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文檔簡(jiǎn)介

花季雨季我們一起談“戀愛”主題班會(huì)

有位作家說(shuō)過(guò),青春期戀愛是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。青春期戀愛又是一個(gè)繞不開的話題,有部分同學(xué)為之憧憬,有部分同學(xué)為之煩惱,有家長(zhǎng)為之“談虎色變”,有老師為之嚴(yán)厲禁止。按我說(shuō),青春期戀愛禁止不能,涉足不該。到底如何對(duì)待青春期戀愛,讓我們開誠(chéng)布公、敞開心扉交流,談?wù)勂渲械睦?。馬斯洛需要層次理論熱身活動(dòng):真心話大冒險(xiǎn)1.你是否曾喜歡過(guò)一位異性同學(xué)/朋友超過(guò)兩個(gè)月?(是)(否)2.你憧憬過(guò)屬于自己的愛情嗎?(是)(否)3.你認(rèn)為高中生談戀愛的利弊是?(利大于弊)(利小于弊)4.對(duì)于身邊出現(xiàn)的小情侶,你的態(tài)度是?A、真羨慕,有機(jī)會(huì)我也想談戀愛。

B、小羨慕,還是好好學(xué)習(xí)吧。C、太傻了,費(fèi)時(shí)間費(fèi)精力還影響學(xué)習(xí)。5.你認(rèn)為現(xiàn)在的自己具備談情說(shuō)愛的能力了嗎?(具備)(不具備)青少年性意識(shí)發(fā)展經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期:1、異性疏遠(yuǎn)期(從兒童末期到少年中期)2、異性吸引期(初中階段)3、異性愛慕期(高中階段)4、戀愛期(大學(xué)階段)什么是愛情?愛情是人際吸引最強(qiáng)烈的形式,是身心成熟到一定程度的個(gè)體對(duì)異性個(gè)體產(chǎn)生的一種具有浪漫色彩的高級(jí)情感。愛情的五個(gè)特點(diǎn):1、相異性:異性個(gè)體之間產(chǎn)生的;2、成熟性:是身心發(fā)展成熟到一定階段所產(chǎn)生的情感體驗(yàn);3、高級(jí)性:是一種高級(jí)情感,是知情意行等的結(jié)合體;4、生理性:有生理基礎(chǔ),有身體的親密接觸,包括性愛因素;5、利他性:愛情的基本傾向是奉獻(xiàn)。愛情三角理論:親密就是兩人之間感覺親近,溫馨而幸福的一種體驗(yàn)。彼此之間相互理解、溝通交流、支持與分享等。激情是一種強(qiáng)烈地渴望跟對(duì)方結(jié)合的狀態(tài),是情緒上的著迷,生理上的吸引。承諾就是愿意并決定與對(duì)方長(zhǎng)相廝守、為彼此的關(guān)系負(fù)責(zé)、愿意為對(duì)方付出和奉獻(xiàn)。

一、戀愛的同學(xué)與正常異性交往的同學(xué)間有什么不同?二、青春期戀情產(chǎn)生的原因有哪些?交流與探討一:交流小結(jié):一、戀愛的同學(xué)與正常異性交往的同學(xué)間有什么不同?

1、“排他”性與“兼容”性;2、“秘密交往”性與“公開交往”性;3、“迫切”性與“平淡”性;

4、“特殊性的親密動(dòng)作”與“無(wú)性的色彩”。

二、青春期戀情產(chǎn)生的原因有哪些?

名稱原因愛慕型愛慕對(duì)方的儀表、專長(zhǎng)和品行好奇型對(duì)異性的好奇心模仿型模仿生活、影視和書報(bào)中的行為從眾型迫于周圍同年齡群體的壓力愉悅型為了獲得愉悅的情感體驗(yàn)補(bǔ)償型為了獲得感情補(bǔ)償和排解受挫的情緒逆反型在兩性交往中受到別人不當(dāng)?shù)母深A(yù)病理型病理原因?qū)е露?、青春期戀情產(chǎn)生的原因有哪些?

