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文檔簡(jiǎn)介
《伯牙鼓琴》
1.方鼓琴而志在太山。
伯牙剛開始彈琴時(shí),表現(xiàn)出巍峨高山的心志。
2.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!
你琴?gòu)椀谜婧醚剑拖翊笊揭粯痈呔?/p>
3.善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水!
你彈得真好呀,就像流水一樣浩蕩。
4.伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足為鼓琴者。
伯牙摔毀琴斷弦,一生不再?gòu)椙?,認(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。
《書戴嵩畫?!?/p>
1.好書畫,所寶以百數(shù)。
杜處士喜好書法、繪畫,他所珍藏的(書畫)數(shù)以百計(jì)。
2.錦囊玉軸,常以自隨。
(于是)他用錦緞作畫囊,用玉作畫軸,常常隨身攜帶。
3.牛斗力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!
牛在爭(zhēng)斗時(shí),力量全用在牛角上,牛的尾巴緊緊地抽縮在兩條大腿的中間,
如今(現(xiàn)在)這牛卻搖著尾巴在爭(zhēng)斗,錯(cuò)誤了啊!
4.處士笑而然之。
杜處士笑了笑,認(rèn)為牧童說得對(duì)。
5.耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。
耕種的事要問農(nóng)民,織布的事要問織工。
《學(xué)弈》
1.使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。
讓弈秋教導(dǎo)兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志(地學(xué)習(xí)),只聽弈秋的教
誨。
2.一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。
另一個(gè)人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo),卻一心認(rèn)為有天鵝要飛來,想要取來弓
箭將它射下來。
3.雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
雖然他和前一個(gè)一起學(xué)習(xí)下棋,但后一個(gè)人的棋藝不如前一個(gè)人好(人家)。
難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎?回答說:不是這樣的。
《兩小兒辯日》
1.孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。
孔子到東方游歷,他看見兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯(爭(zhēng)論),(于是)問他們爭(zhēng)辯
(爭(zhēng)論)的原因。
2.我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候距離人近,到了正午時(shí)距離人遠(yuǎn)。
3.我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。
我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候距離人遠(yuǎn),到了正午時(shí)距離人近。
4.日初出大如車蓋,及日中則如盤孟,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?
太陽(yáng)剛出來的時(shí)候像車蓋那樣,到了正午卻像盤盂,這不是遠(yuǎn)的東西看起
來小,近的東西看起來大嗎?
5.日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?
太陽(yáng)剛出來的時(shí)候十分清涼,到了正午(就熱得)像把手伸到熱水里去,
這不是靠近太陽(yáng)(讓人感覺)熱,而遠(yuǎn)離太陽(yáng)(讓人感覺)涼嗎?
6.孰為汝多知乎?
誰說你多智慧呢?
《陳太丘與友期行》
1.陳太丘與友期行,期日中。
陳太丘和他的朋友相約同行,約定的時(shí)間是在正午時(shí)分。
2.太丘舍去,去后乃至。
陳太丘丟下(他)而離開,(陳太丘)離開后(那人)才來。
3.尊君在不?
你父親在不在?
3.非人哉!與人期行,相委而去。
真不是人哪!和我約定好一起走,卻丟下我離開了。
4.君與家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。
您跟我父親約定好正午時(shí)分(一同出發(fā)),(您)正午時(shí)分還不到,就是
不講信用;對(duì)著兒子罵(他的)父親,就是沒有禮貌。
5.友人慚,下車引之,元方入門不顧。
朋友對(duì)(自己的言行)感到很慚愧,便下車想要來拉他,元方頭也不回地
跑進(jìn)了(自家的)大門。
《狼》
1.途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。
路上屠戶遇見兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。
2.骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。
骨頭已經(jīng)扔完了,但是(然而)兩只狼仍像原來一樣一起追趕屠戶。
3.屠大窘,恐前后受其敵。
屠夫處境非常困窘急迫,恐怕(擔(dān)心)前后(一起)遭受它們的攻擊。
4.顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。
屠夫看見田野里有個(gè)打麥場(chǎng),打麥場(chǎng)的主人把柴草堆積在打麥場(chǎng)里,覆蓋
成小山一樣。
5.狼不敢前,眈眈相向。
兩只狼不敢上前,瞪眼朝著屠戶。
6.少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。
一會(huì)兒,一只狼徑直離開了,另一只狼像狗似的蹲坐在(屠夫的)前面。
7.久之,目似瞑,意暇甚。
時(shí)間長(zhǎng)了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情很悠閑。
8.一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。
另一只狼正在柴草堆(積薪)中打洞,打算要從通道進(jìn)入,來攻擊屠戶的
后面(背后)。
9.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
屠戶這才明白(醒悟)前面的那只狼假裝睡覺,原來(大概)是用這種方
式來誘惑(誘騙)對(duì)方(對(duì)手)。
10.禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。
禽獸的詭詐(欺騙)手段能有多少呢?只是(給人)增加笑料罷了。
《論語(yǔ)》十二章
1.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦
君子乎?
