2024年河北省中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第1頁(yè)
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試卷第=page88頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)2024年河北省中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.徐志摩的《泰山日出》一文描寫(xiě)了“泰山佛光”壯麗景象,3月份的泰山,山腳平均氣溫為零上,記作,山頂平均氣溫為零下,記作(

)A. B. C. D.2.下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.3.已知a,b,c是三條直線,下列結(jié)論正確的是()A.若a∥b,b∥c,則a∥c B.若a⊥b,b⊥c,則a⊥cC.若a∥b,b⊥c,則a∥c D.若a⊥b,b∥c,則a∥c4.不等式的解集是(

)A. B. C. D.5.如圖,在中,是中線,是角平分線,是高,下列結(jié)論不一定成立的是(

A. B. C. D.6.如圖,是由兩個(gè)相同的圓柱組成的圖形,它的俯視圖是()A. B.C. D.7.如圖,在裝有滑動(dòng)變阻器的一段電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合、電壓一定時(shí),這段電路上的電流、電阻之間的函數(shù)圖像是(

)

A.

B.

C.

D.

8.下列運(yùn)算正確的是(

)A. B. C. D.9.在一次籃球聯(lián)賽中,每個(gè)小組的各隊(duì)都要與同組的其他隊(duì)比賽兩場(chǎng),然后決定小組出線的球隊(duì).如果某一小組共有x個(gè)隊(duì),該小組共賽了90場(chǎng),那么列出正確的方程是(

)A. B.x(x﹣1)=90 C. D.x(x+1)=9010.《幾何原本》關(guān)于畢達(dá)哥拉斯定理,歐幾里德給出證明.如圖,中,,以AC,BC,AB為邊分別向外作正方形,連結(jié)CD,CE,過(guò)C作,的面積為,的面積為,若,,則正方形BCGH的邊長(zhǎng)(

)A. B. C. D.11.學(xué)校舉辦“叩問(wèn)蒼穹,征途永志”主題活動(dòng),邀請(qǐng)同學(xué)們參與設(shè)計(jì)航天紀(jì)念章.小明以正十邊形為邊框,設(shè)計(jì)了如圖所示的作品,則此正十邊形徽章內(nèi)角和為()A. B. C. D.12.根據(jù)表格中的信息,y可能為(

)x…-2-1012…y…*無(wú)意義*-1*…A. B. C. D.13.下列等式中成立的是(

)A. B.C. D.14.以下說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有(

)①反比例函數(shù)中,當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減?。虎谥本€是常值函數(shù)且不存在自變量;③正比例函數(shù)的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,該直線繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度之后得到的圖像還是某個(gè)正比例函數(shù)的圖像;④點(diǎn)P到x軸距離為4,到y(tǒng)軸距離為3,且落在第四象限,則經(jīng)過(guò)P的正比例函數(shù)的解析式為A.0個(gè) B.1 C.2個(gè) D.315.將1,2,3…n這n個(gè)數(shù)據(jù)順時(shí)針排成一圈,從1開(kāi)始,順時(shí)針?lè)较虿扇”A粢粋€(gè)劃去一個(gè)的規(guī)則,直至只留下一個(gè)數(shù),將這個(gè)數(shù)記為.當(dāng)n取不同值時(shí),可得到對(duì)應(yīng)情況下的,并將所有形成一組新數(shù)據(jù).下列說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)為(

)①無(wú)論n為多少,一定為奇數(shù);②;③記的前n項(xiàng)和為,則;④當(dāng)n從1取到18時(shí),將形成的新數(shù)據(jù)依次順時(shí)針排成一圈,從開(kāi)始,再進(jìn)行同一種操作,最后留下來(lái)的數(shù)為3.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)16.如圖,把平面內(nèi)一條數(shù)軸x繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角()得到另一條數(shù)軸y,x軸和y軸構(gòu)成一個(gè)平面斜坐標(biāo)系.規(guī)定:已知點(diǎn)P是平面斜坐標(biāo)系中任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線交y軸于點(diǎn)B,若點(diǎn)A在x軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為a,點(diǎn)B在y軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為b,則稱有序?qū)崝?shù)對(duì)為點(diǎn)P的斜坐標(biāo).在平面斜坐標(biāo)系中,若,點(diǎn)P的斜坐標(biāo)為,點(diǎn)G的斜坐標(biāo)為,連接,則線段的長(zhǎng)度是(

