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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(基礎(chǔ)夯實(shí)版)——文言文閱讀理解與翻譯試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、文言文閱讀理解要求:閱讀下列文言文,完成下列各題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也。’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑謹(jǐn)。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又!扒?!爾何如?”對(duì)曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!薄俺?!爾何如?”對(duì)曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉?!薄包c(diǎn)!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對(duì)曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹酰可嵘?,對(duì)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點(diǎn)也?!?.解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。①攝乎大國(guó)之間②因之以饑謹(jǐn)③比及三年④如會(huì)同⑤端章甫⑥吾與點(diǎn)也2.下列句子停頓劃分正確的一項(xiàng)是()A.子路/率爾而對(duì)曰B.居/則曰:“不吾知也?!盋.以吾一日/長(zhǎng)乎爾D.非曰/能之3.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是()A.子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑謹(jǐn)。”翻譯:子路急忙回答道:“一個(gè)擁有千輛兵車的國(guó)家,夾在大國(guó)之間,加上外國(guó)軍隊(duì)的侵犯,接著又遇上饑荒?!盉.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。”翻譯:子路、曾皙、冉有、公西華陪坐在孔子身邊??鬃诱f(shuō):“因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)一些,你們不用顧慮我。”C.子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑謹(jǐn)。”翻譯:子路急忙回答道:“一個(gè)擁有千輛兵車的國(guó)家,夾在大國(guó)之間,加上外國(guó)軍隊(duì)的侵犯,接著又遇上饑荒?!盌.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。”翻譯:子路、曾皙、冉有、公西華陪坐在孔子身邊??鬃诱f(shuō):“因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)一些,你們不用顧慮我。”4.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.文章通過子路、曾皙、冉有、公西華四位弟子對(duì)治理國(guó)家的看法,展現(xiàn)了他們各自的才華和抱負(fù)。B.子路主張用武力征服國(guó)家,曾皙主張用禮樂教化國(guó)家,冉有主張用經(jīng)濟(jì)手段富民,公西華主張用文化手段教化國(guó)家。C.孔子對(duì)四位弟子的回答各有評(píng)價(jià),表明他對(duì)弟子的期望和關(guān)注。D.文章通過對(duì)四位弟子治理國(guó)家觀點(diǎn)的描述,反映了孔子對(duì)治國(guó)理政的思考和探索。二、文言文翻譯要求:把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。2.居則曰:“不吾知也?!?.比及三年,可使有勇,且知方也。4.非曰能之,愿學(xué)焉。5.宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉。6.莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸。四、古詩(shī)詞鑒賞要求:閱讀下列古詩(shī)詞,完成下列各題。1.《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。2.《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。3.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。4.《江雪》千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。五、現(xiàn)代文閱讀理解要求:閱讀下列現(xiàn)代文,完成下列各題。《小石潭記》從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂。問渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。①隔篁竹②心樂之③全石以為底④為坻,為嶼,為嵁,為巖⑤蒙絡(luò)搖綴⑥似與游者相樂2.下列句子停頓劃分正確的一項(xiàng)是()A.問渠/那得/清如許?B.伐竹/取道C.潭中/魚/可百許頭D.全石/以為底3.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.文章通過描寫小石潭的景色,表達(dá)了作者對(duì)自然美景的喜愛。B.文章通過對(duì)潭中魚的描寫,展現(xiàn)了魚兒在清澈水中的自由自在。C.文章通過對(duì)“問渠那得清如許?”這句話的解析,表達(dá)了作者對(duì)源頭活水的向往。D.文章通過對(duì)小石潭的描寫,反映了作者對(duì)美好生活的向往。