學(xué)習(xí)了(知識(shí)),然后按時(shí)溫習(xí)知識(shí),不也是很愉快嗎?有志同道合的人
從遠(yuǎn)方來,不也是很快樂嗎?別人不了解(我),(我)卻不生氣,不也是有
才德的人嗎?
2.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
我每天多次反省自己:替別人謀劃事情是不是竭盡自己的心力呢?和朋友
交往是不是誠(chéng)信呢?老師傳授的知識(shí)是不是溫習(xí)過呢?
3.七十而從心所欲,不逾矩。
七十歲時(shí)能順從意愿,又不會(huì)越過法度。
4.溫故而知新,可以為師矣。
溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),可以得到新的理解與體會(huì),可以憑借這個(gè)成為老師了。
5.學(xué)而不/則罔,思而不學(xué)則殆。
只學(xué)習(xí)而不思考,便會(huì)感到迷茫而無所適從;只思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑
(不解)。
6.知之者不如好之者,好之者不如樂之者
。對(duì)于學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)的人不如愛好學(xué)習(xí)的人:愛好學(xué)習(xí)的人又不如以學(xué)
習(xí)為快樂的人。
7.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
幾個(gè)人一起走路,在其中必定有可以成為我的老師的人。我選擇他們的好
的方面(優(yōu)點(diǎn))向他學(xué)習(xí),看到他們不好的地方(作為借鑒),就改正自己的
缺點(diǎn)。
8.逝者如斯夫,不舍晝夜。
逝去的一切像河水一樣流去,日夜不停不.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
軍隊(duì)可以改變主帥,平民百姓不可以改變志氣。
10.博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
廣泛地學(xué)習(xí),堅(jiān)定(自己的)志向,懇切地發(fā)問求教,多思考當(dāng)前的事情,
仁德就在其中了。
《穿井得一人》
得一人之使,非得一人于井中也。得到一個(gè)人勞力(使用),不是從井里
挖出得到一個(gè)人。
《三峽》
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)自三峽七百里中自:
⑵略無闕處略無:完全沒有
(3)自非亭午夜分亭午:正生
(4)自非亭午夜分夜分:半夜
(5)不見曦月曦:日光,這里指太陽(yáng)
⑹至于夏水襄陵襄:升到高處
(7)沿溯阻絕沿:順流而下
(8)沿溯阻絕溯:逆流而上
⑼不以疾也疾:快
(10)則素湍綠潭素湍:激起白色浪花的急流
(11)回清倒影回清:回旋的清波
(12)絕多生怪柏絕:極高的山峰
(13)飛漱其間飛漱:飛速地往下沖蕩
(14)每至晴初霜旦晴初:天剛放晴
(15)每至晴初霜旦霜旦:下霜的早晨
(16)屬引凄異屬引:接連不斷
2.找出下列句子中的通假字,并說說其意思。
兩岸連山,略無闕處
“闕”同“缺”,空隙、缺口
3.解釋下列多義詞。
⑴自
①自三峽七百里中(介詞,在)
②自非亭午夜分(連詞,表示假設(shè),如果)
⑵絕
①沿溯阻絕(動(dòng)詞,阻斷)
②絕多生怪柏(副詞,極,非常)
③哀轉(zhuǎn)久絕(動(dòng)詞,消失)
⑶清
①回清倒影(名詞,清波)
②清榮峻茂(形容詞,清澈)
4.解釋下列加點(diǎn)詞的古義。
(1)或王命急宣古義:直覽
今義:連詞,表選擇
(2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也
古義:即使
今義:SM
5.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象,并解釋。
(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也
奔:動(dòng)詞用作名詞,飛奔的馬
(2)良多趣味
良:形容詞用作副詞,甚,很
⑶空谷傳響
空谷:名詞用作狀語(yǔ),在空蕩的山谷里
