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文檔簡介

大學語文習題集

第一講親情(舒志武編寫)

課文

《母親》(精讀)

《范縣署中與舍弟墨第四書》(泛讀)

第一講復(fù)習練習

一、單項選擇題

1.大學語文課程教學的主要目的是()

A.提高寫作水平

B.深化中學語文

C.增強人文修養(yǎng)

D.了解中國文學發(fā)展史

2.大學語文課文篇目應(yīng)該是()

A.古今中外的文學名篇

B.中國現(xiàn)代作品

C.唐詩宋詞

D.中國古代作品

3.袁可嘉作品中的母親跟下列()中的形象更相似:

A.柔石《為奴隸的母親》

B.高爾基《母親》

C.肖復(fù)興《母親》

D.葉賽寧《寫給母親的信》

4.“迎上門來堆一臉感激”,指的是()

A.謝天謝地,兒子你終于回來了

B.慶祝兒子大學畢業(yè)

C.慶幸八年抗戰(zhàn)的勝利

I).慶幸我還活著

5.“書名人名如殘葉掠空而去”,意思是()

A.見到母親,高興得把書本撕爛扔向空中

B.見到母親,高興得把以前認識的人全忘了

C.與母愛相比,我在學校學到的那點知識太微不足道了

D.與母親相比,所有名人名著都是秋風中的殘葉

6.鄭燮《范縣署中與舍弟墨第四書》給讀者的感覺是()

A.啰嗦

B.反智

C.不相信弟弟

D.親切

7.“新招佃地人,必須待之以禮”,反映了作者()

A.對佃農(nóng)虛偽的客氣

B.想要仙農(nóng)多交佃租

C.對弱勢群體的關(guān)懷

D.生怕佃農(nóng)造反

8.”其不能發(fā)達者,鄉(xiāng)里作惡,小頭銳面,更不可當”中“小頭銳面”的意思是()

A.長得白面書生

B.為人刁頑刻薄

C.善于投機鉆營

D.身材短小精干

9.《為奴隸的母親》中的“母親”有“春寶”和“秋寶”兩個兒子,()

A.兩個兒子同父同母

B.春寶是母親出典給秀才后所生,秋寶是與原配皮販麻生

C.秋寶是母親出典給秀才后所生,春寶是與原配皮販所生

D.兩個兒子后來都在母親身邊

10.母親出典給秀才是因為()

A.她的丈夫拋棄了她

B.母親有點喜歡秀才

C.她的丈夫?qū)λㄑ郧烧Z欺蒙哄騙

I).生活所迫

11.查爾斯?蘭姆一生沒有妻室兒女,卻津津樂道地描寫他與子女的天倫之樂,反映了O

A.蘭姆精神錯亂

B.蘭姆充滿人情味而又莫名孤獨的悲哀

C.作者厭倦了現(xiàn)實生活

I).作者還想娶妻生子

12.肖復(fù)興《母親》中的整母是一個()

A.忍辱負重,充滿母愛的人

B.膽小怕事,感情脆弱的女性

C.大刀闊斧,不拘小節(jié)得巾幗須眉

D.厚親生而薄非己出的后母

13.“望著她那日趨隆起的背影”,表達了作者()

A.”母親老了,自然規(guī)律”的感嘆

B.“母親脊椎有病,我沒有照顧好”的后悔

C.“這是母親為兒女操勞的結(jié)果”的感激之情

D.“我也不年輕了”的擔憂

14.葉賽寧《寫給母親的信》中“你穿著破舊棉襖,常到大道上去張望”,表示()

A.母親生活簡樸

B.母親喜歡散步看風景

C.母親一心一意時時刻刻只盼著兒子歸來

D.母親孤獨無聊

15.袁可嘉的《母親》是一首()

A.自由詩

B.古體詩

C.象征詩

D.新格律詩

二、多項選擇題

1.通過大學語文的學習可以使我們()

A.了解國際形勢

第2頁,共58頁

B.更加熱愛生活

C.更加痛恨腐敗

D.心胸更加開闊

2.大學語文的學習方法應(yīng)該是()

A.以記誦為主

B.只要聽老師講授

C.閱讀、思考

D.聽講、聯(lián)想

3.“一雙老花眼充滿疑懼”,反映了母親()

A.凡事多疑

B.關(guān)心兒子

C.過于高興

I).不認得兒子

4.“見了你才恍然于根本的根本”,“根本的根本”指的是()

A.無私的愛

B.超越恩怨的包容

C.默默地奉獻

D.科學技術(shù)

5.從《母親》第一段看,作者袁可嘉認為母親()

A.可愛,但不夠大氣

B.可敬,但對“我”太不放心

C.可愛,為兒受了不少苦

D.可敬,是一位偉大的母親

6.課文《母親》給讀者的感覺是()

A.一個革命的母親

B.一個賢妻良母

C.一個平凡的母親

D.一個偉大的母親

7.課文《母親》的形式特點是()

A.詩行比較整齊

B.平仄合律

C.基本上每句四頓

D.節(jié)奏隨意

8.課文《母親》的韻律特點是()

A.押韻隨意

B.隔句押韻

C.押平聲韻

I).音韻回環(huán)

9.從《范縣署中與舍弟墨第四書》看,作者與其弟弟的感情是()

A.客氣有余,信任不夠

B.嚴肅有余,隨和不夠

C.兄弟友于,親密無間

I).相互信任,無話不談

10.我們可以這樣對待父母()

第3頁,共58頁

5、《小城三月》主要講的總以下哪一組人物的故事?

A、“我”和翠姨B、“我”和堂哥C、翠姨和堂哥D、翠姨和她的未婚夫

6、蕭紅的最后一部小說命名為“小城三月”,其主要原因是:

A翠姨的故事發(fā)生在小城的三月份B翠姨短暫的生命就是在小城的三月結(jié)束

C小城三月的美好而短暫是翠姨人生的隱喻D蕭紅非常懷念小城的三月

7、《小城三月》里有一段“我”和翠姨買絨繩鞋的情節(jié),你認為這一情節(jié)的主要作用是:

A表現(xiàn)“我”和翠姨之間的友誼B刻畫翠嫉的性格

C表現(xiàn)翠姨對''我"堂哥的愛D表現(xiàn)“我”和翠姨的生活情趣

8、《小城三月》里翠姨妹妹的形象所起的作用主要是:

A表現(xiàn)姐妹情誼B暗示翠姨不愿意出嫁的原因

C襯托翠姨的性格形象D是翠姨愛情悲劇的見證

9、翠姨的生病以致死去,主要病因是:

A心臟病B婦科病

C抑郁D神經(jīng)錯亂

10、“我”的堂哥對翠姨:

A一往情深B其實不理解

C無所謂D不滿意

11、在婚姻問題上,翠姨四加一個;

AH己喜歡的男人B有錢的男人

C有地位的男人D有事業(yè)心的男人

12、泰戈爾的小說《摩訶摩耶》的主人公的悲劇是源于以下哪個宗教的習俗?

