6)Q(a)(4)(5)推理(7)R(a)(2)化簡(8)Q(a)R(a)(6)(7)合取(9)x(Q(x)R(x))(8)EG(4)所有的自然數(shù)都是整數(shù),任一整數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù),并非每個自然數(shù)都是偶數(shù)。所以,某些自然數(shù)是奇數(shù)。證明:設(shè)是自然數(shù);Q(x):x是整數(shù);是偶數(shù);是奇數(shù);則前提為:x(P(x)Q(x));x(Q(x)R(x)S(x));x(P(x)R(x));結(jié)論是:x(P(x)S(x))證明:(1)x(P(x)R(x))前提引入(2)x(P(x)R(x))(1)等值演算(3)(P(a)R(a))(2)EI(4)(P(a)R(a))(3)等值演算(5)P(a)R(a)(4)等值演算(6)P(a)(5)化簡規(guī)則(7)x(P(x)Q(x))前提引入(8)p(a)Q(a)(7)UI(9)Q(a)(6)(8)假言推理(10)x(Q(x)R(x)S(x))前提引入(11)Q(a)R(a)S(a)(10)UI(12)R(a)S(a)(9)(11)假言推理(13)R(a)(5)化簡(14)S(a)(12)(13)析取三段
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