6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。
在七百里長(zhǎng)的三峽當(dāng)中,兩岸都是相連的山,全然沒有中斷的地方。
⑵重巖疊嶂,隱天蔽日。
重重的懸崖、層層的峭壁,隱沒遮蔽了天空和太陽(yáng)。
(3)自非亭午夜分,不見曦月。
如果不是正午和半夜,連太陽(yáng)和月亮都看不見。
(4)至于夏水襄陵,沿溯阻絕。
到了夏天江水漫上山陵的時(shí)候,上行和下行的航道都被阻斷,不能
通航。
(5)其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
中間相距一千二百里,即使騎上飛奔的馬,駕著風(fēng),也沒有這么快。
(6)則素湍綠潭,回清倒影。
激起白色浪花的急流,碧綠的深潭,回旋的清波,倒映著各種景物
的影子。
(7)絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。
在極高的山峰上,生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹,在山峰之間,常有
泉水、瀑布飛速地往下沖蕩。
(8)清榮峻茂,良多趣味。
水清樹榮,山高草盛,實(shí)在有無限趣味。
《答謝中書書》
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)五色交輝交輝:這里形容石壁色彩斑斕,交相輝映
(2)四時(shí)俱備四時(shí):四季
(3)曉霧將歇歇:消散
(4)沉鱗競(jìng)躍沉鱗:水中潛游的魚
(5)未復(fù)有能與其奇者與:參與,這里有欣賞、領(lǐng)悟的意思
2.解釋下列多義詞。
欲
①夕日欲頹(將要)
②實(shí)是欲界之仙都(欲望)
3.解釋下列加點(diǎn)詞的古今義。
(1)曉霧將歇
古義:逍散
今義:休息
(2)夕日欲頹
古義:墜逝
今義:精神萎靡
4.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象,并解釋。
夕日欲頹
頹:形容詞活用為動(dòng)詞,墜落
5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。
清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)
快要落山的時(shí)候,水中潛游的魚爭(zhēng)相跳出水面。
(2)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。
自從南朝的謝靈運(yùn)以來,就再也沒有能夠欣賞這種奇麗景色的人了。
《記承天寺夜游》
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)念無與為樂者念:考慮,想到
⑵相與步于中庭相與:共同,一起
(3)步于中庭中庭:院子里
(4)庭下如積水空明空明:形容水的澄澈
(5)蓋竹柏影也蓋:大概是
2.解釋下列多義詞。
與
①未復(fù)有能與其奇者(參與,這里有欣賞、領(lǐng)悟的意思)
②念無與為樂者(和,跟,同)
3.解釋下列加點(diǎn)詞的古義。
(1)月色入戶
古義:多指門窗今義:住戶、人家
⑵蓋竹柏影也
古義:大概是,表推測(cè)原因
今義:器物上有遮蓋作用的東西
(3)但少閑人如吾兩人者耳
古義:今義:表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞,但是
(4)但少閑人如吾兩人者耳
古義:罷工今義:星朵
4.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象,并解釋。
相與步于中庭
步:名詞用作動(dòng)詞,散步
5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。
想到?jīng)]有可以交談取樂的人,于是到承天寺找張懷民。
(2)庭下如積水空明,水中藻、存交橫,蓋竹柏影也。
(月光照在院中)庭院地面如水一般清明澄澈,水中藻、荏交織縱橫,
大概是竹子和松柏的影子。
(3)但少閑人如吾兩人者耳。
只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。
《與朱元思書》
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)風(fēng)煙俱凈俱:都.