A、佛教B、基督教C、婆羅門教D、伊斯蘭教

13、摩訶摩耶最終離開羅耆波的原因是

A、她的容貌被毀,B、羅耆波違背了諾言

C、羅耆波不再愛她D、她不再愛羅耆波

14、《摩阿摩耶》這個故事在批判野蠻種姓婚姻制的同時,也表達了:

A愛梢至高無上B地位低下的人沒有出路

C人生很可悲D信諾和尊嚴高于一切

15、《摩訶摩耶》這篇小說具有如下特點:

A簡練B私實

CACDD動人

二、多項選擇題

1、有關(guān)“蕭紅體”,以下說法正確的有:

A、是一種介于小說和散文之間的小說別體B、結(jié)構(gòu)嚴建,情節(jié)緊湊

C、人物性格鮮吐,形象完整D、情節(jié)常為場景和片段的描寫所打斷

E、常常以一個小女孩“我”的口吻講故事

2、《小城三月》主要的藝術(shù)特色有:

A、兒童視角B、散文化的結(jié)構(gòu)C、詩化的風格D、鮮明的人物形象

E、首尾呼應(yīng)F、情節(jié)曲折

3、下列屬于?現(xiàn)代作家蕭紅作品的是

A《呼蘭河傳》B《八月的鄉(xiāng)村》C《小城三月》D《馬伯樂》E《早春二月)

4、《小城三月》一頭一尾對春天的描寫,其主要作用是

A首尾呼應(yīng)B點明故事發(fā)生和結(jié)束的時間C增加小說的抒情效果

第5頁,共58頁

D象征翠姨美好而短暫的生命E隱喻愛情的萌動和悲劇性

5、《小城三月》在文體結(jié)構(gòu)方面的主要特點是

A情節(jié)緊湊B敘述有層次C首尾呼應(yīng)D非情節(jié)化

E以場景和片段的描寫為主F一頭一尾構(gòu)成隙喻

6、小女孩“我”在《小城三月》中的主要作用有以下幾個方面.:

A是故事的敘述者B是翠姨愛情的見證者C增加故事的親切感和可信性

D增加小說的抒情性E在翠姨和“我”的堂哥的愛情中起了關(guān)鍵作用

7、下列屈T印度詩人泰戈爾代表詩集的有

A《吉檀迦利》R《新月集》C《草葉集》D《E鳥集》E《惡之花》

8、摩阿摩耶是一位非凡的女子,她具有以下美好的品格:

A、沉靜端莊B、溫柔賢惠C、勤儉持家D、富有勇氣和自我犧牲精神

E、信守和注重承諾F、把尊嚴看得高于一切

9、摩訶摩耶愿意嫁給一位垂死之人,主要是因為

A他門第高貴B可以獲得豐厚的遺產(chǎn)C她深受傳統(tǒng)觀念的支配

D她愿意順從哥哥的意愿E為了逃避羅耆波的求婚F受她哥哥的逼迫

10、泰戈爾通過塑造摩訶摩耶這一文學形象著重表達了

A贊同印度的種姓制度B對印度婦女低下的地位和悲慘遭遇的同情

C對女性順從、忍耐、自尊等品格的贊揚D為了愛情可以拋棄一切甚至生命

E為了尊嚴可以犧牲愛情甚至生命

三、辨析題

1、《小城三月》是小說,但同時具有散文和詩的特征

2、小說命名為“小城三月”是因為主人公翠姨的故事正好發(fā)生在春天。

3、摩訶摩耶拒絕羅譽波的求奸是因為羅耆波沒有足夠的財產(chǎn)。

4、摩訶摩耶最終離開羅普波是因為她不再愛他了。

四、問答題:

I、文章一頭?尾對春天的描寫在情感表達上有何不同?

2、你認為造成翠姨愛情悲劇的原因有哪些?

3、摩訶摩耶是一個什么樣的女子?

五、作文

以“我對愛情的認識”為題,寫一篇不少于600字的文章。

第三講復(fù)習練習

一、單項選擇題

1.()是浪漫主義文學思明的發(fā)源地

A.英國

B.德國

C.法國

D.意大利

2.艾興多爾夫是19世紀后期()的杰出代表

A.浪漫派

B.湖畔派

第6頁,共58頁

c.自然主義

D.現(xiàn)實主義

3.詩中的“飛花”指的是()

A.天真

B.理想

C.自由

D.以上皆是

4.“此地是一片雪國/我頭上也白發(fā)如雪”的意思與下列哪項內(nèi)容最接近()

A.尋尋覓覓,冷冷清潔,凄凄摻摻戚戚

B.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村

C.踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫

D.驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

5.“環(huán)顧四面,我發(fā)覺/片片飛花呀全是冰雪/此地是一片雪國/我頭上也白發(fā)如雪”,反映了

作者()

A.認為現(xiàn)實與夢境一樣飄著雪花,感到愉悅

B.醒后心情失落、孤獨,發(fā)現(xiàn)原來尋覓已久的東西其實就在故鄉(xiāng),可“我”已年老了

C.以為現(xiàn)實就是故鄉(xiāng)

D.思鄉(xiāng)之愁消失了

6.以下不是“鄉(xiāng)情詩”的是()

A.葉賽寧《辭別了我出生的屋子》

B.李白《靜夜思》

C.《荷馬史詩》

D.余光中《鄉(xiāng)愁》

7.以下稱謂非本課所講“鄉(xiāng)情詩”是()

A.鄉(xiāng)土詩

B.田園詩

C.鄉(xiāng)愁詩

D.鄉(xiāng)關(guān)詩

8.抒寫“鄉(xiāng)情”是何種文學母題()

A.上古時代文學母題

B.農(nóng)耕文明時代文學母題

C.工業(yè)文明時代文學母題

D.所有時代永恒的文學母題

9.本詩中“夢回”部分有()

A.兒歌

B.游戲

C.母愛

D.親子交流

10.本詩中屬于“夢醒”部分的有O

A.月落

B,飛雪

C.行走

D.客死

第7頁,共58頁

二、多項選擇題

1.《我夢見重又歸去》表達了詩人()的思想感情

A.無拘無束的漫游欲

B.對遠方的向往

C.對故鄉(xiāng)的眷戀

D.對理想的憧憬

2.詩中運用到的對比有O

A.“夢”與“醒”