三、高中生戀愛的“利與弊”?交流與探討二:利:可以滿足內(nèi)心的情感需要、獲得令人激動(dòng)和浪漫的感覺、避免一定程度上的人際孤獨(dú)等。弊:

1、使自己的情感陷入二人世界的狹小圈子里,限制了與更多異性同學(xué)的正常交往,在某種程度上使人際關(guān)系更加疏遠(yuǎn);

2、浪費(fèi)錢、時(shí)間和精力,影響學(xué)習(xí)和智力發(fā)展

3、戀愛容易也使人沖動(dòng),控制不好還會(huì)導(dǎo)致越軌行為,導(dǎo)致不必要的傷害

4、心理發(fā)展不成熟,面對(duì)戀愛中的摩擦和挫折,承受力較差,容易產(chǎn)生過(guò)激行為,引發(fā)違法犯罪等。

三、高中生戀愛的“利”與“弊”?法律知識(shí):1.我國(guó)婚姻法規(guī)定,結(jié)婚年齡女的不早于(20周歲),男的不早于(22周歲)2.達(dá)到婚齡年齡的男女青年還要(辦理結(jié)婚登記、拿到結(jié)婚證后),性生活才是合法的。3.非婚姻的(性關(guān)系)不受法律的保護(hù)。4.與未成年的少女發(fā)生性關(guān)系視為(違法),要受到法律的制裁。

防患于未然! 懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢!如何預(yù)防和控制青春期戀情?1、樹立長(zhǎng)期而清晰的人生目標(biāo),并不斷為之奮斗。2、培養(yǎng)、增加個(gè)人的興趣和愛好,如集郵、繪畫、書法、樂器等等,將精力用于提高個(gè)人修養(yǎng),充實(shí)自身內(nèi)涵。3、廣交朋友,多搞集體活動(dòng)和小組活動(dòng)(學(xué)習(xí)討論、社交活動(dòng)、文體活動(dòng)),在增進(jìn)友誼的同時(shí)多學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),減少獨(dú)處的機(jī)會(huì)。4、加強(qiáng)身體鍛煉,注意合理攝入營(yíng)養(yǎng),起居作息有規(guī)律,少吃“垃圾食品”。5、少看或不看言情書籍和影視作品,多看名作名片。6、充分認(rèn)識(shí)青春期戀情的危害。7、對(duì)某個(gè)異性好感過(guò)多時(shí),多看對(duì)方的缺點(diǎn),甚至可以假想,并以此經(jīng)常對(duì)自己心理暗示,削弱、淡化曾經(jīng)的好感。8、向?qū)W校的心理輔導(dǎo)老師求助?!灸晟俚膼邸慨?dāng)我們青春年少,上天賜我們以真情,并不是要讓我們享受愛情,而是要讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)“可愛”的人!“可愛”:“值得別人愛”和“有能力愛別人”。天涯何處無(wú)芳草,何必非要現(xiàn)在找。本來(lái)學(xué)業(yè)就很緊,況且年齡又很小。

你可以喜歡王濱的可愛,但請(qǐng)不要喜歡可愛的王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請(qǐng)不要喜歡古怪精靈的周曉。你可以喜歡某個(gè)人淡如菊,熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡淡如菊,熱情似火的某個(gè)人,你可以喜歡一切美好的品性。

在這些喜歡中,不斷修正完善你找配偶的標(biāo)準(zhǔn),但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買單。

請(qǐng)珍惜給你發(fā)好人卡的人,因?yàn)閠a懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。之所以說(shuō)不理智,因?yàn)閻矍?,它就像一棵小樹,他的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護(hù),而這些,身為中學(xué)生的你根本給不起。

因?yàn)閻鄣慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢,而是時(shí)間和精力。

如果你是一個(gè)有責(zé)任感的人,你應(yīng)該知道你的時(shí)間和精力應(yīng)該投資到哪里。高中男女生交往原則:

1.不必過(guò)分拘謹(jǐn);2.保持一定距離(特別是肢體距離);

3.舉止落落大方;4.文雅莊重,自尊自愛;

5.不傷害對(duì)方的自尊心;