(2)天山共色共色:同樣的顏色
(3)從流飄蕩從:跟、隨
(4)水皆縹碧縹碧:青白色
(5)急湍甚箭甚:超過
(6)爭(zhēng)高直指直指:筆直地向上,直插云天
(7)泉水激石激:沖擊,撞擊
⑻橫柯上蔽柯:樹木的枝干
(9)疏條交映交映:互相掩映
2.找出下列句子中的通假字,并說說其意思。
(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮
“轉(zhuǎn)”同“喉”,鳥鳴,這里指蟬鳴
(2)窺谷忘反
“反”同“返”,返回
3.解釋下列多義詞。
⑴絕
①天下獨(dú)絕(絕妙)
⑨猿則百叫無絕(停止)
⑵上
①負(fù)勢(shì)競(jìng)上(向上)
②橫柯上蔽(在上面)
4.解釋下列加點(diǎn)詞的古義。
(1)一百許里
古義:表示約數(shù)
今義:贊許,允許
⑵蟬則千轉(zhuǎn)不窮
古義:窮盡
今義:貧窮
(3)鶯飛戾天者
古義:至、到達(dá)
今義:罪過,乖張
⑷經(jīng)綸世務(wù)
古義:籌劃、治理
今義:指規(guī)劃管理政治的才能
5.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象,并解釋。
⑴風(fēng)煙俱凈
凈:形容詞用作動(dòng)詞,消凈,散凈
(2)任意東西
東西:名詞用作狀語(yǔ),向東或向西
⑶猛浪若奔
奔:動(dòng)詞用作名詞,飛奔的馬
⑷互相軒邈
軒邈:形容詞用作動(dòng)詞,往高處遠(yuǎn)處伸展
6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
水底的游魚和細(xì)小的石頭也能看得清清楚楚。(那)湍急的江流比箭
還要快,那驚濤駭浪勢(shì)若奔騰的駿馬。
(2)負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。
山巒憑借(高峻的)地勢(shì),爭(zhēng)著向上,仿佛都在爭(zhēng)著往高處遠(yuǎn)處伸展。
(3)鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
那些極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息他那熱衷
于功名利祿的心;那些治理國(guó)家大事的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)
流連忘返。
(4)橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
橫斜的樹枝在上面遮蔽著,雖在白天,也仍然像黃昏時(shí)那樣昏暗;
稀疏的枝條互相掩映,偶爾能見到陽(yáng)光。
《富貴不能淫》
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)豈不誠(chéng)大丈夫哉誠(chéng):真正,確實(shí)
(2)是焉得為大丈夫乎焉:怎么,哪里
(3)以順為正者正:準(zhǔn)則,標(biāo)準(zhǔn)
⑷與民由之由:遵循
2.找出下列句子中的通假字,并說說其意思。
往之女家
“女”同“汝”,你
3.解釋下列多義詞。
⑴之
①妾婦之道也(助詞,的)
②父命之(代詞,代他)
③女子之嫁也(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)
⑵戒
①戒之曰(告誡)
②必敬必戒(謹(jǐn)慎)
⑶居
①居天下之廣居(居?。?/p>
②居天下之廣居(住宅)
4.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象,并解釋。
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈
淫:使動(dòng)用法,使……惑亂
移:使動(dòng)用法,使……改變
屈:使動(dòng)用法,使……屈服
5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)一怒而諸侯懼,安居而天下熄、。
發(fā)起怒來,諸侯們都會(huì)害怕;安靜下來,戰(zhàn)爭(zhēng)停息,天下太平。
(2)得志,與民力之;不得志,獨(dú)行其道。
實(shí)現(xiàn)志向了,與百姓一同遵循正道而行;不能實(shí)現(xiàn)志向,就獨(dú)自走
自己的道路。
(3)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。
富貴不能惑亂他的心,貧賤不能動(dòng)搖他的節(jié),威武不能屈服他的志。
這才叫作大丈夫。
《生于憂患,死于安樂》
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)舜發(fā)于聯(lián)畝之中發(fā):興起,指被任用
(2)天將降大任于是人也任:責(zé)任,使命
(3)行拂亂其所為拂:選直
(4)而后作作:奮起,指有所作為
(5)出則無敵國(guó)外患者出:在國(guó)外
2.找出下列句子中的通假字,并說說其意思。
(1)曾益其所不能
“曾”同“增”,增加
(2)衡于慮
“衡”同“橫”,梗塞、不順
(3)入則無法家拂士
“拂”同“弼”,輔佐
3.解釋下列多義詞。
⑴于
①管夷吾舉于士(叢)
②故天將降大任于是人也(維)
③征于色,發(fā)于聲(在)
⑵士
①管夷吾舉于士(獄官)
②入則無法家拂士(賢士)
4.解釋下列加點(diǎn)詞的古義。
(1)管夷吾舉于士
古義:獄官今義:±&
⑵征于色
古義:征驗(yàn)、表現(xiàn)今義:征過
(3)而后喻
古義:了解、明白今義:比喻.