B.“無牽無掛”與“白發(fā)如雪”

C.“古老的谷底”與“一片雪國”

D.“我的家園”與“異域他鄉(xiāng)”

3.詩人夢回的是()

A.現(xiàn)實的家園

B.精神的家園

C.富含浪漫主義的精神世界

D.自由自在、無憂無慮的心靈狀態(tài)

4.“我的家園”在精神層面上指的足()

A.詩人無限眷戀、無限憧憬的精神家園

B.人與自然處在一種親密無間的和諧之中的精神家園

C.浪漫主義影響下夢幻的的精神家園

I).不存在的精神家園

5.本詩運用了()藝術(shù)手法

A.比喻

B.夸張

C.擬人

I).對比

6.本詩運用了多重對比()

A.夢見/醒來

B.春天/冬天

C.孩童/白發(fā)

D.親人/敵人

7.本詩寫了()

A.現(xiàn)實家園

B.夢里故鄉(xiāng)

C.精神鄉(xiāng)愁

D.壯志難酬

8.本詩流露了哪些情感()

A.今不如昔

B.童年創(chuàng)傷

C.老不如少

D.戀母情結(jié)

第8頁,共58頁

三、辨析題(先辨別對錯,再簡要分析說明)

1.詩人夢回的是現(xiàn)實的故鄉(xiāng)。

2.詩人醒來過來,發(fā)現(xiàn)自己周圍都是雪花,有如夢中一樣,所以心情愉悅,鄉(xiāng)愁消失。

3.我們還學過《老婦還鄉(xiāng)》,也是鄉(xiāng)情主題。

4.浪漫主義文學的“鄉(xiāng)愁”,就是指對家鄉(xiāng)的思念。

四、閱讀理解(閱讀下面的文字,回答問題)

鄉(xiāng)愁

余光中

小時候

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大后

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

后來啊

鄉(xiāng)愁是?方矮矮的墳?zāi)?/p>

我在外頭

母親在里頭

而現(xiàn)在

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

1.“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”這四種意象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞有什

么特點?它們共同突出了這四樣東西的什么特征?

2.詩人為這四個人生階段分別找了一個最能表達鄉(xiāng)愁的對應(yīng)物:小時候的郵票——長大后

的船票——后來的墳?zāi)埂F(xiàn)在的海峽,它們分別表達了什么樣的鄉(xiāng)愁呢?

3.在《鄉(xiāng)愁》這首詩中,“我”是一個怎樣的人?

五、讀后感作文

根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,結(jié)合合課程所學,寫一首表達鄉(xiāng)情的詩。

課文:《觥餓藝術(shù)家》(精讀)

《苦惱》(泛讀)

第四講復(fù)習練習

一、單項選擇題

1.卡夫卡是()小說家,出生猶太商人家庭

第9頁,共58頁

A.德國

B.波蘭

C.匈牙利

D.奧地利

2.卡夫卡是歐洲著名的()作家

A.現(xiàn)實主義

B.浪漫主義

C.表現(xiàn)主義

D.魔幻主義

3.卡夫卡的3部長篇小說是()

A.《美國》、《審判》、《城堡》

B.《變形記》、《審判》、《城堡》

C.《判決》、《饑餓藝術(shù)家》、《城堡》

D.《變形記》、《審判》、《饑餓藝術(shù)家》

4.契訶夫是俄國著名小說家和()家。

A.戲劇家

B.詩人

C.散文家

D.評論家

5.《苦惱》中“車夫囁起嘴唇,對那匹馬發(fā)出嘖的一響”句中“嘖”正確的讀音是()

A.Za

B.虎

C.e

D.

6.《苦惱》的情節(jié)特點是()

A.情節(jié)曲折

B.沒有曲折的情節(jié)

C.事變驚人

D.情節(jié)突變

7.“任何人對他都變得不復(fù)存在,連籠子里那對他至關(guān)重要的鐘表發(fā)出的響聲也充耳不聞”

(《饑餓藝術(shù)家》)表現(xiàn)了藝術(shù)家對藝術(shù)()的態(tài)度

A.無所謂

B.恐懼

C.痛苦

[).忘我

8.《苦惱》中“我拿我的煩惱向誰去訴說?”出自()

A.作者契訶夫之筆

B.主人公姚納之口

C.引自宗教詩

D.人物軍人之口

9.英國小說家、評論家安東尼?伯吉斯在評論一位作家的作品時說對這些作品“人們無

法作直截了當?shù)年U釋。盡管風格體裁通常是平淡的累贅的,但氣氛總是那么像夢魘似的主題

總是那么無法解除的苦痛J被評論的這位作家是()

第10頁,共58頁

A.??思{

B.加繆

C.卡夫卡

D.阿斯圖里亞斯

10.在卡夫卡的小說《變形記》中,格里高爾變成大甲X之后第一次沒能按時起床,母親,

父親和妹妹相繼來敲他的門,他們的動機是:()

A.關(guān)心格里高爾的身體

B.關(guān)心格里高爾的情緒

C.催促格里高爾吃早飯

D.催促格里高爾趕火車

11.卡夫卡是奧地利小說家,表現(xiàn)主義文學的代表人物,被稱為20世紀()

A.西方現(xiàn)代派文學之父

B.西方存在主義之父

C.西方黑色幽默之父

I).西方荒謬主義之父

12、卡夫卡的代表作《變形記》注重表現(xiàn)的(),體現(xiàn)的是虛妄荒誕與細節(jié)真實相結(jié)合的

特色。

A.外部世界

B.內(nèi)心世界

C.現(xiàn)實世界

D.自然世界

13.通過長篇小說《城堡》的主人公K,可以看出()是卡夫卡小說的特點。

A.現(xiàn)實性

B.完成性

C.未完成性

D.可能性

14.卡大卡作品中的主人公都是(),他們時時感受到強大的異己勢力的壓迫,因而充滿恐

懼感、焦慮感、孤獨感和災(zāi)難感,有無路可走的悲觀、苦悶情緒,具有一定的時代意義。

A.小人物

B.知識分子

C.官員

D.農(nóng)民

15.《苦惱》以冷峻的筆觸寫出了老馬車夫的辛酸和苦惱,我拿我的苦惱向誰去訴說,這句

話出自()

A.舊約全書

B.新約全書

C.古蘭經(jīng)

D.心經(jīng)

二、多項選擇題

I.《饑餓藝術(shù)家》通過藝術(shù)家這個形象表現(xiàn)了現(xiàn)代社會的()

A.荒謬

B.痛苦

C.美好

D.孤獨

第11頁,共58頁

2.《苦惱》中姚納的雙重苦惱是什么()

