2024年語文考試必考知識試題及答案

2024年語文考試必考知識試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是：

A.驚愕（jīngè）拈輕怕重（niānqīngpàzhòng）

B.驚悚（jīngsǒng）拈輕怕重（niānqīngpàzhòng）

C.驚駭（jīnghài）拈輕怕重（niānqīngpàzhòng）

D.驚慌（jīnghuāng）拈輕怕重（niānqīngpàzhòng）

2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們受到了深刻的教育。

B.由于天氣原因，導(dǎo)致火車晚點(diǎn)。

C.他的成績一直名列前茅，這與他平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的。

D.我昨天去圖書館借了幾本書，其中包括《紅樓夢》和《三國演義》。

3.下列詞語中，與“風(fēng)馳電掣”意思相近的一項(xiàng)是：

A.風(fēng)卷殘?jiān)?/p>

B.風(fēng)和日麗

C.風(fēng)雨同舟

D.風(fēng)調(diào)雨順

4.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.這本書的內(nèi)容非常豐富，值得一讀。

B.他的成績突飛猛進(jìn)，讓人刮目相看。

C.這個(gè)問題的難度很大，需要我們共同探討。

D.他的性格十分內(nèi)向，很少與人交流。

5.下列成語中，形容人聰明才智的一項(xiàng)是：

A.胸有成竹

B.一舉兩得

C.眼疾手快

D.聰明伶俐

6.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他的文筆非常優(yōu)美，讓人陶醉。

B.這個(gè)方案非常合理，值得采納。

C.他的性格非常開朗，讓人感到溫暖。

D.他的成績一直名列前茅，這是他努力的結(jié)果。

7.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是：

A.翻箱倒柜（fānxiāngdǎoguì）

B.翻天覆地（fāntiānfùdì）

C.翻山越嶺（fānshānyuèlǐng）

D.翻江倒海（fānjiāngdǎohǎi）

8.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.由于他的努力，使得他的成績有了很大的提高。

B.這個(gè)問題很難解決，需要我們共同努力。

C.他的性格非常開朗，讓人感到溫暖。

D.他的成績一直名列前茅，這是他努力的結(jié)果。

9.下列成語中，形容人勇敢果斷的一項(xiàng)是：

A.胸有成竹

B.一舉兩得

C.眼疾手快

D.膽大心細(xì)

10.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他的文筆非常優(yōu)美，讓人陶醉。

B.這個(gè)方案非常合理，值得采納。

C.他的性格非常開朗，讓人感到溫暖。

D.他的成績一直名列前茅，這是他努力的結(jié)果。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.下列詞語中，屬于形容詞的有：

A.風(fēng)和日麗

B.驚天動(dòng)地

C.青出于藍(lán)

D.精益求精

2.下列句子中，含有比喻的句子有：

A.這個(gè)問題很難解決，需要我們共同努力。

B.他的成績一直名列前茅，這是他努力的結(jié)果。

C.他的性格非常開朗，讓人感到溫暖。

D.他的文筆非常優(yōu)美，讓人陶醉。

3.下列詞語中，屬于動(dòng)詞的有：

A.翻箱倒柜

B.風(fēng)馳電掣

C.翻山越嶺

D.翻江倒海

4.下列句子中，含有成語的句子有：

A.他的成績一直名列前茅，這是他努力的結(jié)果。

B.這個(gè)問題很難解決，需要我們共同努力。

C.他的性格非常開朗，讓人感到溫暖。

D.他的文筆非常優(yōu)美，讓人陶醉。

5.下列句子中，含有反問的句子有：

A.他的成績一直名列前茅，這是他努力的結(jié)果嗎？

B.這個(gè)問題很難解決，難道我們能放棄嗎？

C.他的性格非常開朗，難道這有什么不好嗎？

D.他的文筆非常優(yōu)美，難道這還不能讓人陶醉嗎？

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：請簡要分析《背影》一文中父親形象的特點(diǎn)，并結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行說明。

答案：在《背影》一文中，父親形象的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）慈愛：父親對兒子關(guān)愛備至，無論生活多么艱辛，始終關(guān)心兒子的成長和教育。

（2）勤勞：父親工作勤奮，為家庭付出辛勤努力，體現(xiàn)了他對家庭的責(zé)任感。

（3）堅(jiān)強(qiáng)：面對生活的壓力，父親始終保持樂觀的態(tài)度，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難。