)A. B. C. D.二、填空題17.小何同學(xué)根據(jù)舞蹈比賽中9位評(píng)委給出的分?jǐn)?shù),制作了一張表格如下,如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是.平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差9.29.39.40.3518.計(jì)算下列各式的值:,,,,觀察所得結(jié)果,總結(jié)存在的規(guī)律,運(yùn)用得到的規(guī)律可得=.19.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E、F分別從點(diǎn)A、點(diǎn)D以相同速度同時(shí)出發(fā),點(diǎn)E從點(diǎn)A向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從點(diǎn)D向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí),E、F停止運(yùn)動(dòng).連接BE、AF相交于點(diǎn)G,連接CG.當(dāng)線段DG最小時(shí),的面積;三、解答題20.已知點(diǎn)、、為數(shù)軸上三點(diǎn),我們規(guī)定:點(diǎn)到點(diǎn)的距離是點(diǎn)到點(diǎn)的距離的倍,則稱是的“倍點(diǎn)”,記作:.例如:若點(diǎn)表示的數(shù)為0,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為1,則是的“2倍點(diǎn)”,記作:.

(1)如圖,、、為數(shù)軸上三點(diǎn),回答下面問(wèn)題:①;②若點(diǎn)在數(shù)軸上,且,則點(diǎn)表示的數(shù)為;(2)若數(shù)軸上有一動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,當(dāng)為何值時(shí),?此時(shí)點(diǎn)表示的數(shù)是多少?(3)數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為25,點(diǎn),為線段上的兩點(diǎn),且,求線段的長(zhǎng)度.21.年兔年春晚以“欣欣向榮的新時(shí)代中國(guó),日新月異的更美好生活”為主題,薈襲歌舞、戲曲、相聲、小品、武術(shù)、雜技、少兒等多種類型節(jié)目,在開(kāi)心,奮進(jìn)拼搏的氛圍中,陪伴全球華人開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年為了解學(xué)生最喜歡的節(jié)目,某校從“歌舞、相聲、小品、其他”四種類型的節(jié)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,每個(gè)學(xué)生只選擇以上四種節(jié)目類型中的一種,現(xiàn)將調(diào)查的結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)抽取的總?cè)藬?shù)是______,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)估計(jì)該校名學(xué)生中,喜歡小品節(jié)目類型的人數(shù);(3)若老師從九年級(jí)(1)班學(xué)生喜歡歌舞類型的名男生和名女生中隨機(jī)抽取名學(xué)生,將他們確定為班級(jí)節(jié)目表演重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求抽取的兩名學(xué)生為一名男生和一名女生的概率.22.如圖所示,在山坡上的A點(diǎn)測(cè)得塔底B的仰角,塔頂D的仰角,斜坡米,求寶塔BD的高(精確到1米)(參考數(shù)據(jù):,,,,,)23.生活中到處都存在著數(shù)學(xué)知識(shí),只要同學(xué)們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活,就會(huì)有許多意想不到的收獲,如圖,三幅圖都是由一副三角板拼湊得到的:

(1)圖1中的的度數(shù)為;(2)圖2中已知,則的度數(shù)為;(3)若等腰直角三角板的斜邊與含角的直角三角板的長(zhǎng)直角邊相等.如圖3,當(dāng)兩個(gè)直角三角板的頂點(diǎn)A與F重合,斜邊、重合在一起時(shí),連接.①求證:是等腰三角形;②若,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段的長(zhǎng).24.某市民用水?dāng)M實(shí)行階梯水價(jià),每人每月用水量中不超過(guò)w噸的部分按4元/噸收費(fèi),超出w噸的部分按10元/噸收費(fèi),該市隨機(jī)調(diào)查居民,獲得了他們3月份的每人用水量數(shù)據(jù),繪制出如圖不完整的兩張統(tǒng)計(jì)圖表:請(qǐng)根據(jù)以下圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:表1組別月用水量x噸/人頻數(shù)頻率第一組1000.1第二組n第三組2000.2第四組m0.25第五組1500.15第六組500.05第七組500.05第八組500.05合計(jì)1(1)觀察表1可知這次抽樣調(diào)查的中位數(shù)落在第_______組,表1中m的值為_(kāi)________,n的值為_(kāi)______;表2扇形統(tǒng)計(jì)圖中“用水量”部分的圓心角為_(kāi)__________.(2)如果w為整數(shù),那么根據(jù)此次調(diào)查,為使80%以上居民在3月份的每人用水價(jià)格為4元/噸,w至少定為多少噸?(3)利用(2)的結(jié)論和表1中的數(shù)據(jù),假設(shè)表1中同組中的每個(gè)數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的右端點(diǎn)值代替,估計(jì)該市居民3月份的人均水費(fèi).25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交x軸,y軸于點(diǎn)A,B,以AB為直徑構(gòu)造圓,點(diǎn)C在運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D在上,CD交OA于點(diǎn)P,且.(1)求CD的長(zhǎng).(2)求證:.(3),交圓于另一點(diǎn)E,連結(jié)DE.若為等腰三角形,求所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).26.已知拋物線.(1)當(dāng)拋物線過(guò)點(diǎn)時(shí),求拋物線的表達(dá)式:(2)拋物線上任意不同兩點(diǎn)都滿足:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,試判斷點(diǎn)在不在此拋物線上;(3)拋物線上有兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),恒成立,試求a的取值范圍.答案第=page1414頁(yè),共=sectionpages1717頁(yè)答案第=page1313頁(yè),共=sectionpages1717頁(yè)《初中數(shù)學(xué)中考試題》參考答案題號(hào)12345678910答案ADACDCADBC題號(hào)111213141516答案CCDADA1.A【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的應(yīng)用及相反意義的量求解即可,理解題意是解題關(guān)鍵.【詳解】解:∵山腳平均氣溫為零上,記作,∴山頂平均氣溫為零下,記作,故選:A.2.D【分析】利用同底數(shù)冪的乘法法則、積的乘方、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法法則逐個(gè)進(jìn)行計(jì)算即可得結(jié)論.【詳解】解:A.,故A選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;B.,故B選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;C.,故C選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤;D.,故D選項(xiàng)計(jì)算正確.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的運(yùn)算,掌握同底數(shù)冪的乘除法法則、積的乘方、冪的乘方等知識(shí)點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵.3.A【分析】根據(jù)平行公理,平行線的判定定理及性質(zhì)定理與垂直的性質(zhì),逐項(xiàng)進(jìn)行分析,即可找到答案.【詳解】解:A、根據(jù)平行于同一直線的兩直線平行,即可推出本選項(xiàng)正確,所以A正確,B、根據(jù)同一平面內(nèi)垂直于同一直線的兩直線平行,即可推出a∥c,所以本選項(xiàng)錯(cuò)誤,C、根據(jù)兩直線平行,同位角相等,即可推出,所以本選項(xiàng)錯(cuò)誤,D、根據(jù)兩直線平行,同位角相等,即可推出,所以本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的判定定理及性質(zhì),垂直的性質(zhì),關(guān)鍵在于熟練掌握相關(guān)的性質(zhì)定理并做到熟練應(yīng)用是解題關(guān)鍵.4.C【分析】根據(jù)解不等式的步驟和方法,即可求出解集.