A.貧窮的苦惱

B.失去兒子的苦惱

C.無人訴說的苦惱

D.地位低下的苦惱

3.《饑餓藝術(shù)家》中將藝術(shù)家刻畫為“身穿黑色緊身服、臉色蒼白、瘦骨嶙峋”的形象目的

是()

A.突顯其藝術(shù)殉道者的身份

B.表現(xiàn)藝術(shù)家精神與肉休的合一

C.象征藝術(shù)家的圣者地位

I).表現(xiàn)他的饑餓程度

4.《苦惱》的結(jié)尾處寫到“姚納把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽了“其中的“它”指()

A.小母馬

B.姚納自己

C.上帝

D.死去的兒子

5.卡夫卡常用的藝術(shù)表現(xiàn)手法有()

A.象征

B.諷刺

C.擬人

D.夸張

6.下列哪些作品是契訶夫的()

A.《櫻桃園》

B.《第六病室》

C.《苦惱》

D.《帶小狗的女人》

7.卡夫卡揭示人在現(xiàn)代的異化的作品有(

A.《美國》

B.《萬有引力之虹》

C.《變形記》

D.《饑餓藝術(shù)家》

8.卡夫卡創(chuàng)作特色()

A.象征

B.荒誕

C.諷刺

D.簡潔

9.作為“世界短篇小說之王”中的一位,契訶夫一生共寫了700余部短篇小說,廣泛地反

映了俄國社會生活,其短篇小說創(chuàng)作的藝術(shù)特色,主要表現(xiàn)在以下幾個方面()

A.樸素自然

B.含蓄冷峻

C.簡潔凝練

D.荒誕諷刺

10.車夫姚納的真正苦惱是什么()

A.被人嘲笑

第12頁,共58頁

B.失去兒子

C.窮困無助

D.無人訴說

三、辨析題(先辨別對錯,再簡要分析說明)

1.《苦惱》中主要采用了類比的方法結(jié)構(gòu)全文,因此無需中心線索。

2.在現(xiàn)代社會中,卡夫卡《饑餓藝術(shù)家》所塑造的那種藝術(shù)家已失去了存在的價值。

四、閱讀理解(閱讀下面的文字,回答問題)

閱讀《苦惱》中的一段文字:

姚納沉默一會兒,接著說:“是這么回事,小母馬……庫司瑪?姚尼奇下世了……他跟我

說了再會……他一下子就無緣無故死了……明B,打個比方,你生了個小崽子,你就是那小崽

子的親媽了……突然間,比方說,那小崽子跟你告別,死了……你不是要傷心嗎?……”

小母馬嚼著干草,聽著,聞聞主人的手……

姚納講得有了勁,就把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽了……

1.姚納的雙重苦惱是什么?

2.這段文字與前文構(gòu)成何種關(guān)系?

3.姚納向馬訴說苦惱反映了怎樣的社會現(xiàn)實?

五、讀后感作文

根據(jù)所學課文《饑餓藝術(shù)家》,結(jié)合自身的經(jīng)歷,寫一篇600字左右的讀后感。

第五講人生(姚海燕編寫)

課文

《封鎖》(精讀)

《鑒真和尚》(泛讀)

第五講復(fù)習與練習

一、單項選擇題

1、山東乞丐的歌反復(fù)出現(xiàn)表明()主題

A、荒涼的歌聲傳遞著的是荒涼的內(nèi)心世界與人生境遇。

B、中國人一直都很窮

C、中國人一直都很可憐

D、從車外的乞丐到車上的司機都是山東人,并前后唱著同一首歌,影射中國人普遍貧窮而

可憐的社會現(xiàn)實。

2、太太們發(fā)狂一般的扯動鐵柵欄,叫道:“讓我們進來一會兒!我這兒有孩子哪,有年紀

大的人!”然而門還是關(guān)得緊騰騰的?!弊髡呙鑼戇@一場景是為了O

A、表達對于缺乏良知的狠心之人的憤怒。

B、社會現(xiàn)實的真實再現(xiàn),沒有特別含義。

C、揭露當時社會黑暗的一面。

D、表現(xiàn)出人性的真實性的一面,包含著理解、絕望與寬容。

3、包子上那些字的描寫,是為了()

第13頁,共58頁

A、逼真的效果而進行的細節(jié)描寫。

B、在對比中營造出一種強烈諷刺的效果,讓人深思。

C、表現(xiàn)出了呂宗楨鄙陋的一面。

D、突出包子的重要性。

4、“世界上的好人比真人多」說明()

A、一個社會事實。

B、沒有一個十全十美的世界。

C、好人少,虛偽的人多,是一句反話。

D、在庸常的生活中,人遺失了真實的自我。

5、“開電車的人眼睛盯住了這兩條蠕蠕的車軌,然而他不發(fā)瘋是因為()

A、沒有人會因為這樣而發(fā)瘋的。

B、大部分都會瘋。

C、人已經(jīng)處在一個僅僅能夠生存的極限狀態(tài)了。

D、作都認為如果是她肯定瘋了。

6、張愛玲是出生于()的現(xiàn)代作家。

A、香港

B、上海

C、紐約

D、南京

7、叩訪唐招提寺并留下詩句:“愿以青青葉,拂去淚瑩瑩”的詩人芭蕉是:

A、印度詩人

B、唐朝詩人

C、鑒真和尚的弟子

D、日本詩人

8、子曰:“吾十有五而志于學”,“志”在此處可以解作:

A、記在心里

BN記號

C、記載的文字

D、心之所之也

9、《色?戒》的原著作者是:

A、梁朝偉

B、張愛玲

C、蕭紅

D、李安

10、口本畫家、散文家東山魁夷,“魁夷”是他的

A、畫號

B、名

C、謚號

D、稱號

II、由鑒真和尚主持的唐招提寺所在地是:

A、楊州

B、西安

C、奈良市

D、東京市

第14頁,共58頁

12、據(jù)《鑒真和尚》一文可知,井上靖的小說《天平之夏》中的主要人物是:

A、鑒真和尚

B、與鑒真和尚一起東渡日本的大唐弟子

C、與鑒真和尚東渡日本途中死難的日本僧人

D、鑒真和尚東渡口本過程中同其艱險與共的留學僧

13、據(jù)《東征傳》的記述,鑒真和尚第五次東渡時經(jīng)過端州時,與其共歷苦難的榮睿、普照

兩名留學僧中的榮睿辭世。端州今屬廣東的:

A、肇慶市

B、江門

C、雷州

D、惠州

14、《鑒真和尚》文:“自身內(nèi)在之物通過同外在之物的邂近照應(yīng)而在一瞬之間發(fā)生宿命作用,

方能不由自主地沿著其間豁然閃出的道路執(zhí)意向前。而意義如此重大的邂逅,一生中僅能有

一兩次。”作者認為,鑒真和尚一生中遭遇到了兩次這樣的邂逅,其中一次是:

A、14歲見佛像立志出家

B、46歲確立受戒大師地土

C、67歲終于到達日本

D、眼睛失明之時

15、“六十而耳順”,“順”可解作:

A、趨向同一個方向,與“逆”相對。

B、整理

C、依次往后

D、服從,不違背。

16、《封鎖》中評價翠遠的外貌:“她長得不難看,可是她那種美是一種模棱兩可的,仿佛怕

得罪了誰的美?!边@樣描寫是為了突出翠遠的:

A、平庸,缺乏個性。

B、長相一般

C、性格懦弱

D、自甘墮落

二、多項選擇題

1、“開電車的人開電車“,這樣的話語O

A、沒有特殊含義

B、重復(fù)單調(diào)的語言隱喻著重復(fù)單調(diào)的人生境況。

C、用隔離和冷漠的語言表達出一種隔離和冷漠的人際關(guān)系。

D、說明正常狀態(tài)下,大家都在做著自己該做的事,為接下來不正常狀態(tài)下發(fā)生的不正常故

事進行鋪墊。

2、“思想是一件痛苦的事”,因為()

A、人類一思考,上帝就發(fā)笑。

B、人們已經(jīng)失去了思想的能力了。

C、人與人之間冷漠、隔離的狀態(tài)是一種自我保護的屏障,思想會破壞這層屏障,將自己暴

露于人前。

D、思想會讓人發(fā)現(xiàn)人生的真實,而人生的真實卻是殘酷的。

3、下面()語句的描寫中,表現(xiàn)出了人與人之間的敵視、隔膜、不可溝通。

第15頁,共58頁

A、鐵門里和鐵門外的人眼睜睜對?看著,互相懼怕看。

B、搓核桃的老頭子“他的腦子就像核桃仁,甜的、滋澗的,可是沒有多大意思?!?/p>

C、人們對醫(yī)科學生所畫人體骨骼圖的理解評價:“中國畫的影響?,F(xiàn)在西洋畫也時興題字

了,倒真是‘東風西漸

D、對于吳翠遠外貌的印象。

4、宗楨和翠遠搭訕是因為()

A、要躲避表侄董培芝。

B、報復(fù)太太。

C、滿足自我內(nèi)在的缺乏與需要。

D、他是一個道德感缺失的人。

5、對解封鎖解除后宗楨的行為理解正確的選項有()

A、回到原地,是一個象征,事如春夢了無痕。

B、宗楨這樣的好男人不會為電車上的偶然春心萌動付出行動,他不會付出愛,他只需要解

乏,需要放松,而這些完成了,他們的關(guān)系也就完成了.

C、受道德的約束。

D、為了翠遠的前程。

6、“生命象圣經(jīng),從希伯萊文譯成希臘文……”一段,作者想表達的意思是()

A、生命像《圣經(jīng)》經(jīng)過無數(shù)種語言最終評成了上海話一般遙遠,人產(chǎn)生“隔膜”。

B、以比喻的方式揭露出人想“越軌”的內(nèi)心沖動。

C、抽象的感覺,借助形象的聯(lián)想,讓人突然有所感悟。

D、這是翠遠在不經(jīng)意的閱卷中,靈光一閃的醒悟——自己與真實生命的隔膜,就像翻'譯與

原著的隔膜。

7、《封鎖》從生活常態(tài)始再回到生活常態(tài)的這種首尾呼應(yīng)的手法道出了()

A、生活容不得浪漫的現(xiàn)實。

B、傳奇、夢想像肥皂泡,終究要破滅,并回到庸常的日子的現(xiàn)實。

C、只有日常生活才是真實、永恒的現(xiàn)實。

D、文章的情節(jié)轉(zhuǎn)換的需要,在“常態(tài)一反常態(tài)一回復(fù)常態(tài)”轉(zhuǎn)換過程,突顯主旨。

8、《鑒真和尚》文中說:“因了通往唐招提寺的漫漫旅途,和尚獲得了真實的生,不滅的生」

為什么?

A、為日本文化帶來了累累碩果。

B、唐招提寺這座光耀千古的名剎得以建成

C、和尚栩栩如生的塑像鄢坐其中,至今仍給眾生以無言的教誨。

D、精神不滅。

9、“成就超人偉業(yè)之人,毋寧說多是不依賴自身意志者,而是知曉人的意志的極限,史多地

委身于遠為巨大的對象的人一一我總是有這個感覺?!边@段話說明:

A、鑒真和尚完成了東渡日本所經(jīng)歷的艱險超過了人所能承擔的極限。

B、是神賦予的力量才使鑒真和尚得以完成東渡的初衷。

C、鑒真和尚是在佛之威音的引導下才得以戰(zhàn)勝艱難而貫徹初史的。

D、佛法無邊。

10、“五十而知天命”意指:

A、明確了自己的有限性

B、明確了自己的可能性

C、根據(jù)自己的身體狀況可知道大概的壽數(shù)。

D、能主宰自己的命運了。

第16頁,共58頁

三、辨析題(先辨別對錯,再簡要分析說明)

1、宗楨和翠遠在封鎖期間他們戀愛著了。

2、以“封鎖”為題是因為故事發(fā)生在封鎖的環(huán)境下。

四、閱讀理解(閱讀下面的文字,回答問題)

晚上十點鐘,我在燈下看書,離家不遠的軍營里的喇叭吹起了熟悉的調(diào)子。幾個簡單的音階,

緩緩的上去又下來,在這鼎沸的大城市里難得有這樣的簡單的心。

我說:“又吹喇叭了。姑姑可聽見?"我姑始說:“沒留心」我怕聽每天晚上的喇叭,

因為只有我一個人聽見。

我說:“啊,又吹起來了?!笨墒沁@一次不知為什么,聲音極低,絕細的一絲,幾次斷了

又連上。這一次我也不問我姑姑聽得見聽不見了。我疑心根本沒有什么喇叭,只是我自己聽

覺上的回憶罷了。于凄涼之外還感到恐懼。

可是這時候,外面有人響亮地吹起口哨,信手拾起了喇叭的調(diào)子。我突然站起身,充滿

喜悅與同情,奔到窗口去,但也并不想知道那是誰,是公寓樓上或是樓下的住客,還是街上

過路的。(張愛玲《夜營的喇叭》)

I、本文的主旨是什么?

2、為什么當我懷疑每天晚上的喇叭“只有我一個人聽見”時,會“于凄涼之外還感到恐懼”?

