八年級生物上冊第16章第3節(jié)動物行為的研究教案全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件

第3節(jié)動物行為研究1/101.蜜蜂群體組員之間是怎樣傳遞信息？你是怎樣知道？提醒：蜜蜂可經(jīng)過舞蹈方式傳遞信息。經(jīng)過觀察知道。2.你能夠用什么方法知道螞蟻喜歡吃甜食還是喜歡吃酸食？提醒：能夠經(jīng)過試驗方法。2/10探究主題一研究動物行為案例閱讀教材，總結(jié)幾位科學(xué)家研究動物行為主要方法。名字國籍研究對象主要研究方法_______法國昆蟲_______弗里施奧地利蜜蜂色覺_______廷伯根英國銀鷗幼雛求食行為______________奧地利小野雁學(xué)習(xí)行為_______法布爾觀察法試驗法試驗法試驗法勞倫斯3/10探究主題二動物行為研究方法閱讀教材，了解研究動物行為方法。1.觀察法在野外自然狀態(tài)下，實地___________________。2.試驗法研究者對研究對象施加不一樣程度_________，然后再觀察研究動物行為。觀察動物各種行為外界影響4/10【點撥】動物行為研究方法多為觀察法和試驗法綜合應(yīng)用，試驗法以觀察法為基礎(chǔ)。5/103.觀察法與試驗法區(qū)分和聯(lián)絡(luò)類別主要目標(biāo)方法程序材料處理聯(lián)絡(luò)觀察法描述行為表現(xiàn)借助工具直接觀察_______影響_______以_______為基礎(chǔ)實驗法說明行為發(fā)生原因試驗處理后再觀察_____影響不施加試驗法觀察法施加觀察法與試驗法最本質(zhì)區(qū)分是有沒有人為施加影響6/10【思索】動物學(xué)家在森林中用攝像機(jī)偷拍下鹿群生活情況，這屬于什么研究方法？將兩只幼兔同另外一窩幼兔放在一起，并在其中一只幼兔身上預(yù)先涂上“新媽媽”尿，看這只母兔怎樣識別自己孩子，這又屬于什么研究方法？提醒：第一個屬于觀察法，第二種屬于試驗法。7/10探究主題三探究螞蟻行為閱讀教材，總結(jié)探究螞蟻行為過程。觀察(1)在校園或其它便利地方尋找一個_______(2)不要_______________，用_______觀察________________探究(1)剪去可樂瓶上半段，______________________，再取一些_____覆蓋在上面(2)捕捉10只螞蟻(最好有_____)以及蟻卵和幼蟲等，放置在可樂瓶中，蓋上_______，置于暗處喂養(yǎng)(3)以小組為單位，探究________________螞蟻窩干擾螞蟻活動放大鏡每只螞蟻行為裝入一些干濕適當(dāng)土壤土壤蟻后玻璃板螞蟻取食行為8/10【思索】①試驗用10只螞蟻而不用1只螞蟻原因是什么？提醒：試驗必須含有可重復(fù)性，防止偶然原因干擾，以減小誤差。②試驗時只觀察統(tǒng)計一次能夠嗎？為何？提醒：不能夠。試驗時，應(yīng)該每隔一段時間(如30分鐘)觀察并統(tǒng)計一次，連續(xù)觀察并統(tǒng)計屢次(如8次～1