【詳解】解:由于不等式,∴;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的解法,考查了計(jì)算能力,屬基礎(chǔ)題.5.D【分析】根據(jù)三角形中線即為三角形的頂點(diǎn)與其對(duì)邊中點(diǎn)的線段、角平分線即為三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與對(duì)邊相交的線段、三角形的高即為過(guò)三角形的一個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)邊的垂線段,據(jù)此進(jìn)行解答即可.【詳解】解:∵是中線,∴,故選項(xiàng)A正確,不符合題意;∵是角平分線,∴,故選項(xiàng)B正確,不符合題意;∵是高,∴,故選項(xiàng)C正確,不符合題意;根據(jù)題意不一定得出,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中線、角平分線、高線等定義,熟記相關(guān)定義是解本題的關(guān)鍵.6.C【詳解】試題解析:從上面看立著的圓柱是一個(gè)圓,躺著的圓柱是一個(gè)矩形,并且矩形位于圓的右側(cè).故選C.考點(diǎn):簡(jiǎn)單組合體的三視圖.7.A【分析】先求出I與R的關(guān)系式,再根據(jù)關(guān)系式選擇合適的圖像即可.【詳解】解:設(shè)電壓為U,根據(jù)電壓等于電流乘以電阻,即得:,∵U是定值,∴I是R的反比例函數(shù),只有A選項(xiàng)是反比例函數(shù)的圖像,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)的定義和圖像,求出I與R的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.8.D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:A.、不是同類項(xiàng),不可直接相加減,故計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;B.,選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;C.,選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;D.,選項(xiàng)計(jì)算正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方,熟練掌握合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,積的乘方的運(yùn)算法則,是解題的關(guān)鍵.9.B【詳解】解:設(shè)某一小組共有x個(gè)隊(duì),那么每個(gè)隊(duì)要比賽的場(chǎng)數(shù)為x-1;則共賽的場(chǎng)數(shù)可表示為x(x-1)=90.故選B.10.C【分析】過(guò)D作DM⊥AC,過(guò)E作EN⊥BC,設(shè)CF交AB于J,證明≌,≌,分別得到,,分別得到和,根據(jù),可得,設(shè),可求出CJ和FJ,根據(jù)CF=13求出x值,從而可得BC.【詳解】解:過(guò)D作DM⊥AC,延長(zhǎng)CA交DM于點(diǎn)M,過(guò)E作EN⊥BC,設(shè)CF交AB于J,∵,∴,又∵,∴,∴在與中,,∴≌,∴,同理,≌,∴,,,∵,∴,即,設(shè),則,,∴,,,∴,,∴,∴,∴正方形BCGH邊長(zhǎng).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積,勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是求出CJ,F(xiàn)J得到CF.11.C【分析】本題考查了多邊形內(nèi)角和.熟練掌握邊形內(nèi)角和為是解題的關(guān)鍵.根據(jù)正十邊形徽章內(nèi)角和為,求解作答即可.【詳解】解:由題意知,正十邊形徽章內(nèi)角和為,故選:C.12.C【分析】根據(jù)時(shí),無(wú)意義可排除選項(xiàng),再根據(jù)時(shí),即可得.【詳解】解:當(dāng)時(shí),無(wú)意義,選項(xiàng)不符合,可排除,將代入得:,則選項(xiàng)符合,將代入得:,則選項(xiàng)不符合,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的值和分式有意義的條件,熟練掌握分式有意義的條件是解題關(guān)鍵.13.D【分析】根據(jù)冪的乘方法則、完全平方公式、二次根式的運(yùn)算法則以及分式的運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:A、,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、,故選項(xiàng)D正確,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了的乘方法則、完全平方公式、二次根式的運(yùn)算法則以及分式的運(yùn)算法則,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.14.A【分析】①根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)即可判斷;②根據(jù)常值函數(shù)的定義判斷;③當(dāng)旋轉(zhuǎn)至與y軸或x軸重合,就不是正比例函數(shù)的圖像,即可判斷;④先求出,再利用待定系數(shù)法求解解析式即可.