（4）細(xì)心：父親在細(xì)節(jié)處對兒子關(guān)心備至，如為兒子準(zhǔn)備食物、衣物等，體現(xiàn)了他對兒子的細(xì)心照顧。

具體情節(jié)說明如下：

（1）在兒子上學(xué)期間，父親每天早晨都親自送兒子到車站，叮囑兒子路上小心。

（2）兒子離家求學(xué)時(shí)，父親親自送行，在車站為兒子準(zhǔn)備食物和衣物。

（3）兒子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，父親在信中給予鼓勵(lì)和支持。

（4）兒子畢業(yè)工作后，父親仍關(guān)心他的生活和工作，給予無私的幫助。

2.題目：請簡要概括《荷塘月色》一文的中心思想，并說明作者如何通過景物描寫來表現(xiàn)這一中心思想。

答案：《荷塘月色》一文的中心思想是通過對荷塘美景的描繪，表達(dá)了作者對美好生活的向往和對現(xiàn)實(shí)生活的無奈。

作者通過以下方式表現(xiàn)這一中心思想：

（1）描繪荷塘美景：作者通過對荷塘月色的細(xì)膩描繪，展現(xiàn)出一幅寧靜、美好的畫面，使讀者仿佛置身于其中。

（2）運(yùn)用象征手法：作者將荷塘美景象征為美好的生活，通過對荷塘月色的描寫，表達(dá)了對美好生活的向往。

（3）對比現(xiàn)實(shí)生活：作者在描寫荷塘美景的同時(shí)，穿插了對現(xiàn)實(shí)生活的描述，通過對美好與現(xiàn)實(shí)的對比，凸顯了作者對現(xiàn)實(shí)生活的無奈。

（4）抒發(fā)情感：作者在文中抒發(fā)了自己對美好生活的向往和對現(xiàn)實(shí)生活的無奈，使讀者產(chǎn)生共鳴。

3.題目：請簡要分析《出師表》中諸葛亮形象的特點(diǎn)，并結(jié)合具體事例進(jìn)行說明。

答案：在《出師表》中，諸葛亮形象的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）忠誠：諸葛亮對劉備忠誠至極，始終為劉備的江山社稷而努力。

（2）智慧：諸葛亮足智多謀，為蜀漢的統(tǒng)一和安定做出了巨大貢獻(xiàn)。

（3）謙虛：諸葛亮虛懷若谷，對自己的能力充滿信心，卻始終保持謙虛的態(tài)度。

（4）堅(jiān)定：諸葛亮在面對困難和壓力時(shí)，始終保持堅(jiān)定的信念，為實(shí)現(xiàn)蜀漢的統(tǒng)一而努力。

具體事例說明如下：

（1）諸葛亮在北伐過程中，多次以自己的智慧戰(zhàn)勝敵人，如空城計(jì)、草船借箭等。

（2）諸葛亮在處理政務(wù)時(shí)，謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心民生，如修建水利、推廣農(nóng)業(yè)等。

（3）諸葛亮在北伐過程中，面對困難和壓力，始終堅(jiān)定信念，如六出祁山、七擒孟獲等。

（4）諸葛亮在臨終前，仍然關(guān)心蜀漢的未來，托孤諸葛亮等人，展現(xiàn)了他的忠誠和責(zé)任感。

五、論述題

題目：結(jié)合《紅樓夢》中的典型人物形象，探討作者曹雪芹如何通過人物塑造反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾和沖突。

答案：《紅樓夢》作為中國古典小說的巔峰之作，通過豐富的人物形象和復(fù)雜的故事情節(jié)，深刻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾和沖突。曹雪芹在人物塑造上，巧妙地運(yùn)用了以下手法：

1.人物性格的鮮明對比：在《紅樓夢》中，作者通過對賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等主要人物的塑造，展現(xiàn)了封建社會(huì)中的不同階層和性格特點(diǎn)。賈寶玉的叛逆與封建禮教的束縛形成鮮明對比，林黛玉的才情與命運(yùn)的不幸相互映襯，薛寶釵的穩(wěn)重與世故則揭示了封建女性的悲劇。這種對比使得人物形象更加立體，也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾和沖突。

