新媒體運(yùn)營(yíng)電子教案 項(xiàng)目8 短視頻運(yùn)營(yíng) 任務(wù)1 認(rèn)識(shí)短視頻

授課信息任務(wù)名稱認(rèn)識(shí)短視頻授課類型新授授課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)教材選取內(nèi)容分析隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，短視頻行業(yè)已經(jīng)成為5億多人信息關(guān)注、分享和傳播的江湖。在這樣的環(huán)境下，新媒體人、商家和企業(yè)也關(guān)注到短視頻的巨大潛力，無論是碎片化信息的有效傳達(dá)，還是與用戶之間的深度互動(dòng)，短視頻都有著巨大優(yōu)勢(shì)。因此，本任務(wù)內(nèi)容對(duì)于今后從事短視頻運(yùn)營(yíng)工作至關(guān)重要。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)了解了新媒體運(yùn)營(yíng)的四種方法與策略，基本掌握了新媒體運(yùn)營(yíng)的知識(shí)和技能。通過前期學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)短視頻運(yùn)營(yíng)知識(shí)有較強(qiáng)的求知欲，熱衷于協(xié)作交流，更喜歡以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)：1.樹立創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神，能夠創(chuàng)新新媒體運(yùn)營(yíng)思維；2.具備正確的價(jià)值觀，服務(wù)社會(huì)，開展積極向上的短視頻運(yùn)營(yíng)活動(dòng)。知識(shí)目標(biāo)：1.了解短視頻概念和發(fā)展歷程；2.理解短視頻分類。技能目標(biāo)：能夠根據(jù)實(shí)際要求正確選擇短視頻的種類。教學(xué)重點(diǎn)短視頻的分類教學(xué)難點(diǎn)正確判斷短視頻的類型教學(xué)方法理論講授，案例教學(xué)，對(duì)比分析學(xué)習(xí)方法頭腦風(fēng)暴、實(shí)踐體驗(yàn)、合作探究教學(xué)資源電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室、視頻演示教程、PPT課件等教學(xué)實(shí)施教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課前準(zhǔn)備課前調(diào)研：團(tuán)隊(duì)搜索常見的短視頻平臺(tái)短視頻平臺(tái)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)抖音快手B站制做并發(fā)布短視頻調(diào)查任務(wù)表；制作并發(fā)布微課學(xué)習(xí)資源。完成調(diào)查表；進(jìn)行線上學(xué)習(xí)并進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。導(dǎo)入新課提到短視頻，我們?cè)偈煜げ贿^了，我們身邊的人基本上都有使用短視頻的經(jīng)歷,很多企業(yè)開設(shè)抖音號(hào),利用短視頻進(jìn)行宣傳，對(duì)我們來講，短視頻不僅僅只是作為消遺，打發(fā)時(shí)向的休閑方式,要參與其中，親自制作運(yùn)營(yíng)，在以后工作中發(fā)揮短視頻制作能力。那么短視頻是如何發(fā)展起來的？它具有什么特點(diǎn)？短視頻的類型有哪些？今天我們就來認(rèn)識(shí)短視頻。提出問題、明確任務(wù)：什么是短視頻？思考并回答問題講授新課講授新課講授新課一、什么是短視頻短視頻是可以在社交媒體平臺(tái)進(jìn)行實(shí)時(shí)分享的一種新型視頻形式，主要供用戶利用碎片化時(shí)間觀看。二、短視頻的特點(diǎn)短視頻具有短、低、快、強(qiáng)等特點(diǎn)。短：結(jié)構(gòu)短小，內(nèi)容多樣。時(shí)長(zhǎng)短，常見的短視頻時(shí)長(zhǎng)有15秒、30秒、60秒等。低：拍攝門檻低，制作簡(jiǎn)單。制作成本和門檻低。快：傳播迅速，交互性強(qiáng)。內(nèi)容節(jié)奏快且傳播速度快。強(qiáng)：指向性強(qiáng)，目標(biāo)精準(zhǔn)。用戶參與性強(qiáng)。用戶可以為短視頻點(diǎn)贊、評(píng)論等。三、短視頻的發(fā)展歷程①潛伏期（2011—2012年）②成長(zhǎng)期（2013—2015年）③發(fā)展期（2016—2017年）④爆發(fā)期（2018—2022年）⑤成熟期（未來2~3年）四、短視頻的分類（1）按照短視頻內(nèi)容不同劃分。短視頻根據(jù)內(nèi)容可劃分為搞笑類、訪談?lì)?、電影解說類、時(shí)尚美妝類、文藝清新類、才藝展示類、實(shí)用技能類、美食類、故事類、健康類、運(yùn)動(dòng)類、資訊類等。（2）按制作團(tuán)隊(duì)分類。根據(jù)短視頻創(chuàng)作者的專業(yè)水準(zhǔn)和內(nèi)容的專業(yè)程度，短視頻的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)可分為三類：①UGC：用戶生產(chǎn)內(nèi)容②PGC：專業(yè)用戶生產(chǎn)內(nèi)容③OGC：職業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容（3）（3）按短視頻平臺(tái)分類?？梢詫⑵脚_(tái)分為推薦渠道、媒體渠道、粉絲渠道三類。①推薦渠道②媒體渠道③粉絲渠道互動(dòng)提問：1.啟發(fā)點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解什么是短視頻選題以及短視頻的特點(diǎn)播放短視頻《黃河口大閘蟹》例如，抖音首先將所有視頻分為24個(gè)大品類，下面會(huì)進(jìn)行二級(jí)分類，例如美食類，二級(jí)分類又分為美食制作、美食探尋等。團(tuán)隊(duì)協(xié)作，分析思考什么是短視頻選題以及短視頻的特點(diǎn)；認(rèn)真聆聽教師的講解。觀看視頻，感受短視頻的特點(diǎn)。知識(shí)總結(jié)在短視頻運(yùn)營(yíng)過程中，短視頻的本質(zhì)是將文本語言轉(zhuǎn)換成鏡頭語言，借助鏡頭來表達(dá)創(chuàng)作思想。短視頻的類型非常豐富多樣，內(nèi)容也千差萬別。對(duì)于在社交媒體平臺(tái)上想要分享短視頻的人來說，需要根據(jù)自己的興趣和專長(zhǎng)，制作出有趣、有意義和有影響