五、讀后感作文

結(jié)合當代人的生存境遇及自己的人生感悟,寫一?篇與“人生”的主題有關(guān)的600字左右的作

文。

第六講人格(何澤棠編寫)

課文

《伯夷列傳》(精讀)

《馬鐵奧?法爾哥尼》(泛讀)

第六講復(fù)習練習

一、單項選擇題

1.《伯夷列傳》中的伯夷與叔齊是什么關(guān)系?

A.父子B.君臣C.兄弟D.仇敵

2.《伯夷列傳》中的伯夷與叔齊死于哪座山上?

A.華山B.首陽山C.嵩山D.泰山

3.《伯夷列傳》中的伯夷與叔齊是以哪種方式死的?

A.被火燒死B.被餓虎咬死C.抱石頭沉河而死D.活活餓死

4.《伯夷列傳》中提到的顏淵是哪國人?

第17頁,共58頁

A.魯B.齊C.宋D.衛(wèi)

5.“歲寒,然后知松柏之后凋”這句話出自于哪部典籍?

A.《孟子》B《莊子》C《論語》D《荀子》

6.盜跖是什么時代的大盜?

A.殷商B春秋C戰(zhàn)國D西周

7.“同明相照,同類相求”這句話出自于哪本書?

A.《周易》B《尚書》C《春秋》D《禮記》

8.下列人物中,刺殺過秦始皇的是:

A.齊太史B董狐C張良D蘇武

9.下列人物中,因罵賊而被割舌并殺害的是:

A.顏杲卿B張巡C嚴顏D嵇紹

10.下列人物中,用笏板擊中逆賊頭部、不屈而死的是:

A.管寧B諸葛亮C祖逖D段秀實

11.下列學者中,不屬于二十世紀二十年代清華國學院四大導師的是:

A.趙元任B陳寅恪C梁思成D王國維

12.帕特里克?亨利的《不自由,毋寧死》一文產(chǎn)生于哪場戰(zhàn)爭中?

A.美國獨立戰(zhàn)爭B美國南北戰(zhàn)爭C英法百年戰(zhàn)爭D美西戰(zhàn)爭

13.陳寅恪先生是哪個省的人?

A.湖南B江西C江蘇D浙江

14.屈原的故鄉(xiāng)在當今的哪個???

A.湖北B湖南C江西D安徽

15.《馬鐵奧?法爾哥尼》一文中的故事發(fā)生在哪個島?

A.撒丁島B科西嘉島C西西里島D克里特島

16.馬鐵奧?法爾哥尼是哪國人?

A.英國B.法國C.德國D.美國

17.《正氣歌》屬于以下哪種體裁?

A.五古B.五律C.七古D.樂府

18.《伯夷列傳》屬于哪一類散文?

A.游記B.史傳C.書信D.小品文

第18頁,共58頁

19.《漁父》屬于哪一種體裁?

A.賦B.駢文C.楚辭體D.散文

20.與伯夷顯然不屬于同一類型的人物是:

A.叔齊B.顏回C.賈誼D.盜跖

二、多項選擇題

1.下列句子中,與唐朝有關(guān)的有:

A.為張睢陽齒B.為顏常山舌C.或為遼東帽,清操厲冰雪D.或為擊

賊笏,逆豎頭破裂

2.下列句子中,發(fā)生在西晉末年五胡亂華時期的有:

A.在晉董狐筆B.為嵇侍中血C.或為出師表,鬼神泣壯烈D.或為渡

汀楫,慷慨吞胡羯

3.下列句子中,發(fā)生在東漢末年的有:

A.在漢蘇武節(jié)B.為顏將軍頭C.或為遼東帽,清操厲冰雪D.或為出

師表,鬼神泣壯烈

4.下列句子中,不出自《論語》的有:

A.貪夫徇財,烈士徇名B.道不同,不相為謀C.云從龍,風從虎,圣

人作而萬物睹D,富貴如可求,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾

所好。

5.下列對司馬遷描述不正確的是:

A.他是東漢人E.他的主要作品是《漢書》C.他的官職是太史令D.他

很推崇伯夷

6.下列對《史記》的描述不正確的是:

A.它是一部編年體史書B.它產(chǎn)生丁東漢C.它的作者是班固D.它是

一部斷代體史書

7.下列篇目,作者是美國籍的有:

A.《原子能時代的和平》B.《在賓夕法尼亞大學的演說》C.《貝多芬

百年祭》D.《不自由,毋寧死》

第19頁,共58頁

8.關(guān)于普羅斯佩?梅里美,描述正確的是:

A.他是法國現(xiàn)實主義作家B.他是中短篇小說大師C.他的代表作有

《高龍芭》與《卡爾曼》等D.他是浪漫主義作家

9.關(guān)于文天祥,描述正確的是:

A.他是《過零丁洋》的作者B.他曾任南宋的右丞相C.他的號是文山先

生D.他在大都英勇就義

10.關(guān)于屈原的描述,不正確的是:

A.《離騷》是他的代表作B.他死于秦統(tǒng)一天下之后C.他是自投湘江而亡

D.他是一位現(xiàn)實主義詩人

三、辨析題(先辨別對錯,再簡要分析說明)

1.屈原與楚王不是同姓。

2.在屈原的時代,沐和浴沒有區(qū)別。

3.屈原擔任過三閭大夫

4.《漁父》是屈原本人的作品

四、閱讀理解(閱讀下面的文字,回答問題)

題孔子像于芝佛院

李贄

人皆以孔子為大圣,吾亦以為大圣;皆以老、佛為異端,吾亦以為異端。人

人非真知大圣與異端也,以所聞于父師之教者熟也;父師非真知大圣與異端也,

以所聞于儒先之教者熟也;儒先亦非真知大圣與異端也,以孔子有是言也。其日

“圣則吾不能”,是居謙也。其曰“攻乎異端”,是必為老與佛也。

儒先臆度而言之,父師沿襲而誦之,小子蒙聾而聽之。萬口一詞,不可破也;

千年一律,不自知也。不曰“徒誦其言”,而曰“已知其人";不曰“強不知以為

知",而曰“知之為知之二至今日,雖有目,無所用矣。

余何人也,敢謂有目?亦從眾耳。既從眾而圣之,亦從眾而事之,是故吾從

眾事孔子于芝佛之院。

第20頁,共58頁

1.不曰“徒誦其言”,而曰“已知其人";不曰“強不知以為知",而曰“知

之為知之”。這兩句話是什么意思?

2.既從眾而圣之,亦從眾而事之,是故吾從眾事孔子于芝佛之院。以

上這句話包含了什么意味?體現(xiàn)了作者的什么態(tài)度?

