2024 年“中銀杯”甘肅省職業(yè)院校技能大賽-高職學(xué)生組-公共管理與服務(wù)大類-家政服務(wù)賽項(xiàng)實(shí)操樣題1

2024年甘肅省職業(yè)院校技能大賽

高職學(xué)生組公共管理與服務(wù)類

家政服務(wù)賽項(xiàng)競(jìng)賽樣題一

一、理論知識(shí)測(cè)試

理論測(cè)試題庫(kù)競(jìng)賽日兩周前公布

二、養(yǎng)老照護(hù)技能考核任務(wù)內(nèi)容

【情境描述】

馬奶奶，78歲，回族，1年前，突發(fā)腦梗塞，口眼歪

斜、右側(cè)肢體偏癱，3月前，馬奶奶在如廁的過(guò)程中不慎跌

倒，導(dǎo)致腰椎壓縮性骨折，生活不能自理。上午9：00請(qǐng)為

馬奶奶更換被服;下午14:00使用輪椅帶馬奶奶遛彎。

（1）本題分值：（100+100）/2=100分

（2）考核時(shí)間：25分鐘（包含5分鐘物料準(zhǔn)備）

（3）考核形式：實(shí)操+口述

（4）考核具體要求

①做好操作前的準(zhǔn)備工作；

②做好溝通、關(guān)懷和情緒應(yīng)對(duì)工作，取得老年人的配

合；

③按照操作流程，完成為臥床老年人更換被服、使用

輪椅轉(zhuǎn)運(yùn)老年人的全過(guò)程；

④做好操作后的整理工作；

⑤掌握操作的注意事項(xiàng)；

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（5）否定項(xiàng)

①操作過(guò)程中，泄漏考生信息（地區(qū)、學(xué)校、姓名等），

該題得“0”分。

②為臥床老年人更換被服時(shí)，未拉起床擋，缺乏保護(hù)

臥床老人意識(shí)，致使老年人墜地，該操作項(xiàng)目得“0”分

③使用輪椅轉(zhuǎn)運(yùn)老年人時(shí)，沒有保護(hù)好被照護(hù)者，致使

被照護(hù)者未安全轉(zhuǎn)移至輪椅就坐，該操作項(xiàng)目得“0”分。

三、整理收納技能考核任務(wù)內(nèi)容

【情境描述】

劉女士是一位公務(wù)員，經(jīng)常忙于工作，無(wú)暇顧及家務(wù)。

丈夫也是一位公務(wù)員，二人尚未生育。最近處于秋冬換季，

天氣變冷，希望請(qǐng)專業(yè)的整理收納師，對(duì)自己的衣櫥進(jìn)行整

理。

任務(wù)：你作為整理收納師，根據(jù)情景，請(qǐng)按照整理收納

理念為劉女士提供專業(yè)的衣櫥整理收納服務(wù)。

操作條件：①衣櫥、各類衣物、箱包、床品、收納工

具、操作平臺(tái)等。

②光線明亮，環(huán)境整潔。

操作內(nèi)容：按照“空間設(shè)計(jì)、清空、分類、整理、收

納、復(fù)盤”六個(gè)步驟完成衣櫥整理收納，其中“空間設(shè)計(jì)”

步驟以畫圖形式完成，“復(fù)盤”步驟以口述形式完成，其他

步驟為實(shí)操。

操作要求：整理規(guī)劃圖編制準(zhǔn)確（標(biāo)注尺寸）；收納操

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作輕柔、熟練、規(guī)范，程序符合現(xiàn)代收納理念；復(fù)盤環(huán)節(jié)能

夠清晰闡釋收納思路和整理結(jié)果。

四、母嬰護(hù)理技能考核任務(wù)內(nèi)容

【情境描述】

李女士，30歲，剖腹產(chǎn)后30天，為促進(jìn)產(chǎn)后康復(fù)，保

障產(chǎn)后身體健康，李女士聘請(qǐng)了一位母嬰護(hù)理員幫忙料理日

常生活。

你作為護(hù)理員，請(qǐng)考慮李女士身體狀況，對(duì)李女士進(jìn)行

產(chǎn)后康復(fù)訓(xùn)練。

內(nèi)容：產(chǎn)后康復(fù)操指導(dǎo)

（1）競(jìng)賽形式：模擬操作及口述。

（2）競(jìng)賽時(shí)間：總時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)20分鐘。

（3）競(jìng)賽要求：評(píng)估準(zhǔn)確，指導(dǎo)科學(xué)，方法有效，動(dòng)

作規(guī)范嫻熟，處理方法體現(xiàn)對(duì)產(chǎn)婦尊重和關(guān)愛。

（4）競(jìng)賽場(chǎng)地：參賽選手操作面積不少于20平方米。

賽場(chǎng)應(yīng)衛(wèi)生安全、干凈整潔、寬敞明亮、通風(fēng)以及各項(xiàng)配置

設(shè)施良好。

（5）否定項(xiàng)：若選手發(fā)生下列情況之一，則應(yīng)及時(shí)終

止比賽，選手該試題成績(jī)?yōu)榱惴帧?/p>