⑷然后知生于憂患
古義:這樣以后今義:連詞,表示一
件事情之后接著又發(fā)生另一件事情
5.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象,并解釋。
(1)必先苦其心志
苦:使動(dòng)用法,使……痛苦
(2)所以動(dòng)心忍性
忍:使動(dòng)用法,使....堅(jiān)忍
(3)人恒過
過:名詞用作動(dòng)詞,犯錯(cuò)誤
6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。
心里憂愁,思慮堵塞,然后才有所作為,表現(xiàn)在臉色上,流露在言
談中,才能被人們了解。
(2)入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。
(如果一個(gè)國(guó)家)在國(guó)內(nèi)沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢士,在國(guó)
外沒有勢(shì)力、地位相當(dāng)?shù)膰?guó)家和外來的憂患,這個(gè)國(guó)家就往往會(huì)滅亡。
《愚公移山》
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)懲山北之塞懲:苣王塞:阻塞
(2)出入之迂也迂:曲折,繞遠(yuǎn)
(3)聚室而謀曰謀:謀劃,商量
⑷雜然相許許:贊同
(5)其妻獻(xiàn)疑曰獻(xiàn)疑:提出疑問
(6)北山愚公長(zhǎng)息日長(zhǎng)息:長(zhǎng)嘆
(7)以殘年余力以:憑,靠
(8)如太行王屋何何:怎么樣
(9)固不可徹徹:通達(dá),這里指改變
(10)子子孫孫無窮匱也窮匱:吏盡
2.找出下列句子中的通假字,并說說其意思。
(D始一反焉"反"同“返”,往返
⑵甚矣,汝之不惠“惠”同“慧”,聰明
3.解釋下列多義詞。
⑴且
①年且九十(副詞,將近)
②且焉置土石(連詞,況且)
⑵之
①跳往助之(代詞,他們)
⑨隱土之北(助詞,的)
③甚矣,汝之不惠(用在主謂之間取消句子獨(dú)立性,不譯)
⑶而
①何苦而不平(連詞,表承接)
②面山而居(連詞,表修飾)
③而山不加增(連詞,表轉(zhuǎn)折,可是)
(4)其
①其妻獻(xiàn)疑曰(代詞,他的)
②其如土石何(用在“如……何”前面,加強(qiáng)反問語(yǔ)氣)
⑸以
①以殘年余力(介詞,憑,靠)
②河曲智叟亡以應(yīng)(連詞,來)
(6)焉
①始一反焉(語(yǔ)氣詞,不譯)
②且焉旦土石(往哪里)
4.解釋下列加點(diǎn)詞的古義。
(1)河陽(yáng)之北
古義:山的南面和江河的北面
今義:太陽(yáng)
(2)年且九十
古義:副詞,將近
今義:連詞,表意思上的遞進(jìn)關(guān)系
(3)指通豫南
古義:亙今義:
手指
(4)曾不能損魁父之丘
古義:連……都……今義:曾經(jīng)
(5)曾不能毀山之一毛
古義:魚H今義:毛發(fā)
(6)懼其不已也
古義:停止今義:
5.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象,并解釋。
(1)面山而居
面:名詞用作動(dòng)詞,面向著
(2)吾與汝畢力平險(xiǎn)
險(xiǎn):形容詞用作名詞,險(xiǎn)峻的大山
(3)箕畚運(yùn)于渤海之尾
箕希:名詞用作狀語(yǔ),用箕畚裝土石
⑷寒暑易節(jié)
寒:形容詞用作名詞,冬季
6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)懲山北之塞,出入之迂也。
(愚公)苦于山的北面交通阻塞,出出進(jìn)進(jìn)都要繞遠(yuǎn)路。
(2)以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?
靠您的力氣,連魁父這樣的小山丘都不能削減,能把太行、王屋山
怎么樣呢?況且往哪里放置土石呢?
⑶甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石
何?
你也太不聰明了!憑你老邁的年紀(jì)和殘余的氣力,尚且損毀不了山
上的一根草木,又能把(這么多的)土、石怎么樣呢?
(4)子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?
子子孫孫沒有窮盡呀,可是山不會(huì)再增高,為什么擔(dān)心鏟不平呢?