五、讀后感作文

根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,結(jié)合合課程所學,寫一篇議論文,談?wù)勀銓硐肴烁竦钠?/p>

待,600字左右。

第七講《復(fù)仇》復(fù)習練習

一、單項選擇題

1.“大歡喜”的意思是()

A.很開心

B.非常高興

C.佛教語,形容達到一種宗教般的狂喜狀態(tài)。

D.對歡喜的一種修飾

2.擁抱或者殺戮都能得到生命的沉酣的大歡喜,是因為()

A.擁抱或者殺戮都能使人的身體產(chǎn)生快感。

B.擁抱或者殺戮代表愛與死,是生命力驅(qū)動下的自主行為,代表生命的極致形態(tài)。

C.復(fù)仇者在勝利中得到歡喜。

D.殺戮者在踐踏他人中得到快感。

3.復(fù)仇者的復(fù)仇方式是()

A亳不見有擁抱或殺戮之意。

B向路人殺戮

C兩人握手言和

D兩人相互殺戮

第21頁,共58頁

4.《復(fù)仇》一文最早發(fā)表在()

A《小品文》

B《新青年》

C《莽原》

D《語絲》

5.在路人眼中,復(fù)仇者的殺戮或者擁抱是()

A一場有關(guān)勝利的決戰(zhàn)

B--場表演

C一次命運的較量

D是一種個人行為

6.魯迅學醫(yī)的原因是()

A.無路可走

B拯救生病的父親

C拯救體弱的國民,學習日本維新。

D討厭中醫(yī)

7.魯迅棄醫(yī)從文的原因是()

A.國民擁有健康的身體沒有意義。

B國民的改變重在改變其精神,健全其國民性。

C魯迅熱愛文學

D文學比醫(yī)學更有價值。

8.《示眾》的主要描寫手法()

第22頁,共58頁

A細節(jié)描寫。

B肖像描寫

C群像描寫

D動作描寫

9.《復(fù)仇》的主要藝術(shù)手法()

A象征

B比喻

C諷刺

D抒情

10.《示眾》選自于魯迅的小說集()

A《野草》

B《吶喊》

C《彷徨》

D《故事新編》

二.多項選擇題

1.魯迅是()

A.偉大的文學家

B.民族魂

C.思想家

D.啟蒙主義者

第23頁,共58頁

2.《復(fù)仇》中的路人們()

A.赤裸全身

B密密麻麻

C衣服漂亮

D伸長脖子

3.《復(fù)仇》中的路人們趕來觀看是為了()

A.吶喊助威

B.尋找支持

C無聊

D滿足看客心理

4.“我便覺得醫(yī)學并非一件緊要事”是因為()

A凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做亳無意義的示眾的材

料和看客。

B醫(yī)學救不了人

C體格的健壯不代表國民的健康。

D中國現(xiàn)狀重在改變國民精神。

5.面對路人的聚集,他們倆的狀態(tài)是()

A互相屠戮

B裸著全身,捏著利刃

C不擁抱,也不殺戮

D對立著

6.在魯迅年輕時代,學洋務(wù)的人被普遍民眾視為()

第24頁,共58頁

A是一種走投無路的人

B將靈魂賣給鬼子的人

C被奚落而且排斥的人

D先進的知識分子

7魯迅在《吶喊.自序》中說“我的夢很美滿”,他當時做的是什么好夢()

A當一名偉大的文學家

B治病救人

C戰(zhàn)爭時去當軍醫(yī)

D行醫(yī)過程中促進了國人對于維新的信仰

8.在《吶喊.自序》和《示眾》中都寫到了圍觀者觀看示眾的場面,這些場面的描寫說

明了()

A中國民眾的愚昧

B中國民眾的麻木

C中國民眾的無聊

D中國國民性的孱弱

9.《夏仇》文中的“他們已經(jīng)豫覺著事后的自己的舌上的汗或血的鮮味。”聯(lián)系上下

文,這句話的意思是()

A路人們直接感受著殺戮的場景

B路人們以鑒賞的姿態(tài)而對他人的屠戮

C生命的搏斗在路人眼里只是一種值得回味的表演

D路人們嘗到了血的味道

10.《亞仇》文中的他們“以死人似的的眼光,賞鑒這路人們的干枯。”說明了()

A他們倆將“看與被看”的結(jié)構(gòu)顛倒過來,將路人門置身于被看的境地。

第25頁,共58頁

B他們倆以無所作為來消解路人們的無聊。

C他們已經(jīng)絕望。

D他們在消解路人的無聊中感到復(fù)仇的快意。

三辨析題

1.《復(fù)仇》的主題是對待敵人一個都不寬恕.

2.魯迅作品中的路人們與看客是愚昧麻木的國民形象的典型。

四、閱讀理解(閱讀下面的文字,回答問題)

魯迅在1934年5月16口致鄭振鐸的信中說:“不動筆誠然最好。我在《野草》中,

曾記一男一女,持刀對立曠野中,無聊人竟隨而往,以為必有事件,慰其無聊,而二

人從此亳無動作,以致無聊人仍然無聊,至于老死,題曰《復(fù)仇》,亦是此意。但此

亦不過憤激之談,該二人或相愛,或相殺,還是照所欲而行的為是。”

1.魯迅為什么說“不動筆誠然最好。”

2.魯迅為什么說“但此亦不過憤激之談,該二人或相愛,或相殺,還是照所欲而行

的為是?!?/p>

五、讀后感作文

根據(jù)課文,結(jié)合課程所學,寫一篇600字的議論文,淡談你對魯迅作品中看客膨象的理解。

第七講《老婦還鄉(xiāng)》復(fù)習練習

二、單項選擇題

1.迪倫馬特是()國的著名戲劇家。

A法國B德國C瑞士D英國

2.《老婦還鄉(xiāng)》是()類型的戲劇

A悲劇B喜劇C正劇D悲喜劇

3.克萊爾與伊爾在年輕時候是()關(guān)系

A親戚B夫妻C情侶D敵人

4.伊爾最后的結(jié)局()

第26頁,共58頁

A逃走B跟克萊爾重歸于好C自殺D被殺

5.伊爾:可是生活把我們倆給分開了,僅僅是生活,事情就是這樣的。這句話說明伊爾面

對過去的態(tài)度是()

A懺悔B懷念C無所謂D掩飾

6.克萊爾年輕的時候是()

A一名丑陋的農(nóng)村女孩B金發(fā)少女C道德敗壞的女孩D紅頭發(fā)的美

7.克萊爾離開家鄉(xiāng)的原因()

A嫁給了一個石油大王B破產(chǎn)了C被伊爾陷害D為了賺錢

8.跟隨克萊爾的兩個小男人是()

A演員B當年做偽證者C雜技員D管家

9.伊爾娶了瑪?shù)贍柕?,是因為?