2.人物命運(yùn)的悲劇性：在小說中，許多人物都面臨著命運(yùn)的悲劇。如賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇，賈寶玉的家族衰敗，以及眾多女性的婚姻不幸等。這些悲劇性的人物命運(yùn)，揭示了封建社會(huì)的殘酷和無情，以及人性的悲劇。

3.人物性格的復(fù)雜性：曹雪芹在塑造人物時(shí)，注重展現(xiàn)人物性格的復(fù)雜性。如賈寶玉，他既有貴族子弟的傲慢，又有對封建禮教的叛逆；林黛玉，她既有才情橫溢的一面，又有敏感多疑的一面。這種復(fù)雜性的人物性格，使得小說更加真實(shí)，也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。

4.人物關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜：小說中的人物關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，反映了封建社會(huì)的等級制度和人際關(guān)系。賈寶玉與賈母、王熙鳳等人的關(guān)系，以及他與林黛玉、薛寶釵之間的感情糾葛，都體現(xiàn)了封建社會(huì)中的權(quán)力斗爭和利益沖突。

5.人物命運(yùn)的必然性：在《紅樓夢》中，許多人物的命運(yùn)似乎早已注定。如賈寶玉的叛逆最終導(dǎo)致家族的衰敗，林黛玉的悲劇命運(yùn)與她的性格和時(shí)代背景密切相關(guān)。這種必然性的人物命運(yùn)，反映了封建社會(huì)的宿命論和宿命感。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C中的“驚愕”、“驚悚”、“驚駭”均含有“驚”字，但與“驚慌”相比，后者更側(cè)重于描述內(nèi)心的慌亂不安，與題意相符。

2.C

解析思路：選項(xiàng)A缺少主語，選項(xiàng)B中“由于”和“導(dǎo)致”重復(fù)，選項(xiàng)D中“其中包括”與“包括”重復(fù)。選項(xiàng)C句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰。

3.A

解析思路：選項(xiàng)B、C、D分別表示“天氣晴朗”、“風(fēng)雨同行”、“風(fēng)雨調(diào)和”，與“風(fēng)馳電掣”形容速度極快不符。選項(xiàng)A“風(fēng)卷殘?jiān)啤毙稳菅杆倬碜邭堅(jiān)?，與“風(fēng)馳電掣”意思相近。

4.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C中的“陶醉”、“合理”、“溫暖”均表示積極的情感，與題意不符。選項(xiàng)D“內(nèi)向”表示性格特點(diǎn)，與題意相符。

5.D

解析思路：選項(xiàng)A“胸有成竹”表示有把握，選項(xiàng)B“一舉兩得”表示一舉兩得，選項(xiàng)C“眼疾手快”表示動(dòng)作迅速。選項(xiàng)D“聰明伶俐”表示人聰明機(jī)智，與題意相符。

6.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C中的“陶醉”、“合理”、“溫暖”均表示積極的情感，與題意不符。選項(xiàng)D“內(nèi)向”表示性格特點(diǎn)，與題意相符。

7.B

解析思路：選項(xiàng)A、C、D中的“翻箱倒柜”、“翻山越嶺”、“翻江倒海”均含有“翻”字，但與“翻天覆地”相比，后者更側(cè)重于形容變化巨大，與題意相符。

8.C

解析思路：選項(xiàng)A缺少主語，選項(xiàng)B中“由于”和“導(dǎo)致”重復(fù)，選項(xiàng)D中“其中包括”與“包括”重復(fù)。選項(xiàng)C句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰。

9.D

解析思路：選項(xiàng)A“胸有成竹”表示有把握，選項(xiàng)B“一舉兩得”表示一舉兩得，選項(xiàng)C“眼疾手快”表示動(dòng)作迅速。選項(xiàng)D“膽大心細(xì)”表示人勇敢且細(xì)心，與題意相符。

10.D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C中的“陶醉”、“合理”、“溫暖”均表示積極的情感，與題意不符。選項(xiàng)D“內(nèi)向”表示性格特點(diǎn)，與題意相符。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D均為形容詞，符合題意。

2.ABCD

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D均為含有比喻的句子，符合題意。

3.ABCD

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D均為動(dòng)詞，符合題意。

4.ABCD

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D均為含有成語的句子，符合題意。

5.ABCD

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D