《周亞夫軍細(xì)柳》
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)上自勞軍勞:慰問
(2)骰弓弩映張開
(3)天子先驅(qū)至先驅(qū):先行引導(dǎo)的人員
(4)天子且至且:將要
(5)居無何居:經(jīng)過,表示相隔一段時(shí)間
(6)以備胡以:表目的,用來
(7)曩者霸上、棘門軍曩:先前
⑻其將固可襲而虜也固:必,一定
2.找出下列句子中的通假字,并說說其意思。
⑴軍士吏被甲
“被”同“披”,穿著
(2)改容式車
“式”同“軾”,扶軾
3.解釋下列多義詞。
⑴軍
(D軍細(xì)柳(駐軍)
②上自勞軍(軍隊(duì))
③至霸上及棘門軍(軍營(yíng))
⑵詔
①不聞天子之詔(皇帝發(fā)布的命令)
②詔將軍(下詔)
⑶為
①以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡〒?dān)任)
②天子為動(dòng)(被]
⑷使
①于是上乃使使持節(jié)詔將軍(使者,使臣)
②使人稱謝(派遣,打發(fā))
⑸入
①匈奴大入邊(侵入)
②直馳入(進(jìn)入1
(6)之
①已而之細(xì)柳(到,往)
②介國(guó)之士不拜(結(jié)構(gòu)助詞,的)
4.解釋下列加點(diǎn)詞的古今義。
使人稱謝
古義:告知今義:感謝
5.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象,并解釋。
(1)軍細(xì)柳J軍:名詞作動(dòng)詞,駐軍
(2)將軍約約:名詞作動(dòng)詞,規(guī)定
(3)介胄之士介胄:名詞作動(dòng)詞,披甲戴盔
6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,鼓弓弩,持滿。
隨后,(皇上的車隊(duì))到達(dá)細(xì)柳軍營(yíng),軍營(yíng)將士都穿著鎧甲,將刀拔
出鞘,張開了弩,并把弓拉滿。
(2)居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍。
過了不久,皇上來到軍營(yíng)前,又(被攔住)不得進(jìn)入。在這個(gè)時(shí)候,
皇上于是派使臣手持符節(jié)下詔給周將軍。
(3)于是天子乃按轡徐行。
于是,天子的車隊(duì)就控制住車馬慢慢前行。
⑷天子為動(dòng),改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而
去。
天子被感動(dòng)了,表情嚴(yán)肅起來,扶著車前的橫木俯下身子,(向周
亞夫)表示敬意。并命人宣告:“皇帝敬重、慰勞將軍?!倍Y儀完畢即
離去。
部編九年級(jí)上冊(cè)
(一)沁園春?雪毛澤東
1.《沁園春?雪》中概寫北國(guó)雪景的(動(dòng)靜結(jié)合)句子是:北國(guó)風(fēng)光,千里冰
封,萬里雪飄。
2.毛澤東《沁園春?雪》運(yùn)用比喻和對(duì)偶的修辭方法(化靜為動(dòng))描寫北國(guó)雪
景的句子是:山舞銀蛇,原馳蠟象。
3.《沁園春?雪》中描寫作者想象景色(虛寫)的句子是:須晴日,看紅裝素
裹,分外妖嬌。
4.毛澤東《沁園春?雪》中由寫景到論史起承上啟下(過渡)作用的句子是:江山
如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。
5.《沁園春?雪》中由“惜〃字所統(tǒng)領(lǐng)的句子是:惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,
稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。
6.《沁園春?雪》中點(diǎn)明全文主題,抒發(fā)詩(shī)人豪情壯志的句子是:俱往矣,數(shù)風(fēng)流
人物,還看今朝。
(二)我愛這土地艾青
1.《我愛這土地》中最能表現(xiàn)詩(shī)人獻(xiàn)身精神的句子是:然后我死了,連羽毛也
腐爛在土地里面。
2.《我愛這土地》中直接抒情,表達(dá)主題(感情基調(diào))的句子是:為什么我
的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。
(三)鄉(xiāng)愁余光中
1.《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)中將思鄉(xiāng)之情升華為家國(guó)之息的詩(shī)句是:而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一
灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭
(四)你是人間的四月天林徽因
1.開篇總領(lǐng)全詩(shī),點(diǎn)明〃你〃輕靈、多變特點(diǎn)的句子:我說你是人間的四月天;
笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。
2.以四月兒種美好意象作比,突出"你〃無比美好的句子:你是四月早天里的
云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。
3.從視覺角度,以各種美好顏色為喻展示色彩斑斕靈動(dòng)活潑的〃你〃的句子:
雪化后那片鵝黃,你像新鮮初放芽的綠,你是柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白
蓮。
4.抒發(fā)作者內(nèi)心滿滿的愛意、溫暖和對(duì)新生事物的希望的主旨句:你是愛,
是暖,是希望,你是人間的四月天!