【詳解】解:①錯(cuò)誤,應(yīng)為,反比例函數(shù)中,當(dāng)時(shí),在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,故不符合題意;②錯(cuò)誤,應(yīng)為,直線是常值函數(shù)且存在自變量,自變量由所討論的問(wèn)題決定,故不符合題意;③錯(cuò)誤,當(dāng)旋轉(zhuǎn)至與y軸或x軸重合,就不是正比例函數(shù)的圖像,故不符合題意;④錯(cuò)誤,∵點(diǎn)P到x軸距離為4,到y(tǒng)軸距離為3,且落在第四象限,∴,設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)的正比例函數(shù)為:,代入得:,解得:,∴經(jīng)過(guò)P的正比例函數(shù)的解析式為,故不符合題意,因此正確的個(gè)數(shù)有0個(gè),故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的性質(zhì),以及待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式,點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離等知識(shí),熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.15.D【分析】本題考查的是新定義的含義,運(yùn)算推理的探究,掌握探究的方法是解本題的關(guān)鍵,先分別求解當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,再進(jìn)一步推理探究即可.【詳解】解:當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,當(dāng)時(shí),剩下,歸納可得:第一圈劃去的都是偶數(shù),最后剩下的一定是奇數(shù),故①符合題意;當(dāng)時(shí),第一圈把偶數(shù)都劃去了,剩下8個(gè)數(shù),最后剩下1,∴,故②符合題意;由①的方法可得:,∴,故③符合題意;當(dāng)n從1取到18時(shí),將形成的新數(shù)據(jù)依次順時(shí)針排成一圈,從開(kāi)始,再進(jìn)行同一種操作,最后留下來(lái)的數(shù)是,而,故④符合題意;故選D16.A【分析】如圖,PA∥y軸交x軸于A,作GM∥x軸交PA的延長(zhǎng)線于M,PN⊥MG交MG于N,連接PG.根據(jù)題意得到PA=2,OA=1,MG=8-1=7,AM=3,再根據(jù)勾股定理求出MN的值,即可再根據(jù)勾股定理得到線段PG的長(zhǎng)度.【詳解】如圖,PA∥y軸交x軸于A,作GM∥x軸交PA的延長(zhǎng)線于M,PN⊥MG交MG于N,連接PG.由題意可知,點(diǎn)P的斜坐標(biāo)為,點(diǎn)G的斜坐標(biāo)為,∴PA=2,OA=1,MG=8-1=7,AM=3,∴PM=2+3=5,∵PA∥y軸,GM∥x軸∴∠PMN=∠1=∠ROA=,又∵PN⊥MG∴,∴,即,解得或(舍去)∴∴∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,理解題意,找準(zhǔn)線段的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.17.中位數(shù)【分析】利用方差、中位數(shù)、平均數(shù)和眾數(shù)的定義進(jìn)行判斷.【詳解】解:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是中位數(shù).故答案為:中位數(shù).【點(diǎn)睛】本題考查了方差:方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.也考查了平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).18.102018【分析】先計(jì)算,再觀察:被開(kāi)方數(shù)中的前兩個(gè)數(shù)是每位都是9,且位數(shù)與式子的序號(hào)相同,最后一個(gè)數(shù)是前邊的數(shù)前面多一位1,等號(hào)右邊是整數(shù),第一位是1,后面是0,個(gè)數(shù)等于序號(hào).【詳解】,,,=10000?被開(kāi)方數(shù)中的前兩個(gè)數(shù)是每位都是9,且位數(shù)與式子的序號(hào)相同,最后一個(gè)數(shù)是前邊的數(shù)前面多一位1,等號(hào)右邊是整數(shù),第一位是1,后面是0,個(gè)數(shù)等于序號(hào);所以=102018.故答案為102018.【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):數(shù)的算術(shù)平方根.解題關(guān)鍵點(diǎn):求算術(shù)平方根,觀察規(guī)律.19.【分析】證明△AEB≌△DFA,進(jìn)而可得∠AGB=90°,則點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)路徑是以AB為直徑的圓的一部分圓?。O(shè)AB的中點(diǎn)為P,連接PD.當(dāng)點(diǎn)G在PD上時(shí),DG有最小值,過(guò)點(diǎn)G作GM⊥AB于點(diǎn)M,作GN⊥BC于點(diǎn)N,得到GM∥AD,推出△GPM∽△DPA,得到,求得,,證明四邊形MBNG是矩形,得到,得到.【詳解】∵點(diǎn)E、F分別同時(shí)從A、D出發(fā)以相同的速度運(yùn)動(dòng),∴AE=DF.∵四邊形ABCD是正方形,∴∠EAB=∠FDA=90°,AB=DA,∴△AEB≌△DFA(SAS),∴∠DAF=∠ABE.又∵∠AEB+∠ABE=90°,∴∠AEB+∠DAF=90°.∴∠AGB=90°,∴點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)路徑是以AB為直徑的圓的一部分圓?。鐖D,設(shè)AB的中點(diǎn)為P,連接PD,PG,∵點(diǎn)G是以點(diǎn)P為圓心、AB為直徑的圓弧上一點(diǎn),∴當(dāng)點(diǎn)G在PD上時(shí),DG有最小值.過(guò)點(diǎn)G作GM⊥AB于點(diǎn)M,作GN⊥BC于點(diǎn)N,則GM∥AD,∴△GPM∽△DPA,∴,∴,

