2024年專升本思政理論在日常生活中的實踐試題及答案

2024年專升本思政理論在日常生活中的實踐試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.以下哪項不屬于社會主義核心價值觀的內容？

A.富強

B.民主

C.自由

D.美麗

2.在日常生活中，踐行社會主義核心價值觀，以下哪種行為是正確的？

A.尊重他人，關心集體

B.追求物質享受，忽視精神追求

C.追求個人利益，忽視社會責任

D.追求權力地位，忽視道德修養(yǎng)

3.以下哪項不屬于公民的基本道德規(guī)范？

A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.追求自由

4.在維護國家安全方面，以下哪種行為是正確的？

A.積極參與國家安全教育活動

B.傳播危害國家安全的言論

C.拒絕履行國家安全義務

D.追求個人利益，忽視國家安全

5.以下哪項不屬于公民的道德權利？

A.受教育權

B.言論自由

C.信仰自由

D.隱私權

6.在維護社會公平正義方面，以下哪種行為是正確的？

A.積極參與社會公益活動

B.追求個人利益，忽視社會公平

C.拒絕履行社會責任

D.追求權力地位，忽視公平正義

7.以下哪項不屬于公民的道德義務？

A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.追求物質享受

8.在維護社會和諧穩(wěn)定方面，以下哪種行為是正確的？

A.積極參與社會和諧建設

B.追求個人利益，忽視社會和諧

C.拒絕履行社會責任

D.追求權力地位，忽視和諧穩(wěn)定

9.以下哪項不屬于公民的道德責任？

A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.追求物質享受

10.在踐行社會主義核心價值觀方面，以下哪種行為是正確的？

A.積極參與社會實踐活動

B.追求個人利益，忽視社會責任

C.拒絕履行道德義務

D.追求權力地位，忽視道德修養(yǎng)

11.以下哪項不屬于公民的道德品質？

A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.追求物質享受

12.在維護國家安全方面，以下哪種行為是正確的？

A.積極參與國家安全教育活動

B.傳播危害國家安全的言論

C.拒絕履行國家安全義務

D.追求個人利益，忽視國家安全

13.以下哪項不屬于公民的道德權利？

A.受教育權

B.言論自由

C.信仰自由

D.隱私權

14.在維護社會公平正義方面，以下哪種行為是正確的？

A.積極參與社會公益活動

B.追求個人利益，忽視社會公平

C.拒絕履行社會責任

D.追求權力地位，忽視公平正義

15.以下哪項不屬于公民的道德義務？

A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.追求物質享受

16.在維護社會和諧穩(wěn)定方面，以下哪種行為是正確的？

A.積極參與社會和諧建設

B.追求個人利益，忽視社會和諧

C.拒絕履行社會責任

D.追求權力地位，忽視和諧穩(wěn)定

17.以下哪項不屬于公民的道德責任？

A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.追求物質享受

18.在踐行社會主義核心價值觀方面，以下哪種行為是正確的？

A.積極參與社會實踐活動

B.追求個人利益，忽視社會責任

C.拒絕履行道德義務

D.追求權力地位，忽視道德修養(yǎng)

19.以下哪項不屬于公民的道德品質？

A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.追求物質享受

20.在維護國家安全方面，以下哪種行為是正確的？

A.積極參與國家安全教育活動

B.傳播危害國家安全的言論

C.拒絕履行國家安全義務

D.追求個人利益，忽視國家安全

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.以下哪些是社會主義核心價值觀的內容？

A.富強

B.民主

C.自由

D.公平

E.法治

2.在日常生活中，踐行社會主義核心價值觀，以下哪些行為是正確的？

A.尊重他人，關心集體

B.追求物質享受，忽視精神追求

C.追求個人利益，忽視社會責任

D.追求權力地位，忽視道德修養(yǎng)