(五)我看穆旦
L運(yùn)用擬人的修辭手法寫出春風(fēng)的力度和溫美的句子是:我看一陣向晚的
春風(fēng)悄悄揉過豐潤(rùn)的青草
2.表達(dá)作者要與大自然合而為一、同悲同樂的愿望的句子是:讓我的呼吸與
自然合流!讓歡笑和哀愁灑向我心里,像季節(jié)燃起花朵又把它吹熄。
(六)《岳陽(yáng)樓記》范仲淹
1.范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的句子是:政通人和,百?gòu)U具興。
2.從空間、時(shí)間角度描寫岳陽(yáng)樓雄偉景象的句子是:銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩
湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千。
3.表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的兩個(gè)四字句是:去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏
4.表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個(gè)四字句是:心曠神怡,寵辱偕忘
5.文中動(dòng)靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:浮光躍金,靜影沉璧;
6.表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子:居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其
君。
7.《岳陽(yáng)樓記》(范仲淹)中,表達(dá)作者曠達(dá)胸襟(情操高尚、思想境界、心
態(tài))的句子是:不以物喜,不以己悲;
8.表達(dá)作者政治抱負(fù)的句子是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
9.與〃吃苦在前,享樂在后〃的精神相似的句子:先天下之憂而憂,后天下之
樂而樂。
10.面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“不以物喜,不以己悲〃
的心態(tài)(本文原句回答)。
(七)《醉翁亭記》歐陽(yáng)修
1.描繪山間朝暮(早晚)之景的句子:日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明
變化者,山間之朝暮也。
2.本文以色彩鮮明的語(yǔ)言,描繪四季之景的句子:(春)野芳發(fā)而幽香,(夏)
佳木秀而繁陰,(秋)風(fēng)霜高潔,(冬)水落而石出者,山間之四時(shí)也。
3.體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意(寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在)(中
心句)的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
4.文中貫穿全文主線的句子是:山水之樂,得之心而寓之酒也。
5.文章中微露主旨(為后人傳誦名句)的句子是:醉翁之意不在酒。
6.文中點(diǎn)明全文主旨的句子是:醉能同其樂。
7.表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
8.文中與〃飲少輒醉,而年又最高〃相照應(yīng)的句子是:蒼顏白發(fā),頹然乎其間
者,太守醉也。
9.美國(guó)在聯(lián)合國(guó)大唱人權(quán)高調(diào),真是〃醉翁之意不在酒〃,意在借此干涉別國(guó)
內(nèi)政。
(八)行路難李白
1.通過動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫刻畫,形象揭示了作者內(nèi)心的苦悶抑郁的句子:停杯投
著不能食,拔劍四顧心茫然。
2.李白《行路難》中形象生動(dòng)地正面描寫“行路難〃的詩(shī)句是:欲渡黃河冰塞
川,將登太行雪滿山。
3.《行路難》中詩(shī)人引用兩個(gè)典故,表示世路雖艱,但自己對(duì)前途并未喪失
信心的句子是:閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
4.《行路難》中表明作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和強(qiáng)烈的自信心的句子是:長(zhǎng)風(fēng)破
浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
5.運(yùn)用對(duì)比詩(shī)人面對(duì)美酒佳肴無食欲,運(yùn)用動(dòng)詞形象表現(xiàn)詩(shī)人心情茫然、苦
悶、抑郁的詩(shī)句是金樽清酒斗十千,玉盤珍送直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍
四顧心茫然。
6.比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻的詩(shī)句是:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
7.運(yùn)用典故表現(xiàn)詩(shī)人信心和信念,希望自己重新得到重用的詩(shī)句是:閑來垂
釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
8.最能表現(xiàn)詩(shī)人李白抱負(fù)遠(yuǎn)大、執(zhí)著自信、勇往直前的詩(shī)句是:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)
有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
(九)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫
1.《酬樂天揚(yáng)州初席上見贈(zèng)》中描寫詩(shī)人長(zhǎng)年被貶偏遠(yuǎn)之地,詩(shī)中飽含無限