∴,∴,∵∠GMB=∠MBN=∠BNG=90°,∴∠MGN=90°,∴四邊形MBNG是矩形,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方形,全等三角形,90°角所對(duì)弦是直徑,勾股定理,相似三角形.熟練掌握正方形的邊角性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),90°角所對(duì)弦是直徑,勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì),找出點(diǎn)G的軌跡,是解答本題的關(guān)鍵.20.(1)4,2(2)t的值為6或2,對(duì)應(yīng)的點(diǎn)表示的數(shù)是11或3(3)【分析】本題考查數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離,一元一次方程的應(yīng)用,理解“倍點(diǎn)”的定義是解題的關(guān)鍵.(1)①根據(jù)“倍點(diǎn)”的定義及即可求解;②設(shè)點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)為x,根據(jù)“倍點(diǎn)”的定義列方程求解即可;(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),點(diǎn)Q表示的數(shù)為,根據(jù)“倍點(diǎn)”的定義列方程求解即可;(3)首先根據(jù)“倍點(diǎn)”的定義,得出,點(diǎn)M在點(diǎn)N的右側(cè),設(shè)點(diǎn)M表示的數(shù)為x,根據(jù)列方程求出x的值,即可求解.【詳解】(1)解:①由數(shù)軸知,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為,,,,;②設(shè)點(diǎn)表示的數(shù)為x,,,,解得,即點(diǎn)表示的數(shù)為2,故答案為:4,2;(2)解:運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),點(diǎn)Q表示的數(shù)為,,,,即,或,解得或,當(dāng)時(shí),點(diǎn)Q表示的數(shù)為,當(dāng)時(shí),點(diǎn)Q表示的數(shù)為,綜上可知,t的值為6或2,對(duì)應(yīng)的點(diǎn)表示的數(shù)是11或3;(3)解:,點(diǎn),為線段上的兩點(diǎn),,點(diǎn)M在點(diǎn)N的右側(cè),設(shè)點(diǎn)M表示的數(shù)為x,則,,點(diǎn)N表示的數(shù)為,,,解得,.21.(1)100;見(jiàn)解析(2)900名(3)樹(shù)狀圖見(jiàn)解析;【分析】(1)根據(jù)喜歡歌舞的人數(shù)和所占百分比求出總?cè)藬?shù),進(jìn)而可求出喜愛(ài)小品的人數(shù),并補(bǔ)全條形圖即可;(2)由總?cè)藬?shù)乘以喜愛(ài)小品的人數(shù)的百分?jǐn)?shù)即可得解;(3)畫(huà)樹(shù)狀圖展示種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的兩人恰好是一名男生和一名女生的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)解:抽取的總?cè)藬?shù)為(人),所以喜歡小品的人數(shù)為(人),補(bǔ)全條形圖如圖所示:故答案為:100;(2)解:估計(jì)喜歡小品節(jié)目類型的人數(shù)為人;(3)解:畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的兩人恰好是一名男生和一名女生結(jié)果數(shù)為,所以抽取的兩人恰好是一名男生和一名女生概率.