E.積極參與社會實踐活動

3.以下哪些不屬于公民的基本道德規(guī)范？

A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團結友善

D.追求物質享受

E.追求權力地位

4.在維護國家安全方面，以下哪些行為是正確的？

A.積極參與國家安全教育活動

B.傳播危害國家安全的言論

C.拒絕履行國家安全義務

D.追求個人利益，忽視國家安全

E.積極參與社會公益活動

5.以下哪些不屬于公民的道德權利？

A.受教育權

B.言論自由

C.信仰自由

D.隱私權

E.追求物質享受

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡述社會主義核心價值觀在日常生活中的具體體現。

答案：社會主義核心價值觀在日常生活中的具體體現包括：愛國守法，體現在遵守國家法律法規(guī)，維護國家利益；明禮誠信，體現在尊重他人，誠實守信，遵守社會公德；團結友善，體現在與他人和睦相處，互相幫助，共同進步；自由平等，體現在尊重個人權利，追求公平正義；公正法治，體現在維護社會公平，遵守法律，維護社會秩序；愛國敬業(yè)，體現在熱愛祖國，勤奮工作，為國家發(fā)展貢獻力量；誠信友善，體現在誠實守信，友好相處，促進社會和諧；勤儉自強，體現在勤勞節(jié)儉，自強不息，追求個人和社會的進步。

2.題目：結合實際，談談如何將社會主義核心價值觀融入到個人道德修養(yǎng)中。

答案：將社會主義核心價值觀融入到個人道德修養(yǎng)中，可以從以下幾個方面著手：

（1）樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念，樹立遠大目標；

（2）注重個人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質，如誠實守信、尊重他人、團結友善等；

（3）積極參與社會實踐活動，將社會主義核心價值觀轉化為實際行動，如參與志愿服務、公益活動等；

（4）注重家庭美德教育，傳承優(yōu)良家風，弘揚家庭美德；

（5）提高自身素質，不斷學習，提升自身能力，為國家和社會做出貢獻。

3.題目：如何通過實際行動踐行社會主義核心價值觀，促進社會和諧穩(wěn)定？

答案：通過以下實際行動踐行社會主義核心價值觀，促進社會和諧穩(wěn)定：

（1）遵守國家法律法規(guī)，維護社會秩序；

（2）關心他人，尊重他人，促進人際關系的和諧；

（3）積極參與社會公益活動，為弱勢群體提供幫助；

（4）弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承民族精神；

（5）關注社會熱點問題，理性表達觀點，促進社會共識；

（6）樹立正確的消費觀念，倡導綠色生活，保護生態(tài)環(huán)境；

（7）加強道德修養(yǎng)，樹立良好的社會形象。

五、論述題

題目：論述在新時代背景下，如何加強社會主義核心價值觀的教育與實踐，以促進社會和諧與個人全面發(fā)展。

答案：在新時代背景下，加強社會主義核心價值觀的教育與實踐對于促進社會和諧與個人全面發(fā)展具有重要意義。以下是從教育與實踐兩個層面提出的具體措施：

1.加強社會主義核心價值觀教育：

（1）深化課程改革，將社會主義核心價值觀融入國民教育體系，從小培養(yǎng)學生的道德觀念和價值觀。

（2）加強師資隊伍建設，提高教師對社會主義核心價值觀的理解和把握，使其在教學中能夠有效傳遞價值觀。

（3）創(chuàng)新教育方式，運用現代科技手段，如網絡、多媒體等，增強教育的趣味性和吸引力。

（4）開展豐富多彩的校園文化活動，如主題班會、演講比賽、志愿服務等，讓學生在實踐中體驗社會主義核心價值觀。

2.推動社會主義核心價值觀實踐：

（1）倡導全民參與，鼓勵社會各界共同參與社會主義核心價值觀的實踐，形成全社會共同推動的良好氛圍。

（2）強化制度保障，完善相關政策法規(guī)，為社會主義核心價值觀的實踐提供制度支持。

（3）加強輿論引導，通過媒體宣傳、網絡傳播等渠道，傳播正能量，弘揚社會主義核心價值觀。

（4）推動社會信用體系建設，將社會主義核心價值觀與個人信用、企業(yè)信用等相結合，促進社會誠信環(huán)境建設。

（5）開展志愿服務活動，鼓勵人們積極參與社會公益活動，踐行社會主義核心價值觀。

3.促進社會主義核心價值觀與個人全面發(fā)展：

（1）引導個人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，關注個人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質。