的辛酸和憤怒的詩(shī)句是:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
2.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中用典故表達(dá)回歸之后的感受的句子是:懷
舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
3.運(yùn)用典故表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心無比心酸、流露出老友四散、恍如隔世之情的詩(shī)句
是:懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
4.劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含哲理,表明新事物必將取代舊
事物的詩(shī)句是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
5.詩(shī)中一改抑郁悲痛,盡顯慷慨昂揚(yáng)氣概,表現(xiàn)新事物在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn)
(哲理:歷史潮流不兀逆轉(zhuǎn),新生力量必將茁長(zhǎng)成長(zhǎng))的詩(shī)句是:沉舟側(cè)畔千帆
過,病樹前頭萬木春。
6.表達(dá)詩(shī)人對(duì)生活、對(duì)未來積極樂觀向上的句子:今日聽君歌一曲,暫憑杯
酒長(zhǎng)精神。
7.表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)懷的感謝,與友人共勉的詩(shī)句是:今日聽君歌一曲,暫
憑杯酒長(zhǎng)精神。
8.飽含詩(shī)人無限辛酸,流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩(shī)句是:巴山楚水凄涼地,
二十三年棄置身。
(十)水調(diào)歌頭蘇軾
1.《水調(diào)歌頭明月兒時(shí)有》中寫詩(shī)人悵恨久別,用埋怨的口吻對(duì)月亮無可
奈何地發(fā)問的句子是:不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
2.《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》中詞人以理遣情,希望重共賞明月中互致慰藉,
離別之憾在兄弟友愛中得到補(bǔ)償?shù)木渥邮牵旱溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟。
3.宋代著名詞人蘇軾在《水調(diào)歌頭?明月兒時(shí)有》的下闋開頭描寫月光流轉(zhuǎn)的
名句是:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
4.蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中通過寫明月來表達(dá)對(duì)天下人美好祝愿,
抒發(fā)離人心愿的語(yǔ)句是:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
5.表達(dá)豁達(dá)胸襟的內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的句子:人有悲歡離
合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
6.蘇軾在《水調(diào)歌頭》中集中表達(dá)詞人對(duì)親人的懷念、祝愿和慰藉的詞句(望
著明月遙祝兄弟平安,現(xiàn)在人們也常常用來祝福親友)(道盡千載離人心愿)的
詞句是:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
7.詞中蘊(yùn)含人生哲理、表現(xiàn)作者的曠達(dá)胸襟的詞句是:人有悲歡離合,月有
陰晴圓缺,此事古難全。
8.反映作者矛盾心情的句子是:我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
9.有一句詩(shī)說「海上生明月,天涯共此時(shí)〃,蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》
中與這句詩(shī)意境相似的一句話是:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
(十一)月夜憶舍弟杜甫
1.《月夜憶舍弟》中,感嘆離亂所造成的親人離散的詩(shī)句是:有弟皆分散,無
家問死生。
2.《月夜憶舍弟》詩(shī)中浸潤(rùn)著作者主觀感受的寫景句是:露從今夜白,月是
故鄉(xiāng)明。
3.《月夜憶舍弟》點(diǎn)明時(shí)令是秋天的詩(shī)句是:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
4.《月夜憶舍弟》詩(shī)中表達(dá)感物傷懷、思念家鄉(xiāng)的句子是:露從今夜白,月
是故鄉(xiāng)明。
5.杜甫《月夜憶舍弟》中“有弟皆分散,無家問死生〃兩句詩(shī)概括出了安史之
亂中人民飽經(jīng)憂患的普遍遭遇。
6.《月夜憶舍弟》詩(shī)中描繪邊塞秋天的圖景的句子:戍鼓斷人行,邊秋一雁
聲。
7.詩(shī)中寫親人們四處流散,平時(shí)寄書尚且常常不達(dá),更何況戰(zhàn)事頻仍,生死
茫茫當(dāng)更難預(yù)料的詩(shī)句:寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。
(十二)《長(zhǎng)沙過賈誼宅》劉長(zhǎng)卿
1.《長(zhǎng)沙過賈誼宅》詩(shī)中渲染出賈誼故宅蕭條冷落之景,抒寫出寂寞、悵惘的
痛苦、無奈之情的詩(shī)句是:秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見日斜時(shí)。
2.《長(zhǎng)沙過賈誼宅》詩(shī)中借
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