六、作文要求:根據(jù)下列材料,寫一篇不少于500字的作文。材料:生活中,我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折。面對(duì)這些困難和挫折,有的人選擇勇敢地面對(duì),有的人選擇逃避。請(qǐng)以“勇敢面對(duì)困難”為題,談?wù)勀愕目捶?。本次試卷答案如下:一、文言文閱讀理解1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。①攝乎大國(guó)之間:夾在大國(guó)之間。②因之以饑謹(jǐn):接著又遇上饑荒。③比及三年:等到三年之后。④如會(huì)同:諸侯會(huì)盟及朝見天子。⑤端章甫:穿著禮服。⑥吾與點(diǎn)也:我贊同曾點(diǎn)。2.下列句子停頓劃分正確的一項(xiàng)是(B)A.子路/率爾而對(duì)曰B.居/則曰:“不吾知也?!盋.子路/率爾而對(duì)曰D.以吾一日/長(zhǎng)乎爾3.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是(D)A.子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑謹(jǐn)。”翻譯:子路急忙回答道:“一個(gè)擁有千輛兵車的國(guó)家,夾在大國(guó)之間,加上外國(guó)軍隊(duì)的侵犯,接著又遇上饑荒?!盉.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也?!狈g:子路、曾皙、冉有、公西華陪坐在孔子身邊??鬃诱f(shuō):“因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)一些,你們不用顧慮我?!盋.子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑謹(jǐn)?!狈g:子路急忙回答道:“一個(gè)擁有千輛兵車的國(guó)家,夾在大國(guó)之間,加上外國(guó)軍隊(duì)的侵犯,接著又遇上饑荒?!盌.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也?!狈g:子路、曾皙、冉有、公西華陪坐在孔子身邊??鬃诱f(shuō):“因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)一些,你們不用顧慮我。”4.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(B)A.文章通過子路、曾皙、冉有、公西華四位弟子對(duì)治理國(guó)家的看法,展現(xiàn)了他們各自的才華和抱負(fù)。B.子路主張用武力征服國(guó)家,曾皙主張用禮樂教化國(guó)家,冉有主張用經(jīng)濟(jì)手段富民,公西華主張用文化手段教化國(guó)家。C.孔子對(duì)四位弟子的回答各有評(píng)價(jià),表明他對(duì)弟子的期望和關(guān)注。D.文章通過對(duì)四位弟子治理國(guó)家觀點(diǎn)的描述,反映了孔子對(duì)治國(guó)理政的思考和探索。二、文言文翻譯1.以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。翻譯:因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)一些,不用顧慮我。2.居則曰:“不吾知也?!狈g:平時(shí)常說(shuō):“沒有人了解我?!?.比及三年,可使有勇,且知方也。翻譯:等到三年之后,可以使人們有勇氣,并且懂得正道。4.非曰能之,愿學(xué)焉。翻譯:不是說(shuō)我能做得很好,愿意學(xué)習(xí)。5.宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉。翻譯:宗廟的事情,比如諸侯會(huì)盟及朝見天子,我愿意穿著禮服,做一個(gè)小小的司儀。6.莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸。翻譯:在暮春時(shí)節(jié),春天的衣服已經(jīng)穿上了,有五六個(gè)人戴著冠,六七個(gè)童子,到沂水邊沐浴,在舞零風(fēng)中散步,吟詠著回家。三、古詩(shī)詞鑒賞1.《登鸛雀樓》解析:這首詩(shī)描繪了詩(shī)人登上鸛雀樓所見的壯闊景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。2.《靜夜思》解析:這首詩(shī)通過詩(shī)人夜晚看到月光引發(fā)的思鄉(xiāng)之情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。3.《望廬山瀑布》解析:這首詩(shī)描繪了詩(shī)人遠(yuǎn)望廬山瀑布的壯觀景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美和對(duì)壯麗山河的熱愛。4.《江雪》解析:這首詩(shī)通過描繪江雪的景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)孤獨(dú)、寂寞生活的感慨。四、現(xiàn)代文閱讀理解1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的含義。①隔篁竹:隔著竹林。②心樂之:心情愉悅。③全石以為底:以整塊石頭作為底座。④為坻,為嶼,為嵁,為巖:形成島嶼、巖石、山峰。⑤蒙絡(luò)搖綴:纏繞、搖曳。⑥似與游者相樂:好像和游客一起歡樂。2.下列句子停頓劃分正確的一項(xiàng)是(B)A.問渠/那得/清如許?B.伐竹/取道C.潭中/魚/可百許頭D.全石/以為底3.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(B)A.文章通過描寫小石潭的景色,表達(dá)了作者對(duì)自然美景的喜愛。B.文章通過對(duì)潭中魚的描寫,展現(xiàn)了魚兒在清澈水中的自由自在。C.文章通過對(duì)“問渠那得清如許?”這句話的解析,表達(dá)了作者對(duì)源頭活水的向往。D.文章通過對(duì)小石潭
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