（2）鼓勵個人追求全面發(fā)展，注重德智體美勞全面發(fā)展，提高個人綜合素質。

（3）倡導個人在職業(yè)發(fā)展中踐行社會主義核心價值觀，為國家和民族的發(fā)展貢獻力量。

（4）加強心理健康教育，幫助個人樹立積極樂觀的人生態(tài)度，提高心理素質。

（5）推動個人與社會的和諧共生，關注社會問題，積極參與社會治理，為構建和諧社會貢獻力量。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：富強、民主、自由都是社會主義核心價值觀的基本內容，而美麗則是生態(tài)文明建設的目標，不屬于社會主義核心價值觀。

2.A

解析思路：尊重他人、關心集體是社會主義核心價值觀中“友善”的體現，符合社會主義核心價值觀的要求。

3.D

解析思路：公民的基本道德規(guī)范包括愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，追求物質享受不屬于道德規(guī)范。

4.A

解析思路：積極參與國家安全教育活動是履行國家安全義務的表現，符合維護國家安全的正確行為。

5.D

解析思路：隱私權是公民的基本權利，而社會主義核心價值觀強調的是道德義務和社會責任。

6.A

解析思路：積極參與社會公益活動是踐行社會主義核心價值觀中“友善”和“公正”的體現，符合社會公平正義的要求。

7.D

解析思路：公民的道德義務包括愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，追求物質享受不屬于道德義務。

8.A

解析思路：積極參與社會和諧建設是踐行社會主義核心價值觀中“和諧”的體現，符合維護社會和諧穩(wěn)定的要求。

9.D

解析思路：公民的道德責任包括愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，追求物質享受不屬于道德責任。

10.A

解析思路：積極參與社會實踐活動是將社會主義核心價值觀轉化為實際行動的體現，符合踐行社會主義核心價值觀的要求。

11.D

解析思路：公民的道德品質包括愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，追求物質享受不屬于道德品質。

12.A

解析思路：積極參與國家安全教育活動是履行國家安全義務的表現，符合維護國家安全的正確行為。

13.D

解析思路：隱私權是公民的基本權利，而社會主義核心價值觀強調的是道德義務和社會責任。

14.A

解析思路：積極參與社會公益活動是踐行社會主義核心價值觀中“友善”和“公正”的體現，符合社會公平正義的要求。

15.D

解析思路：公民的道德義務包括愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，追求物質享受不屬于道德義務。

16.A

解析思路：積極參與社會和諧建設是踐行社會主義核心價值觀中“和諧”的體現，符合維護社會和諧穩(wěn)定的要求。

17.D

解析思路：公民的道德責任包括愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，追求物質享受不屬于道德責任。

18.A

解析思路：積極參與社會實踐活動是將社會主義核心價值觀轉化為實際行動的體現，符合踐行社會主義核心價值觀的要求。

19.D

解析思路：公民的道德品質包括愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，追求物質享受不屬于道德品質。

20.A

解析思路：積極參與國家安全教育活動是履行國家安全義務的表現，符合維護國家安全的正確行為。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.A,B,C,D,E

解析思路：富強、民主、自由、公平、法治都是社會主義核心價值觀的基本內容。

2.A,E

解析思路：尊重他人、關心集體、積極參與社會實踐活動都是踐行社會主義核心價值觀的正確行為。

3.D,E

解析思路：追求物質享受、追求權力地位不屬于公民的基本道德規(guī)范。

4.A,E

解析思路：積極參與國家安全教育活動、積極參與社會公益活動都是維護國家安全的正確行為。

5.A,B,C,D

解析思路：受教育權、言論自由、信仰自由、隱私權都是公民的基本權利。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：社會主義核心價值觀強調的是道德義務和社會責任，而非追求物質享受。

2.√

解析思路：尊重他人、關心集體是踐行社會主義核心價值觀的重要體現。

3.×

解析思路：公民的基本道德規(guī)范包括愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，追求物質享受不屬于道德規(guī)范。

4.√

解析思路：積極參與國家安全教育活動是履行國家安全義務的表現。

5.×

解析思路：隱私權是公民的基本權利，而社會主義核