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,用樣本估計(jì)總體,列表法與樹(shù)狀圖法求概率,利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果,再?gòu)闹羞x出符合事件A或的結(jié)果數(shù)目,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件的概率.22.寶塔BD的高約為27米【分析】要求BD的長(zhǎng),由題意知可先求出BC、CD的長(zhǎng).再利用BD=CD-BC求出BD的長(zhǎng).【詳解】解:在Rt△ABC中,,∴BC=AB?sin∠BAC=AB?sin13°≈50×0.22=11(米);AC=AB?cos∠BAC=AB?cos13°≈50×0.97=48.5(米);在Rt△ADC中,,∴CD=AC?tan∠DAC=AC?tan38°≈48.5×0.78=37.83(米);∴BD=CD-BC≈37.83-11=26.83≈27(米),答:寶塔BD的高約為27米.【點(diǎn)睛】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,掌握仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.23.(1)(2)(3)①見(jiàn)解析;②【分析】(1)根據(jù)三角板的各角度數(shù)以及三角形的內(nèi)角和定理求解即可;(2)根據(jù)平行性的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì),結(jié)合三角板各角度數(shù)求解即可;(3)①根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求得,再根據(jù)三角形的外角和性質(zhì)得到,則,根據(jù)等腰三角形的判定可證得結(jié)論;②利用含30度角的直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理求得,即可求解.【詳解】(1)解:由題意,,,∴;(2)解:由題意,,∵,∴,∴;(3)解:①證明:由題意,,,∴,又∵,∴,∴,∴是等腰三角形;②∵,,,∴,,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理以及外角性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)與判定、平行線的性質(zhì)、含30度角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、三角板各角度數(shù)有關(guān)的計(jì)算等知識(shí),熟練掌握相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系與運(yùn)用是解答的關(guān)鍵.24.(1)四/0.15/250/72°(2)3(3)8.8元【分析】(1)用1減去其余七個(gè)小組的頻率得到n值為0.15;用第一組的頻數(shù)與頻率求出這次隨機(jī)抽查總?cè)藬?shù)為1000人,用總?cè)藬?shù)1000乘0.25求出m值為250人;用1000乘n值0.15得到第二組人數(shù)為150人,根據(jù)前三組人數(shù)和與前四組人數(shù)和推出中位數(shù)落在第四組;(2)前五組人數(shù)和超過(guò)80%,w值確定在第五組最高值3噸;(3)總水費(fèi)等于除以總?cè)藬?shù)1000得到人均水費(fèi),總水費(fèi)為4元/噸的部分總水費(fèi)與10元/噸的部分總水費(fèi)的和,每部分總水費(fèi)等于水總噸數(shù)乘以單價(jià),每部分水總噸數(shù)等于各組人均噸數(shù)乘以人數(shù).【詳解】(1)n=1-(0.1+0.2+0.25+0.15+0.05+0.05+0.05)=0.15,(人),(人),(人),∵100+150+200=450<500,100+150+200+250=700>501,∴第500與第501個(gè)數(shù)在第四組,中位數(shù)落在第四組;故答案為,四;0.15

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