四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)晏子使楚全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)晏子使楚全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)晏子使楚全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)晏子使楚全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)晏子使楚全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

晏子使楚《晏子春秋》11/9溫故知新這是一份同學(xué)作業(yè)，你能幫他批改一下嗎？1、解釋以下劃線字：

（1）王曰，何坐：坐下（2）吏二縛一人詣王：稟報(bào)（3）圣人非所與熙也：玩笑（4）寡人反取病焉：疾病2、用當(dāng)代漢語(yǔ)翻譯以下句子：（1）葉徒相同，其實(shí)不一樣只是葉子相像，其實(shí)味道是不一樣。（2）王曰：“縛者曷為者也？”大王問(wèn)：“為何要綁人？”22/9你知道以下句中“之”使用方法嗎？1、楚王聞之。之：代詞，指晏子將要出使楚國(guó)這個(gè)消息。2、吾欲辱之。之：代詞，指晏嬰。3、嬰聞之。之：代詞，這么事。4、得無(wú)楚之水土使民善盜耶。之：助詞“”。33/9對(duì)照下面三幅圖畫講一下故事梗概：44/9

1、楚王和臣下謀劃，主要是針對(duì)晏子，還是針對(duì)齊國(guó)？

2、晏子在楚國(guó)還擊楚王目標(biāo)是什么？能夠成功還擊依靠是什么？又是怎樣進(jìn)行有力回?fù)?？走近晏?、晏子成功使楚，齊王決定重賞他，于是需要擬一份詔書，對(duì)晏子作一個(gè)全方面、客觀地評(píng)價(jià)，你能幫助齊王完成這一工作嗎？55/9我舞臺(tái)過(guò)把演員癮

在你小組內(nèi)找?guī)孜煌瑢W(xué)一起來(lái)演一演書本劇《晏子使楚》，過(guò)一把演員癮。

66/9晏子使楚晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國(guó)者，從狗門入。今臣使楚，不妥從此門入?！眱喺吒?，從大門入。77/9

見(jiàn)楚王。王曰：“齊無(wú)人耶，使子為使？”晏子對(duì)曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無(wú)人！”王曰：“然則何為使子？”晏子對(duì)曰：“齊命使，各有所主。其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論