6.不賣弄自己,令人生厭;7.不過(guò)分嚴(yán)肅,不過(guò)分輕?。?/p>

8.尊重民族傳統(tǒng),尊重地方習(xí)俗。男女生該如何交往1、要注意交往方式。在與異性交往的過(guò)程中要端正態(tài)度,培養(yǎng)健康的交往意識(shí),淡化對(duì)對(duì)方性別的意識(shí)。青少年男女以集體交往為宜。課堂上的討論發(fā)言,課后的議論說(shuō)笑,課外的游戲活動(dòng)等,為大家創(chuàng)造了異性交往的機(jī)會(huì)。使一些性格內(nèi)向、不善交際的同學(xué),免除了獨(dú)自面對(duì)異性的羞澀和困窘;一些喜歡交際的同學(xué),滿足了與人交往的需要。每個(gè)人都融入了濃濃的集體氣氛中。在集體中的異性交往,每人所面對(duì)的是一群異性同學(xué),他們各有所長(zhǎng),或幽默健談,或聰明善良,或樂觀大度,或穩(wěn)重干練……這就使我們?cè)谖毡娙说膬?yōu)點(diǎn)的的同時(shí),開闊了眼界和心胸,避免了只盯住某一位異性而發(fā)展"一對(duì)一"的戀愛關(guān)系。2、要自然交往。在與異性交往的過(guò)程中,言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過(guò)分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動(dòng),也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué),像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀?,思無(wú)邪,交往時(shí)自然就會(huì)落落大方。3、要把握交往的尺度,與異性交往要適度。《刺猬的故事》

森林中有十幾只刺猬凍得直發(fā)抖。為了取暖,它們只好緊緊地?cái)D在一起,卻因?yàn)槿淌懿涣吮舜说拈L(zhǎng)刺,很快就各自跑開了??墒翘鞖鈱?shí)在太冷了,它們又想要擠在一起取暖,然而擠在一起時(shí)的刺痛使它們又不得不再度分開。就這樣反反復(fù)復(fù)地分了又聚,聚了又分,不斷在受凍和受刺兩種痛苦之間掙扎。最后,刺猬們終于找出了一個(gè)適中的距離,既可以相互取暖而又不至于被此刺傷。

這群刺猬對(duì)我們有什么啟發(fā)?異性交往應(yīng)把握好“度”。距離是一種美,也是一種保護(hù)。高中階段的異性交往友情或許是一種最好的選擇,因?yàn)槲覀冊(cè)谀贻p時(shí)最寶貴的時(shí)光中,相互關(guān)愛,取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互激勵(lì),攜手共進(jìn)!我們要進(jìn)行符合年齡身份的交往,掌握好與異性同學(xué)交往的技巧和尺度,男女同學(xué)都要學(xué)會(huì)自愛。4、男女交往要真實(shí)坦誠(chéng)。誠(chéng)信是正常人際交往的基礎(chǔ)。《論語(yǔ)》中曾子曰:“與朋友交而不信乎?”自古以來(lái),誠(chéng)信就是一種美德,他使人與人之間充滿真情,增進(jìn)相互的信任。同學(xué)交往切記誠(chéng)信為本。為防患于未然,對(duì)于抱著談情說(shuō)愛為目的的約會(huì),最好婉言謝絕,讓對(duì)方明白你的意見,放棄對(duì)你的追求。但要注意方式方法,不可傷害對(duì)方的自尊心。對(duì)于糾纏不休,甚至威逼誘嚇的人,就要請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友們幫助處理了。只要把握與異性交往的尺度,誠(chéng)懇對(duì)人,熱情大方,自尊自重,便能處理好與異性的關(guān)系,以自身良好的修養(yǎng)和人品贏得異性的尊重和友情。5、要堅(jiān)持高尚的道德情操。男女交往過(guò)程中,應(yīng)注意分清男女有別和友誼與愛情之間的界限。首先,從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的高尚情操,提高自己的文化修養(yǎng),把注意力集中在學(xué)習(xí)和工作上,自始至終都要自尊、自愛、自強(qiáng),避免

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