A瑪?shù)贍柕缕罛瑪?shù)贍柕沦t惠C瑪?shù)贍柕掠绣XD愛情

10.克萊爾捐十個億是為了()

A復(fù)仇B(yǎng)拯救家鄉(xiāng)的經(jīng)濟C宣揚自己的名聲D慈善事業(yè)

二.多項選擇題

1.《老婦還鄉(xiāng)》的藝術(shù)特點()

A具有高超的諷刺手法B具有濃郁的批判性C情節(jié)荒謬性

D浪漫主義精神

2.劇中的人物伊爾的形象特點()

A虛偽B重情C自私D善良

3.克萊爾的形象特點()

A善良B被金錢異化C報復(fù)心強D冷酷

4.伊爾與克萊爾的感情失敗是因為(

A雙方家庭的反對B伊爾拋棄了克萊爾C伊爾為了金錢娶了別人

第27頁,共58頁

D伊爾誣陷了克萊爾

5.克萊爾離開故鄉(xiāng)后的經(jīng)歷()

A成了一名妓女B嫁給了一位石油大亨C飛機失事中死里逃生

D成為億萬富翁

6.戲劇中的市長的形象特點()

A有一定的正義感B金錢欲望很強C在金錢與道德的博弈中最后屈服

D道德感很強

7.《老婦還鄉(xiāng)》的語言藝術(shù)的特點()

A語言華美B語言通俗C人物語言個性化D對白中有不少插科打評

8.總管問克萊爾,她和伊爾的那個私生子后來怎樣了,克萊爾“輕輕地”回答:“只活了一

年?!薄拜p輕地”一詞表明()

A克萊爾內(nèi)心最柔軟的痛楚B克萊爾內(nèi)心的脆弱

C克萊爾已經(jīng)遺忘了私生子D克萊爾對不堪的過去充滿了痛苦的情感

9.克萊爾為了顯示她第七任丈夫漂亮的小胡子,一次次要求他“思索一下”,丈夫很配合,

一次次重做,直到克萊爾滿意為止。這些細節(jié)說明克萊爾和她丈夫之間關(guān)系()

A丈夫只是克萊爾的一個玩偶B克萊爾的夫妻關(guān)系很好

C克萊爾的夫妻關(guān)系建立在金錢的基礎(chǔ)上D克萊爾根本不尊重自己的丈夫

10.《老婦還鄉(xiāng)》的結(jié)局說明了()

A在資本主義社會,金錢戰(zhàn)勝一切B正義得到了弘揚

C在金錢與道德的較量中,金錢勝利了。D資本強權(quán)下,人性發(fā)生了異化。

三辨析題

1.迪倫馬特的悲喜劇創(chuàng)作重在展示喜劇精神。

2.《老婦還鄉(xiāng)》的主題是且仇。

四、閱讀理解(閱讀下面的文字,回答問題)

第28頁,共58頁

克萊爾?察哈納西安:想當年那是個冬天,我離開了這個小城,穿著水手式的女生服,梳著

兩條紅辮子,挺著快要生產(chǎn)的大肚子,居侖人全都在我背后做著鬼臉譏笑我。我渾身哆嗦著

作在開往漢堡的慢車里,透過窗上的冰花看著彼得家倉房的輪廓漸漸消失,這時我發(fā)誓說,

有朝一日我要回來的。現(xiàn)在我回來了?,F(xiàn)在,條件得由我來決定,交易由我來拍板。(大聲)

洛比,托比,回金使徒旅請去,我的第九任丈夫帶著他的書籍和手稿很快就要到了。

[那兩個粗漢走出背景,抬起了轎子。

教師:察哈納西安夫人!您是一個在愛情上受到過傷害的女人。您的要求絕對公正。您在我

面前就像古代那位女英雄——美狄亞。然而由于我們非常理解您,因此您給了我們勇華,敢

于向您提出更多的要求:請您拋棄這種要不得的復(fù)仇思想,不要把我們弄得無路可走,求您

幫幫這些貧窮、軟弱但秉性正直的人們,讓他們能夠過一種體面的生活,求您發(fā)揚您的純潔

的人性吧!

克萊爾?察哈納西安:人性,先生們,這是為一個女百萬富翁的錢袋而存在的。我正用我的

金錢勢力安排世界秩序。這個世界曾經(jīng)把我變成一個娼妓,現(xiàn)在我要把整個世界變成一個妓

院。誰想一-起跳舞,而又付不起錢,那就得忍著。你們想要跳舞,惟一的辦法是付錢,而我

就正在付錢。我要居侖城稿一起謀殺,要它拿一具尸體及換取全城的繁榮。走吧,你僅兩個

人。(老婦還鄉(xiāng).第三幕)

1.教師為什么說“您在我面前就像古代那位女英雄----美狄亞”?

2.“我正用我的金錢勢力安排世界秩序。這個世界曾經(jīng)把我變成一個娼妓,現(xiàn)在我要把整

個世界變成一個妓院。誰想一起跳舞,而又付不起錢,那就得忍著。你們想要跳舞,惟

?的辦法是付錢,而我就正在付錢。”克萊爾的這番話展示了她怎樣的內(nèi)心世界?

五、讀后感作文

根據(jù)課文,結(jié)合課程所學,寫一篇600字的議論文,談?wù)勀銓Α独蠇D還鄉(xiāng)》主題思想的理解.

第八講登臨(王麗娟編寫)

課文

《憶黃山》(精讀)

《孟加拉風光》(泛讀)

第八講登臨復(fù)習練習

一、單項選擇題

1.汪莘是()人。

A.唐代B.北宋C.南宋D.明代

2.汪莘曾隱居()。

A.雁蕩山B.泰山C.廬山D.黃山

3.汪莘《沁園春?憶黃山》中“黃帝浮丘”、“白鹿”、“青?!笔牵ǎ┑纳裨拏髡f。

A.道教B.佛教C.伊斯蘭教D.基督教

4.汪蘋《沁園春?憶黃山》中“孤峰絕頂,云煙競秀;懸崖峭壁,瀑布爭流”、“天都月夜,

遙聞鳳管;翠微霜曉,仰盼龍樓”這種一三、二四隔句對仗叫()。

A.流水對B.扇面對C.鼎足對D.連璧對

第29頁,共58頁

5.汪莘《沁園春?憶黃山》體現(xiàn)的是一種()。

A.壯志豪情B.思古幽情C.隱逸閑情D.懷鄉(xiāng)悲情

6.汪莘《沁園春?憶黃山》的風格是()。

A.清麗秀逸B.雄渾粗豪C.清

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